以关爱为话题的作文（1）

学会坚持，你就学会了成功。因为学会坚持，就学会了坚毅的品格，而坚毅的品格也是人生中一份不可或缺的财富。 烈日炎炎，大地似蒸笼一般，热的让人汗夹流背。在学校的操场上，一群初中生正在练习跑步，没有一个敢休息，都是在为了练习跑步，为了将来的中考。在那群人中，有一个人就是我，也在练习，脚踩着发烫的大地，我开始跑了，可没过一会儿，我就热的汗夹流背了，汗水湿透了衬衫，我觉得自己如同被关在蒸笼里一样，两腿发软，真想一屁股栽在地上不起来了。

“真的要放弃吗？"我默默地问自己，猛然抬起头，看见还在一旁练习的姐姐，她为了通过体育考试，连续三年没有停止体育锻炼了，有时她还带我练习。此时，火辣辣的太阳炙烤着大地，我已经热得不行了，而再看看姐姐，她在跑道上不停地跑，她的短发像刚洗过似的，但她仍旧在跑，双腿在不停地向前跑，就算跌倒了、摔倒了……

也会坚强地爬起来继续。虽然我和姐姐只相差一个年级，但她还是那么努力，为了获得成功，还在坚持，难道我就这么听天由命吗？不！我要和姐姐比赛。

我的心又重新回到了练习场上，脚踩大地，将自己的速度达到极限。一圈、两圈、三圈……任晶莹的汗水从额上滑落，留下脸颊。一分钟、两分钟，三分钟……每一分钟我都没有放弃，而是努力坚持。跌倒了在爬起来距续跑。虽然脚上的疼痛不断向我涌来，但我是不会放弃的。我忘时的跑，任凭汗水留下。

一个月后，在一次体育测试上，我通过了，心中充满了喜悦。因为姐姐使我懂得了坚持，也使我懂得了它的含义：坚持，给了我成功的机会；坚持，也给了我一份成功的喜悦……我领悟到了学会坚持，就学会了坚毅的品格，而他是我们人生中一份不可或缺的财富。

记得一年级的时候，我有一次考试因为粗心没有考到满分，同学们选我当学习明星，而老师认为我学习不认真，才没有考好，就不让我当学习之星，指名郭文清当。

我那时心灰意冷，已经对自己没有信心了。

这时，我看了一个动画片：《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书，他自己统治世界，那时的成龙，没有灰心丧气，而是想尽办法，对付圣主！最终他成功了！成功打败圣主了！

我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望，想到我自己，只是在学习中遇到一点小挫折，就自暴自弃，真不应该，我应该振作起来！吸取教训，争取下次当学习之星！我自己一定要相信我自己！于是，我从此以后做一道题，都要认真检查，慢慢的，就改掉了粗心这个坏毛病，减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异，年级第一的好成绩了！

这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念，相信自己，吸取教训，就会成功！

以关爱为话题的作文（2）

时间一点点流过，下课的铃声打响了。"呀，午后的阳光多么灿烂，出去晒晒太阳吧！"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，将全身沐浴在阳光中，听着远处操场嘈杂的声音，我不由地沉浸到了回忆中：

那个春暖花开的季节，我还是那样，趴在扶手上晒太阳，呆呆地听着操场里他们快乐游戏时的尖叫，可我却少了一分开心。我叹了一口气：“哎，好羡慕。”那时的我，因为右手骨折，无法下楼体育活动。每天心中都冷冷的，可后来，一束温暖的火花融化了我这一块坚冰，那是同学对我的关爱呀！

在90多天里，多少同学在帮助我，鼓励我，让我有一份继续加油的信心。

庄壮每天都帮助我抄写作业，天气慢慢变热，他没有时间出去玩，当看见他一个人呆在教室里时，我心里似乎打翻了五味瓶，有一种说不出来的滋味。我常试探地问他：“我来吧，左手写字也可以的。”他却毫不犹豫地说“不，我可以，我要尽这份责任。”我无话可说，只能默默地垂下头，看起了那本翻得很旧的语文书，心中说了声；‘谢谢你。“就这样，一天又一天的过去了，我感受到了班级的温暖，同学的关爱，老师的关切。

三年级，一晃就过去了；十分钟，一眨眼就离开了。走进教室时，小伙伴们问我：中午玩不玩编花篮？“我摇摇头：“不，我想再趴一会儿。“看还能想到什么呢？

以关爱为话题的作文（3）

是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。

一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。

在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。

这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊!在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。

以关爱为话题的作文（4）

记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下我一个人。

突然，我一拍脑子，自言自语道，“家里不是有一张公交车卡吗?我要去找妈妈，让妈妈带我去吃饭 ”。

我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。

有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个位置，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是第一次自己坐公交车。

坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢?卡不翼而飞。

我急的如同热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”怎么办?那时我又没有配手机，不能和爸爸、妈妈联系。

司机看透了我的心思，说;“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱!

关爱是冬天的一把火，燃烧了我的斗志;关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧!

五年后的今天，我一想起这件事，就很温暖，心如同吃了蜜一般，因为这是关爱的力量!

以关爱为话题的作文（5）

在我身上发生过许多事，但是给我关爱的亲人我无法忘记。

xx年2月8日，妈妈生下了我，本以为家庭会幸福美满，谁知一个天大的不幸降临在我和爸爸身上——妈妈产后大出血，艰难熬到第5天不幸去世了，以至于我记忆当中根本没有母亲这个和蔼可亲的形象，爸爸又因接到造桥任务无奈去了上海。于是，我便被接到了姑妈家，姑妈非常疼爱我这个侄子，拿我当亲生儿子看待，每当早中晚吃饭时，总会追着我左喂一口，右喂一口。就这样，日子一天天的消逝而去，也眼看着我一天天长大，一眨眼，已小学一年级了。

当时，我和妈妈一起来到乡下的中心小学，刚进校门，我便奶声奶气地说：“妈妈，这里怎么没有滑滑梯？”姑妈笑着回答：“傻孩子，你已经上小学了，不能再像上幼儿园那样淘气，捣蛋了，听见了没？”像这样语气的话我不知听过多少回，每次听都如沐浴春风般的凉爽。

姑妈小时候非常勤奋，到现在都懂得很多知识，每当我搔着头皮跑到她跟前，问这题，问那题，她都耐心的与我共同探讨，共同讲解。

在夏天，姑妈在我睡着以后，便会拿起蒲扇一次一次地摇上摇下；有时，他还拿起我的故事书，绘声绘色地讲起来，读到寓言时，她会把从中得出的道理告诉我，叫我要学到什么。

现在，我已步入散发着青春气息的中学，也与我至亲至爱的姑妈分开了，但是，每当放假，我便会乘着去乡下的公共汽车，去看望在我幼时心目中神圣而又受尊敬的姑妈。

姑妈，谢谢你对我的关爱，我将一生永记！

以关爱为话题的作文（6）

开始进入复习阶段以后，老师为了帮我们复习每天都出练习给我们做。

今天下午，我来到教室，发现数学老师已经在黑板上写着练习题了，我马上做好了准备，拿出本子，开始做练习，我由于粗心大意，没有看清楚题目就开始作答，把时间的换算单位当作十进制来计算，发下来后所做两题竟然一个都不正确，我只好拿回来重新再做，这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的，总结了教训后便很快纠正了错误，谁知拿上去给老师看的时候，老师竟然在我的练习本上画了个圈，说我是偷看了别人的写上去的，重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做，当时心里极不是滋味，感到有点冤。

因为那确实是我自己实际纠正的，因此我拿到同类型的题目后，经过简单的思考后很快就做出了正确的得数，顺利地完成了老师重新给我做的题目，老师这时才相信我掌握了要领，她的脸上也露了笑容。

回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老师很不讲道理。

回到家后，爷爷、奶奶问我为什么会留堂？我把这个事情讲了以后，爷爷、奶奶语重心长地说：“这是一个多么负责任的老师啊！”还说：“严师出高徒，要多谢老师的关心和爱护！”这时我才明白过来，老师确实是为我好，老师也有家庭，放学后还辛辛苦苦为我们补充知识，这确实一份特殊的爱啊！而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师，我要好好读书，长大后报答老师对我的辅育之恩！

以关爱为话题的作文（7）

从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。

于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。

现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的报答――努力学习，笑迎生活。

以关爱为话题的作文（8）

有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。

投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景！啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸！过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧！””不不不，还是你坐下吧！“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那！“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧！“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子！

傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧！”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人！我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……

爱，是世间最美好的东西！

以关爱为话题的作文（9）

想到王先生，我的心是温暖的，充满了感激。

星期三下午放学后，因为妈妈不在家，我不知道去哪里，很着急，王老师走过来，她亲切地看着我说:跟老师一起回家吧！

望着我还在犹豫，王小姐伸出手，牵着我的小手去了她家。我觉得她的手很温暖。

到王某家，热，可口的饭菜我吃的王年底，我看着王那温柔的眼神，不具有约束力，而美国和美国吃了一顿。全，王似乎知道我要睡觉一样，他对我说：你睡一会儿。我躺在床上很快就睡着了。睡眠可能是香的香。王叫了一声轻轻的我醒了过来。我在家里的妈妈惊讶五六次没有醒来喊，王召唤出来我是怎么了？

王先生带我去学校。在路上，我看着王老师慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在课堂上很严厉。她现在怎么能这么温柔！

我感谢王小姐的照顾。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好成绩回报老师的爱。

人与人之间的爱。

以关爱为话题的作文（10）

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。

小时候，我从幼儿园放学出来，心却怦怦直跳，怀里像揣着一只兔子似的，为什么呢？因为我要给在门外等候接我回家的'妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边，妈妈还是面带微笑地说：“宝贝，放学喽！我们回家去。”我带着一脸的坏笑，说：“妈妈，你猜猜，我手里揣着的是什么？”“惊喜？”我顿时笑了，把手中的布偶兔拿出来送给妈妈，一边解释：“这是老师送的，现在我送给你，是为了解除你一天工作的疲劳，让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔，小心翼翼地放在袋里，才把我抱上了车。我回头看，妈妈那清澈明亮的眼睛，闪烁着异样的光，年幼的我满脸疑惑，这究竟是怎么啦？现在我才明白，是我的童心关爱使妈妈感动了。

上小学了，我背着沉重的书包走出校门，站在候车站等车。“哦，车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多，满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼，连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁，用目光扫视着车里的座位，座无虚席，我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着，可能是又饿又累的缘故吧，我竟有点晕的感觉，冷汗从我的额头上滑落下来。突然，一个紧急刹车，我一个趔趄，身体一下子失重，就在我快要摔倒的时候，一双有力的大手把我扶住了，耳边传来的沙哑的声音：“小心，小同学，来这里坐。”我回来神来，抬头一看，一张黝黑的脸上堆满了朴实的笑容，看样子是个农村人。“累着了吧？看你这样子，快坐。”听了这话，我心头一热，一股暖流涌上心头，被人关爱的感觉真好！我抱以微笑，顺从地坐了下来。我不禁陷入了沉思：“如果人人都懂得去关爱别人，那该多好啊!”

是啊，关爱就像那首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…

以关爱为话题的作文（11）

“啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成完美人间……”

每当我听到<<爱的奉献>>这首歌时，就会使我想起流村福利院的孤残儿童，就会使我情不自禁潸然泪下，去福利院时的情景就又会历历在目。也许我一生都不会忘记那天：“爱心活动日—20XX年5月21日“。

5月21日是我最难忘的一天，我们班载着全校师生的祝福以及携带自我的爱心礼物来到了———流村福利院。

映入眼帘的是全院所有人整齐迎接我们的到来，在欢迎仪式上，我们捐出来自我不舍得花的零花钱、心爱的故事书、精美的文具，精心制作的贺卡。此时，我们看到了小朋友们脸上充满了感激的笑容。在那里，我们与福利院的朋友们一齐游戏，一齐玩耍，而使我最感动的却是一名只有六个月大的男婴，双目失明的他睡在床上，他永远看不到五彩斑斓的世界，我真是为他感到心痛。之后我们还表演了一些节目。时光过的飞快，不知不觉已经过去了半天，该回家了。我们依依不舍的向他们挥手告别，再见了朋友们!我们不会忘记你们的存在的，有机会我还会回来看你们的。

在回来的路上，我一向在想那里的每一名孤残儿童是多么无助，而生活在蜜罐中的我们却永远不明白他们的悲伤。

朋友们，让我们伸出援助之手尽自我的最大力量帮忙这些需要帮忙的弱势群体。只要人人付出一点爱，我们的世界就好变得更加完美。

以关爱为话题的作文（12）

有人说关爱像那绵绵的春雨，让我们聆听春的讯息，悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉，把时间的最纯最真送进我们的心里，什么是关爱，关爱是什么，我不断的问自己，一幕幕感动浮现在眼前。

秋风送爽，校园里的树叶披上了金色的外衣，这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学，说心里话，我不想转到新学校，但由于附小要搬迁到新的校区，那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些，我的心就沉沉的。

这天七点刚过，我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮，一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅，油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜，但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生，我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人，妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白，如阵阵暖风向我袭来，我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉，掌声充满了整个礼堂，刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束，一位身材微胖的中年男教师，面带笑容，一边向我走来，一边向我伸出手来："欢迎你，习欢同学，实验六年一班欢迎你"，握着老师的手，我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了，我从来没和老师这样握过手，我感到非常惊喜，刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。

欢迎会结束了，惊喜还在继续，我们随尹老师来到教室，教室的门关着，同学们还没进教室。一打开门，突然"啪啦——"一声，黑板上的灯管掉了下来，尹老师、我们几个同学和家长先是一惊，接着大家都沉默不语。 "瞧，连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀，'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。

没多久，班里的同学们陆陆续续走进教室，见同学们基本到齐，一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长，有点神秘的走进我们："我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布：" "班里今天转来了三名新同学，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前，送给我们三个同学每人一个礼物盒，打开礼物盒，映入眼帘是一个小本，本的扉页上写着 ：亲爱的习欢同学，欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级，我们欢迎你，实验欢迎你。

手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物，望着这个我还陌生同学们，我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱，我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。

以关爱为话题的作文（13）

在某个医院的产科，我第一次登上了生活的列车.开始了漫长奇妙的生命之旅。

当列车缓缓出发时，我只是漫不经心地扫视了一眼.便带有妈妈温柔的呢喃和爸爸忙碌的身影入睡了。至于窗外的风景，我无心过问，因为我还不懂一个字—“美“。

当我再次醒来时，车厢里多了一个又高又瘦还带着图圃眼镜、大家都称之为“老师.的人。我也融入小朋友们纯洁、甜美的笑声中。那笑声一直飘啊职.报进雪白的云里.融化成绵绵软软的糖果。在窗外，我看到一片闪着金色的油菜花田，真美啊。

时间飞逝，一些人下了车，也有一些人上了车:调皮可爱的知心死党，自命不凡的班长，似乎还有面部僵硬的“硬派“老师……列车飞速前进.窗框中的画面停留在作业本上一朵大大的“红花’上;挨批后酸涩的雨水也会轻轻敲打我的车窗。行驶了十二年的时间列车撞倒了厨房中的瓶瓶罐罐，酸甜苦辣使我领略了生活别样的美。

火车一转，便来到了现在.铺天盖地的作业，卷子和分数早已让我手忙脚乱;脸上“鲜红夺目“的巴掌红印更是令我疲惫不堪。当难兄难妹们在这黑色旅途中向我投来鼓励的徽笑时，我才终于明白.旅途中的我们不仅是一个欣赏，更是一个创造者—创造风景的勇者。就这样.鼠年的卷子铺成了深厚松软的雪;烙在心中的巴掌印鞭策着愉锻的我，暖心的目光在我心中洒下了缕缕阳光。正所谓“瑞雪兆丰年.，随着时间的列车拉走沉重幕布，“丰收图’跃然眼前，上面装点着.同甘共苦“的红、谆谆教诲的蓝和温尽关切的黄。好一个成功之美，真正的美。

有人说.旅行的美不在于最后的终点.而在于过程中的美景和欣赏美景的心情。成长亦是如此.当我们体验过各色“风景“后，我们也就长大了。

生命列车无声前行，你准备好了吗?

以关爱为话题的作文（14）

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗，在生活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。

不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。过了二天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个星期，它全身都变得绿油油的了，它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土，天天给它浇水，仙人球在我的呵护下渐渐的长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。

小小的仙人球给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们，那些还在战火中的孩子们，我们这些“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活，还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢?

以关爱为话题的作文（15）

这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹，开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦：“给你一元跑腿钱，行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说：“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦，不争气的，被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说：“小弟弟，刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦，嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地，他把我搀扶到她家，帮我包扎伤口又给我换了盐，又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦，你快进屋吧，我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

以关爱为话题的作文（16）

每个人都有妈妈，她在生活中给我们无微不至的呵护，在学习上给我们严厉的指导，我也有一个关爱我的好妈妈。

记得有一次，我放学回家，突然发现一个作业本被我忘在了学校，我心里想：“完了，完了，妈妈肯定会说我马虎。”没想到，妈妈并没有生气，只是平静的问我丢了什么本子。“课……课堂练……练习本。”我结结巴巴的回答，妈妈二话不说就骑车去学校拿本子了。当时天下着小雨，路上人都匆匆忙忙地往家赶，只有妈妈因为我的马虎而往外走。

雨越下越大，天空中不时夹杂着几声雷声，路上只有偶尔几辆公交车疾驰而过，车轮上溅起朵朵水花，我不禁祷告让妈妈快点回来。终于，门外传来了一阵敲门声，妈妈回来了!我急忙打开门，只见妈妈全身都湿透了，脸色苍白，头发上还在不停地向下滴水，她从包里掏出一个本子，问我：“是不是这个本子?”我点点头，只见本子上干干净净的，没有一点湿的痕迹。看着妈妈的样子，我不禁问：“妈妈，您没事吧?”妈妈却平静地说：“没关系，以后可不要这么马虎了!”

虽然这件事已经过去了很久，但每当我想起这件事，想起妈妈对我的关爱，我的心就暖暖的，所以我怎么也不会忘记。

以关爱为话题的作文（17）

成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。

人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力？

生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。

篇二、关爱生命

生命，一个既充满希望的，又脆弱的字眼。这个字眼，既让人觉得熟悉，又令人感觉陌生。因为你无法十分地看透生命，生命很微妙，也很复杂。可是对于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我们要好好关爱。大多数人们的说法也是如此。人生如此短暂，珍惜生命，关爱生命，让我们在短暂的有限的人生里获得无限的快乐。可是如此美好的景象现在只能是幻想，因为在现在这个社会，这个社会的人们“不允许”。

随着经济的发展，大部分的家庭都是小康之家，都有车有房。无数的车辆奔驰在一条拥挤的道路上，难免会发生交通事故。现在的新闻报道，我看到许多人都是因为交通事故而丧命，有许多都是些学生，真是很伤心，祖国的花朵、祖国的希望都没有了，从哪里来谈祖国的繁荣昌盛？在我看来，国家应该重视交通安全，让我国交通法制化、文明化，这样我国的交通事故兴许就不会发生得那么频繁了。红灯停，绿灯行的基本交通法则家喻户晓，可是真正能够做到的，且做得好的寥寥无几。在大家看来，红绿灯的作用不大，因为大家都是见机行事，只要车辆没有多少的时候，管它红灯还是绿灯，直接闯过去就是了。如果有交警的时候，大家可能就不会那么肆无忌惮了，会收敛些，会自觉些。毕竟闯红灯是违法，会有惩罚的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安。可是有些人就是要闯红灯，图个速度，被交警抓到后，不但不认错，还对交警叔叔说话不客气，破口大骂，这就是不文明的交通表现。近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！”

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这篇文章，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

篇三、关爱生命

每一个人，都是一尊珍贵的生命，不管他是贫穷的，还是富有的；是伟大的，还是平凡的；是高贵的，还是卑微的……在漫漫的生命历程中，你最需要的是什么？

《生活的镜子》一书告诉我们：“关爱，让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩，每一个历程都变得温暖明亮。”哦，我明白了，生命中最需要的是关爱！

是啊，想想我自己，从小就沐浴在许多人的关爱中。

当我伴着第一声啼哭降临人世后，细心照料我衣食住行，温柔呵护我每时每刻的，是我的妈妈、亲人和周围的邻居。稍大一些后，我进了学校，谆谆教导我一言一行，不断指点我战胜困难的，是我的老师、同学和周围的伙伴。他们给了我无微不至的关爱，同时也给了我悄无声息的嘱咐：“要像关爱自己的亲人一样去关爱每一个人。”我默默地记在心上。

星期天，我到宁波去，看到街道边停着一辆献血车，几个人在等待献血。我问爸爸：“他们为什么要献血呀？”爸爸若有所思地说：“他们是在点燃一支即将熄灭的灯，抢救一朵即将凋谢的花，唤醒一条充满希望的生命。孩子，他们做的是一件最伟大、最有意义的事！”

爸爸，我也要去做！”我斩钉截铁地说。

爸爸听了，没有制止我，而是用赞许的眼光看着我。于是，我和爸爸排在了队伍的最后面。

“小朋友，你陪爸爸来献血呀！你不

害怕吗？还是站到旁边去吧！”一位医生和蔼地说。

“阿姨，你误会了，我是来献血的！”我捋起袖子，大声说。

“你还是一个小孩子，不能献血！”阿姨摇摇手。

“我身体好，(.)还是班级里的排球运动员呢，抽一点血没问题！再说，你总不能拒绝我的爱心行动吧……”

尽管我据理力争，但医生始终没有同意。

结果爸爸献了血。我虽然没有如愿，却受到了周围人的赞叹：“多好心的孩子呀！”“小小年纪就知道关爱他人，真了不起！”……当时，我和爸爸都觉得非常开心。

晚上，爸爸对妈妈说，他本来见血就晕，可是今天献了血，却一点也没有血晕的感觉，大概是女儿的行动给了他力量吧！

我听了，心里如同灌了蜜一样甜。

现在我再一次捧读了这本书，更加领会了关爱的意义，那是一种奉献者和接受者都能体验到的幸福！她就像冬天里的阳光，照耀着你我，温暖着你我，感染着你我；她更似生命中的绿洲，给人以幸福，给人以力量，更给人以自信！

以关爱为话题的作文（18）

关爱无限

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

叮铃铃……下课铃响了，我们的大课间时间到了，晴朗的天空下，操场上很快聚集了很多同学。我们也想加入其中打算玩“猫捉老鼠”的游戏。我和同班同学一窝蜂似的往楼下冲，可刚下到三楼，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，从楼梯上滚了下来，我的膝盖和肘部都在往外渗血!我和我的小伙伴们都惊呆了!她们赶紧扶我坐起来，我疼得眼泪直流，我同桌说“走，我扶你去医务室，”我想试着站起来，可试了几次没有成功，我说“你先去玩吧，我在这坐一会自己去医务室”我同坐又说“那怎么能行，我不可能扔下你独自去玩的!”“可是，你的大课间就泡汤了……”我说。

“那有什么，有什么比我们之间友谊更重呢!”说着她扶着我也坐了下来，听着她的话，我的眼睛一下子红了……不知过了几分钟我感觉腿不太疼了就站了起来，我同桌扶着我一瘸一拐地向医务室走去。这时，该死的上课铃响了，“下一节是语文课不能迟到，你赶快回教室去，我自己能行!”我几乎是用命令的口气说话，“哎呀!你受这么重的伤!自己过去怎么受得了!你别说了，我扶你过去!”我拗不过她，只得由她扶着我走，我两个腿使不上劲，只能靠她半背着走，到了医务室我看她脸上、背上都是汗，我的心里有一股说不出的感激。擦完药走出医务室我对她说“谢谢你!”，她瞪了我一眼，责怪地说“我们之间还用谢吗?”是的，有的感情是不需要语言来表达的。

这虽然是件不起眼的小事，但却体现了同学们之间的关爱、人与人之间互相帮助的美好，即使是素不相识的两个人，也会创造出世间最美好的风景线。我要向善良、为他人着想的同桌学习，学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助，世界将会更加美好。

珍惜生命，学会关爱

——读《洁白的茉莉花》有感

今天，是星期天。天阴沉沉的，不一会儿就下起了小雨。淅淅沥沥的小雨不停地下着。我惬意的倚在沙发上，津津有味的看着《洁白的茉莉花》这篇文章，深受感动。

文章的主要内容是这样的：“我”一个人住传染病房很无聊。直到有一天，来了一个小病友，她叫柳溪，今年刚满十三岁。她是那样单纯，那样可爱，那样善良。虽然柳溪住在医院，但这并不能阻止她对学习的渴望。她的数学成绩在班里是拔尖的，就是作文水平不好。所以，她在没来医院之前就和一位名叫杨扬的小女孩约好：杨扬每天都会把她精心培育的茉莉花端来，而柳溪就会按照茉莉花的生长过程和特点来写每篇观察日记，从而提高写作水平。但是，天有不测风云。就这样一个单纯，可爱，善良，积极进取的女孩却因病魔缠身离开了这个世界。

读完这篇文章，我的心里既有对柳溪离去的惋惜，也有对这真挚友谊的的赞叹。此刻的我，觉得很惭愧，柳溪虽然得了严重的传染病，但她还一心想着学习，天天在努力。而我呢?每天轻松自在，学习成绩摇摆不定，英语是我的弱项，我心里很清楚，可是从没好好努力过。我真应该向柳溪学习，学习她那热爱生命，愿意为自己定下的目标而努力奋斗的精神。虽然柳溪最终离开了人世，但是她的精神却会激励我奋发向上!

从这篇文章里，我不但体会了柳溪热爱生命的精神，还体会到了杨扬乐于助人的精神。杨扬之所以能成为柳溪的朋友仅仅是因为她们俩一次偶然的相遇。也是这次相遇，激起了柳溪兴致勃勃的学习兴趣;也激起了杨扬为了柳溪的作文水平提高，坚持不懈去送花的毅力。

这篇文章让我明白：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们珍惜时间，热爱生命，从今天做起，从现在做起!好好学习，天天向上，让我们生活变得五彩缤纷，充满乐趣。

公交车上的关爱

在生活中，我们常常被爱温暖着，但也曾把自己的爱奉献给亲人和朋友，让他们温暖着、感动着。

暑假里的一天，骄阳似火，烈日炎炎。路边的花儿被晒得弯下了腰，仿佛是向烈日求饶;树荫下的小黄狗被晒得吐着舌头;凉亭里的老奶奶也摇着蒲扇咒骂着老天爷。在这样的鬼天气中，妈妈却把我撵去上补习班。

我在车站等了半天，一辆载满乘客的39路车终于慢吞吞地赶到了车站。车刚一停下，就立刻围满了人，我用尽吃奶的劲儿才挤上车。车厢里人头攒动，我恨不得使用轻功，踩着人头走到后门。终于“功夫不负有心人”，车厢里突然出现了一个空位，我也迅雷不及掩耳之势冲到了座位上，心里喜滋滋的：幸亏我跑得快，不然又得站一路了。

“中国人寿站到了，请乘客们前门上车，后门下车”随着语音的提示，上来了一位白发苍苍的老奶奶，售票员忙大声喊道：“哪位好心的乘客给这位老奶奶让个座好吗?”车里鸦雀无声，坐在座位上的年轻人都低头玩着手机，没人理会这位老奶奶。我刚想站起来给老奶奶让座，心里的“小恶魔”却作怪了：那么多年轻人都不让座，你可别让。这时“小天使”也来助阵了：帮助别人是少先队员的优秀品质，你应该给老奶奶让座，要对得起胸前的红领巾。终于，善念战胜了邪恶，我起身对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧，我马上就到站了。“车里的所有人都向我投来惊异的目光。老奶奶颤颤巍巍地拄着手杖走过来，她抚摸着我的头，亲切地说：“谢谢你，小朋友!”我心里顿时像吃了蜜糖一样甜。

下了车，一阵微风吹来，我胸前的红领巾随风飘动，更加鲜艳，太阳也似乎害羞了，用轻纱般的云朵掩住了它的笑颜。

正如孟子说“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我们要互相关爱、互相帮助，让世界充满爱!

以关爱为话题的作文（19）

我的妈妈己经36岁了，尽管岁月给她的额头、眼角添上一些细微的皱纹，但没能凋谢她荷花似的容颜。一条乌黑的辫子常拖在背上。妈妈由于关心我，使我健康成长，付出了许多。妈妈平时对我的生活特别关心，她是一位好妈妈。

记得一天上学前，妈妈说今天要下雨，我望望窗外，天气十分晴朗，怎么会下雨呢?我于是没有拿雨具，背起书包就上学去了。中午放学我正要回家，窗外果然下起了倾盆大雨，路边的小树被风吹得左右摇晃着。当我正站在雨达下焦急地等待雨停的时候，我透过雨帘蒙蒙胧胧地看到了我熟悉的身影。是妈妈。她右手举着雨伞，向前方张着什么;胳膊已经被雨淋湿了;她的鞋上、裤脚上溅满了泥浆;大风像是在和妈妈作对，风雨中的妈妈非常吃力地举着伞向前走着。妈妈看见我后，脸上露出了微笑。我急忙扑过去，妈妈忙说：等着急了吧，走，咱们回家。嗯。一路上，妈妈把雨伞一个劲儿的往我这边移，而她的头发早已湿漉漉的了。我发现后，妈妈陪笑着说：我是大人，没事儿。听了这活，我激动地望着妈妈，发现她的眼神是那么慈祥、亲切。妈妈平时在一些小事上就这么关心我，在我有病时，更是关心备至。在我上二年级时，我得了水痘，病情十分严重。晚上睡觉时，躺在床上，把后背的水痘都压扁了，弄得褥子潮乎乎的。妈妈望着我痛苦的神情和潮湿的被褥，脸色难看极了，心理很难受。

女儿得了病就像得在了自己身上一样。妈妈轻轻地抱起我，把我放在另一张床上，然后把潮湿的褥子折一下，抱起来，一一晾在晾衣绳上。妈妈为了不让我晚上睡觉褥子潮，不管多么忙，每天都把褥子拿到院子里晒一晒。每天晚上，褥子软绵绵的，舒服极了。可妈妈见我仍然有些难受，便关切的问：你是不是身上不舒服啊?我有气无力地点了点头，冲妈妈眨了眨眼睛我给你讲故事吧!说完便有声有色的讲起来。为了让我忘记痛苦，妈妈便搜集了许多故事：什么《小不点脱险记》、《勇敢的小笛子》、《自私的猫头鹰》等等讲给我听。妈妈讲了好多好听的故事。在不知不觉中，我觉得肚子有点饿了，妈妈就着灰暗的路灯火，走了好远，买来了我最爱吃的咸菜。我足足吃了一大碗饭呢!妈妈见我吃得那样香，欣慰地笑了，我的病也渐渐好了起来，可妈妈的整个身体却瘦了一圈，那挂着微笑的脸上显得腊黄、削瘦。

在几年的时间里，每天陪我练琴的是妈妈;在我的毛衣薄时，在深夜里为我打毛衣的是妈妈;在我学习上遇到难题时，帮助我分析讲解的是妈妈。妈妈不仅在这几方面关心我，在其它方面也是如此：为我做好吃的饭菜;上学前叮嘱我过马路要小心，上课要认真听讲，省吃俭用为我请大学教授辅导我钢琴妈妈为我付出的太多、太多，她的养育之恩我是报达不完的。而我现在唯一能够使妈妈感到欣慰的就是我100分的成绩单。我决不会辜负妈妈对我的负出、妈妈的期望，好好学习，练好本颔，来建设我们的家乡、我们的祖国，给妈妈一个满意的答复。

我的妈妈看上去个子不高，身体微微发胖。

在平时妈妈非常关心我，特别是在生活方面和学习方面。

有一次，我在学校里突然发起了高烧，夜班阿姨知道了，马上带我去医院。到了医院后，医生帮我量了体温，现在已经烧到了三十八度半。医生说：“先打一针屁股针，在叫你的家长来吧!”打完针后，医生就给我妈妈打了一个电话。妈妈接到消息后就飞奔到学校，把迷迷糊糊的我带回了家，再把我带了去天河区中医院，那里的医生说：“打两瓶大的吊针，还有一瓶小的吊针。”我就因为要打那几瓶吊针，一直都在那里陪着我。妈妈为了我打完针后能吃一些东西，就特意叫爸爸煮了一锅粥等我回去吃。

还有一次，妈妈因为工作很忙到了十一点多才回来。我只吃了中午饭，肚子早以咕噜的叫了，妈妈就带了我去一家比叫好的茶楼吃。妈妈吃的并不多，而我是一个大胃王。当我吃完我那一份时，还觉得很饿。于是妈妈就把她的那份也给了我吃。我问妈妈怎么办，她说：“关系，最重就是你能吃饱。”

妈妈对我的关爱，真是没得说啊。

每个人都有自己的妈妈，有漂亮的妈妈、温柔的妈妈，还有和蔼可亲的妈妈……而我却有一位爱唠叨的妈妈，打小时候起，妈妈的唠叨声便时常萦绕在我的耳旁。

每天清晨，一阵清脆的闹钟声后，妈妈就开始唠叨了“阳阳，快起床，再不起来就迟到了，快!”着急得好像要上战场。妈妈的唠叨是我每天都能听到的最有魔力的声音。无论何时何地，她都不厌其烦地唠叨个不停。我在妈妈的唠叨声里，就像被上了发条的玩具，穿衣、洗漱、吃饭，还要回答妈妈一声声的唠叨。我感觉这时妈妈的唠叨声是世界上最烦人、最难听的声音，可是每当我走出家门，走进校园，我都会想起假如没有妈妈的唠叨，我又怎么可能会按时到校呢?

中午一进家门，未见其人，先闻其声：“快，换鞋、洗手、吃饭，书包挂在椅背上!”吃完饭，妈妈又喊：“阳阳，快把大衣穿上，要下雪了!”可当我来到学校，听到好多同学都喊冷时，坐在教室的我，想起妈妈的唠叨倍感温暖。

晚上回到家，妈妈又开始唠叨了，第一件事情就是向她汇报学校的一切，这也成了每天的“必修课”，她总是忘不了叮嘱我“要好好听老师的话，要和同学们友好相处，要注意听讲，要……”我只要有一点进步，妈妈就立刻打预防针——不要骄傲;考试失败了，妈妈总是帮着我找原因，又是总结教训，又是给我加油，妈妈的唠叨声伴着我的每一点进步!

看来唠叨并不是一件坏事，正是因为妈妈的唠叨，才使我懂得了许多生活的道理，也让我养成了良好的生活和学习习惯。我是在妈妈的唠叨声中长大的，而今，我觉得妈妈的唠叨是世界上最好听的声音，因为这声音包含着妈妈浓浓的爱。