小学三年写景作文（1）
一年四季我都喜欢，但我还是喜欢秋天。秋天的田野美，红彤彤的高粱像火把，在欢乐的燃烧。金灿灿的稻子像金子，在欢乐的歌唱。白花花的棉花像白雪，在尽情的跳舞。
秋天的树林美，树上的叶子都变黄了，冰凉的秋风一吹，树叶像一个个舞蹈家在秋风中跳舞，我们学校还有一颗不知名的树，一阵秋风吹来，小花和小树都像在和我招手。还有一棵树，它的树叶长得很搞笑，像一堆胖乎乎的鸡爪。
秋天的校园美，走进校园，远看像金色的海洋，还有一种长得很像槐花的花，它像烤肉串，好像树上都挂满了肉串。
秋天真美，美在田野、美在树林、美在校园……
小学三年写景作文（2）
春天来了！春天真美！
你看那黄灿灿的油菜花，一大片一大片的铺在田野上，像是一地金子。桃花开了，粉红粉红的像是一片美丽的彩霞，散发出阵阵清香。小草绿绿的，他用勤劳的双手绘制出了绿的海洋。
小燕子从南方飞回来了，它在春风中翩翩起舞，好像在说：“春天来了，我回来了”。我要把春天剪织成一幅美丽的图画。
麦苗抬起头来，伸伸懒腰，舒展着嫩绿的叶子，在春风中摇着小手，向勤劳的农民伯伯打招呼。柳树也着急了，他忙着撑开绿伞，摇着细腰随着叮咚的泉水唱起歌来：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”
小朋友们上学了，教室里传来朗朗的读书声：“等闲识得东风面，春风不度玉门关。
啊！春天真美！
小学三年写景作文（3）
春天来，万物复苏，妈妈带我去森林里玩耍，看到这美丽的森林让我赞叹不已。
天空一碧如洗，就像一块蓝色的纱巾。白云有的像是一只正在吃草的小羊；有的像小白兔正在采蘑菇；有的像棉花糖一样甜美。我在森林里听到唧唧喳喳的声音，随声音望去原来是一群可爱又美丽的小鸟飞了过来，它们有的在比赛看谁飞的最快，有的在玩捉迷藏你找我我找你，玩的可开心啦！还有的小鸟去捕食给小宝宝们吃，有连绵不断的青山，像一条巨大的龙一样高大魁梧。
草地上，一排排松树像站岗的卫兵，保护着正片森林。森林的小动物都出来活动了。小兔子们都蹦蹦跳跳地来了，有的在采新鲜的小蘑菇做午饭；有的似乎在玩游戏蹦来蹦去，可真开心快乐呀！可爱小刺猬也出来玩耍了，它们都像是在寻找食物，发现敌人来了就缩成一团，趁敌人不注意就一股烟跑完了；这是美丽的小鹿来了，它那树枝般的角金光灿灿，角上偶尔还有几只小鸟停留，唱着春天的歌曲。
草地旁边有一条月牙一样的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小蝌蚪摆动着黑黑身体，开心的游来游去。白鹅妈妈正带着一群小白鹅出来游泳呢！小白鹅伸长脖子，用力的划动着脚蹼，游得可欢快了！一群小虾时而出现在水面，时而来几下跳高跳远，它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，但我们也不是好欺负的。”
啊！这么美的景色，真叫人流连忘返呀！
小学三年写景作文（4）
春光明媚的三月来到了，我们的校园也换上了新衣，像在迎接春天的到来。
一进校门，便发现花坛中的桂树在寻常的深绿中泛着星星点点的新绿，它似乎在向人们传递着春天的气息。沿着红色大理石铺成的石阶往前走，你就进入了教学楼的大厅。正前方一堵弧形的墙上贴着“我自信我能行”的几个红色大字，这是我们的校训，中间还嵌着色彩明丽的校徽。左手边，便是学校(转 载于: :四年级下册作文迷人的校园400字)的主楼梯与愿望树。愿望树是一棵四层楼高的参天大树，但它不是真的树，而是老师们用树藤精心布置的。开学伊始，大家把自制的愿望卡挂上去，远远望去就像许多花儿在绽放，它是校园中一道亮丽的风景线。
走进教学楼，你会觉得眼前一亮，那黄白相间的墙面在阳光的照射下显得特别柔和温馨。整幢楼有圆形和正方形两个几何图形连接而成，站在任何一个角度，你都能看到同学们活动的身影。南北两侧还延伸出文化长廊和实验楼。从空中鸟瞰，整幢楼就像一个巨人，张开双臂迎接小朋友。
走近圆形花坛，发现里面种的杜鹃已经含苞欲放，只露出一点红的花瓣，真是“万绿从中一点红”。经过了几天春雨的滋润，几朵茶花已经迫不及待地吐露芬芳，而大多数才刚长出嫩绿的花苞，它们一定在等待时机一起绽放。
走出教学楼，向南走就来到了大花园。哇，真是一个绿色的世界。浅绿、碧绿、黄绿??我想，这么多的绿画家也很难用画笔对它进行描绘。突然我闻到一股清香，原来是几株梅花。走近一看，发现梅花开满了枝头，一片鹅黄。每一朵都欣然怒放，好像要把自己的最后一丝芬芳留给春天。那花朵油亮油亮，真像是谁特意用蜡雕刻的，我忍不住上前一摸，软软的'，这时才知道那是大自然的杰作。
沿着鹅卵石铺成的小路，欣赏着园中的美景。紫玉兰花正含苞待放，站立枝头，一眼望去，整棵树很像一盏灯。沿途还有白玉兰、竹子、红叶李、蔷薇等花草树木，整个花园一派生机勃勃的景象。
春回校园，让校园更加美丽，我相信下个月的校园会更加五彩斑斓，让我们期待吧。
小学三年写景作文（5）
浮世三千，之时分，之日月，之年岁。而你的美，又岂止醉于朝朝暮暮。
――题记
阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼，洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生，洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰，承载着无数个孩子遥远的梦。
我踏着光向前大步走，带起微风阵阵，无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头，看那不知何时烂熟于心的六字校训，又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树，浅然一笑，不仅感叹时光依旧荏苒。
我寻声而去，踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔，但不想何时却已染上那副坚定认真的神情，“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力，让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子，静心背历史、古文和各种繁杂公式；让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔，为青春写下一篇洋洋洒洒；让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积，在最后一年，只剩努力。
清脆的上课铃响起，伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字，令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜，ppt内容在更换，粉笔字勾勒出不一样的海域，而那微笑时和蔼、严厉时认真的人，一直没变。是否无论花开花谢，落叶抽芽，雨下后歇，他们仍在那儿，我想记忆中，一定是的。
下课按时响起，即使一小时后我们又会重遇，也还是互道再见，真不知道，无法再道再见的时候来时，脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干，红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。
午饭过后，走向沉寂在一旁的听书石，这是一个有趣的角落：身前是排排教学楼挺立着，身后是无限生机与活力。每每来到这边，总感觉在那坚硬的外壳下，是一片柔软的海洋，蕴含着的，是经年不朽的知识力量。
夜晚，月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼，走过沉静如初的听书时，离开那散发着清香的桂花树，对深厚的六字校训说下次见。
最后，心素则柔，心暖则安，这心啊，安定于这美的校园。
我披阳而来，戴月而归。
衣角依旧掀起清风，撩起路上尘埃。
予以三载，终无悔。
小学三年写景作文（6）
春天来了！春天来了！春天是一个万物复苏、柳绿花红的季节。
我们走出家门去观察美丽的春天。春天迎春花开了，远看像一件金灿灿的衣服，近看那一个个花瓣就像刚开的香蕉一样。桃花也开了，有的就像害羞的小姑娘，只张开了一个小嘴巴，那些开放的桃花就像美丽的小仙女一样，美丽极了。
我发现春天来了，小草也变成嫩绿的了，突然一阵风吹来，小草被风吹的左右摇摆，就好像在土地上开心的跳舞。
我最后还发现，春天里还没有展开的树叶，摸上去毛茸茸的，就像小鸟的羽毛，它的柳条上长了大约有七十个柳树的小芽苞。
啊！我发现春天真是一个万物复苏、柳绿花红的春天啊！
小学三年写景作文（7）
校园是我们嬉戏的乐园，它就像一幅美丽的画卷，给我们的生活带来了无穷的乐趣。而校园四季的美丽景色，则给校园画上了点睛之笔，让这幅美丽的画卷显得栩栩如生。
春天来到了，学校里一片万紫千红。青的草，绿的叶，再加上或浓或淡的映山红，都像赶集似的聚集起来，形成了美丽的春天。校园里花团锦簇，十分漂亮。一眼望去，学校里满是花，招引来了许多蜜蜂，它们再花朵间忙碌着，还舍不得走呢！
春姑娘就这样悄无声息地走了，炎热的夏天来临了。大家玩得满头大汗，蝉在树上不停叫着：“知了！知了！”仿佛在说：“热死了！热死了！”不少小花都被晒焉了，无精打采地耷拉下了头，可大家不管汗流浃背，个个都玩得很开心。
凉爽的秋天来到了，树叶纷纷脱离大树妈妈的怀抱，落到了地上，真是落英缤纷。还有红叶似火的枫树和金黄灿烂的银杏树。唯独松树和竹子仍保存着永久的绿色。噢，原来秋姑娘正在画画呢！
冬天来了，天空下起了鹅毛大雪，雪花从空中纷纷扬扬地落在了地上，雪就像无数的柳絮从天空上飘落，大地一片银装素裹，大家在雪地上嬉戏着，欢乐的笑声渲染了整个校园。
校园的四季虽然平凡无奇，但却很美丽。我喜欢我的校园。
小学三年写景作文（8）
在我的家乡有一座景色迷人的公园，因为在公园里有一个美丽的xx湖，所以大家都叫它“xx湖公园”。
走进xx湖公园，首先映入眼帘的是一只展翅飞翔的大雁。跨过旁边的小桥，看到的是一个绿色的大草坪。草坪里盛开着许多美丽的菊花，红的、黄的、白的，五颜六色漂亮极了。草坪的周围是高高矮矮的树木，有柳树、桂花树、棕树。它们好象是保卫这些美丽花朵的“护花使者”。草坪的北边还有铜铸的十二生肖雕塑，它们形态各异，非常逼真。
公园里风景最迷人的地方就是草坪左边的xx湖。湖水清澈透明，倒映着岸边的垂柳和长廊。湖上的快艇划过，湖面碧波荡漾。在湖的中央还有一座小岛，岛上有一片片茂密的树林和竹林，那里栖息着很多白鹭。它们有时候歇在枝头，有时候成群结队在空中飞翔，还有时候在水中捉鱼。没有人能到小岛上去，所以我叫它“白鹭岛”。
这就是我家乡美丽的xx湖公园!
小学三年写景作文（9）
今天，我和妈妈去公园游玩一天。
一走进公园，就看见了一座高大的假山，像一个大巨人站在那儿。那美丽的鲜花就围在假山的周围，香气扑鼻，五彩缤纷。假山下有一条小河，小河里的水从假山下“哗啦哗啦”地往下流。小河里的鱼儿在自由自在地游来游去，仿佛在说：“天太热了，还是在水里好。”往里面走，许许多多的树木，像一个个士兵站在那儿，守着自己的岗位。我买了一个冰淇淋，吃在嘴里冰凉的，味道非常甜，舒服极了。
我和妈妈继续往前走，看见一个荷花池，池里的水清澈见底。那粉色的荷花美丽极了!在太阳的照射下，荷花正在跳着欢快的舞蹈。再继续走，我看见了一个美丽的花园，走了进去，我好像走进仙境一般。花朵五颜六色，一个个都在刺眼的太阳照射下开放着，到处弥漫着香气。一直往前走，前面有一座桥，桥上有栩栩如生的石狮子。我用手掬一捧水，好凉快呀!公园的景色真的好美啊!
我们走到游乐场，游乐场上全是小朋友的欢呼声。天空上的小鸟在“啾啾”地叫个不停，树叶“哗哗”地往下落，像蝴蝶在翩翩起舞。小草有的穿着碧绿的大衣，有的穿着黄色的大衣。太阳公公也微笑地张开了脸蛋。
世间万物真的好神奇、好美丽啊!
小学三年写景作文（10）
我漫步在铺满落叶的小路上，落叶被我踩得沙沙作响，那不温不火的阳光，从叶子的缝隙中散落了一地的光点，一阵悠扬的琴声穿梭早空气中，微风吹来，吹起了一地金黄，合那琴声，似一阵呢喃细语，像我诉说着秋天的韵美。
秋天没有夏天那么色彩斑斓，只有单调的。但正是这橙黄，土黄，黄褐色，装扮了一身独属于却的韵味。
一片叶子终于承受不住秋风的，松开自己的跟，与风儿一起在空中玩耍，跳舞，不停的旋转，慢慢落下，滑着摇曳的舞步，安静地落在树根。它还是回到大树的怀抱，在大树的催眠曲中，安心的闭上眼睛，沉沉的岁去，等待着下一次的轮回，你说，这枯叶的秋风的华尔兹不美吗？
一朵残败的花，看着自己走位的同伴，心中涌起了恐惧，她害怕，害怕像她的同伴一样失去娇俏的身体与精致的脸庞，只能颓废地躺在地上，花瓣掉落一地。但它也很困惑，因为那些掉落地花萼脸上带着笑容，她不明白。
时，一朵枯叶蝶飞来，它扇着暗褐的翅膀，向着朵没有凋谢的花靠近。花朵看着它在自己身边，心底莫名的涌起一种愉悦。她随着枯叶蝶的节拍，也摇摆着自己的腰肢，他们共舞了很久直到花儿最后一片花瓣也悄然落下，花儿承受不住困倦，看了满地的花瓣，闭上了眼睛，她明白了自己的同伴为何在死去是时还带着笑容，她带着与枯叶蝶公务的回忆，露出甜美的笑容，安心地等待下一个春天的来临。她
不知，其实她现在才是最美的模样。你说这一出“蝶恋花”这一出花舞蝶飞不美吗？
还有，还有，还有那饱经沧桑的树枝与暖暖的'阳光，那金色的麦子与飞翔的鸟儿？他们的恰恰，探戈一样是美仑美奂的。
我仰望着天空，一片叶子正巧落下，带着它的梦想，化作了“春泥”看着这美丽的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
小学三年写景作文（11）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句，秋的，秋的图片……秋是那么的清，那么的静，那么的悲凉。我爱秋，我与秋具备同样的性格。我喜欢秋，秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天，正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与季节相差大的季节。
不知不觉中走过身边的荷花池，秋的韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中，但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它，只感觉心里又有一种能量在灌输，那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺，看到了残荷的清纯，看到了残荷的坚强与毅力，心理不觉又多了一分喜欢。
远处的细雨吹来几片残花，打在我的脸上，我的眼睛也不知不觉被润湿了，我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧，却不见一点残花。我选择了向高处看，却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶，又想起了“落红不是无情物，化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。
天渐渐放晴，晚上连星星都出来了，想必未来，不，应该是个好天气。而我不该想太多，因为我们有更多的问题和试卷要处理，想起来就忧愁丛生。我被这月色吸引住了，特别是那群活泼可爱的星星。你看它们还在向我眨眼，它们一定很久没见到亲人了。我也不是一样吗？又想了想，还是控制一下吧。就这样，我盯着远方的星星，却发现了自己的渺小。为什么会这样呢？我也说不清。只是想星星与地球一样巨大，但对于宇宙来说，却是一点尘埃，而人呢？与地球相比已经很渺小了那么更何况是宇宙呢？那试问忧愁思念呢？
秋天是偶然吗，我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的，是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特，才使得我们潸然泪下，这一切又不是偶然，一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。
路过秋天，曾经的秋天，象梦里花一样坚强，真的。
小学三年写景作文（12）
桂林的山
看!那山，多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼我称赞不尽它的壮美!
那盘旋而上的青山，屹立在漓江的旁边，像一只歌唱着的海螺，向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山，长长的鼻子伸入漓江，细细地品尝着甘甜的母亲河水，它的形象闻名全世界，今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰，跋山涉水，去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山，从初一到十五，耐心地等待着游客的到来。
小小的山包，在远处连成一片，连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间，像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端，有尖有圆，尖的是妈妈，圆的是爸爸，而那些小小的山包，像是他们的孩子，偎在爸爸妈妈的身旁。
青山与青山之间，升起袅袅炊烟，那是一个山中的小村庄，准备吃饭了。
看，那山!秀丽的山!
看，那山!碧绿的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
小学三年写景作文（13）
夜色
今天晚上妈妈说要出去看夜色。我们穿好衣服就出去了。
我们走到楼下，爸爸告诉我要是看见亮的地方就是水。我说：“切，谁不知道呀!你还拿我当三岁小孩呀!”爸爸说：“就算你不是三岁小孩，你也是个九岁小孩呀!反正你怎么也是小孩。”“哼!”哈哈哈!……
我们到了健身广场，白天热热闹闹的健身广场，现在却一个人也没有了。也许是到了晚上天太黑了。也可能是刚下过雨。天气比较冷了才没人玩儿。
我们又往前走了一段路，我住天上一看，对妈妈说：“妈妈，你看天上的云像不像一条人行横道呀!”妈妈说：“真的挺像呀!”我看到小区里的路变得又窄又侠小了。因为靠右边的路上全停满了车。我们来到大路上，夜色好美呀。有像天桥一样的路灯，有像七彩虹的霓虹灯。爸爸说：“我们该回家了!”“好吧。”
我们走到楼下，我说：“妈妈，烤5元钱的羊肉串吧!”妈妈说：“好吧。”正在烤羊肉串的时候，我发现只有3颗星星。可是没有月亮。真奇怪。
今天我第一次看夜色。晚上原来也这么有趣!
小学三年写景作文（14）
我的家乡在甜城——内江。虽然那儿的风景没有首都北京那么优美，没有成都平原那么辽阔，但是我却非常喜爱我的家乡。
家乡有三处美丽的景物：首先是大洲广场;其次是环绕着大洲广场的沱江河;再次是洁白无瑕的沱江三桥。
在这三处景物里，最美丽的要数大洲广场了。我玩赏过人山人海的天府广场，看见过大名鼎鼎的广场，却从未见过大洲广场这样的广场。大洲广场的柳树真多啊，多得像一道翠绿的屏障，柳条从枝干上抽出，随风舞动，构成了一道美丽的风景;大洲广场的喷泉喷出的水柱真高啊，高得像一条条水龙直冲云霄，美丽极了;大洲广场的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无疵的翡翠，翠绿无比。
现在该说说沱江河了。我看见过一望无际的大海，游玩过水平如镜的西湖，却从未见过沱江河这样的水。沱江河的水真清啊，清得可以看见河底的鹅卵石，他们有的像猴子、像鸡蛋、像青蛙……形态万千，怪石嶙峋;沱江河的水真深啊，深得像一个无底洞似的，摸不着底;沱江河的水真美啊，清澈透底。这时你会感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
这样的广场围绕这样的水，这样的水倒映着这样的广场。可是，谁又看见过三桥呢?
三桥像一条洁白的丝带，飘在沱江河的上空。不但如此，三桥还连着一座长长的立交桥，它是我们内江高科技的象征。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的美景。
小学三年写景作文（15）
我的家乡在美丽的中国乌龙茶之乡——安溪，这里风景如画，名茶飘香，碧湖环城，气候宜人。而清水岩更是安溪最美丽的景点之一。每年全国各地的游客都从四面八方络绎不绝地来这里旅游。
家乡的早晨是美妙的，每天早上都能听见清脆的鸟鸣声，它们给家乡的美景增添了不少生趣。山上有许多形状不一的大石头，一股股美丽的清泉从石头上蜿蜒流过，美丽极了!看着眼前的美景，不由得想起来一首诗“明月松间照，清泉石上流”。我和伙伴们经常去泉水里嬉戏、抓小鱼和小虾，在水里打水仗。玩累了就躺在草地上休息，听着鸟儿为我们唱歌，在草地上翻跟斗、比摔跤……
清泉后面就是一座座绿水成荫的大山，山连绵起伏，山上耸立着一座塔。那座高大而又雄伟的塔足有90米高，像巨人一样。一到夜晚，这座塔张灯结彩，璀璨夺目，好像一颗明珠点缀在安溪。为安溪添加了一道亮丽的风景线。
山的对面是小街，那里人来人往，一到夜晚，城区路灯五彩缤纷，远处楼宇霓虹闪烁，泉水倒映着万盏灯火。好不热闹!
清水岩还有很多美景，如：“狮喉”、“清珠帘”、“枝枝向北”、“罗汉松”……
我的家乡是不是很漂亮啊?我喜欢我的家乡，我爱你，安溪!
小学三年写景作文（16）
秋姑娘来了，她左手拿着画板，右手拿着画笔，她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。
秋姑娘首先来到了果园，一阵阵芬芳扑鼻而来，让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰，争先恐后地想要阳光的光照，仿佛在说：“太阳公公，请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼，也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞，开心地说：“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着，脸上笑眯眯的，准备去。
穿过果园，呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的，远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下，翩翩起舞。
秋姑娘又来到了树林，树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌，小巴掌落在地上，仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则，甚至有些凌乱。
穿过了树林，秋姑娘来到了花园，花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的，美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花，桂花有着清甜的香味。
花园里不但有香甜无比的花，还有清清的小河。这时，秋姑娘正好口渴了，她飞快地奔向小河，想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水，她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别：“再见了，明年再见了，路上要小心一点呀，我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘，也对她说：“再见了，明年再见了，我们会很小心的，你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去，大雁们的队形一会儿是“人”字形，一会儿是“一”字形。
秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。
小学三年写景作文（17）
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
这是我喜欢的诗词，我也欣赏梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隐于百花之中至刚无欲的品格!
年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕悬崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。
我总是沉醉在林逋“疏影横斜水清浅，暗想浮动月黄昏”的极美景致之中。我总是幻想着自己就置身在凛冽的寒风之中，看梅花凌寒独放的景致。你看，雪地上倒映着它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒风中忘情地舞蹈;枝头上的梅花有的已经怒放，四片小花瓣，在寒风中被冻红了小脸;那些没有开放的花朵就像娇羞的小女孩，她好奇地探出头，伸出一片花瓣悄悄张望，探索着这个雪白而又神秘的世界!每朵花都是那么可爱，都有自己的美丽之处。偶尔一阵风吹来，风中飘来袅袅清香，轻轻吹到鼻尖，沁入心灵，漫溯到心灵的深处、深处……只有在这个时候我才能真正体会到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的真正意境。
我还深深爱着梅花“任他桃李争观赏，不为繁素心”，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的默默无闻，与世无争的品格。它静静地开放在角落，轻轻飘来香气，给人带来沁人心脾的清香，让人神清气爽，心旷神怡，但是却没有人夸赞它的奉献和付出。当冬季过去，它“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它随风飘落，以舞者的姿态优雅谢幕，完成它的使命!
梅花，凌寒独放，为冬天增添了温暖的色彩，我爱它的形和神，它的形和神都是值得咏赞!