我和我的伙伴作文（1）
长长大耳朵，眼似红宝石，嘴巴有三瓣，尾巴像雪球，爱吃萝卜和青菜。猜到了吗？它，就是小兔子——我的好伙伴。
这天，我妈妈从外面买回来了两只小兔子，我看到了高兴得不得了，这是一只黑色，一只白色，我立即给它们取了名字，叫黑球、白球。我在它们的小窝里放了几根稻草，让它更加舒适，我看着它们开心得笑了。
一天，
我放学回家，立刻去看兔子们，却怎么也找不到，妈妈在厕所里找到了兔子的“尸体”，它们正趴在几根稻草上呼呼大睡呢！我看到真是哭笑不得，我能想象我们走后，兔子在家里疯狂玩耍的场面。经过这一次，我和它们的关系越来越近了。
我每次吃萝卜和青菜时，总要先想着我的兔子，以前的食物早已填不满它们的肚子了，它们慢慢长大，和我已经建立了深厚的友谊，每次我一进门，它一个一个就从窝里跑出来迎接我，一个个欢快得不得了，每次放假，我就会带着兔子，出门晒太阳，我要把黑球和白球晒得一个比一个黑，一个比一个白。就这样，我养了它们整整一年，就在那两天，它们去世了，我非常悲痛。
这就是我的好伙伴，两只可爱的兔子，给我带来过欢乐、幸福和甜蜜，虽然它们去了一个更加美好的地方，但我会用心想着记着那往日的欢乐，那共同的伙伴。
我和我的伙伴作文（2）
每个人的生活里都不可以缺少友谊的存在，我也不例外，以前我有很多的好朋友，而最好的朋友叫小雅。她是一个性格洒脱的女孩子，我性格内向，尽管如此，曾经的我们还是特别要好。但，那只是曾经。
小雅以前说，她喜欢和我在一起玩，因为我很安静，对她有一种感染力，这种感染力能够让她跟我一样静下心来好好学习和看书。每每听到她这么说时，我都会说，其实自己也特别喜欢和她在一起玩，因为她性格特别开朗，给我一种阳光的感觉，这种感觉能够让我除去心里的片片乌云。
我和她之间的感情，好像从来没有受到过挑拨。直到那一年，我感受到了友情的脆弱。那年，我们班转来了一个女学生，经常和小雅打闹，自那以后她们两人经常一起回家。后来，小雅经常把我丢在一边不管，甚至疏远我。我和她之间的感情也越来越淡了。
有一次，那个女同学没有来上学，我恰恰生病了，小雅便像以前一样来到我旁边安慰我，还给我买药，但是被我拒绝了，我没有理她，因为不是有一句话这样说吗：一次不忠，永远不用。
对不起小雅，不是我不原谅你，而是我不想交一个见利忘义的朋友。
我和我的伙伴作文（3）
大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴书。
大家一定都会惊讶吧？是的，就是书！我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢！我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。
有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：“馨”。
我的这个小伙伴怎么样？好吗？你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟！
我和我的伙伴作文（4）
轻柔的微风拂过脸庞，自然地芬芳夹杂着书香，迈着轻快，悠闲的步伐围绕着校园走一走，一尘不染的地面，整洁亮堂的教室，还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学，道道美景映入眼帘，这既是一种放松，更是一种美好的享受。阳光校园，我们拥有着无比温谐的友谊，我们是亲切无间的好伙伴。
整洁舒适的校园，这何尝不是我们想要的学习环境呢？可有的同学却不懂得去爱护着美好的校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉；洁白无瑕的墙面被“世界一流的画家”们涂成一幅幅“名画”；精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”；还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验；位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”；凡此种种，都在与创建阳光校园背道而驰，我们学习与生活的地方，这样的现象根本不应该存在。
阳光校园是怎样的呢？课堂上，同学们一个个精神饱满，坐得端正，自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃，有心钻研，一同积极动脑，迎难而上。课间十分钟，只有同学们的理性活动，只有同学们的倾心交谈，没有同学追赶打闹，校园里没有人乱丢垃圾，也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备，熄灯铃一落，整个宿舍鸦雀无声，第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习，规规矩矩做人，踏踏实实做事，开开心心生活，这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长，它是一个充满活力，充满阳光的沃地，是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手，共创阳光校园，在知识的哺育下，在老师的教导下，在学校的呵护与滋润下，一同向美好的明天进发！
阳光校园，我最好的伙伴！
我和我的伙伴作文（5）
我有一个好伙伴，它就是我心爱的“唐老鸭”小闹钟。这个小闹钟是我去年暑假里，爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！
你看，这只“唐老鸭”身穿浅兰色的外套，头戴一顶水手帽，胸前还系着一根兰色的领带，远远看上去英姿飒爽，显得格外威风。从外表看，在它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。
工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，使我在看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。
小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它用清脆悦耳的声音叫醒我：“快起床，快起床！”我听到它亲切地呼唤就按时起床，上学从没有迟到过。
中午，小闹钟指向十一点的时候，催妈妈去做午饭。放学后，小闹钟提醒我做作业，如果我在做作业的时候，边做边玩，小闹钟又会发出“滴答滴答”的'响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：“上壮不努力，老大徒伤悲~~”我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上，小闹钟走路也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着！
每当我凝望小闹钟时，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，我将以它的精神来激励自己，在学习上还是生活上，一往无前，奋发向上！
我和我的伙伴作文（6）
小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！
叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。
别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的'、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。
叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。
这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！
我和我的伙伴作文（7）
我的伙伴我最好的伙伴要数“赵花生”了，他长的的不太高大概有1米左右，小小的脑袋上有一双水晶似的大眼睛，短短的鼻梁到了冬天偶尔会生产一“宽粉条”，尤其是那张能说会道的嘴，里面长着横七竖八的“金刚牙”那家伙厉害多了，一次就能咬一块“黄金表”。我每次玩电脑呀，玩旱冰呀我都和他在一起玩，偶尔还会进行一些比赛，比赛之后他就是满头大汗，可见他很言而有信。他平时也爱帮助别人，我有几次没有带文具盒，他就把他最喜欢的笔借给我。我真要伸出大拇指，佩服，佩服。好朋友之间有时也会发生一些冲突。有一次，他去我家做作业，他有几道题不会做，就绕着弯子的说话，意思就是想抄抄我的作业，我立刻怒气冲天，气凶凶的对他说：“干什么吗你，如果你抄我的作业我就不等于害了你吗？”我俩争了好长时间。最后他伤心的离去了。他走后我感到自己不应该对那麽说话，于是我跟他打了个电话道个歉，没想到我们异口同声的说：“对不起。”然后我们就开心的笑了，这场争斗总算结束了。最后我们和好了。
我和我的伙伴作文（8）
弗克兰说：“什么是朋友，朋友就是你可以精诚相待的人。”霍姆说：“怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位这样的好伙伴，我们形影不离。
她和我在幼儿园到小学都在同一个班，她有一张能说会道的小嘴巴 ，圆圆的眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜，飘飘的长发扎着一个马尾辫，显得很有文质彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一个人。
她很喜欢乐于助人，一次上课，我的钢笔没墨了，但那个时候老师又布置了作业，我心想：那该怎么办呢？老师肯定会在众目睽睽下批评我的，多丢人呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。就在这时一只白胖的手里拿着一支钢笔，我抬头一看是我的好朋友，她笑着说：“我们是好朋友嘛！互相帮助也是应该的。”我顿时愣住了，好像在无际的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激动的一个字也说不出来。她就是这样一位乐于助人的人，总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
她是一颗开心果，每当我不开心的时候，她就做出搞笑的动作、讲笑话……哄我开心。能遇到这样一位好伙伴，我真的是太幸运了！哈哈！
我和我的伙伴作文（9）
我童年的伙伴很多，其中《长袜子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事却让我惊讶不已！
门悄悄地打开了，走出一位非同寻常的小姑娘——她有个很奇怪的名字，皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉尹姆长袜子。皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺的地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的脚大一倍，为准备将来的脚打了的鞋......
皮皮在我心目中是个天真、可爱并且不缺乏善良的女孩子，她力气超人，全世界的警察都不能和她相比，长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马，在阿妮卡被鲨鱼追赶，她竟然能奋不顾身的去救他们，并且教训了鲨鱼一顿......
皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强。她相信妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉所有的一切家务都有她一个人打理，一切事情都由她自己决定，这样就培养了皮皮的独立。她会做许多的食物，对她来说都不在话下。她虽然有很多的钱，但她不自私，会经常买一些糖果给小朋友吃。皮皮还很喜欢说谎，
她认为，说谎是一种乐趣，但撒谎过后会主动承认错误。她很顽皮，自然一点也不喜欢上学,对她来说，生活是每天快乐的玩耍，而不是念书。她珍惜友谊并行侠仗义，他总是帮助弱小者，但惩罚坏人有讲究有分寸，她耍弄小偷并不仇视，并使小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，她奖励给他一个金币......
有这些不由得想起《长袜子皮皮》的作者——林格伦，这位九十多岁的童话老人以那富有童真、童趣的手法为我们塑造出一本本童话书，给我们留下深刻的印象。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童文学传统、迷信权威和道德主义中解放出来......皮皮变成了自由人类的象征。”
这本书让我了解当时的社会与书中主人公皮皮的生活的无拘无束好自由自在！让我们像皮皮那样，永远都在幸福，在快乐的海洋中舞蹈！长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴！
我和我的伙伴作文（10）
看了这个题目，你一定会问我：我的小伙伴是谁，我一定会这样回答：我的小伙伴是黄日学。
他长着一双水汪汪的大眼睛，他的眼珠子老是转来转去，像是正在打着什么鬼主意。他的眼睛下面，长着一个灵敏的鼻子，每当他妈妈炒菜的时候，他闻见了气味，就能准确地判断出他妈妈炒的是什么菜。他的眼睛上面，长着一头乌黑、浓密的头发。他的鼻子下面，长着一张贪吃的小嘴，这张嘴看见什么东西都想吃似的'。他咧开嘴一笑，露出洁白、整齐的牙齿。
他的爱好是看书。他一天的时间几乎都用在看书上。他得知我买了新书，准会跑到我家来看。他最爱看的书是《老夫子》、《乌龙院》、《哆啦a梦》……只要谁跟他谈起这方面，他就会眉飞色舞、兴致勃勃，讲得津津有味。我和其他小伙伴都赐于他这样一个外号——书呆子。你可别说，书呆子的成绩可是年级里名列前茅的哦！
他除了爱看书，还爱游泳。每当到了天气清朗、阳光明媚的好日子，他就会跟着他的爸爸、妈妈去“石花山”游泳池游泳。他刚开始的游泳技术很差，到现在，他的游泳技术大大地超过了我。因为他几乎每到热天都去游，他去游泳时，都要游上2、3个小时。如果他游得不过瘾，他的爸爸、妈妈叫他回家时，他总是这样说：“交了钱，不游得过瘾，这不是浪费钱了吗？要节约用钱。”你说他幽默不？
这就是我的小伙伴。
我和我的伙伴作文（11）
一身黑白相间的毛，两只尖尖的小耳朵，一对蓝色的眼睛炯炯有神，叫声如狼嚎，体形酷似狼崽，猜到了吧！这就是我家的小狗：雪橇犬露露，她是我的好伙伴。
她是在我们乔迁新居后，加入我家的新成员。刚来的时候她不太熟悉新环境，趴在地上，两只小眼睛警惕而好奇地盯着我，不一会儿，她经过一番观察，逐渐熟悉了新环境，于是在地板上来回地跑来跑去，但因为地板很滑，在转弯时，她总要摔一个底朝天，她那滑稽的动作时常令我忍俊不住地大笑。没过几天，她喜欢上了这个家，也和我成了形影不离的好伙伴，我做作业时她守候在书桌旁，我吃饭时她匍匐在餐桌下，我看电视时她为我暖脚，我走到哪里，她就紧紧跟在我后面，有时跟不上我的脚步，索性就咬我裤脚不让我走。为了树立威信，我和她进行了一场跑步比赛，稳操胜券的我当然赢，但如果以后她长大了，那可就说不定了。她睡觉的姿势千奇百怪，时而两脚伸直，乖巧地趴着睡；时而四脚朝天，肆无忌惮地张着嘴睡；时而蜷缩成一团，盖着毛巾睡。喂她吃狗粮也是件快乐的事，在家里我们都叫她“吸尘器”，五分钟不到，盆子里的狗粮便被一“吸”而空。
我爱我的小狗，她给我带来了欢笑和快乐，她是我的好伙伴。
我和我的伙伴作文（12）
我有一盏台灯，虽然它不属于什么好的品牌，但却伴我度过了两年的时光。不消说我们中间必定会有酸甜苦辣的故事了。
有很多次正当我聚精会神地写作业时，窗外一缕清风偶然间拂过我的额头，插头便一下随之掉在了地板上，多功能插座也被拽到了地板上。屋里顿时一片漆黑，伸手不见五指。每当这时我便会愤愤地关上窗户，重新插好插座，打开灯再次投入到紧张的学习之中。如果反复打不开的话我顿时像泄了气的皮球，一下子瘫坐在床上自顾自生气起来。
当然，它不仅只会给我添乱还给予我许多陪伴和温暖。每天晚上当我与作业奋战到深夜时，它会一直照亮我的房间一直默默守护着我，很多时候连眼都不敢眨一下。每当我疲倦时抬头望一眼它，只见它光芒四射非常耀眼仿佛在激励着我不断前行。这时我便会一遍遍地提醒自己：不行它也和我一样一直在坚持，即使再累也不轻易趴下，我绝不能输给他。然后我会一次次地把注意力投入到学习之中，在它的陪伴中我一天天长大，同时也一天天变得更智慧，更博学。
这就是我的学习伙伴台灯，虽然有时它会打扰我的好心情，但更多时间他陪伴着我并不断给予我前进的力量。
我和我的伙伴作文（13）
我们总说：近朱者赤近墨者黑，你是什么样的人，你的伙伴也会是什么样的人。你的伙伴是成绩优秀的人，那说明你也很优秀。
上个星期，妈妈给我报了一个英语班，里面的同学学习都是在年级名列前茅的，这也让我压力很大，不过学习就应该有些压力，这样才能逼着自己优秀。
一群好的学习伴伙，也可以逐渐使自己优秀起来，那里的同学
上课时都十分有朝气，敢于表达，上课回答问题也特别积极，而且他们懂得的课外知识也比我们多很多。现在，我与一群优秀的伙伴一起学习，也没理由偷懒，自己与别人有差距了，我也要迎头赶上。
在那里，我也不仅要关注学习成绩，还要学习他们良好的习惯与字习方法。我发现，那些同学特别会做笔记，不用老师提醒，大家就把重要的知识点记录了下来。
不逼自己一把，都不知道自己有多优秀。从此刻开始，我也要逼自己一把，让好的学习伙伴成就我更好的未来！
我和我的伙伴作文（14）
我的小伙伴叫孙灵奕。她长着一张瓜子脸，有一双烔烔有神的眼睛，一个高高的鼻梁，小小的嘴巴。一头乌黑的头发，戴着一个美丽的发箍。个子不高，但很漂亮。
我和她不仅是同班同学，还是形影不离的好朋友。她有很多爱好，例如：画画、看书和踢毽子……其中，她最喜欢踢毽子了。有一件事让我难以忘记。
一天课间，我和孙灵奕在走廊上踢毯子。突然，孙灵奕提出了一个主意说：“我们来玩接毽子的游戏吧！”我连忙说：“好啊！”我先踢毽子，结果，太用力了，都从孙灵奕头顶上飞过去了！我们看着对方，不觉哈哈大笑起来。我连忙跑过去，把毽子捡起来，重踢。这次，孙灵奕接住了，她踢过来。我准备接着，一不留神儿，毽子就飞到我身后了。我刚捡起来，准备踢，就在这时，上课铃声响了，我们很不情愿地走进教室。因为我们还想多玩一会儿。
这就是我的小伙伴——孙灵奕。
我和我的伙伴作文（15）
我的学习好伙伴是我的文具盒。它是我的妈妈给我买的。
每当我写字的时候，我的笔就会从文具盒里跳出来为我写字。每当我写错字的时候，我的橡皮又会从文具盒中跳出来，把我写错的字擦得干干净净。每当我想画画的时候，我的水彩笔就会从文具盒里跳出来和我一起画画。每当我学习不认真的时候，文具也会生气。我用它肚里的铅笔写字，便会把字写错。每当我说小话的时候，我的笔就又会写错别字。这样，我再也不敢不认真和说小话了，字也写得很好了。
我一定要好好学习，考到一百分，这样，我的文具盒就会很高兴。
我和我的伙伴作文（16）
我有一位帮助我学习的好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我满九岁时，姐姐买给我的，姐姐希望我好好学习，天天向上。
我的文具盒大约长18厘米，宽6厘米，我的文具盒还穿着粉色的大衣，大衣上有几朵五官的康乃馨，还有一个灿烂的太阳，我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面有许多成员。
打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主；有充满气质的钢笔国王；有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时，美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字；当我做数学作业时，尺子钢笔一起走出来为我测量长度，求出解答；当我马虎时，橡皮快速地走过来擦掉我写的'错别字。
我爱我的文具盒，它真是我的学习好伙伴。
我和我的伙伴作文（17）
我的学习伙伴有书包，有橡皮，但我还是喜欢我的密码铅笔盒。
它是长方形的，是用硬纸板做成的，外面还带着一层防水膜呢。它的颜色是我最喜欢的粉红色，铅笔盒上有三个迪士尼公主，他们都穿着漂亮的礼服，好像要去参加舞会一样。在铅笔盒的最前面有一个蝴蝶结样的密码锁，后面还有一个提手，非常方便。
它一共有三层，第一层我用来装彩笔，他们挤在一起，好像在说悄悄话一样，第二层有两个可以打开的方格，我用来装各种各样的橡皮，有一块橡皮是粉红色草莓形状的，每当我写字的时候，它就会跑出来，帮我清理掉这些错字。第三层我用来装铅笔，五颜六色的铅笔挨在一起，美丽极了。
我喜欢我的铅笔盒，它是我学习的好伙伴。
我和我的伙伴作文（18）
一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的`伙伴——陈新。她非常爱读书。
我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。
记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。
她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人？”她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”
“今天真怪，连树都会说话。”“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”“神经病。”
我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的？“我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。
这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。
我和我的伙伴作文（19）
关于伙伴的作文：我敬佩的好伙伴
我有一个好朋友，她叫祝馨妍，今年读五年级了，刚到我们班不久。初看上去，她长得很一般，头发又黑又长;小眼睛平常就眯缝成一条横线似的，一笑起来就根本看不见了;可是她却有一张能说会道的嘴巴，可以把你说晕过去;个子矮矮的，真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍，却让我敬佩不已呀。
我和她都在舞蹈班里训练，她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，祝馨妍身段可算是最柔软的哦，像一根皮筋!老师给我们搬腿，推腰的时候，我们一个个疼得哇哇大叫，可她却像没感觉似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势，一边教育我们说：“这可不是天生的啊，这是她六年来苦练的结果啊!”听了老师的话，我们都向她投去羡慕的目光。
再说说她的朗读吧，她是我们班的朗读高手。那次刚开学，老师点她起来朗读，她刚一张嘴，那极有感染力的像磁力的清脆声音，让大家大吃一惊：没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后，老师竖起大拇指笑着说：“哟，我们班里还藏着一个朗读高手呢!”祝馨妍被老师夸得满脸鲜红，看到她的模样，我好生嫉妒：居然有人超越我了!
这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。
关于伙伴的作文就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活，希望