昨天的()作文（1）
一分一秒它走了，不再回来了；它离我而去了，慢慢流失；不知是我丢弃了它还是它丢弃了我，它是我流失的时间，是我不珍惜的时间，是我期待的时间。
早晨回忆失去的昨天，晚上期待明天些到来，从不想到今天，今天就白白浪费掉了。
昨天。昨天是我流失的一天，它不会再回来了。
今天。今天是我该珍惜的一天，好好利用。
明天。明天是我该合理安排的一天。
昨天今天明天，要好好珍惜。
初二:佳琪
昨天的()作文（2）
不必执着昨天，不必感叹明天，我们只需要活好今天即可。
昨天往事已成风。
每个人都有着自己对过去的执着，它或许是一份刻骨铭心的感情，或许是一份难舍的友情，亦或是对过去的美好的贪恋。
我不知道每个人的执着是如何，但我知道我就是个过分执着过去的人。你说我愚笨，说我痴傻也罢，这即是我敢于去直面的。很多人有时候觉得过去不值得记住，不值得怀念。但恰恰是这样的态度正说明你的执着，你不能正视自己的过去，一直逃避它，迟早它将成为你最重的负担。
我不主张过分纠结过去，但也不支持将过去忘得一干二净，极力的去逃避。每个人的回忆是独一无二的，他是一个人成长的标志，它记录了一个人成长的经验，我们需要借鉴，需要反省。正所谓“吾日三省吾身”就是如此。
明天一切还是未知。
人是爱幻想的生物，在活着的时候，我们会把一生的路程规划好，希望自己按着想象的美好未来发展，但是到最后却惊异的发现，在实际付出行动时，那一切的计划便成了纸上谈兵，一点实际用都没有。
其实不能说我们自己懒惰。不安自己的计划来实施完成，实在是现实中有太多不可控制的因素。当我们今天制定好计划时，明天就会使它作废。
我们渴求美好，希望一切按照想象的来进行，但是谁又知道，世事的变化总是无常的。每当我们幡然醒悟时，一切其实还是按照现实来进行的，只是它不在那么的圆满美好.......
既然如此为何还如此去做一些无用功？按着生活的节奏一步步来，有何不可？
今天所有都还是进行时。
今天事今天做，今天帐今天结。只有把今天做好才会有明天的美好。
我们大多数人都是有极度的拖延症，总是想着，今天没做完还有明天啊，不慌。可是我们却往往疏漏了，今天的事堆到明天，那明天呢？若明天的事堆到后天，那后天的事呢？一直的逃避推拖，到最后便会发现事情越堆越多，乃至于自己无法完成，自然的自己美好的幻想计划，也就只有泡汤。
每个人都想过的轻轻松松，可是，不做好每天的任务，以为推脱，逃避，到最后，你只会一事无成。
所以，今日事今日毕，你的明天才会更好。
昨天他只能是昨天，而未来他还未来临，认真对待今天，才会有机会接触明天！
昨天的()作文（3）
昨天，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火，前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!”。今天，我们站在五星红旗下，唱着国歌，在灿烂的阳光下幸福的茁壮成长……明天，我要好好学习，做一名教师，为祖国的富强出一份力！ ······· 南京市浦口区实验小学一（1）班· ······ 褚佳慧
昨天的()作文（4）
昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！
明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！
我自己也有一句人生格言"让我们从失败和挫折中汲取'营养'不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！"
昨天
昨天，我在天际遨游时，发现了一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣。啊，宇宙间竟还有如此美丽的星球！我拍了一张照，交给我们星球的球长，球长惊奇地说：“让我们到这个美丽的星球去看看吧！“他按下超速连接器，电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“：连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯，高贵而典雅；山间的一条条河流欢快地流淌着，不时溅起晶莹的水花；河里的鱼儿吮吸着甘露，自由自在地游来游去；陆地上翻腾着万顷绿浪，好一片生机勃勃的景象！接着，我们看到了和我们长得差不多的生物，这就是这个星球的主宰者――人吧！只见人们日出而作，日落而息，他们和睦相处，过着幸福快乐的日子。但是文明程度比我们星球差得远。不久，智能计数器显示出日期：公元1004年。然后，我们给这个星球取名D球。
今天
今天，我从家里打开电脑，按下超速连接器，准备欣赏D球的美景。但屏幕上的景象让我大吃一惊：天空中下着雨，那原本高大的山不知被谁揭去了美丽的外衣，光秃秃的，孤零零地呆立在雨中；原本清澈透亮的河水被搅浑了，水面上还飘浮着白色的垃圾，死鱼的尸体，旁边是一家工厂，排放着污水，烟囱排出的浓烟，像魔鬼张牙舞爪地向人们狞笑着；庄稼无精打采地搭拉着脑袋；人们都紧张地忙碌着，患上了疲劳综合症。D球是怎么了，那里的人类是怎么了我点击着鼠标，寻找解释。不一会儿，屏幕上出现了一行字：D球
啊，原来D球人纵容了自己贪婪的本性，为一点地盘，你争我夺，爆发了战争；人们贪图一时的利益而乱伐森林，乱排废气……D球人严重地破坏了自己生存的环境！
明天
虽然明天还没有到，但是我已经急着去街上买了未来探测仪连接屏幕，屏幕上出现了两行字幕：1，如果人类不思悔改，则D球连山上的石头都会腐朽，只剩下黑乎乎的荒土，一片荒凉腐败的景象，人类生存受到了严重的威胁，而且，后天有可能变为D球的远古时代……2，人类如果马上停止对D球的破坏，齐心协力地保护D球的生态环境，则在不久的将来，D球上不仅科技发达，而且又会恢复到前天的美丽。
昨天的()作文（5）
人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。回顾，是检点走过的道路，憧憬美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足遐思，千种慕羡。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦乐人生的新感受；只有努力前行，才是丰富生活的真感觉。因此，我们必须告别昨天。
“时间不会因为某个人的原因而停留，都是不断前进的，因此，我们必须告别昨天。”这句话，在我脑海中久久挥之不去，直到现在，还记忆犹新，就如那段往事，刻骨铭心。
看着自己的成绩单，心头的滋味只留下了不可言喻的苦涩，又考砸了。是的，在这次的考试中，我又考砸了，原本以为成绩会很优秀的我再一次在我的人生中添上了一处败笔。
望着天空，白云飘浮，天空湛蓝，阳光依旧是那么明媚，看了让我觉得刺眼，仿佛连天上的小鸟也在嘲笑我一般。我真的很没用，不是吗？不禁对着天空大叫，眼泪最终还是无法忍住。呵！自己原来也不是那么坚强，我自嘲地笑了笑。
在走往学校的路上，车依旧那么多，学生依旧欢笑，而我只留下了无限的悲哀。远远地就看见了小璇朝我招手，调整好微笑，迈步走去。小璇一见到我，兴高采烈地拍了拍我的肩膀，问：“怎样啊？考得不错吧！我觉得我考得还不错哦！”“是嘛？再接再励。我呢，考得……”我止住了声音，眼神黯淡下来。“别这样嘛，下次考过不就好了，别这么沮丧啦！”听到这话，我真的非常想露出无比灿烂的笑容然后对着小璇说“嗯，谢谢！”可是现实就是这么残酷，我扯出了一个比哭还难看的笑容。小璇还是继续安慰我：“时间不会因为某个人的原因而停留，人生也是不断前进的，因此，我们必须告别昨天，再一次以崭新的自己面对今天。”
小璇说的没错，与其这样每天苦涩地过，还不如开开心心地过呢！反正开心也是一天，不开心也还是一天，日子照样逝去，为什么我不懂这个道理呢？我立刻醒悟过来。
昨天的经历，有甘甜也有苦涩，有成功的辉煌，也有失败的辛酸；有温馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，失去的不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心地投入每一个崭新的今天。
昨天的()作文（6）
十年一眨眼。消失。不见。
“十年后的我，你还好吗？”
“十年后的我，你在干什么？”
“十年后的我，你是什么样子啊？”
“十年后的我，你要加油哦！”
好想穿越下一个十年，抚平时间的痕迹，看看你的样子，或许还可以轻声地问一句“你还好吗？”，我不知道你在干什么，是在教室的某个角落里安静地抄着笔记，还是在一个静谧的午后悠闲地看着一本无关紧要的小说，再或是你一个人看着夕阳慢慢落下，是这个样子吗？我不想去猜了。
我知道再经历十个冗长的夏天，十个漫长的冬天，你就会真真切切地出现在我的面前，你也不用再出现在我的梦里了。不知道那时的你是否还会想起：在十年前一个冗长的夏天，一个小小的女孩用笔记录着自己大大的梦想。她希望你还能记得。你会记得吗？
有时候会望着一道数学题发呆，有时候会望着窗外没有云朵的天空发呆，但更多的时候是满怀希望地望着书桌下一个大大的抽屉发呆，你是知道的，因为我总是抱着一丝根本不可能实现的愿望，希望有一天哆啦A梦会突然从抽屉里钻出来，来吓我一大跳。呵呵，很幼稚吧，可你以前就是这个样子啊。总希望自己不要长大，永远生活在一个只充满棒棒糖的世界里，然而呢，又希望自己快点长大，背着行李，周游世界，你也是一个矛盾的人呐。
是不是每个人都有这样的时候呢？好矛盾的。
不过你一定要记得，十年前曾友人对你说过：加——油！
“十年后的你们，还好吗？”
“十年后的你们，变了吗？”
“十年后的你们，在干什么呀？”
好想知道十年后的你们是否还会记得我们在一起度过的时光，很漫长又很短暂的时光，那只属于我们青春是印记。
也许你们忘记了，可我还会记得；也许你们都会记得，而我也一定不会忘记。
十年后的你们会在哪里呢？重庆，上海，北京，香港还是在异国留学呢？这些听起来距离似乎有些远了，可谁能预知未来呢？或许十年后你们真的就在这些地方了。大家会相隔很远，也会离得很近。
一直在很小心地幻想，十年后，我们在一个陌生的街角相遇会是怎样的一个场面，是惊奇，高兴，怀恋，还是陌生呢？我不敢去猜，其实猜也没用，不过是个自我安慰的方式罢了。但如果真的相遇，我希望哪怕是一个轻轻的点头，我都会很高兴了。
最后，也没什么可以说了，只是希望在20xx年的中考，我们都能考好，一定要考好。
十年后的你们也一定要记得，十年前曾有个声音对你们说过：加——油！
十年一眨眼。消失。不见。
就要落幕，就要散场，回顾昨天，我们不要有遗憾。
让我们一起对明天说：加油！
昨天的()作文（7）
我站在这里——盛泽的土地上。看着日出和日落，仿佛就是为盛泽谱曲，完美得像日出，悠扬得像日落。我闭上双眼，聆听盛泽的声音。
我听到了——盛泽的过去，像一杯浓茶，醇醇的，香香的，如同盛泽的人民：朴实无华，简简单单。有对明日的憧憬所以手中把握着明天；也有对今日的微笑，所以心中感受着今天。生活没有驾驭我们，而是盛泽人在渴望生活。因为渴望生活，所以盛泽人用勤劳的双手，为家乡赢得了一个光荣的称号“绸都盛泽”。这是我们的骄傲，因为有他们一群勤勤恳恳的老“盛泽”，为我们今天的成就洒下了滴滴汗水！过去永远就是一道门槛，而“今天”却倚在过去的门槛上。回头看看这扇门，若没有他的开启，怎么让我们置身于盛泽今天的非凡？
我听到了——盛泽的现在，像一缕涧水，从顶峰飞流直下，气势雄壮，令人感慨万千。如同盛泽的人民，孜孜不倦，奋发图强，只是为了让盛泽的一分一秒都放进更多的东西，而得到了无限的快乐和充实。“国际购物中心”、“东盛步行街”……无不流露着盛泽的进步与发展。这一切都离不开盛泽人民的努力，他们让这一切不同于往日，让这一切焕然一新，让这一切展现了盛泽的明天！
我听到了——盛泽的未来，像一缕无拦阻的逍遥、飘逸、美伦美幻，让人不得不与她走在一条直线上。好似盛泽的人民，为生活而不懈前进的步伐，坚强有力、无所畏惧。盛泽的未来不是一场梦，而是梦醒后的早晨，朝气蓬勃、蓄势待发，盛泽人的努力是看得见的，而这些又是在太阳升起的时候才能领略到——那是一种向上的激昂的力量！就如盛泽在阔步前进，而初升的太阳永远照料着盛泽前方的辉煌！
盛泽的过去值得珍藏，盛泽的现在值得珍惜，盛泽的未来更值得我们努力去拼搏。
恍如隔夜的昨天，期待满满的明天——和近在咫尺的今天，我听见了盛泽的乐曲，完美得像日出，悠扬得像日落……
我们永远聆听着盛泽的心灵！
昨天的()作文（8）
莫让青春虚度在昨天创伤的呻吟中，莫让希望寄托在明天的幻想上，把握现在，拥有现在。
有一个这样的故事，有两个兄弟，哥哥好吃懒惰，总喜欢抱怨过去，面对遗憾的过去，他只是惋惜，并喜欢畅想明天，他总是这样说；“明天我要做明天我要做。”但他并没有做，一天推一天，最终成功老人没有光临他的寒舍，而是去拜访弟弟其原因就是弟弟懂得把握现在，每天勤劳认干，不去推脱，因为他知道；把握现在是成功的好方法，也可以弥补遗憾的过去，创造美好的未来，听了这则故事你是否中的了该怎么做？————把握今天，把握现在。
“就在今天，让你我共同努力，不去理会昨日的坎坷，要去捉住今天的太阳，让成功与你我做伴，把握现在。”许多人的失败是由于“现在”许多人的成功也是因为“现在”失败者做的是回忆和畅想；而成功者在现在做的是努力和奋斗，有这样一个例子：一位大学毕业的女孩不顾父母的劝阻，带着30多万元南下闯海，然而幸运之神并没有光顾这个北方女孩，两年时间他赔了个精光，她站在50多米大厦的顶上，想化作一朵无痛苦，无烦恼的'悠悠白云，再迈出大厦顶端边缘的最后时刻，她抬起头向东方望了一眼恰好看到东方的太阳又大又圆那一刹那他的心情好多了：太阳每天都是新的，人的心情每天也都是新的抓住现在也许会有新的机遇，我为什么抓住昨天的失败不放，而弃着今天的机遇不用那，如今他也是一家私营企业的总经理。
愚昧的人陷入昨天的痛苦中“软化”自己的脊骨；明智的人看重今天；珍惜生活赠送的新机遇，我们常常不是失败在昨天，而是失败在没有很好的利用现在，熔炼昨天，我们可把不需要的记忆忘去；用好现在，我们可以找到一个新的向前的亮点。
昨天的()作文（9）
时光荏苒，岁月如梭，美好的时光总是过得那么快。让我忘尘莫及，弹指间就变成美好的回忆。
时光如此之快，不觉我已在这个校园中生活了四年，在这四年里，我经历的事情真是太多太多，现在回忆起来，有美好，也有丑恶；有幸福，也有苦楚；有欢乐，也有忧愁。经历了人生的酸甜苦辣，我才发现自己从一个充满童稚的小学生成长为坚强、正直、充满爱心的中学生。
四年时光中，我和朋友在一起经历了一件件美好的事情，现在回忆起来还记忆犹新。还记得六年级时的军训吗？军训是为了规范我们的纪律，指导我们在中学的生活习惯，让我们以中学生的身份严格要求自己。军训，对我们这些平时活动较少的孩子来说，可以算是一次意志力磨练的洗礼。教官对我们要求比较严格，一个小小摆臂动作，可能让我们坚持10至15分钟。训练之余，教官还为我们讲述了军队训练的严酷，为什么我们看阅兵式时军队整齐划一，解放军方队威风凛凛，雄伟壮观。那就是要求平时的严格训练，吃苦耐劳，要求有忍耐力和意志力。当时我们一个个的叫苦叫累，但是听了教官的讲述，让我们深深认识到甜中有苦，苦中更有甜。我们每一个学生都严格要求自己，把自己当成一个兵，不再是原来的“小皇帝”、“小公主”。严格按照教官的要求去做，以致我们班的训练进度较快，并且比较规范，受到教官和其他班级的好评和赞扬。有了这样训练风气，我们班成功的完成了训练任务，并且在学校领导与教官的检阅时，受大家的一致好评。当我们的训练成果到大家的认可，我们班的所有学生都比较兴奋，我们不仅收获了成绩，我们更收获了训练过程中敢于吃苦，意志力的培养，中学生应该怎样去做，不应该怎样去做，这是我们最大的收获。通过这次军训让我们明白付出就一定会有回报，你付出多少，将会收获多少回报，我认为这是我们军训收获的美好时光。
还记得每天早晨的晨读吗？朗朗读书声从教室里传出。每一个学生都在教室里认真读书，从教室里传出的读书声犹如一曲美丽的乐章，就连教室外树上的小鸟也静静地站在树枝上，以防干扰到我们。每当我捧起一本书去细细品读，我觉得书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中遨游，我感到的是智慧，是幸福，是温馨的宁静，是激烈的舞步……
校园中有无数次还记得……，处处充满美好，可我没来得及去找寻美好的时光，它却成了我以后美好的回忆。那些我所经历的时光早已变成美好的昨天，初中生活即将到达终点站，我们也将走上下一班车。
让我们带着那美好的昨天，携手走进考场，展现我们的成果。
昨天的()作文（10）
站在东湖广场宽敞的草坪上，吹着缕缕清风，放眼望去，看见老人们打着羽毛球，小孩们欢快的嬉戏。几年前，这儿的景象和现在一比，真是有着天壤之别呀！怪不得来这儿游览的人都有这样的赞美：没想到呀，鹰潭这几年做出了这样美丽的景点。
东湖的昨天
每当我经过东湖或去东湖玩时，就会回忆起几年前的东湖。
那时的东湖根本没有桥，想去河对岸，都要拐一个大弯走，从而使东湖经常交通堵塞，也浪费了人们的许多时间。那时的东湖湖水上经常飘着一些五颜六色的垃圾，湖边的空气里带着一丝丝的鱼腥味。鱼儿们也陆续的翻白肚皮，死了。渐渐地，去东湖游玩的人稀少了。到了最后，只有上学和上班的人从那儿经过。
东湖的今天
站在东湖桥上，回首遥望，眼前的景色焕然一新。东湖上建起了一座高大的桥，长1000多米，宽10米。桥上还有灯和栩栩如生的水浒传108将。
现在，人们再也不用为交通而苦恼了。孩子们在游乐园的欢乐的玩耍着，湖水中隐约见到鱼儿们自由自在的游来游去。市民们一到晚上就流水般的向东湖涌来，有的跳舞；有的观看音乐彩灯喷泉；还有的在悠闲的散步。这下，东湖成了鹰潭一些市民闲暇时必不可少的去处了。
东湖的明天
美丽富饶的东湖陪伴着我成长。我觉得将来的东湖是这样的：
将来的东湖桥一定是一座高大雄伟的四层立交桥，最高层是火车的轨道；第三层是公路；第二层是人行道；最后一层是商店，水面上还有各式各样的游轮。
将来的东湖分为东、西、南、北、中五大块。东边是少年儿童的天地；西边则是大人们的世界；南边是老人的王国；北边就是购物地带；中间就是休闲地区。
这些梦想一定会化为现实的，不过还是要靠我们着一代的努力呀！
昨天的()作文（11）
天使将昨天装进了那个黑色的麻布口袋里，提着它，愈飞愈高，越飞越远，最后，那对带着荧光的双翅也变成了一个小圆点，慢慢的直至消失，消失在那个满是星星的夜晚。我愣愣的站在原地。
“叮……”我用手揉了揉还满是睡意的双眼，看着时钟上显示的时间：8：00，再望了望外面，天已大亮，不由得轻声嘟囔了一句：“又过了一天咯！”回忆昨天发生的事，去发现，好多记忆都已不再，使劲的敲了敲脑袋，本想再想起一些什么来的，可依就一无所获，过去的一切，就仿佛有人用剪刀剪掉了我一段又一段美好的回忆，除了这零零碎碎的片段，就很难再找到一个完整的故事了。
昨天，已经离开了吗？过去了，就真的不会再回来了吗？谁都知道，发生了的一切，都已成为事实，不会再改变，更不再为谁停留。可我就是始终相信：她会回来的。昨天也卷着记忆一起走了吗？我明白，曾经的曾今，真的已经擦肩而过。一天就在朦朦胧胧中过去，黑夜替代了白天，我笑笑，进入了梦乡。
她再一次的降临，让我真正的看清了她的容貌，青灰色的卷发直至小腿，一对闪着粉色荧光的翅膀，他的手上，依旧有着那么一个黑色的麻袋，蓝色的天空，无奈的布满伤痕。我站在那儿，观察着她的一举一动，我看见，她将我今天的记忆一点一点的放进他的那个口袋里，我大喊着：“不要。”可她并不理会我，还忙于她的工作中，我想去阻止她，可身躯却只是定定的站立在那儿，不能动弹。泪水不停地滑落着，不一会儿，那个口袋就装得鼓鼓的了，剩下那些装不下的，她也用一个随身带的小锤子，敲破了，心口，好疼，她不是天使，她不是。我在心里默默地喊着。一片悠然的黑暗中，我看见流星滑过，我没有奢望，我只想静静的等待，已逝的昨天，自己去寻回，消失的记忆。
曾经的记忆，残留成过去的风景，昨天已经走远，那我究竟又是在等待什么呢？呵，在某个时刻，我要的，仅是一份幸福而已。
昨天的()作文（12）
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
当秋风染黄了山野，空气中弥漫着金色芬芳的时候，二十六岁的她接手了一上新班级——同查小学生员锐减，为避免资源浪费，就把六年级学生全拉回中心校，组成一个“联合国”，她教语文。
自小就偏爱唐诗宋词的她也痴爱着童话与言情小说。她能在云淡风轻的日子里吟诗作曲，也会在月朗星稀的晚上编“灰姑娘的梦”，还会在风花雪月的时候幻想“白马王子”的翩然来临。只是，这都是在心里，表面上，她是个有两岁孩子的母亲，是个优秀的人民教师，也是个有规有矩的人。但是，心底那个不安份的灵魂总在伺机蠢蠢欲动……
因此，她的语文课总是诗情画意的。
一如既往，第一节课即在一种随意轻松的聊天氛围中结束，她布置了一篇作文《新老师印象》。
第二天收上来，一篇作文字很清秀，是那种让人看了很养眼的味道。而且优美灵动的文笔将她写成了一个坠落凡间的精灵。凭良心说，她是很怡悦有人赞美她的。不禁认真读了一遍，不知是她爱幻想，还是女性的多疑？她总觉得这是一封情意绵绵的情书，每个字都勾动着快乐的神经，整个人轻轻飘飘。现在有镜子的话，她会看到一个眉眼含情、双颊带羞的小女人。真是奇怪，一个13岁的小男孩竟轻易就挑拨起她的热情来，直入其心灵深处，这可是连同床共枕三年的丈夫也不能办到的！惊喜、羞涩和不安中她记住了那个名字：林小乔。
许是孩子对老师的崇拜吧！再加上她原本就是个特别有感染力的人。在她的课堂上，简直是种快乐的享受。那个叫林小乔的小男生开始用异常仰慕的眼光来膜拜她——上课坐得笔直，双眼一眨不眨地盯着她。并且，开始用孩子式的坦诚来赞美她：“老师，你的字好漂亮！”“老师，你穿这条裙子很好看！”“你耳边的几根头发很活泼！”……
这些看起来单纯得近乎无关紧要的话却让她心弦猛颤，心底涌起一种叫“温柔”的东西，漫延全身，并酝酿成“爱”。
哦！爱？她开始迷惑不安，怎知这一切原就是剪不断，理还乱的，越想越是喜欢！
天！怎会这样？她挣扎，越陷越深。
于是，她用心捕捉了这么多瞬间：
——那个秋雾蒙蒙的早晨，小乔满头大汗地向她跑来，快乐地伸开手心，几颗褐红色的栗子便亲着柔和的光泽出现在她眼前。许久，唇齿间都有种香香的味道，挥之不去。
——那个下雨的下午，小乔留下来帮她打扫办公室。虽说屋里还有好多人，但她觉得只有他们两人，连呛人的空气都可爱无比了。
——那个阳光温和的草地了，全班人在表演节目，小乔盯着她的眼睛，深情地唱《最美》：你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉……
渐渐地，她坠入了爱的漩涡，却也因此痛苦不堪：教师的身份，年龄的差距，伦理道德等等像一根根无形的绳子，捆住了一切，也阻断了一切！
当她倍受煎熬时，小乔毕业了，到了外地读初中，然后是高中。这之间，只是有几个平常的电话。
那天，她正伏在办公桌前痴想时，一个熟悉的声音在耳边响起：
“老师！”
猛回头，见一高个儿的俊秀男孩与一位娇柔的女孩子站在门边，望着男孩眼中熟悉的眼神，她怔住了：是小乔！
“老师，她是我朋友。”
女孩红了脸，一切都在不言中。
一颗心从高高的天上坠了下来，摔得很疼，她的脸都白了。不过，心也踏实了。
“老师，那时我好迷恋你呀！”
是的！只是迷恋！终会走出来，找到真爱！
昨天的()作文（13）
一抹夏日的阳光轻抚着大地，却无法抚平地面上的伤痕累累。雨过，郁郁葱葱，满园绿色，却无法遮掩昨日的黯然神伤。6月雨。飘飘洒洒，凄然而落。记不清有多少这样的雨季静静的流逝，又有多少犹如今时留下了相思离别。三十岁月，弹指一挥，回眸已成往事，不见了昨日的青春。雨中飘荡的记忆，有多少相思的情话，温馨的爱语，执子之手，相濡以沫，写不尽万千爱恋。一曲倾心。同舟风雨，话不尽前尘往事。一生爱恋，无需许下了山海之誓。故事中的红尘绝恋，分分合合，有几多情感纠结。执着的等待，等来的也许是至死不渝的爱情，也许是寂寞终老孤独一生。
雨依然在下，不见了晴朗的天空。云中雨，雨中人，那一朵朵盛开在雨中的伞花，为匆忙的路人撑起了一小片晴朗的天。人生如雨，短暂而匆忙，茫然若失中，迷失了家的方向。一个人流浪，寻找不到一处避风的港湾。心在漂泊，却也渴望在雨中，有人为她撑起一小片晴朗的天空。在路上，匆忙奔走的都是人生过客。彼此擦肩而过，最多留下的，只是一份淡淡的忧伤记忆。雨后未必可以见到彩虹，但一定可以等来晴空。
夕阳是最美的风景，晚霞带着白昼的余温，恋恋不舍的回眸，回味着最后的温馨时光。人生最美的风景，不是婚纱与红地毯，这只能算是一种美好的回忆。看夕阳下满头银发的老人，彼此搀扶，慢慢走远的背影，才算是一道最美的风景。婚纱与红地毯带着无限的憧憬，这只是爱的起点，夕阳无限，却可以见证一场不渝的爱恋。昨天的昨天，留下了多少美好的回忆。明天的明天，你是否愿意挽着我的手一路走远。
白马王子依旧没有走远，灰姑娘依然书写着爱的眷恋。童话是一颗爱情的种子，却注定了现实中无法发芽成长的命运。那时候懵懂，对爱一无所知，却留下了最纯真的记忆。几经风雨，笑闻红尘事，于是童话变真的成了童话。
清风拂过，留下一曲岁月的惆怅。时光匆匆，挽留不住昨日温馨的时光。松开紧握的手，看渐渐远去的背影，留在原地的人，只剩下回忆和神伤。最难分别时，向左向右的路口，只有时光还记得往日的幸福。
酒为伊人醉，花谢自飘零。若为红颜己，心甘待花放。往日皆为情，容颜悦己生。偶遇红尘缘，此世不渝卿。
昨天的昨天，留下多少记忆。明天的明天，谁陪谁一路走过。
昨天的()作文（14）
· 昨天、今天和明天 昨天昨天是浸泡在泡沫里的回忆，充满幸福、饱含甜蜜；昨天是一支用美梦支起的竹笛，悠悠地吹起，叫人着迷；昨天是笑与泪再次的解封，是旧照片中张张天真的笑脸，是日记本上含泪的文字…… 但，总有一天，泡沫会幻灭，竹笛会折断，相片会褪色，文字会消失…… 怀缅是美丽的，但今天的创造是更美丽的！ 今天今天,分秒必争的今天它，在梧桐树上的黄叶凋零下去时逝去；在含羞答答的`夕阳沉下山腰时逝去；在懒惰者无谓的叹息声中逝去；在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天重在把握，重在创造，重在开拓。它不允许有“明日何其多”的借口，只接受“花须堪折直须折”的古训…… 生活，因今天而丰富多彩，生命，因今天而富于价值，人生，因今天而问心无愧！劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天…… 明天期待着，期待着，明天的朝阳将会给世人带来更多的温暖，明天的花蕾将会吐出露后的芬芳，明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆，明天的人们将会展露出更多的微笑…… 纵然，明天也许会乌云密布，朝阳也会朦朦胧胧也许寒流突袭，花蕾将被冻结；也许狂风骤雨，帆船被迫停港；也许战争连绵，人们只有冷漠与悲哀…… 但是，始终深信着：明天一定会更好！希望在明天中放飞，梦想在明天中实现，欢乐在明天中歌唱！明天，是没有年轮的信念之树，它既保留了昨天幸福的怀缅，也包含了今天辛勤的创造，同时，是美好未来的延伸，继续！坚定的信念，让未来悄悄来临…… yesterday i missed; today i produce; tomorrow i’ll catch the dream and make my future beautiful! (昨天，我怀缅；今天，我创造；明天我会抓住梦想，并使我的未来变得更美好！
昨天的()作文（15）
昨天和今天，也许是个很深奥的话题吧，但或许它其实并没有我们想象的那么复杂，只不过在这一段时间之内，一个是开始，另一个是结束。昨天哭过笑过的我，今天哭着笑着的我，觉得时间一直都没有离开，静静地陪着我。开始和结局，相似而不同，开始的不知道结局，结局也未必清楚从何时开始，所以过程才会这么有趣，如此耐人寻味。人生如梦，喜怒哀乐便像水一般随着时间流逝，而那些记忆的碎片，也只是零碎的回忆。
一块表，两个监考老师，一张等待着我去回答的卷子，这就是考试。六年寒窗，只在今朝。而我，却失利了。一失足成千古恨，虽然我也知道"是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红"，可对我来讲杨慎那种想法在当今是不适用的。我不认为我没付出，也不想说我付出了很多却没有回报，因为没有人说一分耕耘便一定有一分回报。
考试分数的起伏，我的喜怒哀乐，以及那一扇永远也打不开的门，再也不会离开了。同学们猜测分数的好奇，老师无意间问到的分数，都能让我像做贼般溜走。残阳如血，落下的太阳明天还会升起，那一次考试却再也不会重来了。流年如水，不能来归，我们终究要长大，那些曾经的`失去和遗憾，也终将变成珍珠，深埋于心，灼灼难掩其华。我知道失败是一种财富，但失败之后得到的才更是一种财富。尽管想用沉默来回答一切，来躲过这个噩梦，可是终究该面对的我无法逃避。早知如此，何必当初？不如擦干昨天的泪，抹去昨日的痛，默默向前吧！
昨天的()作文（16）
清晨的朝阳从遥远的地平线升起，于是开始了追寻时光的开始，人生也会随之获得更多的精彩，并且为人生写上一个好的开头。
昨天过去了，今天还会远吗？正如今天来了，明天还会远吗？人生不能因为一时的不快而给自己留下太多的遗憾，做过了就是做了，没有什么所后悔的。
今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不会留下什么遗憾。古时说：“论成败，人生豪迈，大不了从头再来。”但你今天失败了，颓废了，明天你还会成功吗？但只要追求了，就可以无悔，即使今天曾痛苦过。
昨天，一个过去式。昨天往往给人留下太多的遗憾，使人陷入了“万劫不复”之地。昨天往往使人失败，从而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事实却不遂人愿，通常是“失望带来希望的恶性循环”，所以，昨天往往是通向成败的必经之地。
明天，一个将来式，一个梦想成真的一天，一个美好的明天。明天是检验今天与昨天成果的一天，今天的梦想在明天将要实现，更有许多新的事情等你去做，而且明天会有通往成功的一条路等着你。
时间如潮水，来也匆匆，去也匆匆。当昨天匆匆成为过客，明天又是新的来客，当岁月悠悠不再重来。明天又成为新的开始。纵然昨天会有遗憾，但为了明天，请抛弃遗憾，纵然人生不再完美，但为了梦想，请捡起曾经失落的希望。
昨天的()作文（17）
昨天明天的作文1昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从满凄厉幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土。都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我二怀疑，我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈。”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆。
而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！
灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的。
昨天明天的作文2今天是昨天？还是明天的希望？我不知道，也不想知道。我仅仅想抓住今天，是今天，而不是昨天。对明天，我不憧憬。明天如此飘渺，还不如在时光中追逐今天。
管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水还是阳光？只要知道我还能呼吸，有在乎什么呢？
时光流逝的大河，昨天总是挥之不去。不知道还怎么办？天河横跨的俩座大山，架起时间的金字塔——昨天和明天。我行走在天桥上，走不到前方，看不到回路。只有挥洒不去的彷徨，像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。
天马行空，云朵戏逐，匆匆来，匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天？昨天有是否存在？
它也许一无所知，它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里，它们什么有没有，有的只是快乐的追逐。
看青山依旧威武庄严，在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁，青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方，将是他的家。也许，明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里，戏耍。青山依旧，可他也不知道，明天的世界会是怎样？唉！何必苦思。做好现在的自己，管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨？
青山不改苍颜，绿水不顾往昔。它们知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它们开拓，不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦执着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼，的光芒。
既然不能成为明天，就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星，但也曾存在过。流水易逝，逝去的不过是稚嫩的容颜，留下的是永恒的乐章，是不朽的神话。
昨天明天的作文3有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
过去已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
昨天明天的作文4回首昨天，你应该留下不悔的脚印！面对今天，你应该留下努力的脚印！展望明天，你将要留下奋斗的脚印！
回首昨天，你早已留下的脚印！
也许，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如，对于一道需要深入思考的数学题来说，有的人，会留下刻苦钻研的脚印；有的人，会留下畏缩不前的脚印；有的人，会留下半途而废的脚印；而你，会留下什么样的脚印？
其实，你会留下什么样的脚印，完全取决于你自己，如果你想钻研，那么下的将会是胜利的脚印，如果你想放弃，那么留下的会是后悔的脚印。
面对今天，你刚刚留下的脚印！
今天，是新的起点，昨天的过去，今天的迎来，代表着我们将有一个新的目标，新的开始，新的起点。新的一天，我们要踏出新的脚印，谱写新的乐章。
面对难题，我们要留下刻苦钻研的脚印；面对提问，我们要留下从容不迫的脚印；面对知识，我们要留下百学不厌的脚印；面对求学，我们要留下不耻下问的脚印；面对……
展望明天，你将要留下的脚印！
明天，是一个未知数，谁也不知道明天将要发生什么，明天将会发生什么，明天你会留下怎样的脚印。
但是，纵使你不知道，也要努力于今天，汲取教训和经验于昨天，这样，你才会更好的展望与明天。
回首昨天，你应该留下不悔的脚印！
面对今天，你应该留下努力的脚印！
展望明天，你将要留下奋斗的脚印！