《在学校的我》作文(实用16篇)
半枫荷
2024-11-15 05:45:37
其它
其它

《在学校的我》作文(1)

在六一儿童节的时候,学校准备举办一个百音盒比赛,但我并没有百音盒。我和爸爸跑过了整个龙华的商场,但都没有百音盒。

回到家里时,疲惫不堪的我非常失落地扑在床上。爸爸见况,思考了一会儿中,吐出了一句令我震惊的话:“既然没有,那我们自己做!”我顿时来了精神,半信半疑地说:“自己做?怎么做?”爸爸找来了几个零件和一个音乐播音器,便认真地做了起来。

只见他拿起一个零件,装在另一个上,又用螺丝钉钉上,这样,两个零件便组合好了。百音盒有点难做,但爸爸并不在意,他的表情时而严肃,时而放松,手不停地安装着,真像一个熟练的工程师。

终于做完了,一个崭新的百音盒展现在我们面前。爸爸按了开关,百音盒发出了一曲动听的音乐。“真是好听,”爸爸说,“明天你的比赛肯定不比他们差!”我的担心已经抛到九霄云外去了。我放心了,就看明天的比赛吧。

一眨眼,第二天来了。我来到学校,有很多人已经到了。有些人不禁注意到了我的百音盒,说:“是哪个牌子的?自己做的吗?”我一听,脸不觉红了。是的,这个百音盒不美观,全身棕色,结构简单,而且有时候不能正常运行。我只能坦白了:“是的,是我和爸爸一起做的,”出乎我的意料的是,他们没有笑我,他们露出羡慕的目光,纷纷说道:“唉,我爸爸从来不跟我做这些事的!”

我不禁得意洋洋起来,心里想:我有一个多么了不起的父亲,他能牺牲他的时间和精力来帮助我。这时,我仿佛看见,他坐在我的位置上朝我微笑。

比赛结果出来了,我没有获得胜利,原因是别人的百音盒比自己的好听,况且自己的百音盒不够流畅、完美。尽管如此,我并不遗憾,因为我已经获得意义上的胜利。


《在学校的我》作文(2)

我现在已经是小学四年级学生了,这四年来在学校经历了好多事情,其中有两件事让我一直无法忘记。

第一件是成为少先队员的事。原先看到高年级同学佩红领巾,我羡慕极了。现在终于也成了他们中间的一员。第一次佩带红领巾,我当时非常兴奋。戴上红领巾后真的是十分高兴,放了学早早地回到家让父母看,爸爸妈妈直夸我带上红领巾真好看。我在心里暗暗发誓一定要好好学习,当一名优秀的少先队员。

第二件是我和我们班的孙新瑞同学打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小铁棍捣着我玩,我抓住铁棍一使劲,不小心就戳到她的脸上了,流出了血,我好害怕啊。我意识到应该多和同学们友好相处,不能乱和别人干架,以免误伤了对方。 这些就是我在学校发生的让我难忘的事,还有好多其他的事就不一一细说了。

每件事,无论它是好事还是坏事,都是我成长路上发生的,都很值得我回味,体验它们,让我进步。


《在学校的我》作文(3)

你知道我的美丽的学校生活有很多快乐吗?说起来真的很有趣,不信你听听。

下课在校园里玩的时候我一脚踩了个空,摔得我满头满脸都是泥,同学笑我来了个泥猴子。

上课的时候我肚子突然发出咕咕咕的声音,我赶紧捂着肚子,老师没有听见,吓死我了。

下课我喝水的时候一下子喝到了我的衣服里,同学们笑死我了。

下课我急着上厕所,结果下楼梯的时候一脚踩空,我滑下了楼梯,速度很快,就是屁股很疼。

刚开始背《日有所诵》的时候,我在想这么厚一本书好难背啊,我该怎么办,可真正背起来我觉的简单极了。

上语文课的时候,我看到那么多的拼音,我在想这都是什么啊,可老师像施了魔法一样,让语文课变得那么的简单和有趣,我最喜欢老师让我们做开火车的文字游戏。

上数学课的时候,老师让复杂的数字宝宝一下子变得很简单,我在想原来我也可以像大人一样的聪明。

上体育课的时候老师让我们男生和女生一起快乐做游戏PK,真的很过瘾啊。

学校里我表现的好,老师就会奖励我星星,那比妈妈给我买了玩具还要开心。

学校里我拥有越来越多的好朋友,我们开心的玩开心的一起学习,太高兴了。

每天早上一起床,我就会急着去上学,学校里有我神奇的老师和我可爱的朋友,我的一天都是那样的快乐。

学校里还有很多很多的趣事,有我的快乐也有我的糗事,哈哈,一天我都说不完。


《在学校的我》作文(4)

我的生日是6月30日,看到别的同学都可以在学校里和小朋友们一起庆祝自己的生日,我就特别羡慕,因为我每次过生日的时候,学校都已经放暑假了。

所以,我决定把我在学校里过的生日定在6月6日。这样,我就可以在学校里过生日了。郭清如也是6月6日过生日。就这样,昨天我和郭清如一起在学校里过生日了。郭清如给每个小朋友送了一本小本子,男生和女生的小本子颜色是不一样的。我买了很多好吃的东西和同学们分享,我觉得在学校里过生日特别开心。

我觉得时间过得好慢啊,好像还要等很多天才是我真正的生日,爸爸妈妈答应送我一块手表作为我的生日礼物。我听说有的地方有生日月,就是说生日的那个月,每天都可以过生日,那多开心啊!


《在学校的我》作文(5)

我的学校生活是丰富多彩的,可快乐了,我给你说一说吧!

数学课上,老师教我们学习计算加、减、乘法算式……我觉得应用题最有意思了,因为,通过学习它,可以帮助我们在生活中解决到很多问题,所以我觉得应用题事很有趣的。

美术课上,老师叫我们剪纸、折纸、画画……一张单调的白纸,经过我们灵巧的小手,就变成了五颜六色、多彩丰富的图画,是不是很奇妙呢?

最快乐的是小社团,我报名参加的是羽毛球小社团,我们是在校外活动的。每个周二下午的最后一节课,我一定会快乐的去参加羽毛球活动,我和我们班的几个人,一起去操场上,跟老师集合,一起开心的打羽毛球。我在打羽毛球的过程中,锻炼了身体,非常的开心!

你说,我的学校生活是不是很快乐呢?


《在学校的我》作文(6)

在一个静谧的傍晚,我翻开了相册,第一张,是小学大门门口和银杏树。门口跳跃着银杏的金光,像知识的金片洒满。想来,这门,真漂亮。

门前的女孩是我,那时我还小小的,却迸发出生的活力。我最漂亮的是眼,很大,很亮,闪着阳光与自信。

一开始,我不想进学校,因为是陌生的,但还是进去了,才体会到了金黄的银杏,灿烂的骄阳,火红的枫叶,这一切使我感到喜爱,突然有个老师问我:“你是几班的呀?”“一……一十班。”老师向上指一指,“最顶楼,去吧。”看着微笑,我毅然走上去,便别了大门和银杏树。

到了班级门口的一瞬时环顾四周,时间仿佛止了,那里有同学们在玩乐,像花朵一般生机勃勃。那里有老师与同学们说笑,是我立刻感到了和蔼可亲。那里有同学坐的木凳和摆放书的木桌,仿佛教育我们要朴实,那里有供同学们阅读的书籍,那是希望我们有学问。那里有老师用粉笔书写的黑板,告诉我们要为了一件事乐于付出自己的力量。那里有放在窗台上的小草,那是教育我们要谦虚。那里有盛开的花朵,那是要我们生机勃勃。那里有小鸟飞翔的湛蓝的天空,那是要我们放飞梦想。那里有挂在天上的火热的丽阳,那是要我们积极向上。那里还有飞翔的鸟儿,那是要我们自由翱翔。

放学了,我站在校门,回首,梦在远方,路在脚下。回首校园,陌生感早匆匆而去。我知道,这将是我奋斗的地方,是我完成梦想的地方!即使前路漫漫,其修远兮,我也会努力到底。


《在学校的我》作文(7)

发生在学校里的一件事作文300字(一)

《发生在学校里的一件事》学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。  那天,在上第二节课时,不知怎么回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎么回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口…… 。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。老师也激动地:“同学们,你们今天的表现非常好,你们的互助精神要好好保持下去,现在我们继续上课了”。

发生在学校里的一件事作文300字(二)

在学校里发生的一件事

四年的校园生活,在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上,我刚睁开眼,就看见天空黑圧圧,窗子上挂着一滴一滴的小雨点,窗外模糊一片,什么都看不清。我独个起了床,没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会,我突然感觉到自己的头好晕,腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后,我不顾疼痛,坚持去上学了。

到了学校,坐在教室里,我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去,就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课,我心想,在教室里太闷了,出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候,我们都是要慢跑。可我跑着跑着,突然,不知被谁跘了一跤,双手扑地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本来就头疼,还弄得摔了一跤,现在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!

这时,郑老时看见了,急忙跑过来,拍了拍我身上的灰,轻轻地对我说:“可儿,你没事吧,走,去操场上休息一下吧!“说着,把我扶到了操场边上。跑步结束了,郑老师连忙跑过来,大声说道:“可儿,我扶你回教室吧,小心一点儿……”此时,我的鼻子已经发酸,心里流出了感动的泪水。

今天,郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候,给我了关心和疼爱。平时,老师对我们很严厉,可是今天我却看见了老师温柔的一面,老师对我真好。

师爱是伟大的,孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。郑老师,我会永远尊敬您,永远爱您!

发生在学校里的一件事作文300字(三)

发生在学校里的一件事渐渐的,一个学期快要过去了,想起上次那件事,就情不自禁的会笑起来。有一次,上英语课,老师按照往常一样,教我们一遍又一遍的读单词,"cooking dinner"老师读着,示意大家跟这她读,一个单词,读会了,老师换了一个单词"sweeping the floor"大家又跟着老师读,等到读会了,老师可是要考考大家,看看大家都学会了没,于是,老师的眼睛环顾着教室的每一个角落,寻找那个被她点名的"倒霉人",终于老师的眼珠转了一圈之后,把目光投在了刘文涛的身上,"刘文涛"老师叫道,他站了起来,可想像得出,他此刻坏着的是怎样的心情,一定是非常的害怕,而且万万没有想到,全班55个人,倒霉的竟然是他。老师随手抽了一张卡片,让刘文涛读,卡片上写着"sweeping the floor"他停顿了一下,我想他大概是在想到底这个单词读什么。全班54双眼睛盯这他,等这他给出的答案,一会儿,从他的嘴里别扭的挤出了几个单词"额……cooking floor"没等他说完,全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑弯了腰,此时,刘文涛的表情一片茫然,老师强忍着笑说:"cooking floor?你们家的地板能用来做饭吗?如果可以那你们家的地板是什么做的啊?"听了这话,刘文涛低下了头,想想自己刚才说的,也忍不住笑了……看!我们的英语课是多么的有趣啊,充满了快活的气氛~

发生在学校里的一件事作文300字(四)

记一件有趣的事作文300字

那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。

妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?”

那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。

记一件有趣的事作文400字

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!” 我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始

摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

记一件有趣的事作文300字

我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是,还要数这件趣事了! 我还在上一年级的时候,特别想长大。偶而一次,我听到别人说:“你们知道吗,听说吃盐可以快点长大!”“真的吗?我回家可要试一试了!”又一个人说。我听了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。我拿了一个勺子,开始行动。尝了尝:太太太太太咸了。没办法,为了快点长高,只能牺牲我心爱的零食了,唉……我把盐一点一点的倒在薯片上,然后憋足气,把薯片往嘴里一塞,本来以为这样就不会再咸了。可我想错了,盐终究还是盐,它就是咸的。算了吧,为了长大,不就咸点儿吗,有什么大不了的!想到这,我再一次拿起盐袋,一口气倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多盐水,咸得我再也不敢这样了,也不收拾收拾就跑出门玩。 傍晚时分,出去一天的爸爸回到家里,发现一包盐在地上放着,旁边还有一大堆零食,爸爸心想:这一定是小锦锦干的,只有我的零食最多。在爸爸的逼问下,我只好把事情的来龙去脉说清楚,爸爸听了语重心长的对我说了一些话,我似懂非懂的点了点头。

从那以后,我再也没有犯过类似的错误,但这也成为我童年的一个脚印,一个我难以忘却的脚印。

记一件有趣的事作文300字

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。 我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟

然张苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。

说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。

一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。

又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。

我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

记一件有趣的事作文300字

童年,是五彩缤纷的;童年,是快乐的;对于我来说,我的童年是有趣的,我的童年里发生了许许多多有趣的事,有的可能已经淡忘了,但是唯独那一件事让我难以忘怀!

那是在我十岁时发生的一件事,那时的我,爱管闲事,可是,家里并没有什么我可以帮的,就在爷爷把鸡关进笼子里的时候,有一只鸡十分“顽皮”,我见爷爷抓不到,便好管闲事,对爷爷说:“爷爷,我来帮你捉鸡,好吗?”爷爷边说边摆摆手:“你不会的。”“好嘛,就让我来吧!”爷爷禁不住我的软磨硬泡,答应了。

于是,捉鸡行动便开始了,我先瞄准那只鸡的位置,趁它不注意的时候,踮起脚,小心翼翼地向鸡走去,眼看就要捉到了,可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的,见我来了,便逃跑了。我眼珠子咕噜一转,想出了一条好计,在爷爷耳边耳语了几句,我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角,我心里想:哼,这一回你逃不走了吧,我向那只鸡一扑,那鸡可能受了惊吓,拍拍翅膀飞了起来,我呢,摔了个“狗啃泥巴”,妈妈笑得流了眼泪;爸爸笑得捂着肚子;爷爷也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸着摔疼了的下巴,心想:对付这只鸡,只能用智取,不能硬来,我问爷爷:“这只鸡最喜欢


《在学校的我》作文(8)

有一年冬天,在我所喜爱的校园里,发生过这样一件令我难忘的事。

那一天,有一节课是赵教师的,赵教师在那一节短暂的时光里,我认为教师肯定会给我们讲那些课文,没想到赵教师说:“同学们走,去外面堆雪人去。”

我们兴高采烈的就下了楼。赵教师说:“男同学一组,女同学一组。”

过了一会儿,我们女生齐心合力得对起了一个大雪球,而男生呢?唉!他们各自堆自己的。我们女同学又堆起了一个头,我们把头放在大雪球的身上,再把两个小石头块插在头上,这样就成了一个眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面画了一个笑脸,我们的大雪人已经完成了,而男生的呢?嗨!他们还没堆呢!赵教师对他们说:

“你们要齐心合力啊!你么看女生的已经堆完啦!”男同学们一看,他们就立马堆起了一个大雪球,可是他们却堆不起来头。急的直蹦,忽然,有一个男同学想出了办法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是头了,这样他们就用这个办法果然成功了。

这是,他们的脸上才出现笑容。刹时,我心里在想:还是人多力量大。


《在学校的我》作文(9)

校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑海中,让我终身受益。

一个清晨袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的梅花,给春夏的补充了饱满的温暖。小草显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿的舒畅,绿的清新。跨越层层阶梯,来到教室。

到考试的时间了,我打开文具盒,想拿出铅笔和尺子,可是不见尺子的踪影,我使劲回忆,啊!是昨天晚上,昨天晚上做数学作业,把尺子忘家里了。怎么办呀?只能希望没有关于图形的题。可是卷子一发下来,我的希望一下子全部破灭了,有关于图形的题,而且不只一道,怎么办呢?离考试只有五分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:我呀我呀,叫你不听广播,叫你不听老师的话,这下完蛋了吧。就在这时,我发现草稿下有一层胶皮,我拿起来一看,啊!是尺子,是尺子,对了,妈妈给我收拾过文具盒的呀。我一定不能辜负妈妈的希望。

通过这件事,我明白不能骄傲,不能自以为是。


《在学校的我》作文(10)

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不说话。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停了。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。


《在学校的我》作文(11)

回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。

那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙教师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。

她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。

她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!

姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!

当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!”

到现在,这件事我还记忆忧新。我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。


《在学校的我》作文(12)

从小看电视,我就很羡慕主持人,觉得他们站在台上光彩照人,好像没什么难的,直到我第一次当主持人,才知道不容易。每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次上幼儿园,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次当主持人是我在学校中最难忘的。

那是一次全镇范围的纸飞机比赛,郭老师让我当主持人,我很激动。拿到主持词后,我如获至宝,老师说的什么话,我都没听见,光顾得兴奋了。可是兴奋过后是紧张,担心我做不好。因为我从来没当过主持人,没有任何经验,至今让我铭记于心。

在试读的过程中,本来普通话挺好的我,发音都不准了。我开始惧怕了,郭老师的安慰、鼓励都无济于事。刚开始练的时候,台词都读错了好多次。可是这的确是一个机会,如果放弃,我就失去了这个机会。为了不辜负老师的期望,为了实现零的突破,我只能苦练。

终于,关键的时刻终于到来了,我一边给自己打气,一边和另一个主持人走上台。看到台下密密麻麻的人头,我的自信像个气球在漏气,腿有点发抖。我镇定了一下,说了开场语,还好,没有半点失误。接下来是报幕。我自己在练习的时候,曾经遇到两大拦路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念台词的时候,紧张的念错了台词,后来老师又加强了我的台词,越读越流畅,到最后完全没错字了。但是在现场,我发挥得不错,一次也没有出错,赢得了观众的掌声。

这件事永远深深的刻在我的心上,犹如像钻石一样在我的心中闪闪发亮。


《在学校的我》作文(13)

今天,我来给大家讲一件让我最难忘的事,那还是我在上幼儿园大班的时候。

一天,我正在上舞蹈班呢,在上课时,舞蹈老师说:”我们幼儿园的艺术团要挑选团员了。“这次老师第一个就挑中了我。我开始非常高兴,可是一训练我就不再高兴了,而是悲伤,因为那里的训练太艰苦了,要压腿。要下腰,还要翻跟头,就这样,时间一分一秒的过去了,也快要到春节联欢晚会了,有一天,老师对我们说:”小朋友们,二月份的春节联欢晚会要举行了,我们需要排练节目,在晚会的时候,给全国的人们看好不好?“我们齐声说:”好!“从这以后,我们就坚持每天都排练,每天都排练,终于,春节晚会的前一天到了,这一天是彩排,我们这天是把路线和动作都演了一遍,之后就放学了。

第二天是真正的演出了。今天要求五点半到校,我四点就起床了,我们去了艺术团,到了的时候我有些紧张,因为,我想如果我出错了,我会有多难为情,可是妈妈对我说:”不用紧张,就像在幼儿园里一样。“我听了妈妈的话觉得好多了。

这时,艺术团的车要开了,我赶忙上了车,向妈妈说再见,我们就走了,到了演出的地方,我们先到化妆室里化妆,再到舞台下面等着来报幕的主持人,现在,音乐已经响了,我看到主唱汤灿慢慢走到舞台上唱起了歌,到我们上场了,我们穿着漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞台上,现在我一点也不紧张了,但就在这时,手套上的珠子突然绕在了一起,我没有惊慌,而是把它给解开了,演出结束后,我想起这件事我觉得我自己当时真的很机智。

我很荣幸可以参加这次春节联欢晚会的表演,这次表演让我终身难忘,而这次表演我能机智的解决问题,更是让我觉得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比现在做得更好。


《在学校的我》作文(14)

星期一的下午,我因为睡不着,便早早的来到学校,结果门没开,门外也有几个早到的,我们便拿出沙包玩了起来。

我们用手心手背分了组,我与朱帅一组,刘高智与高天一组。刚开始时刘高智与高天打我们,我们与朱帅左躲右闪,一次一次巧妙的化解了他们的矛盾,不久 这样我们还捞到了几“命”。高天头发都气“直”了,朝我的脑袋瞄准后奋力一扔,当时我正处于兴奋之中,防备自然降了下来,看到沙包后为时已晚,只好用手一 挡,沙包一下弹到了楼下。我们往下一看,正好打在了一个小同学身上,他也许是看到这沙包花花绿绿甚是好看,便捡起玩了起来。我们叫他扔上来,他非但不理还 朝我们嬉皮笑脸地扮鬼脸。“真是太不像话了!”我说着说着便气汹汹地下楼,找这嬉皮笑脸的臭小子要沙包。

我快步跑下楼去喊:“喂!小子,沙包是我们掉下的,快拿来,不然有你好看的。”说着举起了拳头作了个凶样。可他却爱理不理的,反而玩得更上劲了,还 对我说:“你的?你谁呀!沙包从天而降,怎么和你扯上关系了?你会飞呀!”边说边朝我扮了个鬼脸,吐了吐舌头。我气坏了,伸手便去抢他手里的沙包,可谁知 他朝我头顶上一扔,把沙包扔给了另一个孩子,我又跑过去他也依照那个孩子的方法。就这样过了几十个来回。又追了一会儿后我想:“你奶奶的,你等一会我抢到 沙包后有你好看的。”想了一下策略后便先跑了一段路,等那孩子又一扔,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,双脚一落地顺便朝那男孩肚子狠狠地来了一 掌,那男孩一个踉跄便朝后倒下“哇”的一声哭了起来。我得意洋洋的拿着沙包正准备走,可校园里的人一下子围了过来,里三层外三层,我想脱身却难于上青天。 一些人指着我说:“你怎么可以抢了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是。”我赶忙把刚才发生的事向大家解释了一下,可大家一致 认为我推倒男孩是不对的,搞得我是有口难辩,非常尴尬。

通过校园里发生的这件事,使我深刻地认识到,同学之间应该相互尊重,互爱互助,特别是大同学要爱护小同学,切不可以大欺小,倚强凌弱。


《在学校的我》作文(15)

在隆亭实验小学校园里,我度过了4年的欢乐时光。在4年中,有许多场景令我难忘:齐心协力的拔河比赛,紧张激烈的乒乓比赛,难分上下的跳绳比赛,同学之间的互帮互助……

记得那次和实力较强的四(1)班的拔河比赛,让我们班同学明白了什么是“心往一处想,劲往一处使”。我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”,用来做“顶梁柱”,有力气的在前面对抗,而力气比较小的就在中间来助力。老师一声令下,我们一起用力。顿时,我们36个人连成了一条心,众志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老师在一旁帮我们加油,这时我们36个人使出了所有的力量,终于把绳拉了过来。这时,同学们已满脸通红、汗如雨下,大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。

拔河比赛让我们之间的情谊更浓了,我参加的乒乓比赛,让我为班级争得了荣誉。

在学校第二届乒乓比赛中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老对手——孙建中。他正坐在椅子上,悠闲得用拍子扇风呢!时间似流水,转眼间到了十二点,听老师说:“开始了!”“各路”选手纷纷准备着。不一会,我们就按号打了起来。我的对手是四(1)班的人。他首先发了一个旋球,我就一挫,他又借机一杀。啊,擦边,这一擦让我没打到。我的第一个球就失败了,让他士气大增,但我毫不气馁。这下,他又发了一个轻旋,想让我用挫球,因为只要一挫,这球就会飞走。但我看穿了他的把戏,就一推,嘿,擦网。轮到我发球时,我左一个抽,右一个旋,打得他措手不及。我过五关,斩六将,终于得到了第一。同学们一个个上来为我喝彩,我心里别提多骄傲。

校园里的故事还有许多,记录着我们成长的足迹,流淌着我们满满的情谊。


《在学校的我》作文(16)

在我刚来株洲上学的时候,爸爸妈妈总是放心不下我,便反复强调我不要跟陌生人讲话,不要吃陌生人的东西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……

那是一年级放学后所发生的事情。“哗啦啦!哗啦啦!”糟糕!下雨了,怎么办?我可是没带雨伞啊!同学们都走了,可妈妈还没来接我,我便从没有雨的屋檐下一路走到妈妈工作的对面,可是我不会过马路,我想妈妈肯定也很着急,想自己过马路回去,可是看着来来往往川流不息的车子,我还是没这个勇气。本想在汽车站等待妈妈来接我,可是我已经被淋成了一只落汤鸡了,我着急得要哭了,这时,一位陌生的叔叔朝我走来,便说:“小朋友,你怎么啦?”我想起了妈妈告诉我的话,“不要跟陌生人讲话!”我便装作没看见,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑说:“走,我送你过马路,叔叔不是坏人。”我用疑惑的眼神看着陌生叔叔,叔叔看着我的表情又笑了笑,便用他那温暖的大手一直牵着我过马路,当我看见焦急的妈妈时,(妈妈在上班,不能离开工作岗位),连忙跑过说:“您还说陌生人是坏人,这位叔叔根本就不是坏人。”当我回过头来准备谢谢那位叔叔时,叔叔已经离开了。

这件事虽然过去几年了,我现在想起都觉得特别温暖。这位陌生叔叔使我明白了一个道理:“做人不单单是学会感恩,学会尊重,更要学会帮助有困难的人。‘’也是这位叔叔改变了我对陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多帮助别人是一件很快乐的事情!