校园新鲜事作文（1）

最近我们校园里出了一件新鲜事，就是男生也玩“跳皮筋”了。

不过，我们男生玩的可不是跳皮筋，准确地说应该是不同词义的“跳神”。因为，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我们男生是把绳子拉直了再比谁跳得高。

大课间活动又开始了，几十个男生立刻聚在一起，玩起了我们女生特色的“跳神”，我们男生称之为调高游戏。

沈祥曦是我们班的实力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。这不，我们班的男生正围着他，看他表演呢。

才开始，负责拉皮筋的两个男生把绳子压得比较低，沈祥曦轻而易举就过了。高度渐渐升高，沈祥曦个子虽然高，但是长得比较胖，属于“重量级”选手。很快就气喘吁吁了。不过，他还是很顽强，硬着头皮跳了过去。渐渐地绳子高到他无法跳过去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新记录。

沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高纪录。

这时，他勇敢地向女生发出了挑战，没想到我们班的女生又破了沈祥曦的最高纪录。哇！女生竟然超越了头顶那个高度，沈祥曦来了，不过这次他不像以前那样“一帆风顺”了，他的屁股重重地跌了下来。疼得让他坐在地上像个小毛孩似的哇哇大哭起来。

一群女生围着他哄笑着：“还男子汉呢，输了就哭鼻子。”

这时，小个子张浩杰以为自有万夫不当之勇，也自告奋勇地向女生发起了挑战。嘿！张浩杰一心想要为沈祥曦“报仇”，可惜他毕竟个子矮，最终还是败在女生的脚下。

我们校园的新鲜事真多，希望你常来我们的校园看看。

校园新鲜事作文（2）

说起校园里的新鲜事，那可真多呢，不过我还是喜欢其中的一件事。

那一天，在我们上课的时候，那个时候大家都在认真的学习，可是也不知道是谁在敲门，大家都好奇的说：“这是谁在敲门”，我们大家往后看，谁只是那个天天没事干的赵傲飞再敲桌子，结果他又来一句：“看什么看，我长得很帅吗？”我们大家就快吐了，紧接着我们开始认真的学习，过了一会儿，又有人敲，我们一起生气的说：“你烦不烦呀你。”我们看着他，他又来一句：“我就是说吧，我就是长得帅。”我们大家又说：“你还真烦啊！”过了一会儿也不知道是谁再敲，而且这词不是他敲的，我们很好奇，结果是他一个一个在那放屁呢！我们大家在哈哈大笑着，我们笑得都肚子疼了起来。

过了一会儿他又来一句：“你是不是有神经病呀！”我们生气地说：“有才有病！”我们再次升起的看，你是不是真的有病，如果真有病，那我们给你交120吧！我还是再次的看着他，结果他又来一句，我就是帅，你们不要在嫉妒了。一会儿有个同学说：“我看你真的有病。大家哈哈大笑。

这就是我们学校里的新鲜事，其实我们学校不是就这一件事，还有很多的可笑的事，我以后会把一件件可笑的事给你们写下来的，那如果等不急的话，我们时时刻刻的等着你们来探索哦！快来吧，我每天都过的很快乐，希望你们也过得快乐点哦！

校园新鲜事作文（3）

一年一度的趣味运动会将要来临了!我们已做好了准备，我们辛辛苦苦练了好几天，终于艰难的时刻到了。在比赛之前，我们下楼做了热身活动，充分做好准备。

9点10分令人激动的运动会开始了。第一个上场的是单人跳绳的运动员，一声口哨，那个运动员听到口哨声，立刻甩起来。运动员满头是汗，我心想：单人跳绳的运动员一定很辛苦吧！公布成绩了，我们班的袁铭泽得了第一名。大家比赛都很细心、认真、得了很好的成绩。大家脸上带着成功的喜悦迎来了下午。广播提示我们要做好拔河准备。当四年级要拔河的时候，我们很紧张，我们在比赛之前握了握手，表示这次比赛一定要赢!我们和四二班拔河时，他们非常用力，正当我们放弃的时候，我们班的班长喊了一声：“四三班，加油！”接着其他人也帮我们助威。我们团结起来，打败敌人，终于我们赢了！需然四二班没赢，但他们的精神打动了我。我看他们手上长满了小泡，他们一定吃了不少苦。

今天，我学到了一个道理，团结就是力量，团结起来，才能打败敌人。

校园新鲜事作文（4）

校园里的新鲜事最近，我们学校发生了一件有趣的新鲜事。

学校领导看到同学们对悠悠球很感兴趣，就想趁此机会让我们放松一下，于是想出了一个好主意：让整个6年级举行一次悠悠球比赛！这个消息刚一宣布，同学们乐歪了！报名参加的人群立刻就把办公室门口围了个水泄不通。

之后的日子里，我们盼星星盼月亮，终于盼来了这个比赛。你也跟我一起去现场看看吧！走在操场上，你可以看到，几乎每个人的手里都拿着一个悠悠球。那悠悠球一会儿上一会儿下，像一个调皮的小精灵在空中飞来飞去。

瞧！这个同学正在玩花样，只见他潇洒地把悠悠球往下一抛，悠悠球就在他手下飞速地旋转着，他便又提起一根绳子，把它也插到悠悠球里，接着往上一提，那悠悠球便听话的孩子一样迅速地跑了上来。过了几秒钟，就在悠悠球要落下的瞬间，他并没有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇迹般的转了起位同来！这招就叫“起死回生”。演出非常成功，这位同学嘴角扬起了一丝得意的微笑。那位同学又演出了武林失传已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一抛，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完毕，它又乖乖的上来了。看得其他的同学目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我们班的悠悠球高手用了一招难度比较大的“摩天轮”，由于这招难度比较大，也难免有一点小失误，不过整体来说还是成功。这场比赛在同学们的掌声和呐喊声中结束了，但是它却在我的心里留下了最美的痕迹！

校园新鲜事作文（5）

一天，我在打扫房间时，无意间发现了一只千纸鹤......

记得是20xx年的星期五的晚上靳老师给我发了信息，说：星期六的上午八点，你带着彩纸来学校折出美丽的千纸鹤，并写出真诚的祝福献给灾区的小朋友。

星期六的上午，我怀着兴奋的心情来到学校。我望着那蔚蓝的天空，心想：今天我们折出美丽的千纸鹤，一定会带着我们真诚的心和美好的祝福在天空中飞翔，飞到灾区小朋友的手里，让大家在灾难面前勇敢坚强，一起手拉手度过难关！

我边想边走，不一会儿就来到了教室。我看见有很多同学已经到了班里，于是我也赶快坐到座位上准备。我想了想，我还不会折千纸鹤呢！于是，我赶快向有经验的同学取经，别人给我折了一下我看了看，便开始折了。我很细心的折了一只又一只，每一只千纸鹤都写上了真诚的祝福“祝灾区的小朋友快乐成长”。

我有一张金黄色的折纸，我拿出金纸开始折，一只美丽的千纸鹤在我的手上诞生了。折好后写上祝福的话语“祝小朋友们过上幸福的生活”。我想，金色的千纸鹤是希望灾区小朋友的明天和未来都充满阳光。我又拿了一张粉色的折纸开始折，粉色的千纸鹤是希望他们不要衷伤，快快乐乐的，粉色也代表温馨，所以我想让所有小朋友都能和父母团聚，重建温馨的家园。

我把千纸鹤插在一起可真漂亮，我拿着我那金粉合壁的千纸鹤自豪的高举在头上。我想这可真是一次有意义的活动。我也希望我们的千纸鹤能一帆风顺的飞到灾区的小朋友的手里，祝他们过上幸福的生活！

校园新鲜事作文（6）

来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！

来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学习的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学习的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！

渐渐地，我不再习惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。

在十一学校，不光要腿快，学习也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！

在自习课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学习。是呀，一间安静的教室看似平静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！

校园新鲜事作文（7）

快来看！一听到这一句话我就知道一定是我们班的彭勇彬和胡帅章，这两个好朋友。他们肯定又在比赛着什么。我走到他们身边，看见在胡帅章脚下有一个塑料瓶子。当时我还不知道他们俩在干什么，于是我一问才知道他们俩要比赛踢塑料瓶。

他们俩站在走廊上，一个班的长度也就是球场的半场，班级的前后门也就是球门。他们俩各自率领四名队员展开里激烈的战斗。你看，胡帅章率领的队员已经头冒胜利之火冲到了彭勇彬的球门旁，胡帅章起脚射门，哎！歪了，怪不得大家都说他的脚很臭。接着大彬（我们给彭勇彬起的化名）带着球反攻，因老胡（也是给胡帅章起的化名）反应的速度慢了一些，大彬把球带到中场就起脚射门了。大彬的这一球叫漂亮，一下子进了球门。大彬那一群队员欢呼起来。老胡的队员也不泄气，刚开球双方就打成了一团，一会儿到了一个人，一会儿压倒了一堆。双方打得难解难分不一会儿不知道谁的鞋被踢掉了，围观的人哄堂大笑，双方队员你推我嚷。连两个领队都不刚示弱，也在人群中打了起来。围观的人笑得更欢了。

正在着紧张的气氛中不知道是谁把球从人群中踢了出来，这时大彬看见了，就不管是谁的球门，就直奔一脚，结果球进了。大彬他们欢呼起来，这时有人说：“你踢得是乌龙球!”这是我们也注意到了，围观的人又是一阵哄堂大笑。大彬也反映了过来，他恼怒成休，他的队员也下了军令状。双方一开始就是出了绝招，没一会儿就又打到了一块，尴尬的气氛又出现了，围观的人又是一阵哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。两队打得很快没了力气，只好宣布停战!

同学们看他们俩不踢了也都捂着肚子笑着离开了！

校园新鲜事作文（8）

“明天是万圣节，请大家做好面具和南瓜灯，明天装扮成什么都可以！”老师在讲台上大声宣布着。我有些奇怪：这个补习班怎么回事呀？连端午节都不过，竟然会过万圣节！老师看透了我的心思似的：“校长最近喜得贵子……”我愣了一下，但马上回过味来，和大家一起欢呼起来。

回到家后，我想：扮什么呢？扮个妖怪吧，太恐怖了；扮个公主吧，太俗了；扮个花仙子吧，对呀！我为什么不可以扮一个花仙子呢？美丽的翅膀，绚烂夺目的长裙，七彩的头饰······嗯，就这么办！

第二天来到学校，我得意洋洋地穿上服装轻轻走进教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起来。原来呀，大家的服装是标准的“奇装异服”﹗有的打扮成小幽灵（身上蒙个白床单），有的打扮成僵尸（戴个面具），有的……最可笑的是吴玲同学，她身穿纸制连衣裙，头上戴着的却是十字架！“哈哈，这难道是‘复活节’吗？”这一句话搞得她“喜怒哀乐”全在脸上了！

老师终于来了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，万圣节狂欢—现在—开始﹗”老师知道我们性子急，故意拖着长腔说。

期盼已久的狂欢节终于开始了。哇﹗看这个，一边玩“悠悠”一边唱《外婆的澎湖湾》；呵，再瞧那个，边吃糖，边向别人要，“贪吃嘴”就是他的外号之一；你再看看王洪涛小同学带着姐姐去做南瓜灯了……我嘛—则是和大姐姐们一起跳舞狂欢啦﹗

接下来是“脑筋快转”和“咬瓜子”活动，我所向披靡，先是以20道脑筋快转获得优先，又以17粒瓜子的成绩获全班第一。

下课了，同学们纷纷感叹道：“嘿，怎么搞的？这节课怎么这么短？”

校园新鲜事作文（9）

今天，我校园里举行了拔河比赛，但让我没想到的是胜利的是女生。

首先，上场的是六年级的男生和女生。比赛开始了，只见他们使劲向两边拉，而其他同学则在一旁呐喊助威。他们大声喊着，听得我是震耳欲聋。比赛一直进行着，比赛的人十分卖力，脸蛋红彤彤的，使劲往各自领地上拉结果是女生胜了，第二局，是五年级的女生和男生、我们都瞪大眼睛，也能为我们希望女生能打败强大的男生，比赛开始了，呐喊助威的又响成了一片男队和女队则使劲往自己的领地啦，他们一个个面红儿吃，热汗淋漓的，而生字中间的红绳似乎故意跟我们作对指望男队那边跑可是女队怎能善罢甘休。经过激烈的争斗，终于，激动人心的时刻到了，生字中间的红绳到了我们到我们的地界，太好了！我们胜利了!我们欢快地叫着笑着。想得到一对黄金一样高兴。

这次比赛虽然很凡，但是它是有值意义的？这次比赛审理的往往是弱小的女生。所以我觉得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本着公平的心去看待别人。

这次比赛是我一生中最难以往怀的一次迪赛我会永远记住它，让他可在我的脑海中。

校园新鲜事作文（10）

校园，一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游；可以让我们在操场上运动；还可以，让我们听一听校园里的新鲜事。

听！他们在说校园的什么新鲜事：“科学课上，老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角，那就是小花园。当你走进小花园，你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”

“找到了！找到了！”他们找到了什么？正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里，并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草，羡慕极了，便也和他们一起蹲下来，寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样，细心地观察着。随着我们的声声欢呼，又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中，让小花园更有乐趣。经我查阅了资料，四叶草也称“幸运草”，意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此，同学们便迷上了收集四叶草。

校园，我爱我的校园，我爱我的母校，更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界，不管春夏秋冬，小花园都是那么美丽，那么惹人喜爱，更给我带来了无限的乐趣。

校园新鲜事作文（11）

今天下午，我们要举行运动会，当我们得知这一消息后，教室里立刻沸腾起来。

当托球接力结束后，就要开始盛水接力了。我们站好队，第一个人手中拿着碗，目视着前方就等着哨声响了。

“好，各就各位，预备——嘟。”裁判员老师哨声未落，我们就舀起一碗水，直奔对面。当轮到我的时候，我舀起一碗水，尽量保证跑的快一些并不让水洒。我两眼直盯前方的水桶，旁边的同学在为我们加油，我心想：我一定不能辜负了同学们和老师对我的期望。我迅速地将水到入桶中，返回原点交给下一位同学。

眼看只有十秒钟的时间了，只见刘佳艺舀起了一碗水，像飞一样的跑了出去，把水倒入桶中。准备返回。这时裁判员老师说:“倒数五秒钟，5,4,3,2,1时间到。”我还没反应过来，他们就已经跑过去看成绩了。同学们的欢呼声震耳欲聋，这时我才反应过来我们赢了。我与任瑞瑶，王佳琪激动地拥抱在一起，高兴地欢呼起来。

通过这次比赛，我明白了只要团结在一起，心连心什么样地困难我们都能打败，战胜它。

校园新鲜事作文（12）

这几天听说老师要把校园里的一些空地开辟出来一些种菜，我们班同学高兴得手舞足蹈，恨不得一下课就飞出教室跑到菜地看看。

在老师的合理分工下，我们班同学从家里带来了很多种地的工具，积极的投入到种菜的战斗中去。老师一声令下，我们班同学分成小组就各自奋战开来。首先是除草，那片空地上长了很多杂草，第二小组的同学们利用课余时间把小草一棵一棵拔下来扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干净的土地。接着第三小组的同学在组长的带领下开始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是这片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老师指导他们，才把地翻好。他们望着自己翻好的又松又软的土地，抹抹额头的汗水开心地笑了。最后由老师亲自把同学们从家里带来的菜籽撒播到菜地里。菜种好了，同学们站在菜地旁觉得好像还少了些什么。对了，给菜地起个名字。经过全班同学商议，我们给草地命名为“开心农场”。再看看别的班级，他们也在争先恐后的忙着翻土，种菜，恐怕自己落后了。

我们班的菜地不仅阳光充足，老师和同学们照料也很精心，它每天都发生着日新月异的变化。几天的功夫菜苗就破土而出，并且长势也很好。过了一个月，菜地里的菜都长大了，同学们在课余时间常道菜地来观光，菜地成了校园里的一道风景线。四一班种的上海青，五二班种的茼蒿，三四班种的小葱，像展开竞赛似地，长势一个比一个好，真是一派菜园景象。菜成熟了，该怎样处理它们呢?这时同学们想到了老师，老师为我们讲课，辅导功课太辛苦了，不如送给老师吧，大家异口同声地说好。于是，每天放学老师的车篓里就多了同学们亲自采摘的蔬菜。

啊，校园里的新鲜事可真是新鲜。而这件事不但让我们感受到了劳动的艰辛，还让我们懂得知恩图报，真是一举两得啊。

校园新鲜事作文（13）

说起护蛋，你是不是会想到老母鸡保护自己的鸡蛋呢？猜对了一半——是护鸡蛋，但不是老母鸡护蛋，而是我们自己去护！

这是班主任老师布置的一项特殊任务，在课堂上，老师向全班同学交待：“明天一人带一枚生鸡蛋，从早上起床开始就不能离身，但可以对鸡蛋采取相应的保护措施。一天下来，谁的鸡蛋完好无损，由家长签字确认后，就算完成了任务。一定要记住，不能用熟鸡蛋；鸡蛋碎了也不能换鸡蛋……违规者取消任务资格！”

哇！全班一片沸腾，这可真是一个既有趣、又刺激、还具有挑战性的任务呀！

第二天，当我把被塑料袋、卫生纸、布袋和铁盒子保护了四层的鸡蛋带到学校时，很多同学都围过来看我对鸡蛋的保护措施，这也不奇怪——有些同学一层也没有保护，就一个光溜溜的鸡蛋。

第一节课顺利度过。在课间，有好多同学的鸡蛋都碎了，其中一个同学提着装有碎鸡蛋的塑料袋，摊着双手说：“唉，才一节课就碎了，任务失败。”而我的鸡蛋则安全的度过了第三节课。你别想着我幸运，我也是付出了很大代价的——由于害怕把鸡蛋打碎，我课间几乎都没有出去玩，只是有一次实在忍不住了，抱着小盒子出去转了一圈。

你可别以为我的鸡蛋没碰到危险，有一次也面临破碎的考验呢！想知道？接着往下看！

在第三节课课间，我突然想上厕所，于是便抱着我的小盒子跑向了厕所。在厕所门口，我与迎面出来的同学撞了个满怀，小盒子从我手中一下飞了出去，落在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼：鸡蛋会不会碎？我连忙捡起查看，哇！我的鸡蛋完好无损。

就这样，我小心翼翼地陪着我的鸡蛋度过了惊心动魄的一天，终于熬到了晚上。

第二天，老师说：“昨天的护蛋任务有40％左右的同学成功完成了……”课堂上叽叽喳喳的响成一片。“……没有一个同学因违反纪律而取消任务资格，在这里，对全班同学进行表扬，也希望同学们好好想想从中得到的收获与心得。”老师不紧不慢的说着，而全班则在欢笑声中炸开了锅……

护蛋真的不容易，我为此付出了很多的心血。与护蛋一样，对于我们珍爱的东西，只有用心去呵护，才能使他们真正感受到我们的关爱。

校园新鲜事作文（14）

我们都知道，如果我们已上学，就会成为一名光荣的少先队员。会在学校里学习、玩耍，那是一件多么快乐的事情啊！

提到玩耍，大家都很高兴，因为我们每一节下课都有课间活动，同学们有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的跳绳。在这些活动中我最擅长的就是跳皮筋了。那时，对于我来说是一件新鲜的事！

记得我上三年级的时候，那时我已经有很多朋友了，我们经常在一起踢毽子，跳绳，扔沙包，可是，我就是不会跳皮筋。于是，我向我朋友请教怎样跳皮筋。

到了朋友家里，我开始学习怎样跳皮筋。朋友对我说:“你一定要看准线跳，腿抬起来，这样，你才会跳的好。”我向朋友说的那样跳，果然会跳皮筋了。我和我的朋友去跟别人一起跳皮筋。开始了，我们石头剪刀布，最后赢的跟赢的一起跳，输的跟输的一起跳。我们玩的可开心了！时间长了，同学们都知道谁跳的好，谁跳的不好。我们一起渡过了一个又一个的快乐时光。

转眼间，我已经上五年级了，再来一起跳皮筋时，那可就不一样了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的说起，跳皮筋的游戏规则。他们觉得很有趣，于是，她们就会和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的会发挥自己的长处，跳的时间很长，不输。但是，这样反而对那些跳得不好的不公平，我觉的是不应该这样做的。

从这件事中，我能感受到:我们无论做什么事情，都要谦虚，不要炫耀自己，这样，我们做什么事情才有意义，才会感到非常快乐。

校园新鲜事作文（15）

“叮铃铃，叮铃铃……”一声清脆的下课铃声响起了，同学们蜂拥而至地挤出了教室。那你知道同学们下课都在干些什么吗？就让我来回答你：玩溜溜球。

最近溜溜球可是非常火爆的，无论你走到校园的哪个角落里，几乎都能看到溜溜球的身影。这不，一下课有开始玩起来了。一会儿，我还听到一个同学在那里叫着：“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。

还有一次，由于刚开学学校的操场在重新铺，所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上，王老师知道我们都喜欢玩溜溜球，所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下，我们班的孙晟洋率先出场，他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱，表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一，在同学们的建议下，于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。

可是不久就被班主任知道了，于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带，可是还是有一些不自觉的同学，偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了，于是又下令只要带溜溜球到学校的，见一个收一个。这让同学们害怕了，怕自己那么贵的溜溜球被收了，所以大家只好照办。就这样，流行已久的溜溜球在我们班收场了。

你说，这件事新鲜吗？

校园新鲜事作文（16）

校园是一个快乐的地方，孩子们的童年都聚集在这里，即使我认为校园是学习知识，为长大后做准备的地方，可在校园里还真的有快乐的事情。

在四年级开始时，我们排座位，老师耐心的给我们排座位，一个一个，一桌一桌，我在老师新排好的座位上做好后，我开始四面八方默默的找起我的好朋友——杨贺为来。找到我的朋友之后，老师便问起我们对新同桌有没有意见，有的话还要重新排一下，我前后左右看了一下，发现都不是我的好朋友，心想可以安心的学习了。这时，我把目光投向了杨贺为，他刚好在举手表示有意见，老师把他叫了起来。本来我以为老师能耐心的为他换座位呢，可老师却对他说：“你说你有意见，可你坐在哪里能不说话呢？”老师说完还让杨贺为自己选座位，杨贺为有些不服气，便寻找起可以不说话的座位来，可看完后，他竟叹了一口气，扭过头小声对老师说：“我还是坐在这里吧”。说完，他默默的低着头坐下了，这时，同学们都哄堂大笑起来，就连我这个“冰冷”的人也不禁笑了出来。别的同学看到这一幕，也都把手放了下来，只有极少的同学举起了手，想要换座位，老师便继续开始了她的工作。

从那次开始，我明白了学校不但是学习的地方，也是一个充满快乐的地方，可我冰冷的性格还是改变不了，咦，这可真是太难办了。

校园新鲜事作文（17）

上课铃响了，我们端端正正地坐着等语文老师来上课。其他班的老师都匆匆地经过我们班，陆陆续续听见“噔噔噔”的声音。不一会儿，走廊上再也没有听见老师的脚步声，其他班已不时地传出琅琅书声，可我们班的老师久久不见踪影。有些同学不耐烦了，着急的神情尽显脸庞：“是不是老师有事到外公干了啦？”“可能老师忘记了上课吧？”有些干脆说：“老师见我们调皮，辞职不干了！”……顿时，话声四起，喋喋不休。

目之所及，班长站起来维持秩序，大吼一声：“请安静！老师可能因什么事一下子来不了，稍安勿躁！”并快速走上离他座位不远的黑板上挥笔写下一个大大的“静”字。同学们也“识趣”地安静下来，但满脑问号仍萦绕其中。大概又过了十分钟，同学们又嚷了起来，一个同学喊着：“科代表去叫老师来上课呀！”又有同学嘟着嘴：“这样与其坐着，不如玩个痛快！”话音没落便有同学嬉耍了起来。目睹情景，科代表才动身去找老师。但是，老师找不着，却连他自己也玩起了“失踪”。

这下子，整个班都像炸开了锅，哗声四起“老师来啦！”不知谁喊了一声，霎时，鸦雀无声。只见老师手搭着科代表的肩膀进了教室，笑吟吟地对我们说：“今天这节课，请同学们就以‘老师不在时’为主题，写一篇习作，把你们刚才的反应、感受表述出来。”一下子，同学们你看着我，我看着你，再看看老师，我们都低头不语，但心里明白……

就这么一节平凡的课，却让我学到了不少知识，至今难忘。

校园新鲜事作文（18）

吃过午饭我刚进校门口就看见不远处许多同学围在一起在看什么。原来“调皮鬼”楠楠双手抱着一只美丽的大鸟。来上学抱只鸟干嘛？这可是我们学校的特号新闻！

我想：自己是红领巾大队长理应过问。于是我说：“楠楠你想让老师给同学们上一堂观鸟课么？”他正想说，围观的同学嘻嘻哈哈笑了起来。有的说：“楠楠这鸟让你捉住，它太可怜了。”也有的.说：“学校前天还要求我们制作鸟窝，好让这里的小鸟安全过冬。你……”还有的说：“真丢人！专干掏鸟窝的事。”大伙七嘴八舌这么一说，“调皮鬼”本来高兴的表情突然暗淡了下来。并呜呜地哭起来。大家瞪着眼沉默下来。

这时，校长走过来了。她看了看“调皮鬼”又看了看那只鸟说：“楠楠这只野鸡是从哪儿得到的？”一听是野鸡大家显得特别兴奋，那可是国家二级保护动物呢！听了校长的问话“调皮鬼”小心翼翼地说：“它是我在村旁的小树林里捡到的。您看它这只翅膀上有伤已经飞不起来了。我怕野狗吃了它就带来了。看大家能不能救救这只鸟。”原来是这样，大家不再用责怪的眼神看“调皮鬼”了。楠楠松开抓着鸟的手。野鸡呼扇着翅膀就是飞不起来。校长说：“现在这只鸟的翅膀有伤寻食有困难……”这时，有同学说：“老师，让我带回去吧！我家里很暖和。这个冬天我喂它。”也有的说：“让我带回去吧，我照顾它。”还有的说：“让我带回去吧，我爷爷是兽医能为它治伤。”校长高兴地直点头。她思索了一下说：“我们还是把野鸡送到野生动物救治中心吧！那里对它比较合适。大家看怎么样？”“好！”大家异口同声地说。

过了一会儿，野生动物救助中心来车了。同学们欢呼雀跃。“调皮鬼”郑重地把这只鸟传递给救护中心的叔叔。他摸了摸小鸟有点舍不得。

今天学校的新鲜事让我长了不少见识。

校园新鲜事作文（19）

你们知道吗？我们学校进行了“课改”知道什么叫课改吗?就叫做”课堂改革”。想知道的话，那就跟我来看看吧。

“今天由我带领大家学习“自主学习”的第三小题，有谁知道“什么叫大悟”这个词怎么填，请大家积极发言”。现在你们知道什么叫“课堂改革”了吧！“不知道”“啊，就是以前是老师讲的多，现在是学生讲题”。“哦，我明白了，好嫉妒你们呀”。羡慕了吧，我们这可是高效率，这里的'每个学生都是小老师，每个人都可以上台展示，我们一个班六个小组每个组都有自己好听的名字！有“学无止境、诸葛孔明、斗志昂扬等等”你猜我们组叫什么名字？告诉你吧，叫“永攀高峰”名子响亮吧，我们组的每个成员每天都是这么做的，我们组与组之间每天都展开着激烈的竞争，每周都会有一个排名，非常遗憾我们组本周的排名较上次落后了，但是我们组会加倍努力的。我每天都在这样的环境中享受学习，享受快乐。

我们有独一无二的口号：扬我班威，壮我班魂，奋勇拼搏，超越自我

我们的誓言是：我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦想的地方就会有飞翔

羡慕我们吧，那就赶快加入我们学校吧！

校园新鲜事作文（20）

最近，我校可热闹了。你问我为什么？呵呵，当然是一年一度的校祭了。

看哪!校园里到处弥漫着节日的气氛，这又给校园增添了一派勃勃生机。远处，一群男生正在举行相扑比赛，看着男生们争得面红耳赤，嗯……那样子还真有点像猴子。再看看近一点的，哇，哇几个人正在玩套圈圈呢!中了，套中了!太棒了，不过老板课看得不是滋味了。

噢，离我不远处，不正是我们年级举行的烹饪比赛吗？看看，①号桌的在做水饺；②号桌的是凉拌面，前两样算得上“美味佳肴”了，但还是比不上③号桌的曲奇饼干，哇，香喷喷的，马上就吸引人过去了。走近点看，我看到一个女孩在“甩”面；另一个女孩则是用“甩”好了的面切成圆形小片来；几个女孩相互帮忙，在圆形小片上映下各种图案：星星，月亮，小熊。加上十二生肖真是太漂亮了，另一个女孩把映好的小片放进微波炉里烤，烤好后，再规则的放进装饰好的盘子中。一切工作完成，哇，看着可是五彩缤纷，想必味道一定好极了...

校祭真是太棒了，真期待明年校祭的到来。

随着下课的铃声响起，我们争先恐后地往操场上跑。只见操场的一个角落围了许多我们班的同学，他们在做什么呢？我带着好奇心从人群中挤了进去。原来，我们的班主任郭老师正在教同学们玩跳皮筋呢！老师也会较学生跳皮筋？老师能跳好吗？教我们的玩法会不会太"OUT''了？

同学们都知道，郭老师是教正课的，哪有功夫陪我们玩游戏呀。可是这段时间以来郭老师一直在操场上和同学们跳皮筋，而且还想让她教我们的玩法能够风靡整个校园。我觉得郭老师的想法太棒了，真的特别希望这一天快点到来。最好连新闻都一起来宣传，那感觉多爽呀！

只见郭老师总是灵活的示范、及时的提醒同学们该怎样跳。围观的同学越来越多，跳皮筋的同学总是笑，但看的出来还是有点儿紧张。老师一直是笑呵呵的，细致耐心教我们跳皮筋的动作要领。同学们在老师的指导下越跳越轻松，越跳越带劲。真是Very Very Good!

这就是我们校园刚发生的新鲜事，哈！相信看到这里，你一定很羡慕我们的老师带给我们的快乐校园时光吧！