作文的学习方法（1）
语文是我们中国的母语，不把语文学好是不能学习别的科目的，但是我们还是有些同学语文学习成绩不高，我为大家介绍我的学习方法。
说起我最得意的学习方法，那就是玩中学，学中玩，在考试之前，家长一定会叫同学们做一大堆的课外题目，让同学们心不甘情不愿的，我就不是这样的，在考试之前以自己感兴趣的作文书来代替参考书，把课内课外的知识复习一遍，便可以玩，在玩的时候，我经常能看到一些新的汉字，然后产生了求知欲，便去查字典，学会了很多生字，词语也是如此，便可以掌握许多知识，还有在玩的时候也会学到很多东西，有些同学喜欢玩电脑游戏，张口闭口就是什么光子、脉冲、超导，有了这些词语，激发了同学们学习的主动性，可以去查找这些词语的意思，只要不是太久，适量地玩一会也是有很好的效果。
所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的东西时，可以通过做一些小游戏来怎加学习的气氛，让同学们学得更开心、快乐，我就是个快乐主义者。学习是靠自己的兴趣，而不是一味逼着你学，这样反而适得其反，想要学，必须得激发我们的兴趣，枯燥的学习只会让同学们感到无聊，最后老师白讲，同学们也没听，典型的浪费时间。
以上就是我的学习方法，到底好不好还是要看同学们是怎么想的。
作文的学习方法（2）
大家好！是不是大家为了数学烦透了心，那今天就让我教你们几招吧。
第一招，我们的数学书上有很多数学概念，老师也会抄给我们许多数学公式，我们可以准备一本一元钱的本子，抽空把这些概念和公式抄到本子上，期末时拿出来读读，就等于把一本厚厚的数学书变成了薄薄的几张纸了，说不定考试时会用到这些概念和公式。
第二招，把，我们经常错的一些 题目抄在本子上，有空时拿出来看看自己是怎么错的，是粗心大意错的，还是不会错的。我相信，看看或者做做你曾经错过的题目以后，遇到类似的题目，绝对不会再错了。
第三招，把书上的应用题都做在这本本子上，，不要多，每天做5题，日积月累，这些问题都解决了，学的知识也就扎实了，考试时你就不会掉进“陷进”里了。这本子浓缩了数学书上的所有的精华你还要多做一些聪明题，试卷上的附加题就难不倒你了。
第四招，上课认真听讲，作业认真做，认真复习。古人说：“温故而知新。”认真复习，上课专心听讲，专心做作业也是必要的。
学会了这四招，学数学就变得轻轻松松了。
作文的学习方法（3）
好的学习方法是成功的一半，学习亦是如此，一个好的学习方法使你受益终生步步向成功，而不好的学习方法可能会毁掉你的一生。
许多同学喜欢“临时抱佛脚”，非不以为耻反以为荣，认为“临阵磨枪不快也光”，其其实这样不仅影响考试情绪，更影响成绩，所以我们应注意匹马合唱细微之处从小事做起。
记笔记，有的同学认为没用，还浪费时间，斌可曾想打哦，中考复习时，你还要一页一页的翻课本不成？这才是真正的浪费时间呐！
劳逸结合，现在有的同学白天埋头苦读，晚上有挑灯夜战，一个学期下来，成绩仍不见提高，相反，有的同学睡的早起的晚，成绩却遥遥领先。这个事例就说明劳逸结合的重要性，我们学习时就应该专心致志的学，玩时就尽情地玩。
多读书，“读书好、多读书、读好书”书读得越多，知识就越丰富，对写作也很有帮助——前提不影响学习。
最后到了考试，记的有位老师说过“平常考试当测验，正式考试当测验”，这就是我们的最高境界吧！
作文的学习方法（4）
学习方法300字(一)
学习计划300字
舒适而兴奋的暑假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进新的一学期里。
在新学期里，我筹办做到以下几点：第一，学会更多的常识，为长年夜做有效之才贮备能量。第二，练出一手好字，包管写功课既快，又大度!第三，上课认真听讲，我的功课准确率就会进一步提高，测验成就天然就提高。第四，天天更当真的拉二胡，才能经由过程来岁的九级测验。第五，学会本身清算房间，使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六，注重磨炼身体。内容转载自本站 “业精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成绩，都必需勤恳尽力，不要虚度年光。
当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢?让我来跟你说说吧。
首先，我们来看看这里的风景吧!
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀!
同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦!他真笨，鸭子都快淹死了……
不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)
有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
唉!瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。” 老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了
的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。
啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我一定会。 嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。
学习方法300字(二)
大学生300字自我鉴定范文
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面给大家分享几篇有关大学生300字自我鉴定范文。
范文一
珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公
共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
范文二
转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我
有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信
心。
我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
范文三
四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。
我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。
美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。
学习方法300字(三)
1、 熟悉单字编码每按一次键的时间＝从看稿到击键的简单反应时间+击键的位移时间，如果对单字编码不熟，简单反应时间过长，手指重移时间再快，击键速度也不会得到明显提升，简单举个例子：如果有一个字不会拆分，击键就是零，因为你打不出这个字。一般人认为只要苦练就可以出成效，这点我承认确实很有效，但也会浪费掉很多的时间。为了提高效率，通过练习我总结出以下方法：（１） 打好基础练好1500常用字。可以将1500常用字分成5段，每段300字分别练习，力取每个单字都用最短的码长打出来。大家应该由浅入深，按300字一段，从一段到五段逐段攻破，由于1500常用字是按字频排列的，前600字尤其是前300字的的练习尤为重要。学习时大家可以参考我提供的1500常用字最优编码表，进行练习，确保每个字用最少的编码打出。有一点需要强调，对于初学者，开始时不要整段进行练习，因为内容太多，不容易消化，应该把300字再拆分为4字一组（可以根据自己情况进行调整），进行学习熟练，打熟一小段再进行下一小段，这样很快就可以掌握300字的拆分方法，速度也可以很快提高。大家经常练习的1500常用字第1段300字，如果用最少按键打出来是按995次键，如果比995次多的，就说明编码掌握得还不够熟练、按键仍不够准备，需要多加练习。下面是1500常用字理论最少按键数，供大家练习参考：1500常用字第1段 995键1500常用字第2段 1108键1500常用字第3段 1128键1500常用字第4段 1148键1500常用字第5段 1157键合计 5536键（２） 乱序练习，保证练习效果。练习时要注意经常变换每段中的文字顺序进行练习，这样效果会比练习原序的效果好（经常打原序会形成记忆效应，造成不了解自己真正的击键和速度水平），乱序文本大家可以用淡芝版跟打器生成放到软件中练习，也可以直接用跟打器进行练习（跟打器在单机时也是可以用的），每段乱序文本打5-10遍为宜，不宜次数太多，否则就变成“新的原序文本”了。（３） 精打1500常用字，泛打3600常用字，熟打字库所有单字。1500常用字要做到精打，保证1500常用字的整体击键水平就是自己的最优击键水平。之后，再逐渐扩大单字范围，泛打1501-3600单字，做到可以用较快速度打出这2100字就可以。最后熟悉字库6763个单字中的其余部分，对3600常用字范围以外的单字只要基本熟悉了解，会打就可以了，即使你想成为一个打单字水平极高的人，也不需要花费太多精力在1500常用字以外的单字上，适可而止。（４） 合理制订目标，尽快提高。根据有关统计，即使在年龄、学历水平一样的群体中，学
习打字时进步的速度和结果也会差异很大，要结合自己的客观情况制订合理学习和练习目标，不要好高骛远。练习单字时应该用的“速度”指标是击键而不是文字录入的速度，因为从上面1500常用字按键数据可以看到，5段常用字的按键总数是不同的，在同样的击键条件下，速度会逐渐降低。同时由于第1段字在平时会经常打，肯定要比其他几段更熟练，所以击键速度也会比其它段稍微快些，这些在练习时应该注意。2、 提高击键频率请不要小看击键的小幅提升，要对击键有正确的认识。在其它影响输入速度的因素不变的前提下，当你击键从3时再提高1到击键4时，意味着你的速度可以提高33%,录入单字速度大概可以从60字左右的水平提高到80字水平；从击键5再提高1到击键6时，速度可以提高20%，单字录入速度大概可以从90的水平提高到110的水平。可见，击键这种提高幅度转化为速度后是很惊人的。提高击键频率没有捷径，只有通过大量练习，提高手部肌肉的力量和速度，以达到击键快速准确的目的。提高手指按键频率要本着科学严谨态度进行练习，雨儿曾在她的文章中说过“不赞成那种高强度的练习”，我想她反对“高强度练习”不是反对科学的大训练量的练习，而是反对在疲劳的情况下进行练习，因为疲劳时最大的弊端就是造成指法变形，会形成错误的击键指法，并形成错误的指法记忆，对以后的提高造成阻碍。因此，初学者在练习时，要摆正心态，不要一味追求击键，而造成指法变形。练习中，在保证正确指法的前提下，循序渐进，逐渐提高击键速度。练习时，在感觉疲劳时，可以适当休息，避免由于疲劳造成指法变形影响练习效果。通过科学有效练习，击键频率会稳步上升的。需要注意的是，练习时一定要放松，力量偏大的击键动作不仅会导致击键频率的下降，还会让自己加快了疲劳，影响练习效果，这点等大家速度提高上来时会有更深的感觉。初学者开始时对键盘不是很熟悉，提高击键还有一个途径就是练习英文打字，由于英文打字没有字根的转换过程，只要看着字母就可以录入，比较容
作文的学习方法（5）
学习方法作文
学习方法作文1
关于如何阅读一篇文章，固然我一直有看到别人先容说，应该是先简朴地通读全文，然后再回头细细地精读，尤其是对一些英语小短文。
可能是由于怕有太多的生词，所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下读，一旦遇到生词，那进度就更像是龟速度了。所以一篇文章我要读良久，只有全部读完，我才能了解全辞意思，不大会像读中文那样全篇略读就能了解梗概。
这个并不算太好的习惯，在我最近读一篇英文的时候，劣根性就显示出来了。
记得文章开头，由于是有音频的演讲稿，我听音频的时候，对于作者报告的时候，只是很普通的一个问候词，可台下观众却是笑声一片，我一直很纳闷，总觉得是不是有什么俚语或者是什么英文小典故所以才会这样可笑，但不管是查单词意思仍是搜网页，也并没有发现有什么特别之处。
这个迷惑只到有一天我读到了文章邻近结尾的时候才了解到，原来是作者开头问候的“那个人“是之前和他有过算是“渊源”的“过节"的，但时间已经把那些小误会都冲淡了，但了解内幕的听到仍是会会心一笑就是了。
我原本的迷惑就这样解开了，而我后知后觉才了解到这个”渊源“才懂得那些笑的含意，假如是采用全篇先通读，就不会有原先那么多的困惑了吧。
这算是在学习中，徐徐地了解了点准确的学习方法。
学习方法作文2
I like English. I think I can share my English learning method with you. First of all, develop interest on English. My way to make it is to watch movies from abroad. At first, I will watch the movie with subtitle. Then I will remove the subtitle, only English left. Gradually, show great interest in English. Secondly, recite vocabularies. Vocabulary is the necessary foundation to start learn English. This time you have to force yourself to remember words. Thirdly, understand basic grammar thoroughly. It is hard for me to understand the meaning of a sentence if I don’t know the basic grammar. Last but not least is to speak more. The basic purpose to learn a language is to communicate. So talk in English as much as you can. And don’t worry about losing face, because everyone makes mistakes. Those are my methods.
我喜欢英语。我觉得我可以和你分享一下我的英语学习方法。首先，培养对英语的爱好。我的方法是看国外片子。一开始，我会留着字幕一起看。之后我就会不看字幕，只留英文。徐徐地，我对英语表现出极大的爱好。其次，背诵词汇。词汇是学习英语的必要根基。这一点你只能强迫自己去背了。第三，完全理解基本语法。假如我不懂基本语法，我会很难理解一整个句子的意思。最后但并非最不重要的是要多说。学习语言的基本目的就是进行沟通。因此，尽可能多的用英语交谈。不要担心难看，由于每个人都会出错误的。这些就是我的方法。
学习方法作文3
新世纪的文盲是没有学习能力的人。可见，学生的自主探究学习能力是培养立异人才的重要基础。下面是清华大学附中学生的学习方法，希望对孩子们能有所启迪。
一、五要
1、围绕老师讲述展开联想；
2、理清教材文字叙述思路；
3、听出教师讲述的重点难点；
4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；
5、在理解基础上简要记笔记。
二、五先
1、先预习后听课；
2、先尝试回忆后看书；
3、先看书后造作业；
4、先理解后记忆；
5、先知识顿后入眠。
三、五会
1、会制定学习计划；
2、会利用时间充分学习；
3、会进行学习小结；
4、会提出问题讨论学习；
5、会阅读参考资料扩展学习。
四、五心
1、开始学习有决心；
2、遇到难题有决心信念；
3、研究问题有用心；
4、反复学习有耐心；
5、向别人学习要虚心。
五、六到
1、心到：开动脑筋，积极思维；
2、眼到：勤看，多方面增加感性知识；
3、口到：勤问、勤背诵，熟记一些必须知识；
4、耳到：要勤听，施展听觉收留量的最大潜力；
5、手到：要勤写，抄写、记实是读书枢纽；
6、足到：要勤跑，实地考察或请教别人。
学习方法作文4
Improve Your English Through Practice
After2 or3 years' English learning, you will probably wonder how to further improve your English. When you speak, do not translate what you want to say from Chinese into English. If you do, you'll get mixed up in some usages①. You'll consider“wait”as a transitive ② verb, for instance. You'll never add “to”after“listen”,but you might write “sheeps” for the plural form, though you know they're wrong when the mistakes are pointed out.
Therefore, to improve your English, you need to practise your spoken English, and think in English. That is to say, you should build up your sense of the English language.
Grasp any chance to speak English. When you see a desk, for example, have the word in your mind; say“What's the time? It's….”when you see a clock. In this way, you'll be able to learn with ease and use with freedom. For example, you'll be able to tell that“Korea Lies to the east of China.”but“Guangzhou Likes in the south of China.”without hard thinking.
We're learning English as a foreign Language. It is true that we cannot learn it without any grammatical rules. But, your sense of grammatical rules comes from constant③ use of language. It's unnecessary to recite the rules and apply④ the rules in speaking. In a word, you will improve your English only by opening your mouth to practise. Practice makes perfect.
“What if I make mistakes in speaking English?”Do not worry. You needn't be afraid of making mistakes. Even when people speak their native language, they may make various kinds of mistakes! Further, many kinds of mistakes will be rubbed off in the process of learning through practice.
通过实践进步英语水平
【内收留提示】
|当你学了两三年英语后就不知道如何进一步进步学习水平了。请你按下列要点写一篇短文，讲一讲进步英语学习水平的方法。
①讲英语时不要将汉语翻译成英语；
②要训练用英语进行思维；
③培养英语的语感能力；
④捉住任何机会来训练白话；
⑤语法要在训练中把握；
⑥尽量启齿讲英语，不要怕犯错。
学习方法作文5
每个同学好像都有一套自己的学习方法。一个好的学习方法能够使你如虎添翼，那么如何有一套好的学习方法有又是问题。
我以为，学习效率是第一大问题。艾克曾经说过：“时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。”不要求你每一分钟都学习，但是学习的每一分钟都要有效率!例如一些人，明明上课时还跟你有说有笑、开小差，可是人家的成绩却让你遥不可及。捉住一个课堂的中央点才是更有效率的办法。
第二个，要培养自己对哪门学科的爱好。“爱好，是最好的老师”对于这句话，相信我们已听了上万遍了吧?但我们现在的 爱好无非是游戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。培养一个好的爱好你便要找到那个事物的闪亮点，数学有三角函数。英语有歌曲、语文有国粹京剧。物理有爱因斯坦、地舆有广阔世界……
第三点，也是最后一点：步履的自觉。自觉也分为两类，课堂上的自觉和功课的自觉。在课堂上，要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。功课方面要自己去完成，无需老师的布置。
对于现在的我们，必需要放宽解态去学习，而不是一味的死读书，发现学习的乐趣充实自我。不要选择在最能吃苦的春秋段，选择最轻松的事情做，每个人的付出都不会是白费的。
好铁需好打，好金需好炼，在这个年纪我们要把自己打造成最好的“上等品”多幸运在这最好的年纪来到德爱!
让我们更加喜爱学习!拥有更方法的学习!
学习方法作文6
语文是我们中国的母语，不把语文学好是不能学习别的科目的，但是我们仍是有些同学语文学习成绩不高，我为大家先容我的学习方法。
说起我最自得的学习方法，那就是玩中学，学中玩，在考试之前，家长一定会叫同学们做一大堆的课外标题问题，让同学们心不甘情不愿的，我就不是这样的，在考试之前以自己感爱好的作文书来代替参考书，把课内课外的知识温习一遍，便可以玩，在玩的时候，我常常能看到一些新的汉字，然后产生了求知欲，便去查字典，学会了良多生字，词语也是如斯，便可以把握许多知识，还有在玩的时候也会学到良多东西，有些同学喜欢玩电脑游戏，张口闭口就是什么光子、脉冲、超导，有了这些词语，激发了同学们学习的主动性，可以去查找这些词语的意思，只要不是太久，适量地玩一会也是有很好的效果。
所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的东西时，可以通过做一些小游戏来怎加学习的气氛，让同学们学得更开心、快乐，我就是个快乐主义者。学习是靠自己的爱好，而不是一味逼着你学，这样反而适得其反，想要学，必需得激发我们的爱好，枯燥的学习只会让同学们感到无聊，最后老师白讲，同学们也没听，典型的铺张时间。
以上就是我的学习方法，到底好不好仍是要看同学们是怎么想的。
学习方法作文7
There are lots of different methods to help us study English well. i will tell some of them. and i'm willing to accept the words from you. first, one should have enough word vocabulary. how to reach this goal? to listen to it much more, to write them down time by time, to read them as frequently as possible? no! there are something even more wonderful! to sing the words with the music you are familiar with. the result is out of your imagination. second, one should watch videos as many as he can. on the videos, people can get a lot. how to speak the words, how to pronounce them, how to handle it with the grammar and so on. that's just two of my ways. do you agree with me? would you like to share yours with me?
有良多种不同的方式方法可以匡助我们把英语学好.我将说它们中的几种.当然,我也会很荣幸的接受来自您的品评.首先,一个人(要学习好英语)应该有足够的词汇量.如何达成这个目标呢?尽可能的多听,尽可能的一次又一次的抄写,尽可能的频繁的.重复的朗读(统一篇文章)?不!有更棒的学习方式。随着您认识的音乐旋律,去唱那些您要背诵的单词.效果,不可思议.其次,一个人应尽可能多的观看视频.视频里,人们能学会良多.看(外国人)如何去使用单词,如何在日常糊口中发音,如何展现语法的结构和等等.这是我的所有学习法则里面的2个。你,同意我的做法吗?你,愿意与我分享一些你的学习法则吗?
学习方法作文8
Approaches to English Learning
According to a report, there are more than 300 million Chinese studying English,more than the total populations of the United States. However, the Chinese should try hard to improve the overall standard of English.Here are the common approaches to improve English learning.
据报道，有三亿中国人学习英语，超过了美国的总人口数。但是，中国人应该进步整体的英语水平。以下是进步英语学习的一些常见的方法。
Firtstly, interest and perseverance. English learning is a long and arduous process, and only the interest can make you adhere to learn. For a beginner, at least half-hour for studying is necessary and, the moring and evening is the best time to learn.
首先，爱好和毅力。学习英语是一个长期的、费力的过程。所以只有爱好能使你坚持学习。对于初学者，至少半个小时的学习是必需的，早上和晚上是最好的学习时间。
Secondly, reading original English articles and listening to English materials which correspond to the English proficiency, which is the best way to learn the authentic English and can help you to think in English way.
第二，阅读和听一些与水平相符的英语原著和听英语材料是真正学习英语的方法，还可以匡助你从英语的角度思索。
Thirdly, brave enough to speak English. The English of many Chinese is “Dumb English” because they can listen, read and write all but speak. Many of them do not speak English on account of face. Mistakes make them embarrassed.
第三，用于说英语。对于良多中国人来说，英语就是“哑巴英语”，由于他们能听，读，写却不能说。许多人基于面子的问题不说英语。错误会使他们感到尴尬。
Last but not the least, practice. Practice makes perfect. Adhering to practice listening, speaking, reading and writing to cultivate a good sense of the phrase which makes English learning to achieve a multiplier effect.
最后一点也是最重要的一点，训练。熟能生巧。坚持训练听说读写来培养一个好的措辞语感，这能够让学习英语事半功倍。
To sum up, if one wants to learn English well, he or she should be interested in learning English and beremorselessand brave.
总之，假如一个人想学好英语，他或她应该对学习英语感爱好并且要坚持不懈和勇敢。
学习方法作文9
良多同学们都不知道怎么写英语作文，赶快来看看给大家先容下学习方法。
书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内收留，以下就中考书面表达的写作方法和留意事项进行指导：
一、当真审题，确定时态人称，同时关注题材格局时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感触感染时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据标题问题要求也会泛起时态的交错使用，如过去和现在的对比等。假如句中泛起了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：留意在句子中人称的同一。例如：Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的同一。格局：留意书信格局的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，凸起重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据标题问题，可适当增加公道内收留。特别留意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述准确，文字流畅切忌与汉语提示的逐一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。同时留意短语的准确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清楚，重点句型出彩，可使文章在得分上进步一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。常用连接词：
1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last
2.表并列增补关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition
3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause(从句)，Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…，while others…
4.表因果关系的：Because，As So，Thus，Therefore，As a result
5.表换一种方式表达：In other words
6.表进行举例说明：Forexample，句子;For instance，句子;such as+n/doing
7.表陈述事实：In fact
8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion
9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary
10.文中准确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.
状语从句举例：If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.
动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.
常用状语从句句型：1)时间when，not…until，as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause，too…todo(太……以至于……) 4)前提if，unless(除非)，as long as(只要) 5)让步though，although，eventhough，even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…，not so…as…，than
五、当真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清楚，短语使用、单词拼写是否正确等。检查后，将草稿誊写在纸上，请留意按结构分段，书写清楚。下面列举一些在检查中可发现的错误：
1.We live more and more comfortable。改正：comfortably(副词润饰动词)2.we can get many informations by reading newspapers.改正：much information(不可数名词由much润饰)
3.There has many programs in TV.改正：There are many programs on TV.(There be句型和介词短语)
4.I think ride a bike can keep our health.改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)
最后我们建议大家训练或模仿不同题材的文章，特别留意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。
初中英语学习之课后及时温习
对于课后及时温习学习方法大家应该认识吧，下面我们来好好学习吧。
课后及时温习
孔子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西．假如不及时温习．过上了一段时间后，就会遗忘。这就要求学生在温习时。留意知识的重现率．加强新旧知识之间的联系和对比，在温习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题，进行写作或者对话，然后再互相纠正对方的错误，加深印象。这样的温习不仅能巩固所学知识．更能让学生的应用知识能力得到进步。
通过上面对课后及时温习学习方法的内收留讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，但愿上面的讲解内收留给同学们的学习很好的匡助。
初中英语学习之课内要敢说
下面是对英语学习课内要敢说的讲解，但愿同学们都能很好的做的课内要敢说。
课内要敢说
英语教授教养的主要目的不是让学生把握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部门的学生怕害羞、怕出差错，不敢启齿讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动介入。此时教师应鼓励学生斗胆勇敢去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的斗胆勇敢实践、体会中得到巩固进步。
上面通过对英语课内要敢说的讲解，但愿给同学们的学习很好的匡助，但愿同学们都能考试成功哦。
初中英语课堂学习之课前当真预习
课前预习是培养学生独立获得知识的条件。
课前当真预习
课前当真预习，也是进步听课效率的可靠保证。预习可使学生初步认识教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思惟预备．并打下一定的基础。做到很好的预习，要做到以下几点：
(1)找出预习单元的中央话题，即明确本单元的课知识要点：
(2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，认识本单元的语法项目、句型及词汇等；
(3)找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时．要做好笔记，记实本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲，课堂效率将大大进步。而在学生所迷惑的问题得到解答时，他们的成就感也随之而来，爱好也就增加了。
通过上面对英语课前当真预习学习方法的讲解，但愿给同学们的学习很好的匡助，相信同学们会学习的更好。
初中英语学习方法之心态调整
对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。
心态调整
每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定公道的切实可行的计划，做到踏踏实实，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。
总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也可以不中断总结积累，同时鉴戒他人比较适合自己的学习方法，自己再创造性地板施展，持之以恒，相信你一定会把英语学好！
初中英语学习方法之适度的限时训练
加强英语适度的限时训练是必要的，但愿可以很好的进步英语的学习效果。
适度的限时训练
定量的训练可以巩固所学知识，通过训练可以进步阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的把握。但是，平时的功课和训练一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思索、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判定力。
学习方法作文10
我是监利县实验中学初三的学生，即将面临中考了，老师要求同学们把“争分夺秒”作为座右铭，上课时要当真听讲，下课10分钟也不要休息。放学回家了，还要求我们开夜车，加班加点地学习到转钟几点钟。
我以为，这种做法，是不符合科学道理的。
上课时，我们要全神贯注地当真学习、积极思索，这是理所当然的。下课了，我们就应该走出教室，积极介入室外流动。这样，一则可以调节我们本来已经近视了的视力，二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说：劳逸结合。我们要积极的学习，我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息，是为了第二天更好地积极的学习。文武之道，有张有弛。休息就比如磨刀，磨刀不误砍柴工。休息就比如充电，电池只有充足了电，才能更好地放电。假如过度的劳累，过度的放电，而不及时充电，电池的机能就会变差。这是电学中的一个常识。
放学回家了，夜晚的学习，就更要讲究方法了。我们青少年，恰是长身体的时期，也是智力高速发展的时期。充足的睡眠，是我们进步学习成绩的必要保证。夜晚学习，必需遵循一个最少的原则，就是第二天白天，必需有充沛的精力上课。假如夜晚熬夜太晚，第二天上课时打打盹儿，岂不是得不偿失？
我的爸爸读高中时，就很勤奋。那时，高中是两年制。爸爸在读高二上学期时，晚上下了晚自习，回到家里还勤奋耐劳地学习。精神不振作时，就喝茶叶茶。一开始，只放一点茶叶，后来，茶叶越放越多，最后，竟在茶杯里放进了一把茶叶，甚至把茶叶吃下去，仍是不管用了，看着书，看着书，就趴在桌子上睡着了。一觉醒来，已经是转钟几点了。爸爸因为睡眠严峻不足，第二天上课时就打打盹儿。人吃了亏，戏不好看，成绩每况愈下……
是《中国青年报》上的一篇文章，使爸爸“回头是岸”，彻底地改变了学习方法。这篇头版长篇文章，是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文――《试论人才成功的内在因素》，雷祯孝先生指出：有的人很勤奋，头悬梁，锥刺股，精神可嘉，方法实蠢。爸爸看到了这句话，感慨很深，似乎就是针对爸爸说的一样。从此，爸爸就改变了学习的策略，天天一下晚自习，就立刻睡觉。第二天早晨早点起床，学习需要记忆的内收留。上课时精神振作。因为方法对头，成绩蒸蒸日上，老师还要他担任学习委员。
前车之鉴，后事之师。我的爸爸失败的教训，实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训，不要重蹈覆辙！
我们学过物理学，良多物理学的原理，可以鉴戒到我们的治学方法上来。假如我们把获取知识的速率用v表示，学习所花费的时间用t表示，那么，我们所获得的知识量S则为：
S=vt
假如我们下课了不休息，那么，下一节课，我们就不可能具有充沛的精力。假如我们放学了，晚上在家学习得太晚，甚至学习到转钟，学习的效率肯定会降低，我们学习到昏昏欲睡时，学习的效率就趋近于零了。假如我们把学习的效率用η表示，那么，我们所获取知识的量的公式就为：
S=vηt
从上式可知，假如我们获取知识的速率一定，所花的时间越多，学习的效率越高，那么，所获得的知识也就越多。
事实上，学习的时间t与学习的效率η，是呈负相关的。我们不要一味地夸大延长学习时间，而忽视学习的效率。假如你在学习上花的时间过度的多，而你的学习效率太低，那么，你所获得的知识仍是接近于零！况且，你夜晚学习得太晚，第二天上课你就没有充沛的精力了，学习的效果反而更差！
综上所述，我以为：
1、无论学习如何紧张，作业如何繁重，下课了，我们都应该走出教室，介入室外流动；
2、晚上在家里学习，不要学习得太晚，一定要保证第二天有充沛的精力上课！
作文的学习方法（6）
自从读过老舍先生的文章《养花》后，我就更喜欢上老舍先生的作品了。所以我经常把它的书捧在手里，一遍又一遍体会。这篇文章是讲作者通过自己亲自养花，体会到了养花的乐趣。读了这篇文章后，我的收获很大。“你不劳动，就连棵花也养不活，这难道这不是真理吗？”对于文章的这句话，我是很有体会的。做什么事都要付出劳动，如果想不劳动就得到劳动的果实，那只是空想，只会一事无成。在人生中有一条格言：业精于勤，而荒于嬉。我的成绩很不稳定，总是晃晃当当，这是因为我没有付出更多劳动的'缘故。今后我一定在学习上多付出一点些努力，稳扎稳打，只有这样，才能扎实的学到知识，也只有这样，才能使学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于这点，我的体会更深。我现在是五年级，学习比较紧张，作业较多。每天放学后，回到家，第一件事就是打开书包做作业，做完作业就阅读课外书籍，我如此争分夺秒，学习之余的时间我还会通过游公园、听音乐等方式让自己的大脑得到休息和调整，真正做到劳逸结合。读了这篇文章，我懂得了真理，还学到了学习知识的方法。学习方法实践作文400字
作文的学习方法（7）
作为一名初中学生，自主学习是很重要的。由于刚进入初中的七年级学生，他们从轻松的学习课程瞬间提升了多门课程，会使他们有些吃力。从现在开始，他们就该学会自主学习，老师管得不会太严，大多时候都要靠自己习。
仅仅只会自主学习还不够，还要学会能够与他人交流，讨论，分享自己的成果，这样才能扩大自己的知识面，增大自己的视野，正如政治书上所说的：竞争中合作，合作中竞争。我们同学之间应该有这样的思想，如此做才能共同进步，使自己成绩有所提高。对于学习，初中生们应该有一个现实的目标，对于自己能力有所提高，自己能够完成的良好目标。这样有目标地学习，才能事倍功半，加大自己的'提高速度。给自己每天安排个计划，有时候不一定要按照计划来，计划是人定的，人应该根据当时的情况做稍微地改动。每天都有不同的计划，会使自己的规划能力增加，是一个一举多得的方法。
在学习上，不要花太多的时间，人也应该劳逸结合，只要知识点懂了，上课认真了。剩余的时间应该做一下运动，锻炼一下自己，使自己体质要好，提高自己的身体素质。
学习，我并没有太多的方法，自己应该摸索适合自己的一套方案，我的这些方法只是参考。
作文的学习方法（8）
我的语文成绩现在进步越来越大。以前我只要一听到“语文”二字头都快要爆炸了，现在我一听到“语文”这两个字很愉快，那是因为我掌握了学习语文的好方法。
· 预习既是学习语文的好方法中必不可少的之一，又是学好语文的`保障。我下课时，在家时预习。我看课外书的时候，至少要读上六遍，遇到不认识的字就去找字典公公，向他请教一番；遇到不理解的词语就去找词典姐姐问一下或者联系文章上下文找出蕴藏在里面的道理；遇到不会的问题首先自己思考一下，然后想不出来的话就去向家庭长辈请教一下，最后如果再不行的话就在上课时专心听老师讲。在家预习的时候，今天教的课文先把它读上两遍，明天教的课文就把它读上好几遍，这样学习就轻松多了。
· 上课时专心听讲是学好语文的关键。每一节课我都是在老师的引导下去思考的。看书的时候，我读书的方法各式各样，如，分读，接读，自由读等等。走入文中，我会把自己想象成文中的主人公，与文中那些角色一起欢声笑语，一起声情并茂，一起热泪盈眶，一起化险为夷，一起天真烂漫，一起度过难关，读文章时注意调节一下自己的语调。
· 读完课外文章之后，积累一下一些词语，成语，这样对写作文章有很大的帮助，另外，如果不会写作文的话，就从课文或者课外文章中找一些句子出来批画批画，再背一背，这样，写作文就不用愁了。
· “书山有路勤为径，学海无涯‘法’作舟。”只要掌握了学习语文的好方法，就能尝到“好”的滋味。
作文的学习方法（9）
相信很多同学都想从学渣进化为学霸。但，对自己可能没太有信心，因而逐步走向放荡。所以今天我向大家介绍一下，我与同学们搜集的学习经验。希望能对想成为学霸却不知道怎么做的同学，提供一点小小的帮助。
首先，作为一个学生最大的优势就在于可以听老师讲课，所以作为学生的我们就要把握住这个优势，认真听讲。普通的一节课在45分钟左右，时间短暂，所以想要当堂掌握这节课所学的内容就要认真听课。就不必课下去反复复习，浪费时间。因而认真听课是很有必要的。在认真听课时，也要学会记笔记，把老师说的，自己认为重要的，赶快记下来，便于以后的复习。
学会认真听课后，第二步“集中注意力”，这个方法用于背诵课文与做习题的过程中用处最大。有很多人注意力很容易集中，只是他不知道而已。例如：玩电脑时，是不是什么都不会去想？也不会去做，只在那一心一意的玩呢？没错！这也是注意力集中的一种表现，只要能把它用在学习上，作用可想而知了。但怎样训练出专一的注意力呢？这就需要另一种东西的配合了“兴趣”。俗话说兴趣是最好的老师，学习也需要兴趣，如果你连书都不愿拿，那就谈不上学习了。
兴趣：这是比较难的一个步骤，首先你要在每个科目中，找到学习的乐趣。如；数学是解答难题的那种刺激感和最终做出难题所带来的的成就感···等等。这都是兴趣表现。只要能达到这种程度，学习就自然谈不上难了。
态度：学习态度是决定你学习自觉性的关键。举例：老师布置的作业没完成，心里感觉不踏实，没心情去玩，觉得非要做完不可。这就是一种良好态度的表现，只要能做到这样，那学习就不愁没有自觉性了。
在这里，我比较推崇独立思考。遇到难题时，首先自己要尽自己的努力去解答，实在不会的再去问同学。
方法：学习还要讲究方法。像认真听课，这就是方法。但有很多人都会跟随好学生的学习方法，这种做是不对的，他们的学习方法不一定适合你，一定要在实践中摸索出适合自己的学习方法。才能实现高效率学习。
下面是一些关于各科的学习方法总结希望对你有帮助哦~
语文：最主要是多阅读，多读一些对学习有益的的书籍。在这里推荐基本《狼王梦》（很感人的）、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》等都是很好的书籍一定要多读。嗯~言归正传，除了丰富课外阅读生活，还要把课内生字掌握的妥妥的，这样才不至于丢小分。
数学：多做习题，通过做大量的.课内外练习题。掌握课本外的题型，数学是需要理解力的，如果理解力不好，就要尽快训练出来。这不仅是关系到以后的数、理、化，语文、政治等科目也需要理解、分析才能做题的。
英语：英语最基础的是什么？单词，单词是一切英语的源泉。如何记住这些单词呢？很多人喜欢死记硬背，但这样的做法是不对的，这样就算记住，只要稍不复习，就会忘得一干二净。最好的方法是先会音标，会读单词。凡是会读了，就可以根据读音记住大部分简单的单词。而相对较长的单词，就需要分“组”来记忆。把容易分辨的几个字母分为一组，然后去记忆它们。但就算这样，也还是需要课下大量时间复习。
历史：其实历史也是我的一根软肋，我的历史也并不算好，所以在这里的部分内容是向同班历史好的同学讨教的：必须学会分析资料，搞明白其中的“中心”，再利用所学知识回答所问问题。再就是背了，只会分析，而记不住课本内容，在考试时，还是得不了分的。
地理：地理的关键要点在于记图，只有把图记准了，做题时只要回忆一下那个图，答案自然而然的就出来了。但地理也不都是理解记忆的，有一些是没法记图的，这些就得死背了，但这种的是相对较少的，所以不必担心。
生物：生物在于理解，只有真正理解了，才能做题、才不会忘掉。还有像地理那样去理解的记忆图片。什么东西在什么位置，有什么功能，都要以图的形式记忆，这样就不怕变换题型啦！
政治：我对政治的理解是死背，我也没有找到很好的办法，期末考试前，我把整本课本都背过了。再就是去记忆那些比较经典的题了，在政治这门科目中，有些题他是会出好几遍的。
体育：光学习好还不行，如果你学习好，但每天都病怏怏的，这对自己都是一个巨大的遗憾。所以说体育还是有必要练的，但是这科并不需要像其他科目那样拼命去，体育只需要在你学习学累的时候，出去散散步，走几里路就够了，并不需要去刻意追求。
嗯哼~这是一些有益的学习方法，下面说一些作为一个学生最不应该做的：
1、上着课做别的科目作业。这是大忌，千万不要这么做，这样不但作业做不好，就连课堂内容也学不好。
2、对老师的教诲置之不理。这也是很致命的，老师们的教诲，一定要牢记在心，尽自己的全力去改正它，但凡老师们提出来了，首先要反思自己是不是正如老师说的那样。如果是，一定要尽快找到办法去改掉。如果不是，这是就应重新请教一下老师，问一下自己到底哪里做错了。
3、纪律。首先要确保自己上课不说话，其次也要劝慰别人上课少说话。这样才能创造一个与读书气氛相融合的学习环境。
在这里，我的学习经验都向大家介绍完了。衷心祝愿大家学习更上一层楼偶！
作文的学习方法（10）
本文《学习语文的好方法作文500字： 我的学习方法》由本站整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
学习语文的方法
语文，是我们中国的母语，不把语文学好是不能学别的科目的。但是，我们还是有些同学语文学习成绩不高，我为大家介绍一下我的学习方法。
说起我最得意的学习方法，那就是玩中学学中玩。在考试之前，大家一定会让自己做一大堆课外题目，让我们心不甘情不愿的学习。我就不是这样的，在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书，把课内课外的知识全部复习一遍，想想课文的提纲，思考作者的思路，一经整理，就可以玩儿了，记得还很准，很快，不需要再花更多的时间来复习。
在玩的时候，我经常能看见一些新字、生字，然而产生一种求知欲，便去查字典，看看这个字或词的意思。这样，我就学会了很多字，词语也是如此。在玩的时候，也可以学到很多有用、常用的'语句，我们有很多孩子喜欢玩游戏，渐渐地说出了不少生字，激发了孩子我们只要玩的不是太久，适量地玩一会，也是会有很大的帮助和效果的。
背书时我们常常不用心，总是忘掉主要内容，最主要的是记不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法来背书:先记住文章的大致内容，回想作者的的思路想象书中的情景……这样，书不但的又快又好，而且书中作者的思路，意思我都知道。
有一种好的方法是多么重要呀！它既可以让你事半功倍，又可以让你更加轻松，有一种好的学习方法，可真的比你死记硬背好多了。
作文的学习方法（11）
六年级演讲稿题目：掌握正确学习方法。关于学习方法的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿750字的掌握正确学习方法的演讲稿范文，表达了作者是怎样掌握正确学习方法的。
各位老师，各位同学题目：
大家上午好！我是六三班的丁霖。今天，我演讲的题目是题目：掌握正确学习方法。爱因斯坦曾说过题目：成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。要想学习好，就必须要讲究科学的学习方法。那么希望下面的一些学习方法，能为大家带来灵感！
一、明确学习目的
学习目的是我们学习的'动力和方向。从长远讲，今天的学习是为了长大后做一个对社会对家庭有用的人才；从当下看，那就是通过努力上一个理想的初中。有了目的，就能带给我们学习的力量和克服困难的勇气。
二、订好学习计划
制定切实可行的学习计划。每天从早到晚都要进行安排，而其学习时间要固定且坚持。
三、做好课前预习
一节课的时间是十分宝贵的。而人接受新知识需要一定的时间。课前预习，在自学中把书本知识掌握，能促使你上课思维主动，做到心中有数。
四、注重听课环节
认真听课是提高成绩的关键。听课时要对预习的知识巩固。在课堂上应学会巧抓重点，善做笔记。这样能弥补自学中的缺陷。
五、认真对待课后复习
对于在课堂中学到的知识，如果还有不能完全掌握的部分，就通过复习，巩固加强所学知识。
六、学会反思与总结
反思很重要。做完、做对作业并非大功告成。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思题目：
1、怎样做出来的？想解题采用的方法；
2、为什么这样做？想解题依据的原理；
3、为什么想到这种方法？想解题的思路；
4、有无其他方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
5、能否变通一下而变成另一习题？让一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，更应进行反思题目：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？认真总结，不断完善自己。
当然，在学习的同时，我们要积极参加体育锻炼，注意保持和提高身体素质。同学们，愿好的学习方法伴随你的一生，去获得更大的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二〇一二年十月十四日
六年级演讲稿题目：掌握正确学习方法。通过这篇演讲稿格式范文，大家应该对怎样掌握正确学习方法的演讲稿怎么写有一定了解了吧。
作文的学习方法（12）
现正在良多家长对孩子的进修相对比力注沉。每次孩子们做完功课都得经家长查抄，特别是做文。因为良多家长正在读孩子的文章时都抱着的目光，成果正在他们眼里，孩子做文可谓是尽善尽美。于是家长们常常惊呼：“如许的文章能算文章吗?交上去不把你们教员气死!沉写!!”
成果,沮丧的孩子只得乖乖地回到书桌前从头提起笔。适才费了好大的劲写的文章正在爸爸妈妈眼里竟然这么蹩脚.而父母看看本人的孩子迟迟不动笔，便“帮”了起来,孩子呢则像个记实员似的“唰唰”地震着笔.久而久之，我们的孩子对做文充满了苍茫。
自创为孩子挑选合适的参考册本，从他人优良习做中习做方式，这也就是常说的仿照。习做是书面表达，是由口头向书面过渡取的过程，这个过程很难，布局放置、语句、语序，对动笔写做的学生来说，都是面对的问题，指点孩子时，步子不宜太大，最好就某一方面、某一个问题，从细节动手，(例如“开首、结尾”)使孩子有点滴的成绩感。
协帮三年级学生的做文，其题材来历次要是本人日常看到的、听到的和想到的。父母需要做一些具体的指导工做。孩子刚起头进修做文，父母只需有前提的，就该当积极参取进去。可是，这个参取不是纯真的`供给素材或者伴随寻找材料，更主要的是，孩子本人思虑寻找风趣的从题，按照本人的察看进行描写。
思虑按照现实需要，父母需要沉点培育孩子写做文的能力和改做文的能力，两种能力同步培育。习做不要求打草稿，想好后就间接认实地写正在做文本上。
点窜习做写好后,要求孩子正在做文本上认改，查抄错别字和病句。指导他正在点窜的过程中提高习做能力。留意了，孩子写完后,要多读几遍,起首点窜本人不合错误劲的处所，然后再读给爸爸、妈妈听，声调清脆。通过朗读，一方面能够让孩子抒发感情，一方面再发觉论述或者布局中的问题。
品论父母既要看孩子一起头是怎样写的，也要看是如何点窜的，和孩子会商点窜的来由。要表彰、激励认实写、认实改的孩子，正在客不雅上为孩子此后进行电脑做文奠基根本。
完美整个习做完成后,父母要把握好中年级习做点窜的沉点进修点窜习做中有较着错误的文句，次要是指较着的取现实不合适或表达不清晰的语句，必需加以改正。
父母对孩子的习做点窜，要从意多留少删、多就少改，多表彰少，这对孩子进修写做的积极性大有裨益。
总结孩子们完成做文后，父母要和他分享写做的欢愉，逐渐指导孩子认识到习做是一种寒暄东西，是糊口的需要，而不是对付学校测验的使命。取此同时，习做交换中所发生的成绩感也将极大地鼓励学生习做的乐趣和自傲。
对孩子习做中的错误谬误，父母不克不及一味地和。即便再差的一篇习做，城市有它耀眼的亮点。哪怕是一个漂亮的句子或一个活泼的词语;再否则就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。特别是正在做文的起步阶段，我们不克不及以高要求来评价，再说了，父母也不是品论家，孩子也不是大做家。
习做的过程中呈现了词不达意、错别字多等问题也不克不及操之过急，不克不及由于这些，而把孩子的习做批得尽善尽美，只需孩子有习做的希望，能勤奋地把它写出来，就该当赐与必定。
作文的学习方法（13）
一、调整心态明确目标
在面对一点点消逝的时间时，很多同学会感觉迷茫，不知所措，甚至会丧失信心，为曾经的失败蒙蔽，停滞不前，而这时我们需要调整心态，坦然面对月考，面对失败，在失败中汲取经验。确立明确的目标，怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标，类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发现不足。
二、学思结合全面掌控
面对高三的复习，知识点一定是细、多、杂的，而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习，将零碎的知识点系统化，结合课堂和教材归纳总结做到边学边思，将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”，要将学与思化为整体，用发展的眼光看待每一道题，每一个知识点，用单独的题目带动一类题型，以独立的知识点影射一系列知识。
三、规划时间坚持不懈
在高三少之又少的时间中，我们必须惜时如金，争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时，要记得别人仍在奔跑。
高三只有一次，既然选择了学习这条路，那么跪着也要走下去，曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日，定时你我圆梦时！
作文的学习方法（14）
首先，在教室里的时间很长，在教室主要是学习课本，学每一样东西的前提，我们的注意力并不能分散。
在这里有一个对比鲜明的事例，从小到大，我们与很多同学一起在一个学堂，学习一个新的知识，被同一个老师授教，写一样的作业，可是我们的分数，成绩，对知识掌握的熟练度，总的来说就是学果都有高低不平，这还不是注意力的问题吗?上课玩了，是一节课，认真的上完课，也是一节课，一个失去了时间并没有学到任何东西，另一个人以时间换成了有趣而又丰富的知识。
注意力低就是课堂的效率低，课堂的效率低已经说明你学的东西少了。
总而言之在上课的时候不能有任何动摇，只要知道自己在接受知识。像一条电线，如果断了就无法从这一端运输到那一端。
不仅仅注意力如此，你还要有课后巩固练习，课前基础预习，这样能提高你的学习效率，因为你课堂的专注，即使你知道了，但是自己懂得运用在题目上，人的记忆力是有限的，课前的基础也是提高上课效率的好方法，因为如果你对课上的内容做了初步了解，在上课的时候就很容易理解，一点可能你就知道了。
总得说，一个好的学习习惯可以得出一个好的学果，每个人都有不同的学习方法，要对号入座，不能盲目顺从。
作文的学习方法（15）
这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。
哈佛有句经典语录是这样说的:狗一样地学，绅士一样地玩。正如这句话所说，学习是需要找方法的，不能死学，要学会利用方法。那今天我就来我就来为大家分享一下几种学习方法:首先，上课认真听讲肯定是必要的。有句俗话说得好:课堂的低效是最大的时间杀手。课上听一分钟也好比课下听三十分钟，这句话验证了那句哈佛语录，该玩的时候玩，该学的时候好好学。
其次除了每天必做的作业以外，自己再多做些练习，或巩固不掌握的知识。遇到不懂的及时询问老师或同学，并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖，要不然日积月累，到最后却落得一场空。
然后就是有效的规划时间，最好是列一个表格提醒自己。因为谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。一个成功的人的背后肯定有一个很好的时间规划表，因为他懂得怎么约束自己。
最后，学习是一件长久的事，光靠几天的努力是不行的，必须持之以恒坚持下去才能到达成功的彼岸。三天打鱼两天晒网这种情况是绝不允许发生的，因为成功这条路没有捷径，必须脚踏实地走好每一步。
以上就是我认为对大家比较有帮助的学习方法，但我认为最重要的还是心态，心态要摆正且不能崩。
学习是自己的事，不能想着靠别人，也不能想着有捷径。就所谓，成功的人找方法，失败的人找理由。
作者|九仁班 陈姿