最美老师作文500字(1)
我们的语文老师——徐皓祥,他是一位精悍幽默,善解人意的老师!
徐老师经常在教育报刊上发表一些文章。而且他经常帮助我们班同学指导、修改作文,使我们班很多同学都有幸在学生报上发表作文。让大家都很羡慕!而且徐老师的字也很漂亮,他很喜欢写字,刚劲有力。徐老师经常说见字如人,所以徐老师对我们的书写要求非常严格。
我们都很喜欢上徐老师的课。他上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,他的课具有磁铁一样的吸引力,总能把枯燥无味的课堂变成一场精彩幽默的故事会。老师总能把他的风趣幽默,充分的运用到课堂上,使同学们认真听讲,总能围绕着老师的思路去转,积极回答问题。但也总有几个胆子很小的同学,上课总也不敢举手回答问题。偶尔被老师叫起来回答问题也总是结结巴巴,语无伦次,声音像的小的像蚊子一样嗡嗡叫,总惹的同学们哈哈大笑。但是老师从来不笑,总是用温柔鼓励的目光看着同学,使同学鼓起勇气流畅平稳的回答了老师的问题。
在生活上,老师也是无微不至的照顾着我们。有一天半上午我感觉很不舒服,我病怏怏地趴在桌前,我的同桌看出来了就去告诉老师,当老师风风火火跑来的时候,一些同学都笑我容易生病。老师很严肃的批评同学,你们在笑什么?同学生病了,你们不但不照顾她还嘲笑同学。以后不准再这样!老师打电话给我爸爸妈妈,可是打了好几遍都没有打通,紧急之下,老师骑着车带我去医院看病,拿药,挂号。然后老师又帮我打上热水,看着我吃完药,接着又骑车把我送回家。这件事让我很难忘,而且感动不已。
亲爱的老师,我想对您说谢谢!您对我们付出的辛苦和爱,是您让我们懂得了宽容,懂得了爱,谢谢您老师,您辛苦了!
最美老师作文500字(2)
老师是多么神圣的职业,老师,是我们对您的尊称,您的工作在今朝,意义重大,教会我们如何学习知识,教会我们学会分享,教会我们宽容,教会我们……我心中就有一位最美的老师---我的语文老师。
戴老师有一头有点金黄的头发,洁白的脸蛋,一双烔炯有神的眼睛,高高的`鼻梁上架着一副眼镜。偏瘦。
人们都把老师当作蜡烛,园丁。这种比喻自然亲切,但我觉得戴老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》,所有的问题到她那都会迎刃而解,让同学们心服口服,即使她知道很多知识,她也不把架子;生活中,戴老师是一本《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我也会常常束手无策。这时,戴老师都会耐心地帮同学们化解矛盾,让同学们握手言和,而不是一味地批评。戴老师又是一本思想品德书,她不但会教我们知识,还会教我们如何做人,如何处事,还有遇到危险时刻怎么办。
戴老师除了是一本多功能书外,还是我们的朋友。在课堂上,我们把她定义为老师:课堂外,她是我们的玩伴,跟我们聊书本,玩游戏,聊零食,五年级的哥哥姐姐跟老师经常谈天说地。
一本本厚厚的书本,一个个深刻的大道理响应着一张开心的笑脸。老师,我心中最美的老师,感谢您传授给我了知识,使我的童年变得如此多彩。我想真诚地对您说:“老师您辛苦了,谢谢您!
最美老师作文500字(3)
【第1篇】
在我心中,有一位美丽的像仙女一样的老师,她就是我们的班主任苗美蓉老师。从一年级的第一天把我领进门,这三年来,苗老师给予了我太多太多:苗老师的嘴巴给了我无限的关怀,苗老师的微笑给了我无穷的力量,苗老师的双手给了我飞翔的翅膀……
去年夏天,一个炎热的下午,放学时下起了大暴雨,我没有带伞,苗老师也只带了一把很小的伞,而当她发现同学们中只有我一个人没有带伞,便把那把小伞给了我,自己淋成了落汤鸡。我说了声谢谢,苗老师看着我走向了家人的怀抱,才把伞拿回来,微笑着和我告别。“咳、咳、咳……”第二天清晨,我很早就去了学校,班级里只有两三名同学,可苗老师很早就来了,在门外,我就听到了苗老师咳嗽的声音。我们担心她的身体,她却只是微笑着说:“没关系!”“叮铃……”上课了,尽管咳嗽,尽管声音听起来已经有些沙哑,苗老师依然讲得那么大声,那么生动……下课了,我们问她问题,她依旧是认真的跟我们解答,直到我们都会了!
我们都不想长大,想一直上您的课。三年了,您对我们无微不至的照顾比世界上的蚂蚁还多,而我们给您的回报,比中国的熊猫还要少!
您像一只蜡烛,虽然细弱,但努力地发着每一分光,散着每一分热,照亮了别人,耗尽了自己。您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲,我们就像那一个个动人的音符,围绕在您的身边,是您把我们一个个谱写成了一曲曲动人的歌曲!
苗老师,我想对您说:“您多像一只春蚕,一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的一杆标尺。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,父爱一般深沉,母爱一般细腻,友爱一般纯洁。在我的心中,您永远是最美丽的老师!”
【第2篇】
在任何人的心中,老师都是一个神圣而温柔的“妈妈”形象,老师会认真负责的教会学生知识,会帮助学生解决困难,所以,在我心中也一直有一个“最美的老师”。
在我心目中,我们班的班主任苗老师,就是我的心中最美老师。长长的乌黑的头发,高挺的鼻梁,一双会说话的眼睛。
苗老师非常温柔。有一次我交作业时忘记带作业本,所以交完后,心里十分害怕,不敢跟老师说,所以我就没有把这件事告诉苗老师。
在苗老师上课时,我十分紧张,心中似有一只小鹿在不停地乱撞。当苗老师提到作业时,我更是紧张的把心都蹦到了嗓子眼儿上了,怕苗老师批评我或惩罚我。可苗老师只讲了语文书上的几条重要句子和几个词语,并没有点名批评,没交作业的同学,我心里这块大石头才落了下来。
下课了,苗老师并没有直接去批改作业,而是悄悄来到我身旁,用严肃却不乏温柔的语气对我说:“这次没带作业就原谅你了,但是下次可不允许了。”我轻轻地点了点头。
苗老师不仅温柔,而且改作业时,还很认真呢,比如有一次,一个同学笔画写错了,她发现后,会让同学及时订正。而且写上“继续加油”“写得很认真”之类的鼓励表扬的话。
苗老师讲课也很认真、有趣,同学都聚精会神的听着,一点都不想眨眼睛。
这就是我心目中最美的老师,一个温柔、认真的最美的老师。
【第3篇】
她,没有瞿颖的曼妙身姿;她,没有林志玲的甜美嗓音;她,也没有沉鱼落雁的容颜。可她,却是我心中最美的老师。她就是我们的英语王老师。
在课堂上,王老师想尽办法地让我们喜欢上英语,爱上英语。所以,她经常不辞劳累地给我们做U盘、卡片,甚至是游戏。王老师常常用一些生动活泼的语句来给我们讲课,我们的英语课妙趣横生,常常是欢声笑语,同学们都很喜欢上英语课。
记得有一次,我英语考试没考好,被王老师叫到了办公室去。作为课代表的我感到很没面子,又怕去了办公室被王老师臭骂一顿。但是,最终在王老师凌厉的眼神之下,我还是忐忑不安地来到了办公室。令我意想不到的是,等待我的并不是一场暴风骤雨。王老师拉了把椅子让我在她对面坐下,柔声细语地对我说:“你是英语课代表,应该做大家的榜样,一次失败了没关系,但一定要想办法提高成绩呀。平时得多听多读,好吗?”我慢慢抬起头,发现老师微笑看着我,那眼中似乎有星星在闪烁。这时,一股奇妙的感觉涌上我的心头,温柔而甜蜜。一直到我出了办公室,这种感觉还迟迟不能散去……
我懂了,这就是王老师最动人的一面:爱工作,爱我们这些孩子。
【第4篇】
有人说老师是人类灵魂的工程师、还有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,在我的心中有许多这样的好老师,幼儿园时期的乔老师,一到三年级的班主任徐老师......其中给我印象最深刻的一位,那就是我最敬爱的苏静老师,也是我心中最美的老师。
记得三年级开学第一天我见到了苏静老师,她矮矮的个子,挺挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,她那甜甜的笑容和目光里满满的爱让我喜欢上了她。
在教学上苏老师平时认真负责,严厉但不苟刻,她教学经验丰富,上课幽默风趣,经常以奖励的形式鼓励我们,讲例题时总以其他班同学犯的有趣的错误来教导我们,并经常和我们同学进行单独沟通,了解每个同学的学习方法和学习状况,她的这种教学方法使我这个本不爱数学的人从此爱上了数学。
在生活中,她经常给予我们无微不至的关怀和照顾,我清楚地记得,有一次,我鼻子出血,殷红的血不断地往下流,苏老师心急如焚,立即拿来纸巾帮我压迫,并不停地指导我仰头,鼻血流到她的手上,她都没有嫌弃,一直把我送到医务室,苏老师这种爱学生胜过爱自己的`美好品质令我非常感动,春风化雨般滋润了我幼小的心田。
最近上课时苏老师说话声音嘶哑,非常费力,但她讲课时仍然神采飞扬、抑扬顿挫,医生建议她少讲话、多休息,但她仍然不顾自己的身体,坚持带病每天早早的来到学校给我们进行辅导、上课,直至完全说不出话来.....她的这种敬业精神深深地感动着我,我已经好几个星期都没看到苏老师给我们上课了,苏老师我真的好想好想你呀!祝愿您的身体能够早日康复。
【第5篇】
教师是天底下最美的职业。要说我心中最美的老师,那就是陪伴了我两年的班主任朱老师了。她和蔼可亲,知识渊博,每天都笑眯眯的,朱老师就是以她这种“可爱、和蔼”的招牌吸引着我们,我们班的同学都喜欢朱老师。
朱老师总是像母亲般无微不至得关心我们,教育我们……
记得有一次课间活动时,我走得太急,不小心滑倒,头碰到了墙角。我感到头上有东西流下来,周围的同学也被吓住了,有人在大声叫喊道:“流血啦!快告诉老师!”,此时,我更怕了,脑子里一片混沌。
很快,朱老师就来了,“浩然,怎么啦?朱老师在,别怕。”看到我额头流血,朱老师心疼急啦,赶紧扶着我来到医务室。校医简单处理下伤口说:“血是止住了,为了防止感染还得去医院挂水消炎。”,一听说要去医院,我两腿发抖。朱老师抚摸着我的头说:“浩然,伤口不大,男子汉要勇敢,没关系的。”朱老师这充满爱的眼神让我紧张害怕的心渐渐平稳下来。
朱老师和我一边往办公室走一边给我妈妈打电话。妈妈带我去一院治疗,刚治疗结束,就接到的朱老师的电话。“小男子汉,还疼吗?你很坚强,很棒,马上就会好的!”虽然是短短的几句话,可朱老师的话就像一缕春日的阳光,滋润着我。
每当想起这件平常而又深刻的事,我就会不由得从心中对朱老师产生一种敬佩。您亲切的话语和鼓励的目光,都在我幼小的心中留下了深刻的印象,您就是我心中最美的老师。
【第6篇】
大家都认识石老师吧,她是我们三(1)班的班主任。不仅如此,她还是语文组的组长呢。
石老师的眼睛很漂亮,也很有神。她经常带着红框眼镜,感觉她拥有很多很多的知识。石老师有着一头乌黑乌黑的头发,看上去非常柔软,我很想用手摸一摸。石老师的性格活泼开朗,几乎每一节课都会笑。
石老师对我们的听课要求非常严格。有时,她会突然叫起某个同学起来回答问题。如果回答不出来,就说明这个同学没有认真听讲。有一次,她让我们讨论《听海》第二节的学习收获。有一位同学不知道自己有什么收获,下课后就被叫到办公室了,石老师单独和他交流了一下。
石老师教学很有方法。她把班级分为四大组,表现好的话可以加分,并记在一个本子上,每周进行一次评比,选出前两名,最后看哪几个小组得的红旗最多,哪个小组就没有作业。我们非常喜欢这种方式,平时都力争表现得好好的。我们小队的队员都比较争气,得的红旗也比较多,好几次都没有作业,我们可高兴了。
能有这样的老师,我们都很开心。
【第7篇】
自从我上小学一年级起,就遇到过许多老师,但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害,管学生也没有其他老师严厉,可她认真、负责,对每一个学生都非常关爱,工作热情也非常高。
杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴,犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬,那你一定不敢嬉皮笑脸了,如果它身上扬,那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚,仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱,一阵风吹来,缕缕发丝随风飘荡,如波浪一般飘逸。
杜老师不仅外表美,她的心灵更美。
有一次考试,班级里有几个同学分数不理想,错误太多。放学时,杜老师把他们留了下来,利用自己的休息时间给他们讲解题目,修改作文,直到他们知道自己题目错在哪儿后,才下班回家。
还有一次,我和其他四个同学作文写慢了,放学时,大家都回家了,我们只好在教室继续写,杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时,杜老师出了教室,过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪,借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望,只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里,我的眼睛湿润了。
这就是我心中最美的老师——不仅外表美,而且心灵更美的杜小四老师。
【第8篇】
我们的老师中我最喜欢的是唐老师。
唐老师长着一头乌发,一双水汪汪的大眼睛,十分动人。她有一张美丽的嘴巴和一个高高的鼻梁,容貌秀丽。
有时一些顽皮的同学会跟唐老师开玩笑道:“唐老师,你有没有结婚呀?嘻嘻嘻......”可是每次同学们这么问的时候,唐老师都不作声。我可以感觉到唐老师不高兴了。这时我的心里也不太好受。
今天,我做错了三道题目,我先把其中一道订正了给唐老师核对,另外两题还没有订正。唐老师对我说道:“订正作业要一次订正完毕,不要一次订正一道。”我想我的确是少了一些耐心。我把作业拿回去都订正完了交给唐老师。唐老师改完了作业,翻了翻我的作业本对我说:“有进步!以后每次作业都得得到优加一颗星以上。”听了老师的话,我心里比吃了蜜还要甜,我一定会继续努力,好好学习。
这就是我心中的最美老师——唐老师!
最美老师作文500字(4)
班主任覃老师是让我钦佩的一个人。她中等身材,一双炯炯有神的眼睛散发出丝丝活力。挺直的鼻梁上,瓜子的脸孔。头发中的丝丝白发、眼角边的条条皱纹,在诉说着她对我们的爱。
覃老师讲的语文课一直像磁铁般吸引着我。一次,上课铃声响了许久也还不见覃老师的身影。正当大家都在七嘴八舌地议论纷纷时,覃老师一手捧着语文书一手握着纸巾团出现在教室门口,教室顿时鸦雀无声,只有覃老师的咳嗽声在教室里回荡。
“上课!”老师嘶着沙哑的嗓子说。
语文课又一如既往地开始了。虽然覃老师精神抖擞的面容一直在尽力掩饰着疲倦的面容,但是从她红肿的鼻子和一声声咳嗽声中,我隐隐约约地感受到了她对我们付出的心血,是那么令我感动。
当覃老师转身写字时,我发现她看似乌黑的秀发中又增添了几条银丝。我的心头情不自禁地涌上一股凉意,在这节语文课中,我发现覃老师的一举一动都是那么牵动着我的心!
下课了,望着坐在讲台上批改作业的覃老师,她疲惫不堪的模样,不时还传来一阵咳嗽声,更让我不得不对她产生感激之情。
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,覃老师,谢谢您!您是最美的老师!
最美老师作文500字(5)
我最敬爱的老师——李老师有一双漂亮的眼睛,闪着智慧的光芒,笑起来弯弯的像月牙,头发乌黑发亮,圆圆的脸庞,长得既美丽又慈祥。
李老师曾是我们班里的“保洁员”和“保姆”。一年级时,班里谁感冒了,该什么时候吃药,谁的铅笔没有削,谁没有按时喝水,老师心里都有数。
我们慢慢长大,老师又成为我们的“领导人”和“记录员”。记得有一次冬天下大雪,老师组织大家扫雪,我因为怕冷,偷偷躲在教室里看小说,真不巧被我们班的劳动委员发现了,将我的“劣迹”公布于众,而且还在我的劳动栏中画了一个小黑脸。它好像一边嘲笑我,一边责怪我。我心里万分不服,劳动有个啥用,我学习好,以后考名牌大学,学习好,什么都行,哼!
这时,老师走了过来,好像发现了我的小心思,便心平气和地跟我说:“我给你讲个小故事吧《扫一室与扫天下》………。大丈夫扫于天下,而始于扫足下,任何事情都是由小到大,慢慢积累。学习是这样,做事情也是这样,光靠投机取巧是成不了大器的!”我羞愧地低下了头,从那以后,我热爱劳动,团结同学,从点点滴滴小事做起,获得了同学们的认可,成为班上的劳动委员,这都源于“大师”的正确领导啊!
啊,老师的爱是柔和的细雨,滋润我幼小的心田,让我健康快乐的成长。
最美老师作文500字(6)
【第一篇】我最美的老师作文500字
是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!!
我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。
是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。
亲爱的老师,我要增诗于你:
平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;
潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!
三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李。
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师,最美的是你!
【第二篇】我最美的老师作文500字
一个中等的个子,一头如春天的杨柳般的长发,一双珍珠般的大眼睛,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我心中最美的老师——谢老师。
记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我的头像快要爆炸似的,我的脸红得像红苹果似的,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道:“老师,我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来,问道:“小槿,你没事吧?”同学们发出了反感的声音,有的同学捂着鼻子说:“真臭啊!”有的同学作出反感的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢老师转过身说:“别这样,大家都是同学,要团结互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢老师扶着我走去了校医室。等我探完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我难以忘怀的老师。
谢谢老师,谢谢您!这么多年来对我们关心与照顾,您对待我们就像对你们的家人一样,老师教师节快到了,我们想对您说:“谢老师,我们都爱您!”
【第三篇】我最美的老师作文500字
人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的,不是吗?
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还有……
老师的声音,也是最美的。
当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。不是吗?
最美老师作文500字(7)
张晓娟
是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!
我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。
是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。
亲爱的老师,我要增诗于你:
平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;
潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!
三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李。
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师,最美的是你!