我好幸福作文（1）

那一刻我好幸福

幸福，是我心中的源泉，时时滋润着我的心田。有这么几个幸福的时刻我是终生难忘的。

记得在读初二的时候，有一回上体育课，我们正在玩跳马，一不小心，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，接着便是钻心的疼痛。心想：不好。疼得站不起来了，我被心急的同学们送到了

医院。在医院里，我见到了我的同学们，他们七嘴八舌。地对医生诉说着病情，医生始终用他慈爱的笑容看着我，说：“等一下给你做个小小的手术，就好了。”出院那天，爸爸妈妈赶过来了，我的邻居毛毛也来看我了，楼上的王爷爷，李奶奶也提着苹果来了……我知道，很多的人都在关心着我，那一刻我真的好幸福！

还有一次，妈妈住院了。我和爸爸很焦急，爸爸每天炖好汤送到

医院去。这时侯，妈妈总是用温柔的眼神望着我们——她也知道我们在期待她早日出院呀！在我们的关心下，妈妈的病不久

好了，提前出院，那天，妈妈激动地说：“看到你们父女，我也幸福。”每次想起，我都是激动不已。

中考前的那一天晚上，我希望妈妈能帮我加油，可那天晚上八点多，一直不见在医院上班的妈妈的身影，夜里我生气地准备睡觉的时候，妈妈出现在我的身边，正当我高兴的时候，才发现妈妈是回来取东西的，我正要和妈妈说些什么，可她听都没听清楚便走了出去。我没有了睡意，开始埋怨妈妈，没有想到在这关键的时刻妈妈却一点也不在乎我。正在我左思右想的时候，又响起了敲门声，推门一看，妈妈回来了，手里还提着为我买的不少食品。当时，我流下了激动的泪水。

生活在这个家里，我时时感受着幸福。

客观地讲，这篇文章里，“我”的感情走向基本上是清楚的，对事情的叙述也是完整的。但是，作者拟的题目是“那一刻我好幸福”，这就要求我们集中笔力写好某一刻时“我”的所见及其内心感受。文章零散地写了三件事，偏离了“一刻”的题目要求。表面上看文章内容充实，其实每一件事都是浮光掠影，蜻蜒点水，根本无法展示人物的风貌，作者的情感自然就无法得到体现了。更何况其中的第二件根本就不是写的“我”的幸福，写的是妈妈的幸福。由于在选材上贪多求全，带来了情感表达的一般化，不动人。

修改这篇文章，首先是要精简材料，将文章的内容集中到“一刻”上。要在前面的叙事中蕴含感情，即，通过具体真实、生动形象的描写，刻画出鲜明的形象、感人的细节，传达出动人的情感。加强感情变化的铺垫。要交代清楚自己心理活动的基础上，在情感积蓄“关口”处喷薄而出，实现动人心弦的目标。

我好幸福作文（2）

小时候，家里总是有欢乐的笑声，微笑常来光顾我的爸爸妈妈。我们自己拥有一间羊毛衣厂。可好景不长，自从我懂事不久，厂里的景气愈来愈坏，最后终于倒闭了。

爸爸妈妈整天都在唉声叹气，有时候还莫名其妙的吵起架来，而我只能躲在房间里，眼角的泪花不停的闪烁着，回忆曾经爸爸妈妈和我和我哥哥一起玩耍的场景是我唯一的安慰，听着外面的吵架声，每一个声音都深深刺痛我的心。平时的生日都有一个不大也不小的蛋糕吃，虽然请的不是我的伙伴们，但还是有浓浓的幸福感。但现在，他们渐渐忘记我的生日，也常常把我一个人遗忘在家里，我真的好寂寞，偶尔奶奶会悄悄的来看我，给我带来可口的零食。

每天晚上，我都望着星空，默默许下我真挚的愿望，快还我幸福温馨的家吧，不管要我付出什么代价，请你还给我吧，如果我是瘟神，我愿意快快长大离开给我带来灾难的家’在这个没有欢乐的家庭里，在阴影中长大的我渐渐渴望也希望有一个平常人的家。

一个幸福温馨有欢乐的家真的有那么困难吗？经历风雨后真的能见到彩虹吗？夕阳西下，我疲倦了，我累了，我不再去听那我已厌烦的吵架声，我收回了“花瓣”把自己紧紧蜷缩在里面，渐渐沉睡，我也渴望快快沉睡，因为，梦中有我希望也渴望的幸福的家。

爸爸妈妈，你们听到了吗？我的心声，我心的哭泣你们听到了吗？

我好想有一个幸福温馨的家。

我好幸福作文（3）

无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，细细回味，原来生活并不缺乏幸福_________________题记儿时的家很小、很旧，而在这个破陋的小屋子里，虽什么都缺，但不缺的是爱，是幸福，是感动，家穷我和妹妹都知道，一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难，可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩，支掌着这个家支撑着我们的心灵，并东拼西揍的借钱，供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义？----奢华的，是我们做梦也不敢想象的!家里，实在是拿不出什么钱了，可是，镇里唯一一家小学，离我家真的好远，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背，新的一天又来临了，我们照常上学，怀塞着几本旧本，争着闹着上了爸爸的背，依稀记得，我在左妹在右，当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时，突然，爸爸停住了，我们顺着爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴风雨刮倒的大树给檔住了!爸爸出神的望着远方，有些窘迫的.说:“孩子，今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头，抠着旧书的拐角，一声不吭，爸爸顿了顿，像是下定了什么决心似的，他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是，我们又继续唱着小调，折回去又绕道而行，那一次，爸爸的背湿了，我和妹妹的眼眶也湿了，可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去，终于，学校到了，我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园，我一转脸，爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱，爸爸的嘴角一直上扬，透出爸爸的憨实朴素，幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起，形成一只余韵不绝的歌，而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒。现在，家里已很有钱了，爸爸已买了车，而我，再也无法爬回爸爸的背了。·····     &

我好幸福作文（4）

转入西校区后，我当上了广播员，并开始被大队部老师赏识，但老师丝毫没有让我当主持人的想法，我有时向老师提出当主持的要求时，老师也都是一笑而过，没有下文了。我也不禁有些灰心了，当主持人的梦想也所剩无几了。

五年级时，我的主持之心被四年的时光冲刷干净时，又被一张布告唤醒了。布告的大致意思是：六年级的一位男主持被提前招到中学去了，近期学校的一个大型活动急需一名男主持。我初时也不太在意，觉得自己肯定与此事无缘，没想到半路上撞见了大队部老师，她鼓励我去多功能厅尝试一下。我准备了几天，然后心无斗志地走进了多功能厅。

面对着校长，我心中忐忑不安，这可是我第一次“零距离”接触校长，而抽到的文字又如此拗口，几乎接近古文，但我还是清了清嗓子，大声朗诵了出来：“但凡是五彩的……”校长听完，有点不可思议地看着我，好长时间才摆了摆手让我出去。我心里如潮水般奔涌着，一天、两天、一周、两周……半个月过去了，校长那里仍毫无音信，我渐渐有些灰心了。一天上学，在校门口迎接同学的校长突然叫住了我：“你叫叶宇桓是吧，恭喜你，你成了校主持男生的首选人！”

那一刻，我感到好幸福，我心中此时溅起的不是涟漪，不是潮水，而是幸福的巨浪。我的身体仿佛沸腾起来，差点站立不稳。学校活动如期举行，我神态自若地走完了所有主持流程，赢得了台下雷鸣般的掌声。

幸福是什么？有人说，是得到一个小礼物；有人说，是一次不同寻常的经历。而我会说，幸福是一次被认可、被赏识时的成就感，那次幸福的经历，也让我找到了自信心，更让我在主持的道路上越走越远！

我好幸福作文（5）

童年的生活是美好的，童年的小伙伴更是让我们难忘的。一转眼，我和小伙伴们已经共同走过了四年的美好时光。下面，我就给你介绍一下我和好朋友们之间发生的故事吧！

说起班级里我最要好的同学，莫过于许力元、劳子倩和逄颜赫了。许力元是我们班的女班长，瘦瘦的身材，一双薄薄的单眼皮儿，运动起来，身体灵活得像只猴子。跳起绳来身轻如燕，如果让你给她数数，你根本就跟不上她的节奏，简直就是眼花缭乱。尽管你死死地盯住了她的两只脚，也还会数错了数字呢！因此，在学校少先大队组织的吉尼斯挑战赛中，她屡屡夺冠。成了我们年组名副其实的跳绳冠军。许力元活泼开朗，更是我们的开心果。在她那里，总有讲不完的有趣的故事和笑话。于是，跟她在一起的时光里，仿佛每天都有乐不完的事儿。许力元做事还很执着。有一天，我要去辅导员那里买队干部标志，跑了两三天了，总是吃闭门羹——辅导员一直都不在，结果就没买成。但许力元还是很乐观，她说：“辅导员也不能一辈子不进办公室吧？只要下课，我们就来，一定会等到她。”从此一到下课时间，我们俩个就一起去辅导员办公室，结果真的把队标志牌买回来了。经历了这件事，我们之间的友谊更深厚了。我们常常互相帮助，因为我的丢三落四，常常会忘了带学具，美术课上，她还会借给我她的彩笔、橡皮和铅笔。

劳子倩更可爱！矮矮的个子，一双圆溜溜的杏核眼，黑黝黝的小脸蛋儿。一下课，她就乐呵呵地趴在我的桌子上，问我能不能和她一块儿玩。

逄颜赫是我们班的组织委员。她心灵手巧，擅长手工。她的作品总是栩栩如生，让我们一看就心生羡慕之情。跟她在一起，她总是能带给我一些意想不到的惊喜，有时我和同桌的本子用完了，又忘了带新本子，她就会像变戏法一般，不知从哪里拿出一些本子来，解了我们的燃眉之急。

因为有了好朋友，也因为朋友之间的真诚和友情，所以，我觉着自己的校园生活是快乐的，自己的童年也是幸福的。

指导老师评语：

王艺瑾同学从身边的小事入手，找到了自己快乐和幸福所在。其实，生活中不也正是这实实在在、普普通通的人和事儿，带给了我们满足和幸福么？习作层次清晰，语言流畅，小作者抓住了好朋友的外貌、爱好和性格特点，通过实例介绍了彼此之间的友情。(席丽华)