道是无情却有情作文(1)
在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手帮助他们的。有些人见到有困难的人,坐视不理。有些人能满腔热情、尽己之力去帮助有需要的人。有人告诉我:如果去帮助困难的人,等于帮助自己,如果你坐视不理的话,有一天你遇上困难,别人也会这样坐视不理的哦。只要想做好人,必须要做好事,天下的人啊,人人为我,我为人人,那有多好啊!
您还记得吗?四月二十三号发生了什么事情呀?四川芦山发生七级地震了。新闻每天播报灾区的情况,我看到很多志愿者在尽力帮助受难的人。也有很多解放军叔叔去救援。新闻报道了好多感人的事情,一位男志愿者好不容易被人找到了,但他已经牺牲了。他去救人时,被巨大的泥土石块压到了,他为了救别人,自己却显出了宝贵的生命,使我既难过又感动。我记得我们刚刚学过毛主席的《为人民服务》这篇文章,文章里写道我国古时候有一位文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这位志愿者死得有价值,比泰山还重。我想,我学完这篇课文,也让我认识了生命的意义。如果我在灾区,我也会愿意冒着生命危险去救被压在废墟里的人的。我们每个人都是同一个民族的人,大家都是祖国亲人。
虽然我是聋人,以前我只知道接受别人对我的帮助,别人做得不好,我还怨天尤人。现在我不这么认为了,无论遇到谁,他们遇到怎样的困难,只要我能做到的,我都愿意去做,我要像健听人一样,去帮助别人。我不能被别人瞧不起,我必须要坚强,要多做好人好事,为社会做出我能做出的贡献。
道是无情却有情作文(2)
我们在8月1日晚上举行暑假舞蹈汇演。正沉庆在暑假舞蹈汇演的喜悦之中,可在这天的下午暴雨袭击了中牟县,大雨像瓢泼似的从空中倒了下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上,溅起一朵朵晶莹的水花,雨水到地面汇成了一条条小溪,屋外面已经“水满金山”了。
我和妈妈焦急盼着大雨能够停下来休息,看着微信群中舞蹈老师的信息:嘱咐大家路小心注意安全,按时到达汇演的酒店。穿戴好演出服,从家中出来,大雨还在继续。妈妈骑上电动三轮车带着我赶往汇演的酒店。
妈妈骑着三轮车在雨中小心翼翼的赶着路,艰难的向酒店方向行进。在一段低洼处的路上,三轮车被陷在污水中,无法前行。妈妈让我坐好,她从三轮车上下来,在水中推着车,像蜗牛爬一样慢慢的前行着。路上积水已经没过妈妈的膝盖到大腿了,我想下车帮忙,妈妈不让。担心我被雨浇,衣服湿了。实在太累了,妈妈已经推快不动车,可她仍然坚持着。
正在我担心着急时,一位全身湿淋淋叔叔趟着水走过来,冒着大雨,默默的在我身后推着三轮车,一点点向着酒店的方向挪过去。在这位叔叔的帮助下,我们终于走出了那一段寸步难行之路。妈妈骑着三轮车继续前行。可是,好景不长,眼着就要到达汇演的酒店,电动车再次陷在污水。演出的时间马上到,妈妈毫不犹豫的背着我,大步地向酒店走去。
汇演完成后,大雨还在继续地下个不停,可我们三轮车还在水中泡着。妈妈在酒店请一伯伯帮忙去把三轮车推出深水中。他们冲出酒店,淹没在大雨中,去推三轮车。推呀推,三轮车终于被推到酒店门外。那位伯伯全身湿透了,被浇的像落汤鸡一样。我与妈妈向他道谢,他却摆摆手,走向雨中。
道是无情却有情作文(3)
大爱无言,无情胜有情
——题记
缅怀历史,沧桑古卷。悠悠青史,至今读起,唇齿余香。
青史多风流人物,要说项羽无情残暴为后人不齿。可项羽有情,为了虞姬不听范增之言,失了半壁江山。历代帝王唐玄宗,开启了开元盛世,可又在晚年荒唐废政,醉卧美人膝。“回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色”因为这个女子,唐玄宗把杨贵妃纳入后宫,而这个女人又是寿王的妻子于是“父夺子妻”这个名号贴近了唐玄宗。“一骑红成妃子笑,无人知是荔枝来”他不知,他甚至不知无意中的一个举动就导致了他以后狼藉的名声。
纵观千史,云雾莫测。是否在那场玄武门之变他斩下他的兄长李建成首级。常说:本自同根生,相煎何太急!或许李世明无奈、心痛,但又如何?如果他多情,他重情,那么,死的就不死他的兄长,而是他自己。那么就没有后来的贞观之治与盛世风采!秦始皇又如何?他十三岁就继承王位,后又灭了六国。试问,谁能在十三岁的舞夕之年用双手举起这一个国家?他焚书坑儒,但却依然被人称为“千古一帝”!这样的人,残暴无情,何德何能?然而就无情让他成为了千古之帝,即使后人各种议论,更是成为了教科书上的教材!历史长河,滔滔不绝。
陶渊明寂寞吗?不,他不寂寞,他隐居于山林,过着竹深云隐的世外生活,虽淡,静好。孟浩然不心胸宽阔吗?他们都选择了隐居,保持了自我。可是,难道儒家的创始人孔圣贤不阔达吗?庄子亦也是如此。他们生于世间的他们选择了化作春泥更护花,把他们的智慧挥洒到了千年之后,一代一代相传,香火不断。
爱之不言,却深沉似海!
哪怕他们的尸体化成了飞灰,
坟墓的名字模糊。
但流传下来的历史让人读起来口齿生香,永生不倦!
道是无情却有情作文(4)
有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。 每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。 上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。 我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。
上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。 父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。
所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。 不要呗冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。
道是无情却有情作文(5)
在这美好的夜晚,李太白与月共酌,这一场景甚是浪漫,但相对于李太白的浪漫,自然的无情却更为突出,数千里以外的明月,听不到这一渺小人类的诉求,依旧向大地洒下冷冷的月光。
那么,自然究竟是有情还是无情呢?
古人很早就对自然的无情有所认识,魏晋时期的羊祜在镇守襄阳时,曾对着岘山发出感叹,感叹人的渺小与脆弱,感叹自然的无情,孟浩然在《与诸子登岘山》中也提到:“人事有代谢,往来成古今……羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”可见这并不是一种个人的情感,乃是人类所共有的。
的确,人的生命在时间的长河就是一滴水,随着时间匆匆地流走,而自然作为人类的见证者,在河岸上看着浪花滚滚,面无表情。
因此,我无法否认自然有无情的一面,但是,自然在无情的运转中也给我们留下了许多财富,大到山川胜迹,小到众多生灵,它们使我们的世界充满了色彩,使我们惊叹,也使我们感动。
杜甫在《望岳》中写道:“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”赞美的是东岳的雄伟奇特,此为神灵所爱,便引发了诗人的感叹:“会当临绝顶,一览众山小。”抒发了诗人的豪情。
白居易的《钱塘湖春行》描绘了春日行路所见,燕、莺、乱花、浅草、绿杨阴中的白沙堤,构成了一幅美好而和谐的图画,诗人不禁感叹:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”
但苏东坡在《记承天寺夜游》中写道:“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者而。”也就是说,这类美好的景色时时都在我们眼前,但只有少部分人能够“看到”,苏东坡想借此抒发自己随缘自适的心境,但也可以看出,所谓的“美景”,也只是一种主观的肯定;如李太白的《蜀道难》写道:“扪参历井仰胁息,以手抚膺作长叹。”写的是蜀地道路的险要,词句中也透露出了一丝敬畏,换一个人来写可能是赞美其奇特的地形,赞美其高耸;王维的《使至塞上》中为人称道的句子“大漠孤烟直,长河落日圆。”单独拿出来看可以看出塞上风光的壮美,但放入整首诗中却有显凄凉。
可是,纵使自然在客观上是无情的,但它也可以作为一个有情之物,活在人们的心中。苏东坡在《前赤壁赋》中写道:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏东坡听完客人悲伤的倾诉后,便以“及时行乐”,来安慰他,是的,自然是无情的,但它所创造的万物,却使我们受益甚多,那么又何必因为无法长久存在而苦恼呢?人生短暂,及时行乐,人学会知足才是最重要的;从此,古人开始享受,或喜或悲,在文字间塑造了一个有情的自然。
不知何时飞来的一只蝴蝶栖在我的肩上,它没有惧怕我的意思;我和它都是自然中的过客,但这并不重要,只要有着一颗乐观的心,自然的“有情”依旧可以胜过无情。