以童话为话题的作文（1）
童话的存在是赋予着一种爱与被爱的力量，结局的美好生活更是可以让存在虚伪社会中的我们得到心灵的暂时慰藉，哪怕只是那么一瞬间，也能够在脑海中反复重现，留恋。
小时侯拼凑起来的记忆，依旧是不变的模样，即使是怎样的力挽狂澜，也回不到当时经历过的曾经。
呆想时的时光总能让最真实的我们找到回家的路，那是一条回到心灵最深处的路，在路途中有很多个迷途的.自己，是我们现实生活中的自己。在弱肉强食的社会中，在人才辈出的社会里，别说拥有，只是暂时停留的位置，也未必能够获取。只有比别人更会做人，更会处世，才会有那么一个寻找时间，寻找下一个比现在停留更久的地方。
童心未泯，往往符合的人选只有先天性智力不正常的人。现在在路上散步，偶尔看见三三两两个五、六岁小孩成群结伙的在某个树头下，窃窃私语密斟着什么。还幻想着，他们像是从前经历过的童年一样，密谋着一件怎样捉弄小伙伴的大计划，或者是要举行一个盛大的过家家派对。靠近一点点去仔细听，却是一颗悬在屋梁上的心直坠在地板上，支离破碎。
他们说的不是快乐的派对，也不是简单的捉迷藏，更不是想象中美好记忆的童年。那是不符合他们年龄和心境的一种对话。童心在他们身上早已逃离得无影无踪，心里不断的空虚，沉沦，无法相信曾经快乐过的过往，但床头柜子最底层的盒子里，还装着当时定格下来的场景，不灭的痕迹，却再也找不到。
满天迷人的浮云，若隐若现的蓝天，斑驳着的光线，回忆着从前。现在看着与我年龄不符的童话，有说不出的酸楚，说不出的感觉。
童话可以不分年龄的界限，但终究要跨越那道无形的墙，是需要本来就只拥有那么一丁点可怜的勇气，有勇气的学会放弃，放弃自己华丽且光鲜亮丽的外壳，放弃自己所谓高贵其实无谓的自尊心，重拾自己一路为了登上顶端而背弃离异的真心，换上另一套衣服，走出门，去书称看上几部有关爱与被爱故事题材的童话故事，或许，会比现在生活里的感动之事更有感悟，更有感觉。也许，还会意外的拥有了跨越墙的勇气，这可说不定，事情总让人琢磨不透，意外不断。
相信童话的人不非是幼稚的人，而是懂得终归的人，明白世上的爱恨情仇该要怎样何去何从。
可惜的惟独是爱上童话或者相信童话的人，如同国家顶级保护动物一样，物以稀少。童话中的世界等待着人去探索和开启，可就是没有个发掘者能知道当中的宝藏，因为常规的现实告诉所有人，那只是一片废墟。
期待的变成等待，希望的变成失望。
童话世界的末日，或许比世界末日，要早很多……
能挽救的话，那么童话还在等……
那天。
以童话为话题的作文（2）
有一天，那只曾经被人笑话为“井底之蛙”的青蛙想跳出井口，看一看外面的世界有多宽广。于是它在朋友们的帮助下，终于出了井口。它一看，啊!外面好大、好美呀!它决定再也不回井底了。
可是小青蛙跳着跳着，忽然看见了一条马路，马路上有很多车子在行驶，它不敢过去。这时，小花狗可可走过来说：“胆小鬼，连马路都不敢过，你只要看信号灯就知道怎么过了。过马路只要遵守交通规则，就会没事的。”小花狗刚说完，就看见马路对面的信号灯变成绿色了。它对小青蛙说：“你看着，我过去了，你跟... ...。”话还没说完，一辆大客车突然开过来，压死了小花狗可可。小青蛙伤心的想：虽然这世界很宽广，但是人们不懂得遵守交通规则，太不安全了，我还是回到井底好了。即使我看到的世界很有限，但至少我能够活在这世上，不象可可那么可怜。
于是小青蛙回到了井底，继续过着坐井观天的生活... ...
以童话为话题的作文（3）
炎热的夏天到了，在一片茂盛的树林里，有一棵大树，上面住着蜘蛛妈妈和蜘蛛宝宝。
有一天，蜘蛛宝宝在树上休息，突然它听见了一阵马蹄声。原来是一只穿着皮鞋的小马，于是它上前行礼，问道：“马哥哥，你穿的这两双皮鞋有什么用呢?”小马笑着说：“呵呵，这两双皮鞋走起路来可以发出清脆、婉转的声音。”小蜘蛛心想：不如我也买几双皮鞋试试。
就在这天下午，小蜘蛛拿着自己攒的零花钱高高兴兴地去超市买皮鞋了。它到了超市，选了几双皮鞋买了下来。
小蜘蛛试穿了一下鞋子，哈哈，还挺合适的。它大摇大摆地回了家。结果皮鞋却被自己织的网黏住了。小蜘蛛用力挣扎，却怎么也挣脱不出来。
妈妈刚从动物超市里买了几只昆虫给小蜘蛛吃，结果却看到了尴尬无比的小蜘蛛。蜘蛛妈妈连忙用劲把儿子的脚从皮鞋里面弄了出来。
妈妈对小蜘蛛说：“别人可以做的事情，你不一定适合哦!”小蜘蛛听了，惭愧地低下了头。
以童话为话题的作文（4）
“六一”儿童节，熊爸爸想砍一棵树，给他一份礼物做。
熊知道这件事。
熊想：我向往已久的礼物，但小熊想;如果在小鸟无家可归砍伐的树木。
所以他把这事告诉了喜鹊、瓢虫、兔子和松鼠。
那天，熊很早就起床了，等着熊爸爸砍树。熊爸爸砍树的时候，熊迅速抓住熊爸爸的手，阻止他砍树。熊爸爸问：“我为什么不砍树？”小熊说，“你砍倒了树，熊就无家可归了。如果有人烧了你的房子，你不痛苦吗？”熊爸爸听着，慢慢地把刀放下。
打消了这个念头。
虽然这次熊没有收到礼物，但熊还是很高兴，他过了一个快乐的国际儿童节。
几天后，小熊得到了一份意外的礼物，他被评为学校的“环保卫士”。
以童话为话题的作文（5）
一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧!那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。
粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。