负责作文（1）
新学期又到来了，这个学期，我们六年级学生就要面临小升初，所以，这样关键的时刻，我们更不能去放松自己，那么，我们又该怎样面对学习呢？
首先，我们一定要明白我们为什么要去努力？这个问题看似很简单，又看起来难解答，总之，问题的答案很模糊！我们可以先放一放，不从正面思考，从侧面去想一想。如果我们不去努力，万一考不好，考到一所不好的中学，而你还没有领悟，那么，你可能会糊涂一辈子，长大后过不上幸福的生活；如果你努力了，考上一所优秀的中学，在良好的学习环境中，你会一步步走向成功，拥有幸福的生活。两者相差甚远，而其条件只不过是五个月的努力，人生的成败在此一搏，这都掌握在自己的手中。五个月的努力和生活的不幸简直没法比，所以努力吧！
而盲目学习只会适得其反，所以，一定要有一个好的学习方法，我对班上的尖子生询问了一部分，发现他们的学习方法都差不多：课前预习、课后复习、多多阅读、多试多练。而且，题不会不放弃，坚持思考，如果实在想不出来就放一放，说不定哪一天灵光一闪，立刻就会了。而且要有一个良好的学习环境，学习时要有一个安静的环境，外面乱，心也必躁。尽量有一个规定的生活习惯。还要和优秀的同学交往，学习他们的方法，近朱者赤，近墨者黑。
如果能做到以上几点，那你的成绩一定会突飞猛进的，我相信所有的六年级学生都能做到，让我们一起为升学考试努力，为人生努力，对自己负责！
负责作文（2）
我读了《今天我负责》这本书，这本书讲了许许多多美德少年的故事。有些故事让我很感动，有些让我开怀大笑，还有的让我哭泣。在这个酸、甜、苦、辣的过程中，我印象最深的一个故事是《特殊同桌》这篇作文。这个故事讲了一个四年级女孩是怎么样帮助一名患有先天性听力障碍的同学，这个故事让我明白了帮助别人是最大的快乐。
这些故事中，让我最感动的是一篇名叫《心愿》的作文。故事的主人公叫张彦博，他是一个听话、诚实、努力的孩子，他用自己的歌声让敬老院的老人们感动了。其中有一段说主人公用自己表演得到的奖金，为敬老院的一位老人买了一个精致的小蛋糕。从这个故事中我明白了一个道理，想要老人过的高兴，也许只要通个电话，问候几句，那么老人们已经非常满足了！ 读完了这本书，我一定要向那些美德少年们学习，帮助别人、孝敬老人、父母。做一个好孩子！
负责作文（3）
和人类文明的发端离不开水一样，滨河新区的.文明也是河与海哺育的结果。经过沧海桑田的苍茫岁月，经过河与海的神奇造化，我们的先民就开始生息、繁衍在这块土地上。我们的先人们用智慧和汗水不断地开拓进取，而且他们还利用河海之利，在水路运输、制盐业和商业的经营活动中，为滨海地区经济的发展做出了独特的贡献。
随着北京20xx申奥的成功，我们滨海新区也列入了全国率先基本实现现代化的地区之一。我相信随着20xx年奥运会的一步步逼近，我们滨海新区一定会成为一个现代化国际港口大都市。
身为一名滨海新区的中学生，我感到无比的自豪与骄傲。然而，我也不能安享先辈们用辛勤的汗水才为我们换来的幸福生活。既然是滨海新区这个大家庭中的一员，我们每一个人都要献出自己的一份力量。
虽然我还是一名学生，不能做出一些轰轰烈烈的大事。但我可以从身边的小事做起。因为只要我们每个人迈出一小步，那我们整个社会就会前进一大步。
我决定就从我们区荣街貌的卫生开始做起。有人乱扔垃圾，我得扫；有人随地吐痰，我得管；有人乱涂乱画，我得止。我相信只要我们的大街小巷洁净了，那整座滨海新区在城市绿化、环境保护方面就会取得突出成就。而我们这个国际港口大都市示范区的风貌必将会展现在世人面前。
20xx年奥运会一定会吸引许许多多的国际友人。然而要想和他们进行沟通交流，就必须学好英语。虽然我的英语成绩还不错，但要用流利的英语和外国朋友对话还是有很大的差距。所以我一定要在现有的基础上继续刻苦学习英语。这样等到奥运会到来的时候，我就能很自豪地告诉外国朋友关于我们滨海新区的灿烂文化和历史文明。让他们对滨海新区有一个深刻而准确的认识和了解。
最后祝愿我们的家乡滨海新区能够以宽广的胸怀面向未来，并朝着一个更高的目标阔步前进。同时也祝愿20xx年奥运会圆满成功。
负责作文（4）
安全，在唇齿的开合之间，是一个轻而易举可以说出来的词，又是一个很沉重的词。这个词，从我们出生的那天开始，直到现在，耳边重复了几千遍几万遍。再家。
可怕那一次次的车祸。去年的春茶采摘期间，在我乡横路村附近发生的车祸，死了三个人，其中一个还是我们的亲戚——休良叔叔，他们死亡的原因很简单，就是他们没有系安全带。这就说明，危险时时刻刻都在你身边，稍不注意，它就是一只老虎，张开血盆大口，将吞噬你的生命。
可恨的是那些不重视安全的人。每一天，每一刻，总有一些人死亡，为什么？因为他（她）们不重视安全。全封闭的高速公路或国道线，本不允许开机动车的人进去，可为什么有一些人就愿意去走呢？因为他（她）们不重视安全，把安全当做玩意儿，等到灾难降临了，他们连后悔的机会也没有。而且这一次次血的教训，却换不来人们的警觉，因此，事故总是时有发生。
安全是民众的天，这句话说得没错。我们要时时重视安全，现在条件好了，村里的汽车越来越多，如果稍有不慎，危险就会来到。在村里，马路很窄，大约两个小一点的车可以并行，如果这时你不提起十二分的精神话，无情的车祸会夺去你的生命。
安全是漫长的路。我们人的一生当中有几十年甚至上万年的时间，不能没有安全，安全要时刻谨记。你一时的疏忽可能会带来终身的后悔，有时连后悔的机会也没有，因此，要把安全这根弦始终绷得紧紧的，这样，才会使安全陪伴你的终生。
安全是灵验的药。安全它是个谜，你把它重视了，它会给你百年药；反而，你不重视它了，它就可以让你接近危险，让你解开这个谜有多可怕。
安全是幸福的船，就想我们一家，虽然很普通，但我们最重视的是安全，特别是交通安全，因为爸爸两星期回来一次，他在义乌，回来时有漫长的路，可他一次都没出事，因为爸爸知道，如果他出事了，我们会很伤心，所以他时时刻刻谨记安全，让我们一家幸福、快乐。
安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的保障，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你是亿万富翁，又有什么用呢？让我们把安全时时刻刻地围绕着自己！把安全带回家，让快乐伴随你我他。
负责作文（5）
今天是个好天气，我和妈妈散着步，看到了路边有卖金鱼的，有红的、有黑的、还有花的各种各样颜色的金鱼，我蹲下来看着那些活泼的金鱼。过了一会，我便向妈妈提出买金鱼的想法。妈妈是同意的：“小如，你买它，就要自己经常给它换水照顾它们，你能做到吗？”“恩”我坚定的说。
妈妈便让我挑了两条活蹦乱跳的小鱼回了家，回到家后，我便给它喂食。第二天后，我又给它们换水，几天后，我对小鱼都新鲜感过了，也就渐渐不给它们换水了。又过了几天，鱼缸里的水已经混了，我被妈妈叫到鱼缸面前。“这怎么回事，说好的给它换水呢。”妈妈严肃的对我说。“天天给它换水太麻烦了，我过几天在给它们换吧，又死不了。”我小心翼翼的对着妈妈说，生怕她想起了当天的承诺，“你买了它就要对它负责任，懒得给它换水就不要买它，如果妈妈生了你又不要你，你会不会很难过。”听了妈妈的话我难过的哭了起来。
从起以后，我学会了负责任，承担不起的东西一开始就不会触碰它。
负责作文（6）
我叫孙奕泽，今年十岁。我性格开朗，活泼可爱。别看我貌不惊人，我可是很负责的。
有一次，大清早，值日班干开了门，我就冲进厕所，拿了拖把在水池里冲洗了一遍。然后，我弯着腰，握着拖把，上下左右，来来回回拖来拖去，不一会，清洁区就被我拖得一尘不染，而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室门口，看见教室门口还没托，心想：谁今天的值日生，这么不负责任！唉！算了，还是让我把它解决吧！于是我跑了过去，重复刚才的动作拖了起来，一刻钟，我也把这拖得一尘不染。无意间一摸衬衣，呀，早湿透了！
还有一次，在竞选中，我幸运地得到了正班长的职务。有一次，周程乐和黄浩文打了起来。我看到了此状，心想：我作为班长，应该维护班级和平。我想着，就冲了过去，说：“你们别打了，老师在的时候你们听话，老师不在你们就无法无天。给我站到前面去。”“为什么？”我火了，一拍桌子，他们俩吓得后退了几步，乖乖地站到了讲台上，同学看到了，纷纷向我投来了赞许的目光。老师知道了，也一个劲地夸我真负责任。
通过以上几件事，你们说我是不是一个负责任的男孩？
负责作文（7）
对学生负责和同事闲聊，说起了自己的学生生活，她说她几何不好，代数可好；而我却说我的几何和代数都很好，骄傲的是曾经的中招考试，我还考了满满的一百分！高兴之余，我想到了我曾经的两个几何老师——李老师，一个严厉的老师，在我初接触几何的时候，是他严把死守地让我们背几何概念，不会背，别想回家，于是乎，在当时的初二年级里，每个同学都能背上一大串几何的概念和定理。光会背还不行，重点是运用，于是李老师讲题的时候，他常给我们指方向，由上一步到下一步，运用了怎样的定理，他不直接告诉我们，而是让我们自己思考，想起来、背出来，再找同样的题型练一练，这样举一反三，同学们当然掌握得好，再加上他的严厉，没有谁敢偷懒。
汪老师，一个和蔼的老师。他虽然不太严厉，但因为是初三了，学生也知道学习了，在二年级的基础上，学生对几何知识掌握得也牢固，会做题，兴趣当然也上升，同学们学习几何的兴趣依然高涨，而且大都是自己探索，不会的找老师指点，这时老师会耐心地帮你分析，答疑解惑，从二年级的不得不学到三年级自觉去学，这是一个质的飞跃，也是学习上的一个华丽蜕变，各科的学习，逐渐优秀起来……感谢老师，感恩他们的同时，我也想到了自己：如今我也是一位老师了，我能否让学生在二十年、三十年、甚至四五十年之后想起我时也能涌起这样一种情感呢？我不敢确定，但我渴望如此，所以，我要好好地审视自己、反思自己、提醒自己——做一个对学生负责的老师：严厉也好、慈祥也罢，出发点总归是一个：对学生有好处。学生毕竟是学生，一味的严厉会让他们望而生畏，不敢发表自己的真实的想法，但“严师出高徒”，这话是有一定道理的；一味的和蔼又会让他们得寸进尺，把老师的话不放在心里，我行我素。这就需要我们做老师的去把握宽严之度：对于制度的执行，一定要严，这样才能彰显制度的威严，给学生以规矩的意识；对于学习的情况、知识的掌握，也一定要严，这样才能证实知识的重要，怀一颗敬畏之心去学习。
对学生谈心一定要慈，这样拉近师生之间的距离，让学生想接近老师、乐于接近老师；对学生的生活要慈，关心他们的冷热病痛，使他们亲身感受老师就是他们的父母。……如今我走上了老师之路，不管如何，总要对得起“老师”这个称呼，做不出惊天动地的大事，总要身体力行在小事上为学生做出榜样，相信，即使是严厉地批评学生，他们也能虚心接受：因为老师是为他好，老师的所作所为也有批评的底气。只要抱着为学生负责的态度！
负责作文（8）
要让我找一位对工作非常负责任，那一定是何老师。
何老师又高又瘦，身材中等，留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛，像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话”呢。又一次，我在写作业的时候，把整个身体垂了下去，老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背，我立刻挺直了腰板，我从何老师严厉的目光看着我，仿佛在说:“朱志俊，把腰板挺直了再做作业。”
何老师对工作更是认真负责。记得有一次，何老师和往常一样给我们上完英语课，就急匆匆地走进办公室去批我们的家作本和默写本了，在上课的前两分钟，何老师又捧着电脑急匆匆的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校，傍晚又比别的老师晚几分钟出校门。正因为这样，我们的英语成绩也慢慢提高了，何老师爱岗敬业的精神真让我感动。
这就是我们的何老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛，她认认真真地传授着自己的知识。
负责作文（9）
我有一个培训班的英语老师她最与众不同的就是她和蔼可亲，细致入微，责任心特别强。
记得有一次我上完数学课很困乏，老师就让我休息一会儿，等上课把我叫起来。但因为太忙没有叫我起来。下课后，老师就专门把我拉到办公室去说对不起，还给我补了课。她细心的给我讲解每一知识点，每一单词发音，意思，还扩展很多知识。看着老师那么用心的为我讲解，打心底感激她，也被她细致入微和蔼可亲的态度所打动，暗暗提醒自己学习要向老师那认真，细致才能真正把英语学好。将来用这种态度去工作也能把工作做好，做人用这种态度一定能做个对社会有用的人。
时间过得很快，课就补完了，老师的工作态度感染了我，不由得想起了那首诗：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何日复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
乘着现在黄金一般的时光，我要加倍努力不能虚度时光，做一个像老师一样认真负责的人。
负责作文（10）
身材高挑，乌黑发亮的头发，一双会“说话”的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜――我勾勒的这个形象，其实就是我的语文老师。
我的语文老师是一位温和心细的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们感到亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，我们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟。每次的作业都会仔细批改，发现问题就认真讲解，我们都非常喜欢她。
老师还会针对不同的学生给予不同的鼓励，曾经，我是一位非常胆小和不自信的学生，课堂上老师提的问题，我明明知道，就是不敢举手回答，看见同学们积极踊跃地举手，我心里非常难受，这个问题被老师发现了，她就在我的作业本上留言说：“老师知道你是一个很会说的孩子，大胆的举手回答问题吧！”有了老师对我的鼓励，我像打满气的皮球一样，终于有了自信，下午的课，老师又在课堂上提问，我便大胆地举起了手，响亮的回答了问题，老师见了我的改变，给我投来了赞许的目光。晚上，老师又在我本子上留言说：“自信的孩子最迷人。”得到了老师一次又一次的鼓励和肯定后，我感觉自己现在越来越自信了。
谢谢您，老师！您像辛勤的园丁，滋润着祖国的花朵，让我们茁壮成长；您像无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您更像春蚕，毫不保留地把一切给了我们；您如明灯般照亮了我前进的道路，让我越来越优秀。这就是我的语文老师，一位认真负责、可亲可敬的好老师。
负责作文（11）
小学六年的时光，转瞬即逝，在这几年中，程老师一直陪伴着我们，教给我们知识和做人的道理。在我的心中，程老师是一个认真负责的老师。
程老师四十多岁了，中等的身材，乌黑的短发中参杂着几根白发，戴着一副斯斯文文的眼镜。
程老师在班中十分认真负责，记得有一次，廉子康总是和我们唱反调对着干。说他不好，他还不服气。我们把这件事告诉了程老师，为此程老师多次将廉子康叫到办公室对他进行教导，告诉他要和同学多聊聊天，了解一下他。经过程老师的教育和我们的开导，廉子康现在好多了，不像以前那样了。
还有，程老师每天让我们读书，每周写一次周记，这些对我们的作文能力有了很大的提升。董晗就是一个例子，之前他写作文时，半天写不出一个字，写出来后也是流水账，现在他的作文水平，跟好学生的作文一样了。
程老师不但对待我们认真负责，对待我们的作业也是一丝不苟。每当我经过办公室的窗前时，总能看见程老师埋着头，拿着一直红笔为我们批改作业。每天晚上，程老师为我们五十二个人批作文，准备第二天的课程，看着程老师每天疲惫不堪的样子，我觉得程老师太辛苦了。
程老师，您每天都这样不辞辛苦的关心我们，教育我们。我喜欢程老师，喜欢程老师对我们的无私奉献。
负责作文（12）
李松林是我们班的班长。他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，鼻梁上架着一副眼镜，还真像个当官的样儿！
他平时管同学总是和声悦色的讲道理，可一生起气来，就变得非常严厉了。有一次上语文课，语文老师因为有事，晚到了一会儿。见老师没来，有的同学就交头接耳讲起话来。只见我们的班长快步走到讲台前，认真地讲起了大道理。可有的同学就是不听，仍然我行我素。班长忍不住了，大吼一声：“不许说话！”吓得我们大家大气不敢再吭一声，此时的教室里安静极了……
平时，有的同学病了，班长就带同学去教导处打电话告诉家长；学校有什么通知，他就去教导处领通知；打扫用具不够了，他就去找王师傅要。这不，我们班的笤帚不够用了，老师让他负责去找王师傅，到了那里，王师傅却说：“不行，每班只给两把。”班长说：“我们班卫生区可大了，就算十二把也扫不完呢！”费了很大的口舌，李松林终于要了十来把笤帚。我们班的同学直朝班长竖大拇指。
一天中午放学，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，李松林走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，李松林可真厉害呀！
李松林可真是一名认真负责又称职的班长啊！
负责作文（13）
每个优秀的班级都有一位认真负责的班长，我们班的班长吴若谷就是这样一位好班长。
她有一头乌黑亮丽的长发，一双弯弯的眉毛让她那水灵灵的大眼睛显得更加乖巧动人，最引人注目的是她那小巧玲珑的鼻子下有一张红润的樱桃小嘴，让人一见就觉得她是一个活泼可爱的女生!
吴若谷成为我们的班长是靠她的实力竞争而来的，我们每个同学都心服口服。她学习成绩优秀，关心同学，热心公益，对班集体的工作更是认真负责，完全像个小大人。
我们班的卫生安排、晨读管理、听写辅导都由她负责。记得有一次，几个汉字听写不过关的同学急得抓耳挠腮，吴若谷就主动留下来担当小老师，从拼音的拼读，到书写的笔顺，再到组词造句，耐心细致地教他们，待他们都记熟后又重新帮他们听写，没有一丝懈怠和不耐烦。还有一次，班主任老师中午出去了，临走的时候交代吴若谷要管好班级。可是老师刚一走，有的同学们就在教室里闹起来了，不知道怎么还有两个同学打了起来，吴若谷马上把他们俩拉开，一脸正色的把他们俩说了一顿，还说老师不在的时候我们不是应该更听话更守规矩吗?同学们都被她的正气震慑到了，教室里立马安静下来，两个打架的同学羞愧不已，也乖乖地自习起来。
由于她的认真负责，我们班纪律严明、训练有素;由于她的认真负责，我们班教室清洁、桌椅整齐;由于她的认真负责，我们班好几次获得学校“优秀班级”的光荣称号……
这就我们班的好班长，人小能力强，心细能量大!
负责作文（14）
因为周日上午很早就起床去参加足球训练，下午三点又要上钢琴课，中午饭后妈妈安排我1点就去睡午觉，我在床上翻来翻去不好好睡，结果只睡了半个小时，起来后精神非常不好。
我不情愿地走到钢琴跟前，无精打采的跟着老师上课，回课的质量也不高。爸爸刚说了两句，我就说“是妈妈让我没有睡好。”
课后，妈妈轻声问我“你知不知道怎样才是一个有责任心的人。”我说“知道”妈妈让我说说看，我说答应别人的事情要做到，妈妈说“对，这是其中一种，但最重要的是能对自己负责才是有责任心。”妈妈又问“你知道怎么样是对自己负责吗？”我说“自己的事情自己做。”妈妈微笑着说“不错，但对最重要的就是面对错误不害怕不推卸勇于承担，然后提醒自己改正。”
我知道了，今天我自己的错误，不应该推卸给妈妈。谢谢妈妈的提醒，我要做一个对自己负责的人。
负责作文（15）
人生有着酸甜苦辣，一个人，想要自己的一生都是甜的，未免有些痴心妄想。
一个人，应当学会面对挫折与失败。在失败时，不应埋怨一些客观问题，应从自身找原因。人的一生，不可能只有这一次机会。学会面对人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心态往往最为重要。
一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。自己的成绩比别人稍差一点，就抱怨老师“水平太低”；参加作文比赛没有获奖，又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母早亡，兄妹相依，又责怪当局长的哥哥不送她到更好的中学读书。
这个只会一直抱怨别人的女孩，一直埋怨别人的作法，提到的都是别人的错误和责任。她的确应该学会承担起自己的责任，自己为自己负责。她觉得自己屈才，那她自己又有多少才能呢？
我个人认为这个女孩有些自恋，她只强调客观因素，却不从主观查找自身存在的问题，她是否应当付诸行动，想想如何去拼搏呢？
也许，你曾受过天大的打击，你也曾一度消沉过，但你是否觉得一味的软弱终不是办法。于是，你抬起头，向生活抗争。你坚信：再大的灾难又能怎样，周围有许许多多朋友关心爱护你，为你分忧解难，抹去云雾的你惊奇地发现，眼前“天空依然明朗，太阳依旧灿烂”。
未来是自己的，生活中没有旁观者，学着对自己负责吧！
负责作文（16）
责任是什么？责任就是准时、就是守纪、就是严格。大凡头脑正常的人，不论担负什么样的社会角色，总是要对你所担负的社会角色负责任的。否则，就会受到社会道德和社会法律的制裁。那么，责任意识从哪里来呢？首先，要进入角色。在家庭有不同的角色；在单位也会有不同的角色；在社会也有不同的角色。在家里就要对家庭成员负责；在单位就要对你工作负责；在社会就要对社会负责。责任体现了家庭、单位或社会对你的信任。
一个人要干好自己的本职工作，首先应是对工作负责，也就是对工作要有责任心。不论做什么事，都应该竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功与失败，一个人在工作的时候，要以生生不熄的精神，火焰般的热情，去做好每一天的工作，这就是我们工作的内在动力—责任，有了这种内在的动力，工作是主动的、积极的、认真的、发自内心的。人的能力是不一样的，但不管能力大小最重要的是有一颗强烈的责任心去干好工作。很难想象，一个对工作没有热情、没有责任心、把不好好工作当成一种习惯的人，会始终如一的高质量的完成好自己的工作？更别说创造性地开展工作了。工作上投机取巧也许只给你带来一点点的经济损失，却可能毁掉你的一生，想想这两种结果孰重孰轻？有责任意识的人，无论处在什么职位，什么岗位，都能自觉的意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后，才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识和不能承担责任的人，不可能成为优秀的员工。由此可见，责任是干好工作的前提。
责任心有时也来源于对工作的热情。一个人对工作的热情，心里就会有很强的责任感，这是事业成功的前提。当然对工作有热情或者说感兴趣，对于领导者来说，要做到知人善任，使其最大限度的发挥才能，最大限度的调动其工作积极性；对于一般人来说，职业一旦确定，就应该自觉地去培养这种对工作的热情和责任，这点尤为重要
我作为学校的普通的一员，没有那么宏伟的人生计划，有的只是一个最简单的想法：我是为自己工作。为自己工作，就需要认真对待工作中的每一件事情，无论大小，顺利完成它是我应当履行的责任；为自己工作，就要更加珍惜现在拥有的工作机会，每个人都是学校中的一员，学校的发展成败将决定我们的生存和发展；为自己工作，明确自身所承担的责任并且要有高度的责任感，并持之以恒地担负起责任来，最终才能实现个人发展。因此，我们要抱着为自己工作的信念，这样才能让自己的人生理想在得到实现。
本书用大量精彩的案例阐述了敬业、负责对个人职业生涯和生命价值的重要性，旨在帮助我们重视培养自己的责任感和敬业精神，深刻体会工作的价值和生命的涵义。 这本书读完后，让我从现在开始重新明确自己的从业理念。那就是：做一个敬业敬岗、诚实负责、认真做事的人，以敬业、服从的态度，想尽办法去完成每一项任务。
这个世界只要你努力，没有克服不了的困难，困难只是暂时的，成功是建立在重重困难之上的。只要我们“干一行，爱一行，钻一行”，真诚的去对待你手中每一件工作， 就会发挥出自己最大的效率，最后一定会成为工作与生活中的赢家。
负责作文（17）
老师负责任作文篇1：老师呀，您真负责任时间如流水，您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说：“教师是园丁——用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。
记得您一次生病了，而且病得不轻，一天要在家里输好几瓶液呢，但您在病重的情况下还担心我们的学习，生怕我们成绩会下降，我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕……
您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室，然后，眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了，您的眼神显得那么疲惫，那么无力。“教师是智慧之母——给人以取不尽的乳汁”。
的确，您生重病不仅来给我们上课，还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。还有一次，同学们都喜欢音乐，您也是爱音乐的人，您的嗓子不太舒服，您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教，最后，同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音，发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声，在一瞬间，这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦，歌声那样沉闷、乏味。
但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽几声，就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了，而且看见了您的神态是那么的专注，那么兢兢业业地教我们，让我们懂得了世间存在的责任心，是多么的美好。老师您为我们的学习是那么的负责任，您以不尽的知识，一丝不苟地教学生们，不正是：老师是蜜蜂——采尽百花酿成蜜营养下一代吗?
老师负责任作文篇2：老师，你真负责任“真是的，作业布置那么多，还要我们陪不好的同学，真不负责。”我气愤极了，心里充满了委屈，心里有些酸，可恶，真的太可恶了，冰冷的桌面传来了一股寒气，我不仅抖了一下。
我的牙齿嘣到干燥的嘴唇，脚坐了太久而已经麻了，手臂也酸极了，“咕咕”肚子发出了饥饿的声音，我一下子感觉肚子空空的，唉，肚子饿了，估计再不放学吃东西肚子又要疼了，我不自觉得舔了舔嘴，“叮咚叮咚”五年级放学铃响了，不是吧!还要罚座!我们班的死鱼脸徐亦帆坐不住了，失声叫了起来，倪老师走进了教室白了他一眼说了一声“理书包放学”那些一刻我们等了多久啊，全班像个泻了气的皮球一下子又吵了起来，老师不知怎么的来了个回马枪，猛一转头教室里一下子安静的连挂钟的声音也听得到，没办法，唉看来倪老师要成为我们的死对头喽!老师终于走了，我松了口气，“死胖子”，不知哪个人给倪老师取了个外号。
耳尖的老师不知怎么的一下子被他听到了，我吓了一跳，结果倒霉的死鱼脸又被留了下来。唉，真可怜，看着老师一副凶神恶煞的样子，看来肯定要打电话给家长，看来有时候，死鱼脸也很可怜啊!
但不知怎么的我一下子觉得老师很负责，没有一个人愿意自己的休息时间来陪学生，除了倪老师，恨一下子被化解而涌上心头的是无比的感激。
老师负责任作文篇3：负责任的老师秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-×÷和1234……，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!