小学生作文成长(必备19篇)
江畔旧时月
2024-08-19 06:50:04
小学
其它

小学生作文成长(1)

随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!


小学生作文成长(2)

书是人类不可缺少的工具。“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这是刘祁眼中的读书;“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是苏轼眼中的读书。而对我来说,读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,甚至可以把我的全部时间投入到书中去。其中,我最喜欢的一本书是《三国演义》。

我之所以喜爱这本书,原因很简单。书中的将、民、兵被作者写得活灵活现、绘声绘色。我刚买这本书时,我对它爱不释手。一回家,就津津有味地看起来。我目不转睛地盯着它,生怕它跑掉。我看了一页又一页,忘记了时间,忘记了呼吸,甚至把周围的一切都忘记了。我似乎到书里去了,在书的世界里遨游,吸收它的知识,领略它的道理。这里面的精彩片段,让我难以忘怀;一个个有趣的故事,使我身临其境;一位位勇猛的将士,让我必恭必敬。有一次,我正聚精会神地看着,忽然,妈妈叫我吃饭了,可我只当耳边风,还是津津有味地看着。妈妈见我不动声色,便犹如凶神恶煞般地跑上楼大喊我吃饭了。我还是不动声色地看着书。妈妈见我还是没反应,就没再理我了。看了一个小时后,我的肚子早已咕咕叫了,这时我才想到要下去吃饭了。我跑下楼吃饭,还一边看书一边吃呢!

书让我感到快乐,当我兴高采烈打开它时,总会发现一些我所不知道的道理和知识,再第二读它时,就会发现更多知识。而书给我的启发往往不止这些,它像我的灵魂与我合二为一,它也让我明白了人生的真谛和生活的意义。我爱读书!


小学生作文成长(3)

一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的'关心,同学的帮助,老师的教导;我的快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。


小学生作文成长(4)

“六十三分,第二十二名。”天啦,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。顿时,一股冰凉的气体渗入了我的肺腑。我平时那九十多分的水平到底去了哪了?怎么会这般差劲呢?

晚上,妈妈发现了我的萎靡不振,便把我叫到了厨房,拿出了两个鸡蛋。第一个鸡蛋刚轻轻地碰到了碗沿,蛋壳便支离破碎,蛋液流了出来。第二个鸡蛋被放进了煮蛋器,煮了整整十五分钟,这枚鸡蛋一直在承受高温的蒸烤。漫长的时间终于结束了,鸡蛋被拿了出来,同样一碰,蛋壳上只有几道细细的裂纹。最后妈妈语重心长的说:“挫折,会让一个人成长”

我仔细的咀嚼着这句话,我不就是这鸡蛋吗?高温,蒸气,这些挫折都让它变得更加的坚强。领会了妈妈的用意,我便回到了书房,继续努力学习。

证明自己的机会来了!在下一次的考试中,功夫不负有心人,一个圆满的分数为我拂去了太阳前的乌云。但我还得警钟长鸣,以免下一次又跌入深谷。

挫折,就像雷电,帮你霹去歪枝;挫折,就像老师,帮助你找出错误,迎接成功!


小学生作文成长(5)

快乐的滋味像一个水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每个人的成长过程中都有酸甜苦辣。

那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我赶紧让妈妈买了一个。这下麻烦来了,我还不会呢!我把这个消息告诉了妈妈,妈妈倒不着急,说:“这有什么呢?学呗!”

我的旱冰鞋之路开始了······

第一天下午,我与一个要好的同学来到了约定地点练习滑旱冰。刚开始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已烟消云散,在一旁的妈妈看了连忙说:“快点,继续练,不经历风雨怎能见彩虹?铁杵都能磨成针,现在又不让你磨针。”听了妈妈的话我下定决心一定要学会,我费了九牛二虎之力才从地上站起来。终于,功夫不负有心人,在一个月的时间里我克服重重困难,取得了成功。


小学生作文成长(6)

我读了《遇见四叶草女孩》这本故事书中让我了解到默默的生活成长。

默默出生时缺氧造成经常忘记事情,给同学交流也很少。又是同学还嘲笑他。

因为爸爸的工作在别的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是个文学博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比较爱干净,家必须整洁文雅,必须井井有条,默默和姑姑的生活习惯是不一样的。在生活和学习中默默和我们也是不一样的,由于身体原因,让我们多包容他。直到他遇见四叶草女孩,奇曲妹妹为默默做了康复治疗帮助,恢复得很好,医生说默默会变成一个记忆超群的孩子。

这个故事告诉了我们要多献出一点爱心,在我们身边如果有身体不便的同学或朋友,我们要给他一些帮助和鼓励,我相信明天会更好。我们的世界会变的更和谐。


小学生作文成长(7)

相信大家都有快乐的时候,我也不例外,从小到大都在快乐中成长。春天,爸爸妈妈陪我放风筝。夏天,天气很热,我在家里吹着电扇,看着电视。秋天,天气凉爽,我可以出去打篮球、打乒乓球等等,进行体育锻炼。

冬天,虽然很冷,但我还是跟大家打雪仗。我感到无比快乐,因为我生活在一个幸福的家庭。遇到不懂的题,可以请教爸爸妈妈;写作业写累了,可以弹钢琴;写完作业后还可以玩电脑。我的快乐不止这些。

在学校,我交到了很多朋友。下课后,我和朋友们一起打篮球、玩游戏;在学校学习的时候遇到难题,能请教同学们和老师,他们都给了我很大的帮助,在他们的帮助下,我的学习成绩逐渐提高。真的很感谢他们。放学了,回到家,写完作业,然后和爸爸妈妈说一说当天我的烦恼或一些有趣的事情,我也轻松了许多。

我的快乐永远都说不完,我希望大家和我一样快乐!在快乐中健康成长!


小学生作文成长(8)

烦恼是什么?烦恼是解决不了的麻烦;是困惑。烦恼人人都有。我有一个烦恼,那就是妈妈太唠叨了。在一个夜晚,我整理好书包,正准备去洗澡。这时传来妈妈的斥责声:“谁的草稿纸没放进抽屉?”我过去一看,是我的草稿纸。

就顺手往抽屉里一塞。我刚一转身,她又说:“东西怎么能乱塞?给你了那么多抽屉,但每个抽屉都很乱,就是因为你乱塞!” 我不耐烦了,管自己跑进了浴室。在洗澡时还听见妈妈的唠叨声。我洗完澡出了浴室,忘了关灯。妈妈走过去一看,大声责骂道:“谁有忘了关灯?你们只知道开灯,不知道关灯!”说着关了灯。

我还以为她要我去关灯,便走了过去。谁知她竟关了灯。我心想:害得我白跑一趟!像这样的例子还有很多,举也举不完。昨天的忘了,还会有今天的。这就是我成长的故事。


小学生作文成长(9)

闲来无事,打开相册,看见自己小时候一张张天真的照片,眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……

虎头虎脑的“傻小丫”

或许是爸爸给我取名为“唐纯”的缘故,小时候的我纯得可爱,纯得傻气,一些“雷人”的话经常给老师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏,老师把我们分成几组,说:“这一队是小兔队,这一队是小牛队……”我听了问老师:“老师,怎么没有小鸭队呢?”老师疑惑地问:“为什么要有小鸭队?”“经常有人叫我唐小鸭,说我爸爸是唐老鸭。”老师听了哈哈大笑,摸着我的脸蛋说:“你真是一个可爱的傻小丫!”

生龙活虎的运动健将

傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。

虎虎生威的'“三好学生标兵”

到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!


小学生作文成长(10)

五年级开学也有半个月了,感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆,特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。

《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞,这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊,他是一个普通的不能再普通的孩子,他安静,内向,并不是超长生也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心,他知道雷伊不喜欢写作,所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流,慢慢地带他走出困境,并让他爱上了写作,最终还得了文学大奖……

这本书里的人物有让我感动的'也有难过的,感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈,一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重,妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱,学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸,他爸爸不能够和雷伊生活在一起,雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸,是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦!起初他不能够理解父母离异的原因,所以性格有些叛逆,后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈,成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家!他给雷伊提出的那十个问题,正是他心中孤独之处。

我觉得这本书写的太好了,外国作家写的作品幽默,风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友,如果在我的身边也有这样的人,在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊!通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲,体贴母亲,无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理,我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远,但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯!


小学生作文成长(11)

在我的`银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的欢乐。

玩是我成长的欢乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就必须比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和欢乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、应对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

学习是我成长的欢乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑进取转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

读书是我成长的欢乐。读书能使我们走进新的一个世界,在那里,你能够了解你所不明白的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

学习提高是我成长的欢乐。提高了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一齐赛跑。学习提高了,教师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中构成了动听的音乐,时时伴奏着让人心境愉快的曲子。

我期望这些欢乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。


小学生作文成长(12)

妈妈,总是在我们最需要帮助和关怀时出现。总是以她自己的方式来诠释对我们的爱。在我的家庭里,妈妈总是和我一起成长。我们所走过的每一个日子里。都有见证我们成长的痕迹。 “快去写作业,还有时间看电视?你都初一了,还有功夫玩呀!你要知道,你可玩不起呀!”别问了,又是我那个啰嗦的妈妈发话了。我极不情愿的关掉电视,慢慢悠悠地走到书桌前,看到堆积如山的书,我都觉的头晕目眩。真想回到童年呀!我这时又情不自禁地想起了过去的事:小时候,我总是妈妈坐在一起看电视,吃水果,真幸福呀!“干什么呢?”在她的厉喝下,我又回到了现实。妈妈看我整天发呆,不禁长叹一声:你知道吗?我和你爸爸为了你每天起早贪黑,拼命工作,要的就是你能明白我们的苦心,考出好成绩让我们高兴高兴。这样,我们脸上也有光呀!可是你,你怎么这么不争气呀!……”你听,妈妈自创的《唠叨经》我可受不了,在妈妈这一连串的攻击下,我又开始与书本作斗争。现在的我就像是被关在笼子里的小鸟,想飞却飞不高,内心受着极大的折磨。 最近不知道是怎么了,妈妈总是抱着一本书,我也曾偷偷看过,那本书叫《家长必读》。我想:难道妈妈要使对付我的方法再次升级。唉,看来我又要受老妈的折磨了。 这几天不知道怎么了,妈妈对我的态度渐渐好转,也不怎么唠叨了,对我也是笑容满面。我一看妈妈那个样子,我心里更害怕了,难道妈妈要我“自首认罪”?可我偷着看电视,被妈妈发现了,妈妈不但不说我什么,反而要我再多看一会,吓得我关了电视就往里屋跑,坐下来乖乖的学习。有一天,妈妈要我转到一所更好的中学,那个中学的录取分数线较高,所以我要更努力的学习,一口气考上那所中学。在考试的前几天,妈妈天天坚持陪着我学习,看到妈妈瞌睡的不行还要坚持的'样子,我也下决心要好好学习。考试那天,妈妈亲自送我到学校,临走时,妈妈说她先回家,到时候来接我。我也没在意,考试时,我很快就做完了题,检查了几遍就走出了考场。在外面,我看见了站在烈日下的妈妈,她的脸晒得通红,额头上的青筋暴起。那布满皱纹的手里还拿着一瓶饮料。那一双不在炯炯有神的眼睛,看见了我,就一下子来了点电。我知道,妈妈在那么热的天里是不舍得给自己买一根雪糕的。可我走过去时,妈妈递上来的确实一瓶饮料。我再回家的路上问妈妈为什么不回家,妈妈说:“我知道你有早答完题就交卷毛病,所以就决定等你,害怕给你说了你担心。本想在凉快的地方等但怕你找不到我,所以就站在门口等。”听到这里的我早已热泪盈眶,在那一瞬间,我明白了母爱原来在烈日之下。 妈妈对我严厉,是为了让我做的更好;妈妈对我温柔,是想让我在更好的环境中学习。在这世上,我一个人同时拥有了一个女人两种不同的爱,我知足了,我会把“我爱你”这三个字永远埋藏在心里。


小学生作文成长(13)

8月30日晴

今天是一个特殊而神圣的日子,因为,今天,在丽日蓝天下,一个全新的班级――初一(15)班成立了。

可我的心中总有一种忧虑:毕竟,迈入初中,再也不能右手握着弹弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀们,ADE,我的覆盆子们和木莲们!更何况四周围着的,不再是熟悉的人,投来的是一道道陌生的目光。

可初中又预示着一个全新的生活,这又是令人振奋欢喜的。

这个新集体里,自然又有了新的老师:卢老师,是我们的数学老师兼班主任,她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师,乃我们的语文老师,微胖的身子上总穿着一件黑衣服……

教室,自然也是全新的,地面上,一尘不染,桌子整齐地排放着,阳光从几净的窗户中透了进来,把小巧玲珑的教室照得透亮。

这,就是成立初的初一(15)班。

9月8日晴

今天,我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。

经过几天相处,我们已经都认识了,热情成了我们沟通的桥梁。

俗话说:没有规矩,不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不,就有了下面的一幕:

讲台上一位同学正热情高涨地演说着,他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。

台下,有的同学昂首挺胸,仔细听着有的同学低头盯着本子,奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭,显出非常紧张的神情……

演说拉下了帷幕,继而,紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞,有的草草了事,有的偷窥他人,有的'低头沉思。许久,票收齐了。唱票开始了,只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台,一笔,一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字,我们的心提到了嗓子眼,又好似在怀里揣了一只小兔子。

终于,七位班委横空出世,本人也有幸加入了。

这次活动,更加深了我们新的友谊,让自己也更多地了解了别人。

9月10日晴

今天是第20个教师节,大家为表示对老师的敬爱,纷纷赠送鲜花,贺卡,而特为此举办的庆祝会更是别开生面,我至今记忆犹新。

如果你想知道更多我们班的小故事,就请继续关注我们班吧!

哦,老师是可敬的,同学是可爱的,我爱我班!


小学生作文成长(14)

蓦然回首,往事如烟,一挥即散。不知不觉,我十三了,一千多个日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它却走得更快,更远,像一只冷血动物,无情的将我剩下的时光给夺走。

跌跌撞撞中,我已经从稚嫩的小姑娘变成懂事的小大人了。当看到小孩子打闹时,我会以大姐姐的身份来训斥;当看到同学闹别扭时,我会以和事佬的姿态来劝说;当看到父母发生冲突时,我更会以女儿的口吻来宽慰;这都是对我成长一种有力的证明。

成长是不可避免的,但也是快乐的、幸福的。它使你的生活更加充实,思想更加丰富。时光逼着人用微笑面对成长,尽管很难,可正是因为难,所以我们才去做;正是因为有意义,所以我们才去努力。

吉鸿昌曾说:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。”我将成长这本隐形的书翻开,发现那还只是一张白纸。不行!我一定要为自己的人生展开漂亮的第一笔,就这样,我以梦想为笔、青春为墨,开始书写着。

我的成长并没有什么震撼的画面,它很随意,人心对人心,你真我就真。

可能在众人面前看来,我的成长就像只忘了发光的萤火虫,遇上了有天资的星星。星星骄傲地说:“嘿,你看我高高的挂在天上,闪闪地发着光,你有什么资格让我把你放在眼里,你不过就是一只虫子罢了。”萤火虫没回答,只是不停的煽动着,用力着。日复一日,终于有一天,它找到了星星,星星依旧一脸不屑,可接下来的几秒,那只被它称作虫子的小东西,却震惊了它——萤火虫发出了耀眼的光,星星羞红了脸,惭愧地走了。

不错的,这是只普通的小虫子,像我们中的许多人,可能并不是那么有天赋,但经过后天的不懈努力,终有一天,未来的第一道曙光,定会升起。

成长是一次没有计划的旅行,或许快乐,或许悲伤,或许山穷水尽,或许柳暗花明。但成长令你的'生活更加多彩、丰满,它是人生中的一次过渡、一次历练。

当你遇见了成长,你若选择拼搏,美好也就不远了。


小学生作文成长(15)

中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。

我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!

在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。

另一件发生在我自己身上的`事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。

我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?

更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!


小学生作文成长(16)

我,一生下来就拥有一个温暖的家庭,有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶,我拥有的一切都从这里开始。

一岁到四岁的时候,我住在爷爷奶奶家,每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢!吃完早餐爷爷就会带我出去玩,我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔!我也曾在晚上哭闹不睡觉,但爷爷并没有生气,反而用手推车把我推去附近的公园散步,而我也在不知不觉中睡着了。

以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧!)而我也不知道怎么了就给它喝了下去,真是好笑哩!还有一件大家应该也意想不到的事,小时候我非常喜欢咬奶嘴,奶奶怕我长大之后改不掉,所以在奶嘴头上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爷爷舍不得又拿新的给我,奶奶还是照样做一样的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!

四岁我回城市读幼儿园小班,但读了一星期又回爷爷奶奶家,半年后又被接回来读小班下学期,小班的秦老师对我很好,陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班,我和同学相处的越来越融洽,如果我做得不好老师也会鼓励我进步,我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接,所以我都会留下来帮老师的忙,老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术,所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的,到了毕业典礼,老师都一定要跟我拍照呢!

一年级开始,我因为还不习惯新的环境,所以没有很多的朋友,但因为一个东西让我的朋友变多了,那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名,爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动,之后因为一直不断拿到第二名,然而在最后一次得到第一名,爸爸给了我一台折叠式自行车。

二年级我的成绩起起伏伏,在一次努力的情况下获得第三名,爸爸送了我一台MP4,之后我想往上爬,但实力不够还是只拿到第三名,爸爸知道我已经尽力了,所以还是送了我一台NDSL,我虽然知道自己并没有达到目标,不该收下,但我不想辜负爸爸的心意,所以我还是收下。

三年级,我拥有一位很会写作文的老师,她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人,虽然考试成绩并没有考得很好,但都保持在前五名内,所以我已经很满足了,毕竟每个人都不是十全十美的嘛!

四年级,我获得全年级英语第一名,可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想;到了下学期,我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名,我自己也吓了一大跳,也许这就是所谓的“一分耕耘,一分收获”吧!

写完了这篇文章,我才知道我拥有很多,如:爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的`信任与陪伴……等,真的好幸福呦!然而,现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长,让我从写这篇文章当中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一样,好好的珍惜自己拥有的一切喔!


小学生作文成长(17)

那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的'少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。


小学生作文成长(18)

因阅读而愉悦,因阅读而睿智,因阅读而成长!

阅读是我学习的翅膀。每天晚上睡前30分钟的阅读已是我的固定模式,在整个寒假期间共阅读了16本书,平时由于爸爸妈妈去上班,只有我自己在家里,所以我的这些自由时间基本都用在了看课外书上,可以不客气的说,我的寒假生活是课外书陪我度过的,课外书是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因为妈妈在很早前就告诉我:人的一生要结交两个朋友,一个是体育场,一个是图书馆,我现在就和图书馆是最好的朋友啦!因为在寒假期间只要妈妈有时间,我就央求着妈妈带我去看我的朋友,她不仅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里学到了很多知识,提高了我,充实了我。

在我的家里,课外书触手可及,不怕你们笑话,我在卫生间有时都出不来了,因为我被课外书中的“魔力”所吸引啦;还记得在我很小的'时候,由于课外书堆满了我的睡床,曾经有一次,我晚上“画地图”,竟然把课外书也给“画”上了,妈妈直说我太有威力啦。

读书让我陶醉在寓教于乐中,有时我被故事中的情节所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起来,我的家人有时都被吓一跳。当然还能让我从中学到好词佳句,增长知识,提升智慧,最为重要的是提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。不错,我要把我的好习惯坚持下去,让课外书成为我人生中的伴侣!让我的人生之路因阅读而愉悦!


小学生作文成长(19)

童年,是梦中的真,真中的梦……

从小到大,我最真诚的`玩伴就是傲然立于青草丛的两只鹿。这两只应该是用石头雕成的梅花鹿吧。因为它们是为绿色而做的点缀,所以仿佛鹤立鸡群,显得格外醒目。它们是伴我实现所有梦幻的最好的朋友。

我以前总是喜欢和一群伙伴们结伴来到这儿,骑在梅花鹿的身上,闭上双眼,前方的微风徐徐吹来,轻拂着我们的幼嫩的脸庞,仿佛全身跃然于马上,在漫无边际的原野上飞驰,永远都不会感到疲倦。此时的我们,心儿仿佛飞向天空,鸟瞰着中原大地,观赏着秀丽的祖国,顿时拥有了一对想象的翅膀,飞翔在梦幻的世界中。

在草地上还长着几棵小树。说实话,我从不知道这些树叫什么名字,只不过它长出的果子又小又像柿子,所以我们一直唤它“柿子树”。“柿子树”上的果实也顺其自然地被称为“小柿子”了。

不记得是谁先关注起了小柿子,反正后来“小柿子”也成为了我们的玩具。我们把它们摘下来,然后把小柿子往鹿身上一挤,鹿的身上仿佛就会留下“血迹”,然后两个人勉强地坐在小鹿身上,让另一个人装作猎人来打小鹿,然后在帮小鹿包扎。虽然每次都是手忙脚乱的,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有样。只不过梅花鹿身上已经留下了“疤痕”,也许直到今天,那里依旧还残留着淡淡的红色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因为当时幼稚的不经意,让我更加喜欢上了小动物,也愿意替别人分担愁心事,更加了解如何用心去关心、呵护他人,才会是今天的我。

想起往事,今朝难以再回首,不过那些故事却依然鼓励着我。我要和别人一起分享它们,一同欢乐、成长。不管前路漫漫,因为我已成长,所以无所畏惧。