作文特写(集合10篇)
静水流深
2024-06-02 05:17:27
其它
其它

作文特写(1)

街头特写六年级作文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的街头特写六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

每当我去补习经过大门口时,总会看见那瘦弱的身影,那就是—一个平凡的保安爷爷。

他骨瘦如柴。一头黑发里夹着少许白发,饱经风霜的脸上爬满了深深地皱纹。一双布满红血丝的眼睛,好像兔子的'眼睛。眼睛旁边清晰可见!眼圈就像熊猫眼。手背粗糙得有点像树皮,手掌磨出了厚厚的老茧。手臂黑黝黝的,条条青筋像一株百年老树一样枝枝杈杈。他穿着一件白色的背心,外披着一件皱巴巴的蓝色衬衫。

每次去补习时,我总会看见他站在大门旁,对每个到来的人微笑。有一次,我情不自禁地走过去问他:“爷爷,您在这里工作了几年?你觉得这工作累吗?”

“我在这里工作了两年。这工作时挺累的,不过我看到小区里的人安全、快乐,我也感到快乐。”保安爷爷微笑着说。

听了这番话,我油然而生一种敬佩。保安爷爷天天待着在一间又窄又小的屋子里,又没有空调吹,还干了两年。如果让我在那里待一天我都待不下去。保安爷爷在这工作不是抱着一颗赚钱的心,而是抱着一颗为人民服务的心,这种品质多么高尚啊!保安爷爷虽然平凡,但是却为我们做出了不平凡的贡献!


作文特写(2)

在《史记》中曾有这样一段耳熟能详的故事,这便是圯上授书的故事:张良在桥上闲步,一位老人将鞋子扔下桥,命他捡起并穿上,张良忍着怒气做完后,老人走了一段路又折回身命他五日后在这会见。五天后,他迟到了,经过两次迟到后,张良离便半夜赶到桥上,赶在老人之前到达,从而获得了《太公兵法》。

难道老人仅仅只是想教张良要尊重老人吗?其实他更想告诉张良要把握眼前的时机。现在可以每五天每五天给机会迟到,但是在战场上呢?人生呢?机遇是不会允许你错过迟到的。唯有追逐与奔跑,方可愈行愈远。这也是为什么后来的张良可以在楚汉之战中运筹帷幄却决胜于千里之外的原因。

正是因为我们人生之中机遇不会再来,所以我们才更应该把握机会,拒绝迟到。屡次三番的迟到,不仅是对他人的不尊重,更是对自己人生的不尊重。时间一去不复返,人生的道路怎会容许我们迟到,所以我们才应该拒绝迟到。

拒绝迟到,就应该学会安排计划,有了计划我们才可以有条不紊的组织安排好我们的时间。计划像一座桥,是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。没有计划,实现目标往往可能是一句空话。计划对于人生来说相当重要,没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。所以会安排计划,才使我们在杂乱的时候合理的安排。

拒绝迟到,就应该严守纪律。在滑铁卢战役中,正是因为拿破仑的手下格鲁西没能灵活变通及时回救,在关键时候没有及时赶到战场,而对手威灵顿的援军却及时赶到,从而导致他的兵败,由此可见在战场上哪怕是一分钟都不可以耽误。遵守纪律,才可以掌控成功的关键;拒绝迟到,才可以掌控自我。

拒绝迟到,还应该勤奋刻苦。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无法做到自我的勤奋就会导致我们拖延懒惰,据科学调查表明许多迟到的学生都是因为起床时的懒惰造成的所以我们才应该对自己要求严格,拒绝懒惰带来的迟到。

拒绝迟到,把握人生中每一次机会。


作文特写(3)

迟了一分钟,因为这迟到的一分钟,它让你重新懂得了抉择和前进,你能说,这是迟了的一分钟吗?

众所周知,这是个效率的社会,我们因为守时而获得了更多的文明进步,我们也因为准时而获得了更多的物质回报。但同时,现代都市人也会因为过多的压力而变得情绪突变,常常会因为在愤怒和冲动时酿成难以挽回的大错,以至事后追悔莫及。

一怒之下踢石头,只会痛着脚趾头。这是伊索寓言中的名言。意思就是在某些时候,人们会因为冲动而做了傻事。所以,愤怒的时候、冲动的时候,你需要一分钟,你需要用一分钟的时间慢慢冷静,然后再细细思量。英国学者伦布朗认为:情绪是人类所有活动背后最直接的动力;哈佛大学教授迈克尔·波特也认为:最伟大的管理者是那些善于管理情绪的人。是的,当难以抵制的愤怒来临、当冲动之火燃烧你的全身,你最需要的反而是一分钟的安静时间。

在这一分钟里,它不但能分离你的注意力,转移和弱化你的怒火,更重要的是,如果每逢冲动时,你静待一分钟,你把怒火推迟一分钟,那你会渐渐学会,你终于能站在对方的角度看问题了,你能换个角度看世界了,你能在冷静和从容中找到解决的办法了。塞翁失马,焉知非福,在这迟到的一分钟,它能把你引导到积极的情绪中去,它能让你慢慢学习利用把坏事变成好事,让你利用时机和客观条件,重新寻觅出事情的转机。

当愤怒和冲动来临,请你推迟一分钟,请你用一分钟的时间来深呼吸,静下心来,静静想一想,重新权衡得失和利弊,重新获得准确的方向。

这一分钟,看上去是迟了的一分钟,而其实那是早到的一分钟,因为这一分钟,它让你更快摆脱了不理智甚至失控;因为这迟到的一分钟,它让你重新懂得了抉择和前进,你能说,这是迟了的一分钟吗?


作文特写(4)

“叽里喳啦?”一阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中拉了出来。勉强睁开好像被百得胶粘住了的眼皮,才发现已经6:30了。“再睡一会儿吧,没关系的,谁叫我昨晚练习题做太多呢……”自我安慰了一会儿,上下眼皮又像两块异性磁铁,“啪”的吸在了一起。

“周馨?你快给我起床!”唉,老妈又在那儿练狮吼功了。人家好好的在和周公约会,她却……我下意识地瞥了一眼闹钟。什么什么?我怀疑自己眼睛花了,可时针和分针的确纹丝不动地在那儿!已经7:20!

说时迟,那时快。我“唰”地从被窝里窜出来,套上衣服,胡乱地洗一把脸,也不顾乱蓬蓬的头发,冲进厨房叼起一只面包撒腿就跑。时间毫不留情地和我赛马拉松。我顿时觉得脚底生风,人都快飞起来了。

“学校,我来啦!”我风驰电掣般冲进去,不料却正好和班主任撞个满怀。“王、王老师、师早~”我结结巴巴地叫道。王老师看我这窘态,哭笑不得地点点头。来不及多想,我又疾走如飞来到教室。迈进教室,迎接我的却是同学们打量克隆羊的目光,平时总和我作对的调皮蛋乐得两眼冒泡,我的脸红得像关公,刚才大步流星的脚现在像灌了铅似的,身上也渗出了密密的冷汗。啊,好一阵尴尬!


作文特写(5)

我的老师(“中国青少年作家记者杯”一等奖作品 原题为《难忘恩师》已发表于《大文豪》第四期)

教师的个人范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基

一天,我在音乐厅聆听一位歌手的演唱。当歌手唱到那首《老师,我总是想起你》的时候,感人的音乐让台下的好多观众都泪流满面。“亲爱的老师我怎能忘记你,你时时刻刻常在我心里……”。听着那浑厚抒情的男中音,让我想起了自己最敬佩的张老师。于是,我给他发了一条短信。看到老师回复的短信后,我顿时热泪盈眶。

初中毕业之后,虽然很久没再与恩师相见,但是我一直把他小心翼翼地珍藏在心灵的最深处。在我的记忆里,他是个纯朴善良、学识渊博的人。他就像我心中的松柏,不管经历多少春花秋月、夏风冬雪的轮回,都四季常青;他又像我心中的春雨,一滴一滴洒在我的心田上,虽不热烈,却很温馨。

小时候的我,从外貌到天资都很不出众。在人面前,我会变得局促不安,总是找不到话语来填补漫长的空白。内向的性格给我的心灵一种没有原因的罪恶感,一种名叫自卑的花朵长期停靠在我心灵的枝上。我的世界像一座安静的城堡,没有任何事物去填补那广袤的沉默,除了呼吸。初中的时候,我既不是所谓的尖子生,也不是让老师头疼的学生。我就像班级上空的水蒸气一样,几乎没有人会注意到我的存在。

初中三年级的时候,张老师成了我们新的语文老师。与很多老师不同的是,他对全班所有的同学都平等对待,从来不因学习成绩等因素偏袒任何人。还记得张老师第一次在课堂上提问我,他让我背诵《己亥杂诗》,那是中学生活中第一次有科任老师在课堂上叫我的名字。当我听到老师叫出自己名字的时候,心里重重地震动了一下,就像一枚胡桃被一下子敲开了外壳,淡淡的香味立刻弥漫了整个内心。我慢慢地站起来,心中充满了紧张与狂喜,那是一种非常强烈的.、未被忽视的满足。我不敢大声背诵,就小声地、用很快的语速背着“……落红不是无情物,化作春泥更护花”。接着,我偷偷地抬起头,看到张老师笑着对我说:“背得很好啊!”这是我第一次直视老师的眼睛。我看到张老师的眼睛就像玻璃窗一样明亮纯净。他用暖暖的目光告诉我,他没有忽略我的存在。我又看到他高高的个子,看到他戴着很绅士的金边眼镜,还看到他微笑时白皙的脸颊上涌着笑靥。他的神情虽然不是特别迷人,但从那一刻起,一直深深地刻在我的心里,因为那真实的神情是宝石,“镶嵌得淡雅却更有风采”。

张老师学识渊博,讲解每一堂课都游刃有余。有的时候,他让我们“现场点播”课文,他“现场”就能对“被点播”的课文进行不凡的讲解。

一天,校长到我们班听张老师的语文课。校长进来之后,高兴地说:“我来学习学习!”那堂课,张老师讲的是练习题。看似枯燥的练习题,在他的课堂上却变成了一件件用文字铸成的艺术品。整个四十五分钟,旁听的校长几乎不听地点着头。张老师用他那颗既高贵又高雅的心,为我们的心灵增添了艺术的光泽。

记得一个夏天的一堂课,张老师为我们讲解景物描写。忽然,窗外下起了小雨。张老师对我们说:“同学们快把作文本拿出来,描写窗外的雨。”我向窗外望去,看到了雨的晶莹的同时,也仿佛嗅到了她的香气。老师又对我们说:“同学们快写啊,要不过一会儿雨该停了!”透过张老师憨态可掬的样子,我看到了哲人的智慧,也看到了孩子的天真。窗外小雨润无声,零落成泥空似梦。幸得恩师洒甘露,又伴身旁阵阵风。雨后,阳光安静地躺在地上,张老师那散着文人气质的光芒却融入我的心中。能够坐在张老师的课堂上,聆听他的教诲,是多么快乐,多么幸福啊!

作为学校主任的张老师,每天都有很多事情要做,但是他不管多么繁忙都对我们每个人的语文学习尽心尽力地负责,他所教的共160多名同学的作业,他都一一认真批改。每当看到老师细致入微的点评、看到老师鼓励的话的时候,我心中总是充满了惊讶与欣喜。

记得一次,张老师让我们写诗歌。我在作文本上写了三首小诗。张老师看到我的三首小诗之后,在我的作文本上写着“三首小诗记录了作者内心深处细腻的感情。多练笔,会成为诗人的。”看到老师的评语,我感到自己就像阳光中的一片雪花,静静地融化在炽热而纯净的诗意里。这是我第一次体会到被鼓励的温馨。从那以后,我决定斫平心灵的荆棘,勇敢地擎起人生的酒杯,品尝人生之酿。也是从那以后,我一直坚持创作诗歌,未曾间断,未曾放弃。

我的学习成绩和各方面能力在班级里都算不上出类拔萃,但是张老师几乎每堂课都叫我发言。他在听写生词的时候,还常常叫我到黑板上写。要不是他为我纠正写字的错误,我可能永远都不会知道呢。这点点滴滴,对于我来说,真是恩重如山。

张老师每天不仅要讲很多课,还要参加很多会议,管理学校的很多事务。时间长了,他得了咽炎。有一段时间,老师的咽炎犯了。他不能大声说话,那声音像快要干涸的小溪。但是老师为了我们,从不请假,也不会把水杯带到课堂。他就是那样坚持着给我们讲课。每当听到张老师为我们朗读一篇篇飘着文字墨香的文章时沙哑的声音,我都会不由地发现,他的朗读饱藏着日月悬浮乾坤流转,他的声音中蕴含着大海滋养苍生的无私与豁达。

中考前的两个月里,有几天,张老师生病了,没来给我们上课。有的同学在背后指责他,说“咱们都快中考了,老师怎么还不来。咱们考不好他能负得起责任吗”。我知道,张老师一定是实在太难受了才请假在家休息的,听到同学这样说他,一向很安静的我竟然与那位同学吵架了。过了几天,当看到平时一向充满活力的张老师带着疲惫的身体走上讲台,我的心中充满了爱与痛。还记得那堂语文课,老师为我们讲解一篇优秀作文,题目是《信仰》。他朗读着:“经典的人生扬起崇高的信仰。信仰是一种进步的理想,信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的领航……”我想,张老师的心中一定拥有崇高的信仰,他用那颗高贵而无私的心为我们领航。

张老师自己没有子女,却给予了我们沉甸甸的父爱。父亲节前夕,我去花店买花,要送给他父亲节的礼物。我看到花店里那一束束年轻的鲜花在水分、养分和阳光的哺育下绽放、成长。张老师就像那哺育鲜花的水分、养分和阳光,他的内心有一片用鲜花铺成的殿堂。

第二天,我很早就到了学校,看到张老师还没有上班,就把鲜花递给另一位老师帮忙转交。记得那天上午的第二节课是语文课。张老师穿着白色的上衣,朴实而大方。他给我们讲《孔乙己》那课的练习题。下课之后,我用余光看见张老师站在班级门口望着我。我走出去之后,张老师站到我面前,对我深深地鞠了一躬,说:“谢谢你啊!”我怎么也没有想到,自己最喜欢的老师竟然向自己鞠躬,那平凡的行为诠释着他的不平凡。看到张老师那么平易近人,看到张老师的脸上洋溢着幸福,我不管怎样努力,还是没能将溢出的泪水逆流回心中。我简直无法用语言形容,那是一种怎样的感动!

None

当我再次踏上那片熟悉的土地,看到操场上的一棵大树上长出了一抹新绿,我想,正是劳动者辛勤的栽培,才让冬眠后的生命重新焕发盎然的生机。我走到张老师的教务处旁,徘徊了很久。当我再次见到张老师的时候,他已经从而立之年跨入了不惑之年。他把青春奉献给三尺讲台,就像那首《长大后我就成了你》中唱的那样:“那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”多见不见,但张老师还记得我。知道老师还记得我,我真是太高兴了。他欣喜地对我说:“你还跟以前一样,一点儿也没变!”我又听到张老师叫我的名字,又看到张老师那张洋溢着幸福的微笑的面庞。他还是那样纯朴、善良,不管多么优秀都没有一点叱咤的颐指气使。老师亲切地问候,唤醒了我心中久违的感动。我把这几年的作品送给张老师,他看到后,露出了真实而美丽的笑容。

虽然张老师不像海伦凯勒的老师莎莉文,鲁迅的老师藤野先生,魏巍的老师蔡芸芝先生那样美名远扬,也没有什么惊天动地的行为,但是很多时候,平凡中也承载着真实的伟大。是张老师让我明白,在攀比风盲目的时代里,还有人不追求腰缠万贯的骄傲,不追求高高在上后目中无人的虚荣,不追求霓虹闪烁的纸醉金迷,而是无私地奉献,不顾岁月的年轮一圈一圈地增长。还记得儿时的拙笔:

春花摇 冬雪飘

心头圣火烧

缘相聚 师生情

重逢共祈祷

人生长河

千里水滔滔

逐梦舞 共谱写

最美的歌谣

迎朝阳 织梦想

创造新辉煌

岁月土 灼轻痕

光辉永闪亮

心存希望

携手共翱翔

落红香 缘难当

温暖存心房

抬望眼 路难行

高峰明心境

夏风吹 秋月美

碧空映水清

攀登高峰

心中存真情

爱生活笑盈盈

笑声伴月明

“岁月的流水会冲走杂质,也会把珍藏洗涤得更鲜明”,总有一些记忆令我珍惜,是那些宝贵的记忆,一点一滴,拼凑成现在的我。“一日为师,终生为父”,感谢张老师为我树立了榜样,让我明白什么是人生的价值。我一直在考虑,这篇文章到底是用真名发表还是用笔名发表,最后我想,我要用真名,写一篇纪实的文章,记录下这些值得我珍惜、带给我启发的故事。


作文特写(6)

“叽里喳啦??”一阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中拉了出来。勉强睁开好像被百得胶粘住了的眼皮,才发现已经6:30了。“再睡一会儿吧,没关系的,谁叫我昨晚练习题做太多呢……”自我安慰了一会儿,上下眼皮又像两块异性磁铁,“啪”的吸在了一起。

“周馨??你快给我起床!”唉,老妈又在那儿练狮吼功了。人家好好的在和周公约会,她却……我下意识地瞥了一眼闹钟。什么什么?我怀疑自己眼睛花了,可时针和分针的确纹丝不动地在那儿!??已经7:20!

说时迟,那时快。我“唰”地从被窝里窜出来,套上衣服,胡乱地洗一把脸,也不顾乱蓬蓬的头发,冲进厨房叼起一只面包撒腿就跑。时间毫不留情地和我赛马拉松。我顿时觉得脚底生风,人都快飞起来了。

“学校,我来啦!”我风驰电掣般冲进去,不料却正好和班主任撞个满怀。“王、王老师、师早~”我结结巴巴地叫道。王老师看我这窘态,哭笑不得地点点头。来不及多想,我又疾走如飞来到教室。迈进教室,迎接我的.却是同学们打量克隆羊的目光,平时总和我作对的调皮蛋乐得两眼冒泡,我的脸红得像关公,刚才大步流星的脚现在像灌了铅似的,身上也渗出了密密的冷汗。啊,好一阵尴尬!


作文特写(7)

骄阳之下,风雨之中,放眼望去在篮球场上出现一片的浮动的绿洲。

在这里没有水草,没有树荫,没有狼虫虎豹,更没有勾心斗角,但在这里有比水草更柔的友情,比松树更坚挺身躯,有比虎豹更“凶猛”的新生绿军兵。他们的性情远比水草轻柔得多,他们的毅力比青松树还坚强,他们的肝胆、吼声比虎豹更勇猛。

让我们推近镜头用近景再看一下,你会发现,这片绿洲是一个个身穿绿色迷彩服,直挺挺的站在那里接受训练的整齐队伍。横看,侧拍他们的队伍永远都是一条直线。再听他们的口号,一声令下他们的声音可以高过火车的.隆鸣。细想一下,能有如此气势和声效正是因为他们的团结,他们的集体精神在起作用。

来自天南地北的学生又怎么会如此团结呢?让我们拉近镜头来个特写找找原因吧:你会发现在他们的脸颊下面就像是未关紧的水龙头,汗水一滴滴地滴个不停,头发也像滴水观音一样不停地滴水,其实只有他们最清楚,这骄阳的恩赐,是同甘共苦的见证;这是他们真情的结晶。但是再苦再累他们在骄阳下在风雨中都是挺拔的青松。

这帮90后的贵龙娇凤们在这里已不再是家中的娇小,他们是可以担大任,可已经风雨,是国家的希望,是沙漠中的一片绿洲。


作文特写(8)

骄阳之下,风雨之中,放眼望去在篮球场上出现一片的浮动的绿洲。

在这里没有水草,没有树荫,没有狼虫虎豹,更没有勾心斗角,但在这里有比水草更柔的友情,比松树更坚挺身躯,有比虎豹更“凶猛”的新生绿军兵。他们的性情远比水草轻柔得多,他们的毅力比青松树还坚强,他们的肝胆、吼声比虎豹更勇猛。

让我们推近镜头用近景再看一下,你会发现,这片绿洲是一个个身穿绿色迷彩服,直挺挺的站在那里接受训练的整齐队伍。横看,侧拍他们的'队伍永远都是一条直线。再听他们的口号,一声令下他们的声音可以高过火车的隆鸣。细想一下,能有如此气势和声效正是因为他们的团结,他们的集体精神在起作用。

来自天南地北的学生又怎么会如此团结呢?让我们拉近镜头来个特写找找原因吧:你会发现在他们的脸颊下面就像是未关紧的水龙头,汗水一滴滴地滴个不停,头发也像滴水观音一样不停地滴水,其实只有他们最清楚,这骄阳的恩赐,是同甘共苦的见证;这是他们真情的结晶。但是再苦再累他们在骄阳下在风雨中都是挺拔的青松。

这帮90后的贵龙娇凤们在这里已不再是家中的娇小,他们是可以担大任,可已经风雨,是国家的希望,是沙漠中的一片绿洲。


作文特写(9)

她,个头不算太高,皮肤也不算太特别白皙,但眼睛却出奇的大,鼻梁不算特别高,但上面却扛着一副黑框眼镜,仔细观察她,你会发现,她的睫毛非常长。

当你跟她说话,说到有点儿损她的时候,她会很不客气地跟你说一句:“你个坏人。”然后再狠狠地打你一下,随后再附上一句:“我不要再理你了。”但这句话往往在她这里就像一阵风,吹过去就像什么都没发生一样,照样会跟你在一块走,依旧有说有笑。

如果你的成绩比她的好,那你可就惨了。因为她绝对会跟别人说你的成绩,然后再十分正义地说一句:“我们一起揍他(她)吧。”接着,你就会受到人身攻击。事后,她还会跟你说一句:“你真不是个正常人。”

她,还有点暴力倾向。每当午休后,我们都一起走回教室,如果你比她收拾得快,然后像宿舍门走去,这时,你可能会突然感觉到被勒住了,回头一看,你会看见她瞪大了眼睛眼神中还略带点愤怒,攥着你的帽子,然后你,你会再一次受到她的“暴揍”,边打边说:“你个坏人,又不等我,又把我给‘抛弃’了”。当你和她在上楼的时候遇见老师的时候,那你也惨了。首先,她会十分惊讶,然后狠狠地捏你的胳膊,渐渐的慢下脚步,那速度,都可以跟乌龟比了,但若老师在你后面,她就会像逃出牢笼的兔子,跑的飞快,当然,她的手始终会捏着你,直到见不到老师为止。

这就是她,虽然有点“暴力”,但始终都是我的好朋友。


作文特写(10)

“咔嚓”,你看,她扎着一个高马尾,有着一头乌黑亮丽的头发,头发的尾部还有一点点淡黄和自然卷。她的眉毛似柳叶一般,眼睛水灵灵的,漆黑的眼珠子,一直上下不停地滚动,她的眼皮一会是单一会是双,谁也不知道下一秒会是单眼皮还是双眼皮。而且,她的睫毛特别长,仿佛都能挂住一根牙签。她鼻梁挺拔,像一座危峰兀立的山峦。唇红齿白,每次笑的时候,都觉得眼前亮起来,看上去楚楚动人,给人一种治愈的感觉,真是令人无法忘怀。

“咔嚓”,我又给我的同桌拍了一个全身镜头。她戴着一个粉红色的帽子,上面写着粉色的英文单词pink。她小巧玲珑,就是放到三年级那里,也不会有人怀疑她是留级生。她经常穿着一身黑灰格子的长袖,配着一条纯棉的灰色裤子,裤子上还有一条长长的粉色带子,看起来特别的别致。她喜欢穿黑白相间的运动鞋,看上去十分的阳光。

我还拍了一组她上课的镜头。她一手拿着笔一手托着腮帮子。书下垫着典中点和数学书,眼睛直直地盯着老师在黑板上写着的笔记,嘴里还时不时说点什么。

这就是我可爱的同桌。你觉得我拍的怎么样呢?