《奇妙》作文（1）
日有所思，也有所梦，白天我还惦记着未来的上海，晚上便梦见了。
梦中，已是20xx年，我来到陆家嘴，只见那里高楼林立，人流如潮，热闹非凡，东方明珠电视塔向公众免费开放。一辆辆车疾驶而过，人行地道，人行电梯随处可见。
我走在街上，只见街道整洁，宽阔，我抬头向上看，天真蓝，云真白呀！再看右边湖中，水是那么清，湖边的树木是那么茂盛，小动物们生活得自由自在，鱼儿在水中嬉戏，鸟儿们在空中飞翔。真是百花齐放，百鸟争鸣，绿地成了风景线。
接着，我来到著名的外滩，只见那里灯火通明。我乘上轮船观赏江景，只见黄浦江水清澈见底，摩托艇和游船在江上游弋，那速度可真快。
此刻世博会正在上海举办，国际友人欢聚一堂……
“醒醒,上学要迟到啦!”突然我的耳边响起外婆的喊声，我睁开眼睛，呀，原来刚才是一场梦呀！我高兴地想：我的美梦不久就要成真啦！
《奇妙》作文（2）
今天，我像以往一般躺在床上，不久便睡着了。
突然，我发现自己置身于果冻王国。这里所有的东西都是用果冻做的，散发出一阵阵诱人的香味。一个很小的果冻发现了我，惊恐地问：“你……你是哪……哪来的？”我说：“我是从地球来的，我到这儿来可并没有恶意啊！”果冻人松了一口气，关切地问：“你一定没有住所，来我家吧！”
到了他家，我坐了下来。果冻人从冰箱里拿出果冻沙拉，也坐了下来。他和我边吃沙拉边说话。沙拉冰冰的，吃得我肚子凉凉的。果冻人叹了一口气，说：“你不知道吧，我们果冻王国就要毁灭了！”“为什么？”我奇怪地问。他说：“最近有一个怪兽天天来我们这儿，骚扰我们，我们这儿的人又太小，没办法抵抗他。”“没关系，他在哪儿？我去消灭他！”我急忙安慰他。
随后，我和他来到怪兽常来的地方。过了一会儿，怪兽果然出现了，我趁怪兽不注意，给他来了一个“排山倒海。”但怪兽一点儿也没有受伤。怪兽发现了我，向我追来，这时候，我突然变得很勇敢，接连使出“葵花点穴手”和“降龙十八掌。”把怪兽打得落花流水，但怪兽并没有死，他卷土重来，向我袭击，他双手一伸，汹涌的海水浇向我，把我变成了落汤鸡，冻得我瑟瑟发抖，我大吼一声，抬起右脚一蹬，向怪兽踢去！“啊！”我惨叫一声，醒了，发现脚趾踢到了墙上，生疼生疼的，被子也早被踢到了地上，身上什么也没盖，手脚早就冻住了。
哎，原来是一场梦啊！也不知道果冻王国的怪兽被我打死了没有！
《奇妙》作文（3）
奇妙的旅行作文(一)
奇妙的旅行
星期天，老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票，我们穿上宇航服，登上了“嫦娥号”航天飞机，在一阵轻微的震动后，航天飞机把我们带到了太空。老师说：“同学们，你们感觉如何？”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了，这架航天飞机可是我国最新研制的，它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器，也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器，这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带，光带中心处于真空状态，地球引力在这里已全部被消除。所以，只要把激光束对准要去的目标，航天飞机就像平常飞机一样，顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间，航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。
随着一声“对接成功”的口令，我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮，飞机和空间站的舱门同时打开，我们走进空间站，举目望去，啊！空间站漂亮极了，中间一条宽敞宁静的通道，通道两边华灯齐明，一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们，使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员，向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎，欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下，我们首先参观的是“世界气候科研室”，一位鹤发童颜的老教授对我们说：“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下，比如说哪里旱了需要雨，哪里涝了不需要雨，什么时候需要雨，什么时候不需要，需要多少，这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前，指着窗外的地球，“你们看，现在地球已完全变了样，那边是非洲的撒哈拉大沙漠，由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里，那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩，现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”
我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞，并给我们做了一个精彩的演示：一位病人的耳朵掉了，科学家们利用组织重建技术，将病人的细胞培育成干细胞，植入病人的断耳处，不久，在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。
接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”„„
一天的时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了空间站，乘坐“嫦娥号”返回了地球。 这真是一次奇妙的旅行。
奇妙的旅行作文(二)
奇妙的旅行
我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海他*的怀抱。
炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海他*的怀抱。
就这样，我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
奇妙的旅行作文(三)
奇妙的旅行作文(四)
奇妙的旅行作文(五)
《奇妙的旅行》在一个风雨交加的夜晚，我迟迟未睡，在床上思索着：如果能乘坐外星UFO到外太空旅行，那该多好呀！想着想着，突然，空中出现一道绿光，紧接着，一个类似UFO的飞行器从天而降，发出一股引力，把惊愕的我吸进了UFO。我的奇妙之旅开始了。一、穿梭黑洞刚进UFO，便看到一个外星人，他的样子很滑稽，头上长了两个角，正忽闪着眼睛望着我。咦！他的衣服上居然还有个显示屏，上面写着：“您好，我是您的外太空旅行向导，我叫麦克，欢迎您来到外太空！”我惊讶了，“外太空”，“旅行向导”。哈！我要旅行了，我兴奋不已。“外太空在黑洞的另一端，需要穿梭黑洞才能到达。”麦克微笑着介绍。我们出发了，一会儿，麦克喊道：“黑洞到了！小心！’’我紧跟着麦克，刚进黑洞，UFO便被拉伸了一千米长，麦克熟练地操纵着，不到五分钟。便从另一端白洞钻了出来。“为什么UFO拥有这么高超的性能呢？”我疑惑了，“呵呵，这是用太空智能合金制成的，无论遇上什么险情，飞行器都会危为安，被我们称为万能金属。”我恍然大悟。二、遨游外太空科研室在UFO降落后，麦克领着我去科研室，可我的脚步却不听使唤了，我向前走成了向后走，向左成了向右，麦克告诉我，在外太空，一切行动与地球的相反，我这才放心的跟着他走。科研室的奇妙情景真令人大开眼界。一个外太空科学家把已经死了的动物放进一种红色的液体里，突然，那个动物活生生的跃到我们面前；另一科学家把一种金属连在一根电线上，用手摸金属，竟然会不导电，一点感觉也没有……。外太空的科技水平真是不可思议啊！三、参观外太空矿物开采中心麦克告诉我，在外太空还有个矿物开采中心很神奇。我听了，非常感兴趣，便吵着要麦克带我去一睹为快。外太空人正热火朝天地开采矿石，地上堆集着成千上万的金钢石，柔软的钢，不生锈的铁，还有许多不知名字的金属。不生锈的铁是用太空合金通过特殊方法制成的，金刚石是从慧星上开采的，柔软的钢是在钢里混合塑化胶制成的。看到这些，我感叹不已，这矿物开采中心真行啊！我在外太空旅行着，看到许多我从未看到过的东西，一切都那么新奇，我乐不思蜀了。可是，有一天，麦克对我说：“你该回到属于你的地球去，你的旅行期限到了。”没容我回答，眼前忽地闪过一束蓝光，我重重的摔到床上。嘿！这次奇妙的旅行，我还没写游记呢！六年级:小作家lyx
奇妙的旅行作文(六)
《奇妙的旅行》“我去上学校，天天不迟到。”我唱着欢快的歌曲，走在上学的路上。这时，一只小白兔突然从草丛中跳了出来。问我：“请问你要去动物王国玩吗？”什么？一只兔子居然能说话。我惊呆了。问他：“动物王国在什么地方呢？”小兔子不由分说的咬着我的裤腿，把我领到一个山洞前说：“你进去就知道了。”我慢慢的走进了山洞，不一会儿就来到了一座大森林里。鸟儿们在枝头唱起了迎宾歌，动物们在路旁欢迎我的到来。这时，那只小白兔来到我的身边，笑着对我说：“这就是动物王国，我带你去逛逛吧！”我们来到一个湖边，湖上方挂着一根根藤条，顽皮的猴子在藤条上面荡来荡去。一只只美丽的天鹅在湖上嬉戏。岸边的大树足足有十几米高呢！高高的枝头上挂着诱人的果实。苹果又大又红，足足有皮球那么大呢！一颗颗红宝石般的樱桃在阳光的照耀下，闪闪发光。这儿还是鸟儿们的乐园，鸟儿们在树上筑巢，他们一会儿到这家看看，一会儿又到这家闹闹，玩的可欢了！我沉浸在这美丽的风景之中。这时，一只鸟儿从树上叼来一只红苹果，放在我的手中。他可真像一位热情好客的主人呀！我拿起苹果，大口咬了下去，可好吃了！就在我和动物们一起玩游戏的时候，“砰砰砰。”一阵枪声打破了这里的宁静，动物们听到枪声马上向森林深处跑去。我虽然不知道发生了什么事，但是我也跟着他们跑了起来。小白兔对我说：“你们人类太可恶了，一心只想着卖掉我们的皮毛赚钱。”在一旁的大象听了，也说了起来：“由于人类捕杀动物，地球上的很多动物都快灭绝了！可人类还不好好反省自己，反而破坏我们的家园，森林里许许多多的树木都失去了踪影”。小白兔神情严肃地说：“我把你带到这儿是想让人们爱护动物，保护我们的家园，毕竟我们也是地球的一份子呀！我惭愧的低下了头，我想：我们为什么要这样做呢？难道我们真的是地球的破坏者吗？后来小白兔把我送回了家，但是动物们的话还时时在我耳边响起，我组织了一个志愿小队，向人们宣传环保知识。在我们的引导下，人们开始与动物和谐相处，有的人还在家门口种起了树。一天早上，我刚起床，就发现一只小白兔在窗外对着我笑呢。初一:武后
奇妙的旅行作文(七)
《奇妙的旅行》世界上的昆虫有一百万种，它们的长相各有不同。有的善于伪装，能躲过天敌的追捕。有的善于捕食，它捕食时速度极快，使猎物措手不及。还有的带有剧毒，使天敌不敢轻易下手，可以很好的保护自己。这一切的一切都使我痴迷，好奇心驱使我去探索昆虫世界的奥秘…… 在秋高气爽的一天，我躺在公园的草丛里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我被昆虫们的叫声带到了一个充满神秘，而拥有幻想色彩的世界，我的视线变得模糊，原本渺小的事物突然变得硕大无比，慢慢地我的视线清晰了，我看清了我眼前的事物。我来到了一个昆虫的世界，所有的昆虫都在进进出出不知在忙些什么？它们看见我时，并没有对我产生敌意，而是热情的招待我，它们带我参观它们的卧室，它们的街道非常繁华，每个昆虫都有自己的工作，互不干扰。它们有的忙于观察气象；工程师忙于建筑设计…… 我被一群音乐演奏者所吸引。它们是由十几个昆虫组成的，其中一只天牛的触角在头顶上有节拍的挥舞着，我想它一定是一名音乐指挥家吧！其它昆虫在认真地看着指挥，正在抒情地演奏优美的音乐。此时，我觉得我好像正在观看一场音乐会。 我又被一群觅食的归来的昆虫所吸引，他们一队队不知道从什么地方回来，每一个都用它们特有的工具搬动着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。它们为什么这么匆忙？我多么希望自己能变成昆虫并加入它们的行列，用昆虫的语言去了解它们。 小鸟唧唧喳喳的叫声把我从昆虫的世界拉了回来，我发现了昆虫的和谐大家族，我多么欢喜啊！如果我们人类也能像昆虫一样保持和平，那我们的地球将会成为一个完整的大家园！
奇妙的旅行作文(八)
《奇妙的旅行》大家好，我是一枚一元的硬币。有一天，我从造币厂被制造出来，从此我奇妙的旅行便开始了。 先是一个叔叔把我从银行里提出来，把我放进他那宽大而又温暖的口袋，我就在那口袋里睡了好几天。后来一天清晨，他用我买了一个肉包子，吃着上班去了。于是我的主人换了，换成了那位慈祥的老奶奶，她非常爱我，把我放进她一针一线缝起来的红色钱包里。我发现钱包里有好多我的兄弟，我和他们成为了好朋友，我们整天一起玩的很开心。但是有一天，我变成了一个小男孩的找零，他一点也不珍惜我，把我放在他漏风破旧的钱包里，最后我掉在了马路上，望着路上来来往往的人们，我心想：“要是谁能把我捡起来，该有多好啊。” 日子过了一天又一天，我变得脏极了，也渐渐地绝望了，真担心就这样完成了我的使命。终于一个细心的小女孩发现了我，并把我捡了起来，交给了慈善基金会。他们把这些钱汇总起来捐
《奇妙》作文（4）
在日常糊口或是工作学习中，大家对作文都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心顿的奇妙的月亮作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
有人喜欢宏伟壮观的日出，有人喜欢独具风格的晚霞，有人喜欢独具一格的火烧云……
在宁静的'夜晚，总有月亮挂在夜空。农历的初九左右，可爱的月亮姐姐又偷偷的跑出来了，露出丝丝微笑。农历的初五六，月亮像胖乎乎的圆盘，又大又圆又亮。我遥望夜空，此时的夜晚已是繁星满天，像一个个淘气玩耍的小孩跑来跑去，又像一盏盏忽明忽暗的明灯。我不禁产生了无穷的幻想……月亮的家在月宫，那嫦娥玉兔会不会在他家一起舞蹈，一起唱歌呢？
但是，有一个美中不足的是，前几天仍是胖乎乎的“大玉盘”，今天，怎么就变成一条弯弯的划子了呢？岂非我的眼睛被云婆婆封闭了？我揉揉眼睛，咦？怎么仍是一条弯弯的月牙呢？我迷惑不解的挠挠头发。
我细细回想，前几天月亮圆圆的，今天就变成月牙，那再过几天，天上的月亮会不会没有了呢？我布满好奇的问妈妈：“妈妈，你看到今天和昨天的月亮了吗？怎么前几天圆，这几天就扁呀？”妈妈点点头：“一个月中月亮跟着时间的推移，月亮的外形、明暗、位置都不一样，这种现象称为月相变化。”
关于月亮还有许多知识，还有许多未解之谜等着我们去探索。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在窗前抬头望月，那是件多么有趣的事。
《奇妙》作文（5）
圆是奇妙的作文(一)
奇妙的圆作文
奇妙的圆作文
湖南省石门县壶瓶山完小三年级 王昕
一天傍晚，我和爷爷出去散步。爷爷说：“考考你，请你说说哪些东西是圆的？”
我立刻回答：“太阳和月亮是圆的，还有车轮、方向盘是圆的。>小狗的眼睛是圆的。早上，小草上的露珠也是圆的。”
“说得真好。”爷爷表扬了我。
爷爷又问我：“家里还有哪些东西是圆的？”
“杯子是圆的。吃饭的碗是圆的。”我说。
“不错，不错。再找找，还有哪些东西是圆的？”
我向四周看了看，说：“洗脸的脸盆是圆的，热水瓶是圆的。”我左看右看，我的衣服扣子又大又圆。鞋子上亮闪闪的钉子也是圆的。啊！圆的东西真是数不清。
为什么这么多的东西都是圆的呢？我撑着下巴，仔细琢磨着，如果饭碗不是圆的而是方的，吃饭时就容易挂伤嘴，不容易把碗洗干净。如果车轮不是圆的，车子就可能跑不快，甚至开不动。如果麻圆坨不做成圆的，就可能角和边炸煳了，中间的还没有熟。如果我们的屁股不是圆的而是方的，我们的裤子就很容易被磨穿。人们一到晚上就要缝裤子，多麻烦呀！
圆的好处太多了，难怪生活中有那么多的圆。
（指导老师 覃亚潜） 《奇妙的圆作文》
圆是奇妙的作文(二)
圆是奇妙的作文(三)
圆是奇妙的作文(四)
三、实践创新：
1、如下图所示，最里面的三角形的面积是10平方厘米。 求最大的三角形的面积。
2、有7根直径为4分米的圆柱形木棍，想用一根绳子把它们捆成一捆，最短需要多少分米的绳子（打扣用的绳子不计）？
圆是奇妙的作文(五)
《奇妙的圆》“叮呤呤”，上课了，同学们请回到自己的座位上。老师在黑板上画了一个圆问：“这像什么？”有的同学说：“英文字母O。”有的说：“像泡泡。”还有的说：“像鸡蛋同学们，插上你们想象的翅膀，在圆圈周围加几笔能变成什么？”老师话音刚落，同学们就埋头画了起来。 我在圆圈下面加了许多圆和线，变成许多束气球，气球慢慢的变大了，在空中飞呀飞，气球把伤心的小朋友逗乐了，气球真有用啊！我在圆圈周围画上了几条射线，它又变成了又大又红的太阳，太阳一出现，树木的叶子长多了，变绿了，越来越茂盛，小草们慢慢地长大了，太阳还把河面照得金灿灿的，闪闪发光。有了太阳，到处充满了生机。我又变出了奶奶的老花镜，奶奶有了老花镜，什么都看得见了。能织毛衣、看报纸、做健身操 …… 我还要变出一副眼镜送给左皓东，让他一定不会看错东西，保护自己的心灵之窗——眼睛。 让我们展开想象的翅膀，让这个简简单单的圆变成各种各样的东西，表达人们美好的祝愿，多神奇的圆啊！
圆是奇妙的作文(六)
圆是奇妙的作文(七)
陈天梓——神奇的圆
小记者三（1）班 陈天梓
星期天的早晨，我高高兴兴地到少年宫上小记者课。徐老师告诉我们今天她会带我们玩一个游戏，游戏的名字叫神奇的圆。就是要用一张A4纸不借助任何工具做出一个最大的圆。哪位同学做的圆站的人最多，哪位同学就最聪明。
活动开始了，我拿出了一张A4纸，左看看，右看看，怎么样才能把A4纸变成一个圆呢？这时，有的同学说要是能用圆规画个圆就好了；有的同学说要是先画一个圆，再用剪刀剪下来就行了；还有的同学说要是能用工具量一量就OK了。可是这些方法都不行。我想到了一个好办法，可以先把纸对折了再撕。于是我先把A4纸对折，然后小心翼翼地撕。突然，我身边传来了一声“啊呀！”原来是我身边的杨毅不小心把圆给撕断了。过了一会儿，大家都做好了，徐老师让我们到后面进行展示。结果我的圆站的人最多，能站两个人。黄颂暄的圆小得可怜，只能站一只脚。
这时，徐老师拿出一张A4纸对着我们神秘地一笑，说她能撕出一个最大的圆。徐老师开始撕圆了，教室里出奇地静，仿佛连一根针掉在地上都能听得到声音，同学们眼睛一眨不眨地紧盯着她。我们发现，徐老师撕圆的方法和我们不一样，对折后是把纸撕成一个个连在一起的小长方形，撕到离边缘约一厘米时再往回撕，就这样撕了好几个来回，最后撕断，同学们很惊奇，不时发出“啊！”“呀！”的感叹。
等老师做好圆了到教室后面试一试，已经站进九位同学了，最后，徐老师也站了进来，呀！整整站了十个人呢！
只用一张A4纸就可以撕出一个可以站十个人的圆，圆可真神奇呀！
圆是奇妙的作文(八)
《神奇的圆》神奇的圆 我是一个圆，小朋友给我添上几笔，让我变成一串糖葫芦。朋友口干舌燥的时候，咬上一口酸酸甜甜，美味极了。 我是一个圆，小朋友给我添上几笔，让我成了苹果。我身披红纱，又大又圆。我很调皮，人家要摘我的时候，“哗啦”一声，掉到地上，逗的“伙伴们”哈哈大笑。 我是一个圆，小朋友给我添上几笔，让我成了一根棒棒糖。每当小朋友哇哇大哭的时候，一看到我就会破涕为笑，我心里甜滋滋的。 我是一个圆，小朋友添上几笔，我就成了一个西瓜。我在瓜地里一点也不安静，一会儿给南瓜伯伯打招呼，一会儿给黄瓜妹妹握握手，一会儿又给韭菜姐姐梳头发。当酷暑来临的时候，我已经长成了又大又圆的西瓜了。人们把我切开来，看着又红又甜的果肉，小朋友们馋得直流口水。 我是一个圆，小朋友给我添上几笔，让我成了一个桔子，我从筐里一蹦就出来，咕噜噜滚到马路边，唉，没有人看到我，我只好在外流浪。 我是一个圆，小朋友给我添上几笔……
圆是奇妙的作文(九)
奇妙的圆
教学设想：
图形想象作文是激发学生创造性思维的有效途径。图形是由线条组合而成的，呈现的只是物体的外表形状，和图画相比，图形显得单调、抽象，因而想象的空间更加宽广，想象的内容更加丰富。
教学目标：
1、在看图形O联想事物的基础上，联系生活体验发挥想象，围绕一个中心意思写一段话。
2、能在班级或学习小组之间乐于将自己的习作与大家进行交流。
教学过程：
一、奇妙的圆
1、课件出示一个圆形图案，仔细看，你看到了什么？
2、根据学生回答引导：他看到了圆形的图形，他的眼睛与众不同。他的眼睛会插上想象的翅膀！
3、看到圆，我们会想到哪些东西，请同学们在作业纸上写一写，有多少写多少，当老师说停的时候就马上停下，我们交流。组织学生发挥想象，写下自己看到圆想到的事物。（课件出示作业纸）
4、交流：停，我们一起交流一下，看到圆你想到了哪些事物。（用上，看到圆，我想到了-------）
5、小结：看到圆，同学们想到了许许多多不同的东西，所以说，这是一个奇妙的圆（出示：奇妙的圆）
二、对圆的感受
1、刚才有人说，看到圆，想到了圆圆的太阳，像他一样想到太阳的举手。这么多人想法都不约而同了。那么，看着圆想到了太阳，你的心里有什么感觉？
2、引导学生说说对看到圆想到圆圆的太阳的感觉：我觉得十分炎热，因为------，觉得很温暖，因为------(说说你的理由)
师：太阳带给她的感觉是温暖，可是给刚才这位同学带来的却是炎热。（板书：温暖、炎热）还有不一样的感觉吗？
3、老师也想说一说我的感觉：看着圆，想到了圆圆的太阳，我觉得很温暖。因为在寒冷的冬天，气温很低，人们尽管穿着厚厚的棉衣，可是，只要冷风一吹，还是冻得瑟瑟发抖。这时，如果太阳出来，和煦的阳光照在人们的身上，暖烘烘的，那感觉舒服极了。
引导：同学们，你们觉得老师说得好不好？好在哪儿？（用上了好词语。瑟瑟发抖，你有没有被冷风吹得瑟瑟发抖的时候？把自己的感受用准确的词语来表达
《奇妙》作文（6）
今天是星期五我一直期待着爸爸早点回来，因为今天爸爸会买一点我爱吃的水果回家。
我等了又等爸爸终于回家了，我接过爸爸手中的袋子，哇塞！里面装着又大又红的水蜜桃馋的我口水直流。嚷着让爸爸快点洗，爸爸洗完后跟我说：“你想要吃桃子就必须回答我的一道数学题！”我心里嘀咕着哎又要伤脑筋了，我为了快点吃上水蜜桃就对爸爸说：“放马过来！”爸爸笑着说：“我把桃子平均分成了4份，每份X个，共有12个桃子，请你用方程求出每份有多少个桃子？”
我顺着爸爸的意思，画下张草图，想了一会后，告诉爸爸：“方程是4X=12 解：4X÷4=12÷4 X=3，所以每份有桃子3个。爸爸笑着问：“你是怎么思考的？”我答道：这还不简单，您说分成了4份，每一份有X个，一共12个桃子，那么就是4x=12啰，但是4xX数字与字母件是可以省去X号的，所以式子就变成了4x=12。然后按顺序依次解下去不就行啦！爸爸听着一愣一愣的，把我佩服地五体投地。
随后爸爸又问我：“那你是吃四分之一还是二分之一呢？”我连忙答到：“当然是二分之一啰，您这一点小花招休想耍我。”爸爸问我为什么选二分之一，聪明的你一定想到了吧？对了四分之一就是平均分成四份，取中间的一份，而二分之一是平均分成俩份，取中间的一份。我肯定要多的一份呀！
朋友们，数学它在生活中每一处都有它走过后留下的痕迹。用心寻找总会有新的发现！
《奇妙》作文（7）
拥有一个文具盒，这个铅笔可就不得了了。但是一支铅笔怎么可能拥有一个文具盒呢？难道它把文具盒放到自己的身体里了？或者它比文具盒的体积还大？或者……哎！怎么想也没想出觉得靠谱的原因呢。
“用得着你管！”这支铅笔满脸不在乎，然后得意洋洋地说，“我刚买回来就有一个文具盒了，无论它干啥，都得听我的指挥。”
铅笔这样小，它的文具盒应该特别小吧，会不会细长细长的，像个小木棍一样。
“别瞎猜了。”铅笔眯着眼睛故作神秘地说道，“我这个文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里随便玩呢，想干什么就干什么。”
铅笔上的铅笔灰听见了它的话，忍不住哈哈大笑起来，嘲讽道：“如果你有一个听你指挥的文具盒，那你为什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你这支铅笔吧，而不是你有一个文具盒吧！”
铅笔毫不在意铅笔灰的态度，满脸不屑，好像心里在说你什么也不懂，仍然坚持自己的说法，“我就是有一个文具盒，在它的肚子里是因为我乐意。你们看小孩子，每个孩子都有爸爸妈妈吧，小孩子总是跟着爸爸妈妈在一起。难道只能是爸爸妈妈有小孩吗？为什么不能是小孩有爸爸妈妈呢？文具盒可以有一支铅笔，为什么铅笔就不能有一个文具盒了呢？”
文具盒听了铅笔的话，一点也不生气，反而非常地高兴，频频点着头，满脸得意地说道：“对啊，对啊，我在书包里，原来我有一个书包啊，实在是太棒了！”
《奇妙》作文（8）
在很久很久以前，有一个非常美丽的王国，里面住的都是恐龙，许多种类的恐龙。比如“三角龙”“霸王龙”“飞龙”等等……一进入了王国你就会看见许多恐龙：有的在散步，有的在聊天，有的在唱歌，还有一些恐龙聚集在一起，好像在说悄悄话。
一天，天上突然飞来了一只翼龙，美丽的翅膀，小小的鼻子，尖尖的脸，看起来非常漂亮，她就是恐龙王国的公主，因为她长得漂亮，性格也好，所以名字叫“小美”。小美还有一个弟弟，他是恐龙王国的王子，因为他非常敏健，所以叫“小康”。
恐龙王国原本还有一位王子，因害人被处死了。就在这位王子被处死之后，没过几天，突然下起了暴雨。这场暴雨非常可怕，只要一出门，就会被暴雨给淋湿，接着染上病毒生病。恐龙王国的国王一筹莫展，没有人愿意站出来解决这个难题，国王不得已下令：“谁能解决这个难题，解救恐龙性命，就把公主嫁给他。”听到这个消息，很多恐龙都想出来为国王献计策，因为他们都想和公主结为夫妻，但却没有一只恐龙想出解决办法。
就在这时，一只名叫“小王”的三角龙对国王说他有办法。国王非常高兴，并对他说：“如果你能拯救恐龙王国，我就把公主嫁给你。”小王对国王说：“国王，请您找几个会织布的龙，把布都织成衣服，让所有恐龙都穿上衣服，这样就不会被暴雨淋湿，也不会生病了。”国王听从了小王的建议。就这样，穿上衣服的恐龙再也不怕被雨淋湿而生病了。国王也兑现了自己的诺言，把公主嫁给了小王。
从此公主和小王幸福地生活在了一起。
《奇妙》作文（9）
很久以前，在一个很大很大的森林里，住着骄傲的'小马一家。小马特别骄傲，总是看不起别的小动物，也不跟别的小动物玩。因此，它没有真心的朋友。
有一天，小马蹦蹦跳跳地来到了它经常玩的一片草地。忽然，一只美丽的蝴蝶往这边飞来，小马被它斑斓的色彩吸引住了，就情不自禁地追着蝴蝶跑起来。它跑着跑着，过了半天，才意识到自己来到了一个陌生的地方。这下，它开始着急了，在周围紧张地寻找回家的方向。可是它转了好几圈，发现自己真的迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。
一只蜜蜂发现了，就飞过来对它说：“小马，你别着急，我经常在这周围采蜜，熟悉这里的情况，我带你回家吧！”小马见蜜蜂主动来帮自己，既惊喜又感动，高兴地答应了！就这样，小蜜蜂飞在前面，一路给小马介绍周围的景物，和小马谈天说地。它们在欢声笑语中，跨过高山与河流。几经周折，小蜜蜂终于把小马安全地送回了家。
此时此刻，小马真切地感觉到了有朋友的好处，知道自己不应该骄傲自大。这时，妈妈走过来对它说：“孩子，你快点谢谢小蜜蜂吧！”小马听后，羞愧地低下头，说：“小蜜蜂，非常感谢你热心送我回家！我知道错了，我们做朋友吧！”小蜜蜂乐呵呵地说：“好，我们以后就是朋友了！”
后来，小马不再骄傲，一有时间就跟小动物们去森林里玩捉迷藏！不再骄傲的小马收获了一份份宝贵的友谊，和好朋友们互相帮助，度过了许多快乐的时光。
《奇妙》作文（10）
我发现了一件特别神奇的事……
昨天，姑姑来我家做客，爸爸给大姑和二姑削了两个苹果，姑姑没吃，等她们走后。我就问爸爸“为什么削了的苹果会变色呢？”爸爸说“我们去做个试验吧！”
爸爸和我到厨房，拿了两个碗和一个苹果，一个碗盛满水，另一只是空碗，然后爸爸把苹果切成两半，一块放入盛满清水里，一块放入空碗里。爸爸说：“不要急儿子，要仔细观察，看有什么变化。
过了二十分钟，我看到了一个奇怪的变化，空碗里的苹果变成了黄色，二清水里的苹果新鲜如初，我很奇怪的问爸爸是怎么一回事？爸爸说：“儿子不要急，我们查一查有关苹果变色的资料，原来是果肉里有一种叫酶的物质。苹果削去皮后，酶就会与空气中的氧气结合，变成一种叫氧化酶的物质，氧化酶附在削了皮的苹果表面上，苹果的颜色就变了。
通过查资料，我终于明白苹果变色的原因了。爸爸说：“儿子在生活当中，只要你仔细观察，就会发现有很多神奇的事情。
《奇妙》作文（11）
一粒黄瓜籽渐渐长出了嫩芽，嫩芽渐渐变成了藤蔓，藤蔓渐渐长出了叶子，藤蔓顶部细细的长长的绿色的触须如同侦察兵一般在竹杆上小心翼翼地前行并缠绕在竹竿上，枝桠间开出了黄色的花朵，花朵旁边的小蜜蜂嗡嗡嘤嘤地叫着，飞着......渐渐地，花朵母亲生出了豆粒一般的小黄瓜崽，随着小黄瓜崽渐渐长大，顶在它头部的花朵母亲也就渐渐凋谢.....一个个肥大的黄瓜优哉游哉地吊在黄瓜蔓上，调皮地冲我眨着眼睛，似乎在向我说：“馋了吧，来摘我呀！”我的手不由伸了出去......直到触到了电脑屏幕，我才意识到自己此刻是置身在3d虚拟现实的试验室里，黄瓜离我虽然只有“咫尺之遥”，其实却又“远隔万里”。我只好咽了口唾沫，硬生生把想吃黄瓜的欲望吞回到了肚子里。
真没想到，餐桌上最常见的黄瓜，生长的过程竟然这么奇妙！
我又来到了另一台电脑前，这里演示的是血液循环的路线：随着心脏的每一次收缩和舒张，一股殷红的血流经心房流向左心室，由心室射入动脉，然后在主动脉和各级动脉里奔腾，最后化为涓涓细流流入毛细血管里......变成静脉血后又流经各级静脉和上下腔静脉最后流入右心房，右心室，流入
肺动脉、肺部毛细血管（进行物质交换后，变成动脉血）→肺静脉→左心房→最后回到左心室......然后再开始新一轮循环。周而复始，生命不息.....
真没想到，生命之河流淌的这样奇妙！
这时，实验室里传出的一个女生的惊叫吸引了大家：原来，是她刚才看到了生活在白垩纪的两只恐龙激烈搏斗导致一只惨死受了惊吓才下意识地惊叫起来。她摘下3d眼镜才知道是虚惊一场！面对大家有的嘲笑有的疑惑有的惊讶的眼神，她的脸红成苹果......
多么奇妙的实验室呀！
放学后，我在自家的花盆里郑重地栽下了三颗黄瓜籽：我要仔细地观察黄瓜生长的全过程。
《奇妙》作文（12）
一个阳光明媚的下午，爸爸说要去温岭动物园，我们听了，浑身是劲。我们带上照相机出发了。刚到门口，我就迫不及待地冲进去。第一个景点是华南虎区，只见老虎在自我的地盘里走来走去，一副苦恼的样貌，好象想出去透透风。老虎既高大，又威武，头大大的，布满了橘黄，深黑，雪白的条纹。额头上还写着“王"字，身体很强壮，跟头一样布满了条纹，它的四肢灵活，脚指头十分锋利，甩着毛茸茸的尾巴，身材是那么匀称。我从栏杆旁边走过，它很友善地趴下，还和我合影了呢!
我们还看了很多动物，最后我们去看了动物杂技表演。我最爱看的就是山羊背着小猴子走钢丝，开始，山羊背着小猴子平稳地走上阶梯，之后，山羊留意翼翼地迈出第一步，又慢慢地把后脚收回来，钢丝很高，山羊看上去沉着冷静，毫无畏惧。突然，披着红风的小猴子向观众扮了个鬼脸，逗得观众哈哈大笑直拍手叫好。这时，工作人员把一个上大下小的凳子放在钢丝中间，没想到山羊稳稳当当地站了上去，绝!这但是小猴子露一手的好机会，小猴子在山羊背上做了个倒立，还瞅了瞅观众，观众都竖起了大拇指，小猴子得意洋洋地摇摇手，而山羊却一点也不骄傲。
其它的动物也很奇妙，都会耍把戏，看来动物都有自我的长处，可不要小看它们噢!它们让我大饱眼福，还增长了见识呢!
《奇妙》作文（13）
科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目？因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀！
这次我去杭州的科技馆也领略了现代科技的迷人风采。科技馆里让我印象最深的就要数信息万象这块内容了，它让我感觉到了计算机功能的广泛。对计算机功能的介绍它一共分为了三块。第一块是信息，这块内容让我们学会了怎样发送信息和怎样接收信件。经过这块内容的操作，我深深地体会到了是计算机网络把我们世界各地的人们联结成了地球村。第二块内容是自动照相，目的是让游客们体验电脑的实用性。一开始我还以为是让我们小孩子玩电脑的呢！后来还是妈妈提醒我说：“小牛，你看看它上面给你的操作指示，你就应该知道该怎么用了吧！”原来这是一台自动摄影机，我站在它给你设置好的摄像头前面，只要我大喊一声“茄子！”它就会“咔嚓”一下，你优美的身影就会留在电脑莹屏上。我走上前去一看，哇！这张照片比一些高档的照相机拍出来的还要生动，还要清晰！我心想：现在计算机的功能真是越来越多了。第三块内容是电子乐器，我跟前出现几架乐器，它们分别是：吉他、竖琴、大鼓。不过奇怪的是它们都“缺胳膊少腿”的：大鼓没有鼓面，而吉他和竖琴呢，都没有琴弦。我一看说明才知道他们是靠声波控制的。我把手伸进鼓里鼓竟然自动响了，我用手在空的琴中间拨来拨去，“哆来咪发唆……”声音十分悦耳，我估计真的电子琴还做不到有这么好的音律呢！
这次科技馆的经历，让我不得不感叹科技发展的迅猛，正如岑参在诗中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我一定要好好学习，长大以后成为国家的栋梁之材，为科学事业贡献一份力量。
《奇妙》作文（14）
艾顿和杰克是一对很好的兄弟。艾顿是哥哥，杰克是弟弟。他们喜欢一起玩乐，一起捉迷藏，一起听故事，一起睡觉。他们很爱彼此，却又总爱因为一些小事斗嘴。弟弟觉得当哥哥好，校园生活多姿多彩，能够做很多弟弟做不到的事情；哥哥却觉得当弟弟好，不用写作业，爱玩什么就玩什么，又抱怨弟弟经常帮倒忙。
一个周末的下午，他们发现爸爸妈妈出去了，餐桌上放着一盒包装精美的盒子，上面写着开心巧克力。他们迫不及待地拆开，津津有味地吃了起来。杰克调皮地说：这盒巧克力叫开心巧克力，吃完我就变哥哥咯，哈哈哈哈弟弟边说边开心地笑了起来。哥哥也说：好啊，那我当弟弟，到时就知道当哥哥多不容易！
吃完巧克力，神奇的事情发生了。哥哥艾顿忽然觉得眼前的东西模糊不清，他用力揉了揉眼睛，再睁开眼时，他发现对面的杰克跟自己长得一模一样。这时，杰克刚好转过头来看艾顿，杰克惊讶得说不出话，只能用手指比划：你我他们都不敢相信自己的眼睛，一起冲进房间的镜子要看个究竟。天啊，哥哥和弟弟的身份真的对调了。
这是多么不可思议的一件事情啊！不过这正合他们俩的心意。杰克可以趁机当一回哥哥，艾顿也做一回弟弟的角色。
晚上，爸爸妈妈回来了，带回他们最爱吃的蛋糕。艾顿第一个冲上去，接过蛋糕向餐桌冲去，可没走几步，因为蛋糕对于弟弟的身体来说太重了，扑通一声，艾顿摔在地上，他觉得很委屈。这时，弟弟马上冲上前安慰哥哥说：杰克，别伤心，我知道你不是故意帮倒忙的，蛋糕对于现在的你来说是真的很重！哥哥听完十分无奈，做弟弟，连个蛋糕都拿不稳，更别说做别的事情了。而让他非常感动的是杰克一点没有埋怨艾顿摔坏蛋糕，不像艾顿以前责怪杰克把蛋糕摔烂那样。
饭后，身为哥哥的杰克没能像往常那样在客厅玩，而是要硬着头皮坐上艾顿的座位开始替艾顿写作业。他才发现原来哥哥平时并不是不愿意陪他玩，而是哥哥每天要写的作业太多太难了。
睡觉时间到了，经历了这奇妙的一天，艾顿和杰克筋疲力尽地躺到床上。他们明白到，做对方一点都不容易。杰克喃喃地说：哥哥你每天学习做这么多作业真了不起！艾顿也半梦半醒地回答：我知道你也很棒，总想帮忙！还很懂得安慰别人，真是个善良可爱的小家伙！这天晚上，他们都睡得很沉很沉
第二天一早，他们睁大眼睛，奇迹再次发生了。艾顿见到对面睡的是弟弟杰克，弟弟眼前看到的是哥哥。他们一起又再跑到镜子前，哇哦，一切终于又恢复正常啦！经过这次神奇经历，他们明白到，要多站在别人的角度思考，人与人之间多一份宽容，多一分理解，世界就能更和谐，更美好。
《奇妙》作文（15）
秋天的时候，大树开始光秃秃的。嫩绿的叶子纷纷落下来。
小叶子看着一片片叶子落下去心里想：“为什么别的叶子可以落下来，出去旅游，我却只能在树上。”这是它发现下面的小花瓣在一片一片的落下来，小叶子问小花瓣它们去干什么？小花瓣说：“我们要去土里面旅游。”小叶子又看见大雁，小叶子问大雁：“你们要去哪里？”大雁回答：“我们要去南方旅游。”小叶子好想和小伙伴们一起去旅游啊！小叶子想着想着忽然一阵大风吹过来，小叶子飘了下来，来到地面高兴的说：“我也可以下来旅游了。”可是它一下去视线就全黑了。
这时候小叶子被风吹到蚂蚁家。蚂蚁问：“小叶子你这是要去哪。”小叶子说：“我想去远一点的地方去旅游。”小叶子又飘到地鼠家时，地鼠好奇的问：“小叶子你要到哪里去。”小叶子说：“我想去看大海，在大海里游泳。”地鼠说：“你怎么可能到大海去呢？”大海在很远很远的地方。小叶子说：“只要能有够大的风我就能到大海。”地鼠说：“那需要非常大的风才能到。”
小叶子最后飘累了，睡着了。
《奇妙》作文（16）
当冬天来临的时候，我就要面对那一阵阵寒冷的北风，面对一个个不想起床的早晨，我就有了一个奇特的想法——假如人类可以冬眠，会是怎样的呢?
我做了一个奇怪的梦，在梦里，人类真的可以冬眠，世界发生了一个巨大的转变。
秋天到了，人们要为冬眠做准备，他们开始准备起过冬的食物。超市里的食物很快就被大家一扫而空了。人们吃饱喝足后，就开始钻进被窝冬眠了。耳边传来手表滴答滴答的声音，就像催眠曲一样。哈，多么好听!多么开心!
冬天到了，所有的工厂都停止了工作，整个世界突然安静了下来。这时，没有噪音的污染，没有汽车尾气的污染，也没有各类垃圾的污染，更没有新冠病毒的污染。天变得更蓝了，水变得更清澈了，空气变得更清鲜了。哈，多么好闻!多么开心!
只有我最调皮，趁大家都冬眠去了，我偷偷地起床，透过窗户看看天气。天上飘着朵朵白云，有的像活泼的小金鱼游来游去，有的身子鼓鼓的像棉花糖，还有的像孙悟空会七十二般变化，美丽极了!哈，多么好看!多么开心!
我走到客厅，家里来了许多新主人，青蛙在餐桌上蹦蹦跳跳，鲤鱼在浴缸里游来游去，兔子在沙发上你追我赶……原来，小动物们看见人们冬眠了，就兴奋地跑了出来。没有了人类的捕捉，整个森林、整个小区都成了小动物们的天地。哈，多么好玩!多么开心!
我静静地沉思着：希望人们都能爱护大自然，给它一个休息的时间!