好奇作文600字（1）
“我要坐在前面。”妹妹张牙舞爪地大声喊着，转眼间就坐到了前排驾驶员的位置，而在一旁副驾驶位上熟睡的妈妈并未发现异常。
妹妹坐在那儿像爸爸一样转动着方向盘，还不时地挂着挡，按着喇叭，紧接着几声“滴滴”声刺入耳膜，她转过头来，缩了一下头，捂着嘴巴“哦”了一声。可当她转过身时，却又不经意的碰到了雨刷。车窗前两只黑黑又细长的棍子，来回摆动着，还可以清晰的听见“呼呼”声。控制窗户的按钮，被妹妹按来按去，窗户也忽上忽下。
这辆车在外人看来，像是发了疯一样儿。坐在车里的妹妹则因为好奇心得到了满足，而高兴的不亦乐乎。妹妹的可怕，还不止这些，我想安生地在车上睡个觉，却被妹妹的十万个为什么吵得不行。“哎！姐姐，为什么车不走呢？……”睡得迷糊的，我连眼都不睁就说了声：“不知道！问妈妈去！”妹妹转而打断了妈妈的美梦，却换来了一顿教训：“你怎么敢乱动车里的东西，这多危险呀！”妹妹脸一红，一时说不出一句话，从她的眼神中好像能看出是在认错。妹妹委屈地爬到后排给我告状，说了妈妈一堆的不是。
可身为姐姐的我，还能干什么呢？也只能尽到姐姐的责任，临时安慰一下她了。
哎！我们虽然对于不接触的东西感到好奇，但是自己没有轻重把握，往往好事也会变成了坏事。这下妹妹该体会到好奇心的坏处了吧！
好奇作文600字（2）
我一直对火十分好奇，很想知道：为什么有火？什么是火？
当妈妈用打火机点燃艾柱时，艾柱一直往上冒烟，我心想：我能摸一下吗？让我感受一下火吧，人会被烧着吗？
哥哥让我帮他拿一盒火柴，我的好奇心驱使我去点燃一根火柴。我拿出一根火柴，在盒子旁边一划，火柴立刻点起火来，火焰不断地左右摆动着，上下跳跃着，像在跳着舞呢！我不断地观察着火苗。过了一会儿，我突然发现：火柴只剩一小节了，连忙叫来哥哥，我非常紧张，不知该怎么做。哥哥叫我把火柴丢到地上，之后他用脚一踩，火柴灭了。我不禁后怕：刚才要是不叫来哥哥，那我的手不就被烧残了呀？
当大人拿着打火机按下按钮时，打火机就燃起火来。哇！这火是怎么冒出来的呀？真奇妙啊！我在家里找到了一个打火机，学着大人，按下按钮，打火机冒起了火，差点烧到了我的大拇指，我赶紧松开了手，把打火机丢到一边。然后，我把一张纸巾捏成一团，用打火机点燃，扔到窗外，看火花飞舞，幸好火在半空中灭了，要不楼下就着火了。
《希腊神话》里说火是普罗米修斯从天上带到人间的，但神话都是假的，所以应该不可能。还有人说火是原始人把树砍了，钻着玩，然后就有了火。但真实的来历我们谁都不知道。
虽然我对火好奇，但我还是怕火，生怕被火烧着。
好奇作文600字（3）
好奇是孩子们的天性，每个孩子脑子里都装满十万个为什么。常常会问一些稀奇古怪的问题，做一些令人摸不到头脑的事情，好奇能创造天才，也能惹出祸端。
今年暑假，我在电视上看到一档“密室逃脱”的节目，感觉惊险刺激，令我心潮澎湃，特别想跃跃欲试。
我特别好奇那魔鬼式的布局是怎么逃脱的，我把想法告诉爸爸妈妈，没想到他们爽快地答应了。可是未成年人是不允许单独进入，所以我让爸爸陪我进去的，进去后我就后悔了，里面太恐怖了，漆黑一片，感觉好无助好没有安全感。就在这时突然背后冒出来了一个僵尸，可把我吓坏了，我就疯狂逃跑。在惊慌失措时突然有人把我抱起来，定睛一看是爸爸，那一刻好安心。但接着后面又来了一大堆僵尸，我害怕地大声喊叫，吓的我直哆嗦。这时，爸爸气喘吁吁地对我说：“儿子不要怕，我们一定会找到出口的。”我对爸爸说：“我自己下来跑吧。”爸爸放下我，我们两个手牵手继续跑。突然，我看见油桶后面有光芒，那就是出口。爸爸也看见了。我们欣喜若狂，赶紧搬开油桶爬了出去。此时我们才松了一口气，我和爸爸满头大汗，真的是太恐怖了！好像虎口脱险，死里逃生一般啊！
法朗士说：“好奇心造就科学家和诗人。”而我的好奇心却造就了后悔和恐怖！看来，过分的好奇心偶尔也是祸。成长的路上会有更多的好奇，愿我能正确以待，清醒以待，不惹祸
好奇作文600字（4）
闷热的天气使人有点透不过气来。尽管是在树荫下，可热辣辣的阳光还是透过树叶的缝隙，像一把锋利的剑似的刺在我的脸上。我被太阳晒得像快化了的奶塘，极不情愿地一步一步走着。
不经意间我听到前方有嘈杂声，于是抬头便看见一群人围在那里好像在指责着什么人，这时我的好奇，油然而生，便急匆匆地跑了过去，想一看究竟。
我奋力挤入人群，只见一个小男孩满脸委屈站在那里。他身旁地父母不时地用眼睛瞪着他，我顺着小男孩的视线看到地上还坐着一个年龄比他稍小的小乞丐。他衣褛褴衫，脸上很脏，手中却捧着个蛋糕，不知所措的看着小男孩，然后万分不舍的将蛋糕还于小男孩，周围的人议论纷纷，我见大部分的指责小男孩的父母。
见此，我便大概猜到了源由，于是便问问路人，果不其然，和我想的一样。
原来，小男孩和父母在路上走着，可小男孩见到小乞丐就心生怜悯将蛋糕送给了小乞丐。可他的父母却狠狠地指责了小男孩。这便招来了路人的纷纷指责，而小乞丐见状，就要把蛋糕还给他。
路人纷纷的指责，在一片指责声中，小男孩的父母好像意识了错误便立即买了一大袋蛋糕送给了小乞丐。小乞丐抹了抹小脏手，拿起蛋糕就往嘴里塞，引得众人哈哈大笑。
我的好奇之心让我明白了，人间自有真情在，只觉得一阵凉风吹过，阳光不再那第毒辣。
好奇作文600字（5）
这节语文课，全班沉浸在欢乐、激动的气氛中。今天是平安夜，天气异常寒冷，可我们的心里却暖洋洋的。
陈老师拿出了一个信封，问我们：“猜猜里面是什么？”话音未落，同学们就谈开了，有的说是信，有的说是钱，还有的说是衣服……这时，陈老师揭晓了答案：是杨澜给我们的信，想不到她还记得我们。顿时，教室里雅雀无声，空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳，眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍，信上说杨澜很想念我们，并诚挚地邀请我们去大连玩儿，还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后，我们深深地被感动了，杨澜和我们分离快一个学期了，可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信，而是一份浓浓的友情呀！杨澜是多好的女孩呀！我回忆起以前我们同桌的日子，她经常和我斗嘴，现在我少了个伴儿，怪难受的。
唉，难道只有分离了，才会珍惜吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，珍惜现在的日子吧，相聚是缘啊！想到这儿，我想起了《水调歌头》
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
我希望，此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩，并且我相信，如果条件允许的话，我们也可以去大连做客，或给她写信……
好奇作文600字（6）
好奇心，一个大多数少年都有的东西，可我却好像没有。也许是学业的压力，也许是父母的期待，我的眼里好像只剩下了学习。可能是懂得了“好奇心害死猫”，怕因为它我会再弄丢了更多的东西。
好奇心好像可以让人有童心让人喜爱，但用错了地方就会让人觉得厌烦。
放假的那两个月爸爸总说我提不起兴趣，去海边我就去找地方躲太阳，吃烧烤，我就坐在旁边等着吃，反正我烤出来的都不能吃。记得以前我和妈妈去海边都可以带来一大把海螺，去烧烤时就算知道烤不好也会试一试。我不知道我的好奇心是真的被我弄丢了，还是被放在了大脑的某一处。没有了好奇心好像可以让我更大人气一点，但大人们却觉得我很无聊，一点也不好逗笑，原本总把我当玩具玩，现在却显得不好亲近。以前别人问我问题时，我总是积极回答，不知道也会追问，现在除了回答是和不是以外，就是“不知道也不想知道”。还好，这只是我心情不好时的回答，不然我可能真得要成为惜字如金的“话题终结者”了。
我一直在想，我为什么会在还小的时候就没了好奇心，像大人一样。为了让别人尊重自己？好像不是。不知道我的好奇心能不能回来。长了这么大，有这么多东西都离我而去，我又无能为力想留住它们。可我又能做什么，也许我能做的就是珍惜它们在自己的身边的时光吧。
好奇作文600字（7）
偶然进入了闫老师的博客，发现一篇题目为《彩笔找回来了！》的文章，引起了我的好奇心。咦，怎么感觉这么熟悉呢？我决定一探究竟。
打开一看，哦，原来是已过去好几天的一件事了。
那是在一个风和日丽的星期三。可是我们班又发生了一起“盗窃”案，体育委员薛光旭向闫老师报告：“老师，张文琪的几支彩笔不见了。”闫老师一听，哪里坐得住，等不到上课就来到教室。上课铃一响，闫老师就气冲冲的说：“我们班张文琪同学丢了几支彩笔，是谁拿的！”教室里一下子像倒了油的锅一样，猛然炸开了。有的同学一言不发，用手托着腮，有的张大了嘴巴，半天合不起来，也有的叽叽喳喳说着“不是我拿的”、“是我拿的天打五雷轰”……我当然也想知道，就继续往下读。
过了几天，那个同学给闫老师打了电话，说会把彩笔放到闫老师办公室，由闫老师交给张文琪，事情就了结了。我还读了读闫老师的想法，上面写着：我虽然很想上录像室去看看是谁拿的，但我忍住了，不能把事情公开了，一定要等。
读完文章，我陷入了深思：闫老师为了保护孩子的自尊心，不让孩子一错再错，忍住了公开这事，没有让那个孩子自暴自弃，误入歧途。我读到最后，也没有知道是谁拿了彩笔，但闫老师的行为深深打动了我，使我更佩服闫老师了。
好奇作文600字（8）
上周星期天爸爸，妈妈不在家，我在想，终于家里是我一个人的天下了。
每次妈妈涂完口红，就像变了一个似的，尤其亮眼。我一直好奇，这口红怎能会有如此大的魔力？今天刚好趁此机会，我也来试一试。
妈妈的化妆台上有许多口红，我就随手挑了一个，对着镜子有模有样地学着妈妈的样子涂抹起来。左一下，右一下，嘴唇四周涂满了，不一会，看着镜中的我那血盆大口时，配上我那白白的小脸蛋，我却觉得自己格外的美丽，这真是一支神奇的口红！看着那一排排的口红，我决定都试一试，于是我越涂越顺手，当我用到最后一个变色口红时，我正准备反手涂，可刚打开，谁知道咔嚓一声口红断了，看着断口的口红孤零零地躺在那里，我的吓得“呯呯”直跳，怎么办？哦，对了！用胶水粘，怎么粘不了？再用胶带试试，先把口红固定好，然后再贴上胶带，虽然不好看，好歹装起来，算了，不管了，总比断了好。
几天之后，妈妈大声地叫我：＂你给我过来。＂我大摇大摆的走过去，此刻口红事件已忘脑后了。妈妈问我，＂是不是你把我的口红弄断了？＂看到那熟悉的口红，我突然想起来了，可此刻我没有勇气承认，便支支吾吾：＂没没没有啊！＂“你还撒谎，给我交代那口红怎么回事？”我还没来得及回答，妈妈已跑到阳台拿起棍子向我的身上抡去，在我的一声声哀嚎声中，事情才算圆满的落幕，可直到现在，我身上还有被棍子打的痕迹呢？
俗话说＂好奇心害死猫＂我也算是亲身体验了一次！
好奇作文600字（9）
好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样，但中国绝大多数的教育都是这样。
我们大多数人小时候都很好奇，会问天上为什么有星星？为什么有太阳？为什么有月亮？为什么有日夜？现在我们知道了，我们处于银河系，银河系中有许多行星，所以有了许多的星星；因为月球离地球很近，所以有了月亮；因为太阳很大，所以我们能看见太阳。可是，这回答了我们之前的问题吗？同样处在银河系，为什么会有大小之分？银河系是怎么来的？行星和恒星又是怎样形成的？现在的我们还会问吗？
如果我现在问你:“1＋1＝？”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的孩子，他绝对会问“为什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个，你有几个？”“两个”。那么下次再去问他的时候，他就会想到这个例子，就不会再问为什么不等于3或不等于4了。
一加一难道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心，让孩子们只有一种固化思维，而没有换位思考的能力。所以，教育的同时也要培养好奇心，有时好奇心带来的不仅仅是惊喜，更是人类社会跨越的一大步。
好奇作文600字（10）
人类的进步与发展大多源于对新鲜事物的好奇和探索，所以好奇和探索往往是发现真理的第一步。
爱因斯坦说：“我没有特别的才能，只有强烈的好奇心，永远保持好奇心的人是永远进步的人。”由此可见好奇是每一个祈求上进的人所具备的，爱因斯旦的好奇让他走进了无边的科学世界，更让他成为了世界最伟大的科学家。
瓦特是蒸汽机的发明者，那是因为幼年的他在一次偶然中，发现了祖母烧开水的壶盖在水烧开后被顶了起来。这一下引起了瓦特的好奇心，他带着好奇心最终发明了蒸汽机，瓦特用蒸汽机推动了世界工业革命的大发展。
两位名人都是在好奇中发现真理，足以证明了好奇重要性。但好奇并不是好玩，也不是漫无目的瞎想，而是对生活中一些不明白现象进行探索和研究，把好奇转化为追求和研究的动力源，成为推动世界进步的一个支点。
真理是什么呢？我个人的见解“真理”就是好奇心之后所探索研究出来的成果。真理之所以被人们信服和推崇，是因为有那些具有好奇心的先驱们已经将利用它推出了成果，使它具有了说服力。牛顿发现了万有引力，是因为好奇苹果为什么会下落，莱特兄弟发明飞机，是想人也可以像鸟儿一样，翱翔在广袤的蓝天之中。
真理就是由好奇到探索的过程，它首先得益于好奇，善于去发现和留心生活中的方方面面，在生活的背后往往隐藏着一个真理，它们在等待着充满好奇的人去寻找到它、研究它，将它公布于世成为一条不容质疑的普遍真理。
好奇与真理，往往好奇是在前面的，所以我们得出，好奇是发现真理的第一步或者可以这么说好奇成就了真理，好奇产生了大量的真理。
看似平常的好奇，有时却能产生推动世界前进的真理，让我们好奇吧，探索吧，让我们自己的真理呼之欲出吧！
好奇作文600字（11）
古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。
显而易见，由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。
希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：““好奇心”的正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。
所以，我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
好奇作文600字（12）
童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种.种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事。清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的!
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为。
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长!
好奇作文600字（13）
创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。
那么，创造力从何而来?像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心!
“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒.唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心，促使了他在近代物理学上领军地位。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗?
面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!
所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?
可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……
不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗?那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。
好奇作文600字（14）
好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，终于我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的`好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点……直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理老师让我们自己动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
任何事物都应该是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种新闻，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心，他可以让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
好奇作文600字（15）
我坐在石榴地里的水池边，时不时就恶心一下，呕吐一下，非常难受。想想差点就见不到明天的太阳了，真是后怕!
时间退回到两个小时前。一放学，我和爸爸去石榴树里刷树根用石灰给树穿一条新裤子，防止害虫入侵石榴树。我左手提一只盛着石灰浆的小桶，右手紧捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大约半个小时，我手脚酸痛，全身无力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想着如果把管子放到石灰里吹，会不会吹出泡泡来?
说干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。为了更好玩，我想改吹为吸，不知道会是什么结果。试试就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都没有上来。可能是我力气没用足。再来一次，我憋足劲，使劲吸，还是什么都没上来。我用尽洪荒之力吸，一大股刺鼻的味道进入口中。我立马爬起来，不停呕吐。那股气味实在太难闻了。我一边走一边呕吐，特意弯下腰，害怕把石灰药水咽下去。
来到水池边，我找到水瓶举起来喝一大口。水没咽下去，而是含在嘴里晃几下再吐出来。我不停地喝水，希望能减轻药水的味道。喝完一大瓶水后，药水的味道终于淡了。可总感觉有沙子堆在脖子里，非常难受，喝多少水都没用，吃土瓜也没用。
幸亏我命大，到了晚上就一切恢复正常了，不然可能就入土了。好奇害死猫!我差点把自己的小命弄丢了!