作文袁（1）
亲爱的袁老师：
您好，久未谋面，十分想念。大家都说，一位老师的恩情可以让他的'学生一辈子感激。是呀！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的荫芽，生长，无不沐浴着您的阳光露水。
6岁那年，妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——袁老师。“袁老师”多么好的称呼呀！您微笑着，把我领进了教室。您是多么亲切。从此，我就喜欢上了您给我们上课。因为，您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节；也总有办法让那一些方正的汉字排成队，让我们念动听的儿歌，有趣的故事。
老师，这一切您也许以经忘了，因为您为学生做的太多，而我是永远忘不了。花儿，以它的馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习进步作为对您的回报！
祝：青春常在！
您的学生
作文袁（2）
我是立贤小学的学生，我遇到了三位很好的班主任，一位是班主任王静老师，一位是班主任袁卓然老师，还有一位是现在的班主任黄晓蓓。这里就让我来谈谈我心中的袁老师。
先说给我印象比较深刻且一直以来心存感激的一件事吧：
袁老师对家长的诉求建议能积极倾听并予以高度重视。曾经我经常看不清黑板上的字，于是我的家人给我专门配了眼镜，但是我座位在第一排边而且桌子位置太靠前。一次家长会后，我的爸爸发现了这一个问题，因为老师在黑板上写的字我的爸爸也一点看不到，于是，我爸爸想：这个位置离黑板太远了，肯定会影响到孩子的学习，家长会后我爸爸将此情况向袁老师反映，建议将桌子向后挪一些，袁老师答应考虑，第二天，袁老师就立马调整过来了，解决了我和家长的一块心病。
再者，袁老师对工作很认真负责，有什么通知要求，孩子们最近学习情况，阶段学习重点、难点、要点等等都能及时地在班级QQ群里及时通知提醒，以及做很多的交流沟通，让家长们感到老师时时就在身边之感。这一点我们现任的黄老师做得也十分到位。
以上是我简单列举的几件小事，但就是这些小事在每一个学生家长看来却都是很大的事，现在家庭基本上都是一个孩子，孩子就是家长的天，孩子好了，家长才能放心。就是在这些一件件看似平凡的小事中体现出一位老师的不平凡!
感谢袁卓然老师，我们为您点赞!
作文袁（3）
在我的心目中，袁老师最值得我敬佩。
袁老师是我的班主任，她个子不高，留着短发，很和蔼。她批评我们时，严格中带着几分慈祥。
在记忆中，袁老师有一次对我的教育终身难忘，随着年龄的增长，愈来愈敬佩她。还是在读三年级的时候，有一段时间我上课时特别爱玩乒乓球，学习成绩下滑，引起了袁老师的注意。一天，我很早来到学校，还没上课，袁老师说要跟我玩一个游戏，叫我到她的办公室。我看她身材不高，不威严，得意地去了。
在办公室里，她准备好了一张课桌，说要我在课桌的抽屉里玩乒乓球，如果玩不出声，不影响隔壁老师工作，就表杨我。我一听高兴了，拿出乒乓球在抽屉里玩，可一不小心，咚咚咚……乒乓球掉在木板上，隔壁的老师一定听见了，我心里有点不是滋味。袁老师一声不响，递给我一张报纸，要我把它铺在抽屉里。我铺好报纸，又开始玩了，这回更小心了。嗨！咚咚咚……怎么又掉在木板上了？也许太安静了，声音一点没减弱，又影响隔壁的老师了，我心里责怪自己。袁老师又递给我一张毛巾，我又把它铺在抽屉里，又开始玩了，虽然玩得小心，感觉自己不对，不好意思。啪的一下，乒乓球又滑在挡板上了，声音很大。隔壁的老师虽然没有招呼我小声点，我不能原谅自己的过份了。袁老师又递过来一张毛巾，要我加厚点，我摇摇头，说袁老师我不玩了，我错了！以后上课的时候，我再也不在抽屉里玩乒乓球了，不影响同学们听课，自己要好好学习。
袁老师笑眯眯地说，懂了？明白了？我知道你一定会懂得上课要有专心的好习惯。
上课铃响了，袁老师牵着我的手去上课。原来，在其他老师上课时，我也在抽屉里玩乒乓球，老师批评了，保证书也交给爸爸了，同学们也反对了，就是没有改掉。今天袁老师的一个游戏教育了我，我改掉了坏习惯，课堂上没有玩乒乓球，也从没有象今天这么听明白过。
下课铃响了，袁老师问同学们，今天这节课你们发现皮忠奕什么了？同学们异口同声地说，没玩乒乓球。袁老师第一个拍起了掌声，我感动得热泪涌出。
后来，我的成绩又上升了。现在一直保持着上课专心听讲的好习惯，每当我为这个习惯自豪时，心里无限的感动，是袁老师教会了我，感谢您！袁老师！
作文袁（4）
袁老师是我英语课外班的老师，她很漂亮，对我们和蔼可亲，同学们都喜欢她。尤其是我，总是盼着快点上英语课，我的英语成绩也因此特别好。
暑假旅游回来，妈妈和我商量想给我换个英语班，换个新环境。我一听就急了，坚决反对，告诉妈妈：“如果你给我换班，我就不学英语了。”妈妈劝了我好几次，说只是去试听一下，换不换还由我自己决定，我这才答应妈妈去上一次试听课。
来到了新班，我发现这里大多数是五、六年级的大学生，学习都很认真，并且新老师讲课说话特别快，一堂课下来讲语法、做练习、考短语、背课文……时间安排的很紧凑。
这天晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，耳边总是想起袁老师亲切的话语和甜甜的笑容，想着袁老师上课一次次提问我，想着我从袁老师手中一次次接过测验的奖品，还想着袁老师一次次的夸奖我……我的眼泪顺着脸庞落在了枕头上。
第二天，我和妈妈进行了一次谈话，我对妈妈说：“虽然我喜欢袁老师，舍不得离开她，但是这个班里有好多学习好的大姐姐，我想超过她们，我喜欢挑战自己。”妈妈点点头说：“妈妈知道你舍不得袁老师，是袁老师带你迈入英语学习的大门的，袁老师还给你打造了非常牢固的英语基础，所以你现在学起来才不觉得费力，但是妈妈希望你有更大的进步，袁老师是一个特别通情达理的人，她会理解你的。”就这样，我离开了教了我两年多的袁老师，开始了新班的学习。
新班的老师也和袁老师一样，对我非常好。在新班里，我还和在袁老师班一样，上课认真听讲，主动举手发言，勤动脑，多思考。我告诉自己，一定要努力取得好成绩，不能辜负袁老师。
在新英语班的第一次测验中，我打了100分，全班就两个满分的，我特别高兴。过几天，我要去看袁老师，把这个好消息告诉她。
作文袁（5）
敬爱的袁老师：
您好！
我是殷沛，提起笔来不禁心潮澎湃，百感交集，诸多烦恼如潮水般向我涌来，认真想一又想，觉得身边有一件令我最为头疼的事一直困扰着我。
也许在一般家庭里，男孩比较得宠一些，而我家呢，反到颠了个个儿——重女轻男。就拿这次期中考试成绩来说吧，爸妈老是将我与姐姐相提并论，您听听他们怎么说，“瞧瞧这次你姐姐又在全班拿了个第一名，再看看你，连全班第六名都没摸着，唉！”“这孩子真是太笨了，真不知这是不是我儿子。”这一声声沉重的叹息，着实令我头疼，让我烦恼。
说实在的，在学习上我也曾认真过，努力过，可自己的成绩就总是提高不上来，您能在百忙之余抽空帮帮学生走出困境吗？！真不好意思，打扰您的休息时间了，老师！
切盼您的回音！
此致
敬礼！
一位在学习上遇到烦恼的学生：殷沛
作文袁（6）
我亲爱的袁老师，这个称呼对我来说是多么亲切呀！您是我们以前的班主任，也是一个与我们相伴四年的慈祥母亲。
在我脑海中，她仍右手拿着语文书，满面春风的走进教室，用洪亮的声音说：“上课”！您眼睛大大的，头发微棕带一点点金黄，嘴角微微仰起，露出淡淡的微笑。袁老师很细心，讲课时不放过一个知识点。在她的课本上，每一页上都写着密密麻麻的知识点、词语解读和说明。但这么多知识，在袁老师的课中却不是枯燥乏味，毫无生趣的，而是十分自然生动，有趣的。我们渐渐地爱上了老师的讲课方法，熟知了她的讲课方式，爱上了语文。一年三百六十五天，四年可是个不小的数字。
我们对老师了解，但老师对不论哪一个学生更了解。我们之间发生的事儿数不胜数，令我印象深刻的是那次：班上好几个女生的水杯有异味，我的也不例外。袁老师当场把我那发黄的“水”倒到自己的杯子中，不顾异味，品了一口，皱起了眉头，我知道，老师无论如何也不相信班中会有哪个同学做这种事。袁老师很生气，在班上警告后，从此没人捣乱了。
我爱袁老师！
作文袁（7）
敬爱的袁老师：
您好！
我是殷沛，提起笔来不禁心潮澎湃，百感交集，诸多烦恼如潮水般向我涌来，认真想一又想，觉得身边有一件令我最为头疼的事一直困扰着我。
也许在一般家庭里，男孩比较得宠一些，而我家呢，反到颠了个个儿——重女轻男。就拿这次期中考试成绩来说吧，爸妈老是将我与姐姐相提并论，您听听他们怎么说，“瞧瞧这次你姐姐又在全班拿了个第一名，再看看你，连全班第六名都没摸着，唉！”“这孩子真是太笨了，真不知这是不是我儿子。”这一声声沉重的叹息，着实令我头疼，让我烦恼。
说实在的，在学习上我也曾认真过，努力过，可自己的成绩就总是提高不上来，您能在百忙之余抽空帮帮学生走出困境吗？真不好意思，打扰您的休息时间了，老师！
切盼您的回音！
此致
敬礼！
一位在学习上遇到烦恼的学生：殷沛
作文袁（8）
“上课，起立!同学们好!“
”老师好，坐下!”
有这么大的气场，又这么规矩，非袁老师莫属了。
袁老师是一位独出心裁的老师，是一位“喜怒无常”的老师，更是一位令我敬佩和难忘的老师。
看!袁老师自己来演了：“把书翻到104页，我们今天学习《难忘的启蒙》这一课，大家都预习了吧，都知道讲……”说着说着，袁老师不禁想起了自己小时候的启蒙老师。(我们最爱听都老师讲上课无关的东东了，我们就聚精会神的听着)，袁老师侃侃而谈：“我的启蒙老师是一位陈老师，当年我五岁，已经能认很多字了。因数年龄不到，公立学校不收，所以……”大家听得正起劲时，郭子轩同学也在下面和同学聊得热火朝天，袁老师刚刚还眉飞色舞的表情一下变得严肃了。
“郭子轩，你在下面窃窃私语什么呢?到底是你讲还是我讲，你讲，你就上来讲!“
这么一转变，把郭同学也吓坏了，一个劲地自讽地说：“你讲，你讲，我……我不敢讲了……”
袁老师听他这么一说，又无奈地笑了，接着又是一片晴空万里了。又接着为我们讲课了。
唉!没办法，这就是我的“喜怒无常”的袁老师。
有了袁老师的独出心裁的上课方式和“喜怒无常”的表情，自然令全班难忘!更令我难忘!
作文袁（9）
这个学期，我们班新来了一位生健（生命与健康）老师— —袁老师
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，同学们纷纷走进教室，但教室里仍是像集市一样喧闹——聊天的聊天，打弹珠的打弹珠。这时，门外多了一个身影，我们都以为是哪位同学的家长，所以没怎么在意，继续各玩各的。
忽然，从讲台飘来了一句话：“同学们，请安静一下。”话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。随后，教室里传来一阵阵七嘴八舌的议论声。“她是谁呀？”“这是新来的老师吗？”“不会吧？又换老师了！”袁老师对此毫不在意，笑盈盈的说：“同学们好！我是你们的生健老师，我姓袁，大家可以叫我袁老师！刚才同学们的行为让我感到非常的感动，大家知道我的嗓子不好，所以才没完没了地讲话，让我休息一会儿，这值得表扬。”听了袁老师的话，我的脸刷一下红得像个苹果。袁老师说这话分明是在讽刺我们。但是，这难道不比直接批评我们容易接受得多吗？
袁老师讲课的方式与众不同——如果这堂课的纪律让袁老师满意的话，在下课之前就会给我们将一个小笑话。所以我们每一堂课的纪律都非常好，就连班里著名的几个“捣蛋鬼”都能认真听老师讲课了。
“哈哈听，袁老师又在讲笑话了！
作文袁（10）
今天在家完成练字后，爸爸提议说，大家今天去袁家村吃点特色的小吃吧。我和弟弟都高兴得快要跳起来了。
到了袁家村爸爸又给我们买了两块烤猪蹄，一块是辣的，一块是不辣的。我不敢吃太辣的，就尝了一下不辣的那部分。虽然肉不多，但吃起来特别香。接着，我又带爸爸去了一个小卖部，爸爸给我买了一个指尖陀螺，我特别喜欢。
我们沿着小吃街一直逛，爸爸给我买了一根脆皮香蕉，上面蘸了一条红色的番茄酱，吃起来又香又脆，好吃极了。
完后，我们参观了袁家村的村史馆，里面记录了袁家村人创业的艰苦历程。对我印象最深刻的是他们36任队长郭裕渌，他带领村里的'群众艰苦奋斗，开拓思路从一穷二白走上了富裕的道路，他真是一位了不起的人。
从袁家村出来后，刚好碰到社火表演。只见小朋友高高立在一把锋利的剑上面，把我吓坏了。后来爸爸给我解释说，这把剑上面实际上有一把凳子，小朋友是坐在凳子上面的，而凳子被小朋友的衣服遮住了，所以看起来好像是小朋友站在一把剑上面，真是了不起的创意呀。
今天参观袁家村真有趣，有好吃的，有好玩的，还收到了深刻的教育。
作文袁（11）
8月19日的下午，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，和妈妈带我去了袁家村游玩。
我们走进了袁家村，来到了小吃街，我一看，哇——里面全是五花八门的小吃，有蓼花糖，粉汤羊血，韭菜盒子，炸糖糕，肉夹馍，凉粉，老豆腐等好多好多美食。于是，爸爸妈妈就买了一些小吃，开心地吃了起来。里面的蓼花糖最好吃了，外面裹着一层芝麻，里面有很多糖，妈妈告诉我，这个并不是糖，而是蜂蜜
我们吃完了，就在袁家村里四处逛逛。路边上有很多小店，大部分的小店买的是一些玩具，用滚铁环中的铁环，还有用木头做都刀，…...还有的小店卖的是扇子，还有的小店卖饮料，还有的小店卖雪茄……在里面，我买了一个竹蜻蜓我用手一搓，竹蜻蜓就就先前飞了起来。
到了晚上，我们开着车回家了，这真是一个愉快的下午呀！
作文袁（12）
“同学们，我这个人记性不是很好，以后各位就喊我“小呆”好了，请多多指教喽！”哇塞，这个世界是不是令人颠倒了，还有同学多多指教老师的，让同学喊她外号的，大家都很纳闷，不知以后还会有什么样的奇事上演，大家都期盼着。刚才我说的这个人啊，你们猜猜是谁呢？嘿嘿，量你们也猜不到。她就是我们的刚上初一的新老班袁老师。她可是方圆五十里无人不知，无人不晓的“袁老大”呢！想认识认识她吗？那就放几则短录像带给你们看看吧。“袁老大”的由来一日，我们在上中自习，教室里很安静。老班要找会计交钱，于是在门口打电话。一开始会计问：“你是谁啊？”袁老师笑着说：“我是你袁老大。”老班刚说完这句话，全班笑的是前仰后合，捧腹大笑，许多人笑的流眼泪，甚至拍桌子。（parter1落幕）“美女”的由来又一日，一男同学发本子，突然找不到那个女同学了，结果老班就笑着说：“什么眼神啊，这么个大美女都看不见啊？哎呀，这年头真是的，眼睛近视的越来越多了。”同学们笑的.差点没把牙给笑掉了，那个女同学脸都红了。（parter2落幕）老班人很好。节日一到，老师们发水果，老班从来不带回去，而是分给我们，和我们一起吃。袁老师教学很认真，她的家在上海，孩子也才一岁，她每个星期一到星期六在学校，星期六下午再赶回上海，星期天再回来。她身体又不好，每天晚上都要熬一个小时汤，都来不及去医院，由于晚上还要备课，所以经常熬到1点钟睡觉。我们问她，这么累，为什么不困，她却很认真的跟我们说过：“虽然有时我也真的很困，可是一看到你们，我就有精神，所以你们也要打起精神来，在这三年里我们要一起走过，希望你们人人都考一个好高中。”有一次，她的孩子身体突然不好了，但袁老师还坚持把课上完，才赶回家，然后夜里又赶回来，准备第二天给我们上课，我们更敬重袁老师了。袁老师幽默风趣，心胸开阔，人又好，教学负责任，我们都特别喜欢她，我们要好好珍惜和袁老师在一起的这三年时光，考一所好高中，不辜负她所对我们的希望。
作文袁（13）
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袁老师，我有心里话想对您说，您平时总是和蔼可亲地教育我们，绘声绘色地为我们上课，特别是那一节扳手腕地一课，我们举行了一次半手腕地游戏，我和同学们都很兴奋，有的准备呐喊助威，有的准备跃跃欲试……
比赛进行到一半，正当我们激动万分的时候，班上的两个同学影响了我们上课，您生气了，于是您取消了这次活动，我们是多么失望啊！您能不能再组织一次扳手腕的游戏，让我们再感受一次游戏的快乐吧，您说，好吗？
作文袁（14）
“袁老大”的“崽子班”（三)
引用句的运用
写作文主要懂得运用好词好句。教授为了提高“崽子班”的引用的水平。让张明替班上的同学写下了一张承诺书：本班69个同学要在平时说的每三句话中要有一句引用，因此请同学们之间互相监督，老师也加入其中。如有违反者就恭喜中了大奖（罚800字作文3篇）。然后书上签满了69个同学的名字，以及袁教授、数学老师、英语老师等一系列老师的.签名。 承诺签下，同学和老师之间就相互监督。 袁教授就趁机刁难一下“崽子们”！这一天，袁教授去吃饭，遇到刚刚吃完饭的张明，于是就故意说：“张明小学生作文 作文人网 你也可以投稿，你干嘛去呀？”原本以为张明仅会说去吃饭而已，那么就可以恭喜他中了大奖。谁知道，张明像模向阳地行了一个军礼：“报告老大，俗话说‘人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌’我去吃饭了。”说完就迈着军步走了。 马小宝的数学又考了个不及格，不多不少59分。有一道题是这样，全班都选了“A”，就马小宝，我们的小宝哥选了“C”。数学老师评讲时，走到马小宝身边说：“你呀你，要我怎么说你，大家都选了‘A’，你怎么就选了‘C’。”马小宝傻笑着，心里却在想如何运用引用句。忽然他一本正经地说：“报告老师，俗话说得好，‘萝卜青菜各有所爱’。我就喜欢C，我就看C漂亮，所以我选C。”全场昏倒一片。
作文袁（15）
刚上一年级，老师就推荐我去参加市网运动员的选拔。我把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们俩一时拿不定主意。毕竟机会难得，但是他们又担心要是有幸选上了，会不会影响我的学习。于是，他们便去找宁波体育学校的老师——邻居袁嬷嬷。
“打网球能锻炼人的身体，增加抵抗力，是件好事，跟学校上课不冲突的，怎么会影响到学习呢！”袁嬷嬷听了我们来意马上解释说。接射又深情地看了我一眼，摸着我的小脑袋，说：“这样的.年纪刚刚好，我觉得她能打出成绩来！”袁嬷嬷的话好像一阵春风，温暖了我小小的心田。听得我心里像乐开了花一样。于是，爸爸妈妈同意我去参加选拔。
第二天，我接受了各种项目的测试，包括跑步、跳绳、挥拍……我成功了！嬷嬷听到后似乎比我很高兴，说：“我去跟市小球中心的主任叮嘱一下，她是我的老同事，让她给安排了最好的教练。”
往后，每次我在比赛中取得了好成绩，她都要来到我家，向我表示祝贺，鼓励我要再接再厉；如果成绩不理想，她便鼓励我不要气馁，继续努力。
现在回忆起这些往事，心里总是暖暖的。要是没有邻居袁嬷嬷一路的鼓励和关心，是不会有“海曙区女子团体第一”、“浙江省女子个人第六”等荣誉的。
作文袁（16）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的袁老师，我想对你说四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“叮铃铃”上课铃响了，您踏着铃声走进了教室，我正准备掏出数学书上课时，您却用书把我一指，又缓缓指向教台，我不解地站起来，心惊胆战地踱步到了讲台上……
无奈的站在讲台上，仔细回想刚才的一幕，思量片刻后，我终于想起来了，对，就是***！一定是他，他跑到您的身边，用手指向我，对着您窃窃私语，之后，您看向我的目光就有点怪。
看着他戏弄我之后表现出来的快感，和嘴角边上的一抹诡计得逞的笑，我的心里委屈极了，也有愤怒，但，一切都无济于事，您把我狠狠的训斥了一顿，我心中充满了无尽的冤屈，咬着牙，紧握着拳头，又快步回到了座位上……
袁老师，在这件事上，您确实冤枉了我，我上课并没有吃东西，请您下次查明前因后果再惩罚同学。
还有一次，期末考试刚结束，我的总分得了全班第一，刚好又赶上我们班选升旗手，我原本信心满满地想：我考了第一，一定会选我！我怀着激动的心情坐在位置上，目不转睛地盯着您，等待您喊出我的名字，我似乎已经想象到我站在升旗台上做自我介绍了。您喊出的第一个名字，不是我，我有些紧张，第二个名字也不是我，我的.心一下子紧绷了起来，第三个名字了，我竖起耳朵，生怕听漏了一个字，您开口了，却依然不是我期待已久的名字，您吐出的字如一记记重锤猛击在我的心头，我彻底失望了……
袁老师，我想对您说，您教会了我们知识，让我们懂得了许多道理，您的数学课也讲的非常生动，但我感觉，身为班主任有些事情您处理的不是很到位，您没有顾及到我们内心需要的是自尊和更多的鼓励，我相信您看到这篇作文后，应该会考虑到在我们的心中，更需要您的关爱和呵护！
四年级:周军康