六年级下册4单元作文(通用17篇)
你我致辞中年不遇
2024-09-09 04:44:40
六年级
其它

六年级下册4单元作文(1)

一天傍晚,爸爸与妈妈带我去郊外游玩。

出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得非常筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗与蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多与我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得非常奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。


六年级下册4单元作文(2)

他,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋儿上,闪着稚气的光。圆圆的胳膊,圆圆的腿。走路,腆着那溜圆的肚皮儿,说话,你一定会注意他那圆圆的小嘴,一动一动像吃颗颗樱桃。他给我的第一个印象就是圆。第二个印象仍是圆,第三个印象还是圆?这就是我的小伙伴——爱管“闲事”的蔡少栋。

他和我同校、同级、同班。他喜欢跳绳,我也喜欢;我爱画画儿、下象棋,他也来凑热闹,真是“有福同享、有难同当”。我是班里的小诗人、小作家、故事大王,可他却是小淘气、小调皮、贪玩大王。相比之下,当然我是个“贤人”,他却是个“闲人”喽。至于他爱管“闲事”,那还得从去年说起。

那是一个星期天的上午,蔡少栋约我去打电子游戏。我们来到电子游艺场。我正打得入迷,忽然蔡少栋碰碰我,我一扭头,只见一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少栋大叫一声“炸弹,快炸呀!”别人听见这,都以为是小孩看着电子游戏机上的屏幕说着玩的,可这一声却吓得那只手缩了回去。那人往这边扫了一眼,发现我们看他,就恶狠狠地瞪了我们一眼。我慌忙扭头,怕小偷报复便低声对蔡少栋说:“你就别管那闲事了。”可蔡少栋却不理会我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。这回,蔡少栋“改变战术”,为了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的脚,然后闪电般地躲开。那位叔叔回头看了小偷一眼,问道:“你干吗踩我的脚?”小偷一看不好,慌慌张张向我这边退来。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在这时,蔡少栋跑过来大声喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我们大家一起把小偷扭送到派出所了。

过了好长时间我终于发现,蔡少栋管的并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个班长也敬他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评选阳光少年,我还投了蔡少栋一票呢。在我的眼里。蔡少栋,他才是真正的“阳光少年”。


六年级下册4单元作文(3)

转眼已经到了3040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的3040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!


六年级下册4单元作文(4)

春天应是一年中最惹人情思的季节。春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天,诗人喜欢歌唱春天。沐浴着春光,享受着春风的吹拂,迎受着春雨的洗涤,以敏锐的感觉去寻觅我心目中那个诗意盎然的春,去捕捉春的身影。

古往今来,有多少诗人留下过泳春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇,现在,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!

当春风拂过草坪,当太阳火辣辣地照耀大地,也正是这种绿的开始。下午学校要开一个“感恩父母,感恩老师”的报告会。学校请来一个心理专家来给我们讲。并且还让同学们的父母也来,下午老师让我们给家长搬一个椅子让父母坐下,我们则坐在草地上。下午很热,同学们给父母买水喝。大会开始后,同学和家长十分的安静。黄老师给我们做了心理测试,他让我们闭上眼睛,听他讲话,黄老师讲我们和父母如何相处,说同学们对父母怎样,父母如何为我们操劳。有的同学听着听着眼睛就湿润了,但他们都忍着。一个小时后,黄老师让我们睁开眼睛站起来,向父母鞠躬,还让我们去拥抱父母,有的父母也感动哭了,那种场面十分感人。我也哭了,听完报告后,我下定决心好好学习,长大以后报答父母对我的养育之恩。这真是一个美好的春天。是一个值得回忆的春天。这就是我心目中的春天。春天是一个学习的好季节,所以,我要好好学习,报答父母。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我寻找到了我心目中的那个春天,我不能不说,春天是一个充满诗情画意的世界。


六年级下册4单元作文(5)

每个人自从呱呱坠地后,就有无数快乐的生活片段或故事伴随着成长。有的回忆会永远定格在脑海里,而这里又蕴藏了多少我们儿时的天真和可爱啊!给我印象最深的还是这件事。

记得有一次,我们正乘坐公交车去上学。一路上堵车了,一堵就是很长时间。我不耐烦地探出头去看个究竟。原来又是车祸。路中间一辆黑色的汽车撞了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶。老奶奶躺在地上,一脸的痛苦。霎时间,所有的车子都停了下来,下车看个究竟。车主站在一旁,叉着腰盛气凌人,生气地说:“老太婆一点交通意识都没有,怎么乱穿马路呀!”一群又一群的人围上来,有的也跟着责怪老奶奶:“你怎么走路不看的啊!”有的人挺有同情心地说:“算了算了,快送她去医院吧!”大家指手画脚,议论纷纷,但谁也没有行动起来。这时,一个在旁边修车的外地人走了过来,凑近老奶奶,低声嘀咕着,大概在问老奶奶伤得怎么样了,接着二话不说,就拦了辆车送医院了。

一个围观的人自言自语地说:“这外地人可能是她的亲戚吧!”另一个肯定地说:“不,我认识他,那个外地人没有亲戚的。”听着这两人的对话,望着他们俩远去的背影,人群一下子变得安静了,大家不禁被这不起眼的外地叔叔的行动所感动了,有人感慨地说:“真是善良啊,人不可貌相。”

这外地叔叔真了不起。他有着优秀的品质和高尚的美德,我们要向他学习。


六年级下册4单元作文(6)

在我的伙伴中,和我关系最好的非王杰莫属了。王杰留着一头清爽洒脱的短发,细嫩白皙的小圆脸,配上端端正正的五官,显得格外秀气。他不仅人长得帅气,在各方面都非常优秀。

记得有一次,他写完作业后,本来答应跟我一起去楼下玩,可是当他发现我们班还有几名同学没写完时,当他看到同学们一个个都急得抓耳挠腮时,就果断地对我说:“我不去玩了,你去吧!”而我一个人玩多无聊啊!于是,我下楼转了一圈后便又回到了班里。教室里,王杰站在讲台上,俨然一副小老师的样子,只见他瞪着那双炯炯有神的大眼睛,用关切的眼神望着台下的同学,一边打着手势一边耐心地讲解着,生怕哪一点二知识没有讲到似的`。讲完后,我连忙迎上前去,问:“现在,该去玩儿了吧?”没想到,他听了眉宇间一下子皱起了一个疙瘩,不耐烦地对我说:“不是让你去玩吗?我不去。”说着,又帮同学检查作业去了,发现错题,他就不得不再讲第二遍??

还有一个中午,我去王杰家玩,可当我走进他家门时,我被眼前的情景惊呆了:王杰正坐在学习桌前,一只手按着书,一只手拿着一支笔睡得正香呢!我不禁想:长期以来,王杰如饥似渴、废寝忘食地学习,不知开过多少“夜车”,昨晚一定又熬夜了,他是多么爱学习啊!

王杰就是这样,用他的精神感动着周围的人,也让我们不得不对他刮目相看。有这样一位好伙伴,我怎能不感到高兴、感到自豪!


六年级下册4单元作文(7)

俗话说:“过了夏至不种田”。在夏至前的两天,我来到了外婆家帮忙种田,吃过中饭以后,我们开车来到了水库边的”八卦田”,这里有一块方方正正的水面,外公说:“水面下面是淤泥,我们要把秧苗种在这里。”

我一眼望去,发现灰褐色的泥水上,飘着绿色的浮萍,像一层抹茶飘在咖啡上,我想这“咖啡”里会不会有什么“精美的馅料”让我来个措手不及呀。我忽然觉得应该穿一双雨鞋下水,可是没有雨鞋。此时外公已经走进了“抹茶咖啡”里,他不停的招呼我一起下田,我只好硬着头皮光着脚下水了,忽然发现,这“咖啡”居然是温热的,而下面似乎是一层一直能让人深陷的泥土,但到了某个点,我可以立住了,而我发现“馅料”并不多,只有几只小青蛙在跳来跳去。

我分开双腿,弯下身子,左手拿起一把秧苗,右手分出两三根来将它插进软软的淤泥里,当苗能稳稳立住的时候,就代表一颗秧苗已经种好了。苗和苗之间是需要有间隔的,它像九宫格一样,横行和竖列均匀分布。

这次我陪外公劳动了很久,头上的汗水滴滴答答落到了眼睛里,我总是用沾满了泥巴的手擦脸,后来的我活像快融化了的巧克力酱人状棒冰,结束的时候,外公检视了我的劳动成果,夸我道:“你的秧苗插的不深不浅,刚刚好!”

我回头看了看这块绿茵茵的水田,一阵微风吹过,秧苗们左右摇摆,像是在说:“要常来看我呀!”“棒冰人”的脸上挂起了笑容。


六年级下册4单元作文(8)

那一天,我和爸爸去博物馆,真是奇特壮观,大的,小的,其中最让我欣赏的,是异齿龙妈妈下有一只被保护的小异齿龙,突然,有一幅画浮现在我的眼前······

在两亿年前,侏罗纪早期,震龙的首领拉布加斯多偏爱打仗,侵略其它的恐龙家族是它最大的乐趣。一个暴君,一个恶毒的统领者,那时侏罗纪稍不留神就会下场腥风血雨······异齿龙家族的首领阿斯基摩是一位性情温顺,与平民和平共处的大好人,他的每一个决定都是与百姓一同商议的。就是因为天大的反差,这两族开展了持久的混战,许多无辜的百姓就倒在了这血泊之中。

在这枪声中,出现了一个哭声,原来是一个异齿龙婴儿的哭声,但在这时,没有人为异齿龙妈妈欢呼,甚至有的亲戚还劝她把小宝宝扔掉,异齿龙妈妈哭着摇头说:“走,你们都走吧,孩子我一个人担着,不会拖累你们的!呜······”

然而,有一天妈妈想出去散散步,可小宝宝也调皮跟出来了,孩子的天真永远也感觉不到:危险要降临了!在公园里面,突然有五十个多彪形震龙从草坪里面跳出来,朝路上的行人开了三枪,小宝宝害怕的往妈妈怀里一缩,妈妈吓了一跳,抱起孩子往树林里躲,突然小宝宝哭了起来,“哇,哇,哇·······”这一哭便引起了敌人的注意,为了报仇,敌人往妈妈的脑门开了一枪,可妈妈的手还紧搂着孩子,渐渐的妈妈的手松了,这些血染红了孩子,知道现在,我觉得耳边还有他的喊叫声:“妈妈······”

母爱是伟大的,失去母亲是万万不可的。


六年级下册4单元作文(9)

一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。

小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”

我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的`真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。

书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。

啊!书你是我的朋友!


六年级下册4单元作文(10)

《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人们每一天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每一天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的'两倍。

这三大营养物质是人们维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!


六年级下册4单元作文(11)

难忘的那一幕,雪白的世界,让人惊喜。我跟着大伙畅游在这白色的海洋里,那就是我第一次滑雪。

也许,你们会怀疑,怎么可能?但我要告诉你,这是真的!记得那是寒假的时候,爸爸妈妈带我和弟弟跟着旅游团来到北京旅游。我们先后游玩了长城,天安门……第二天,导游对我们说:“我们现在就去北京的人工滑雪场滑雪了。”我听完了这句话,心里非常地激动。

想 到那雪花飘舞的世界,又欣喜又紧张。不一会儿,我们就来到了滑雪场。一进门,我看见了到处都是洁白的雪,整座山像铺上了一层白色的棉花,好漂亮呀!我来到 换鞋室,穿上了雪靴,雪靴很重,走起来摇摇摆摆的,像鸭子似的在走路。我心里有点害怕,还好,爸爸扶着我走进滑雪场,安上滑雪板,拿起雪橇开始滑雪。我一 不小心,立刻摔倒了,摔得很痛。爸爸马上把我扶起来。先教我练习走路,我一步一步地走,因雪靴很重,走起来很吃力。接着我又练习滑雪的动作,我站在雪地 上,把雪橇向后一推,一下子滑出了老远,整个人真像自由自在的小鸟一样在雪地上展翅飞翔,我高兴极了。正在这时,我没注意前面有一枝雪橇横在雪地上,又摔 倒了。我重新爬了起来,在爸爸的帮助下又在雪地上“飞”,正当我玩得开心时,导游说:“我们要回宾馆了。”我才恋恋不舍地离开了滑雪场。

我永远忘不了那次滑雪,因为这件事让我知道:不论我们学什么,只要坚持不懈,就一定会成功。”

今天,我第一次学滑雪,真使我感到非常开心。


六年级下册4单元作文(12)

每个人多有许多第一次,有好的,有坏的。我们要从好的找到经验,坏的吸取教训。今天,我就来谈谈我的一个第一次。

在三年前的今天,我鼓足了勇气写一篇作文寄给了出版社,在我焦急等待的六天中,我每天都兴奋得睡不着觉。第七天的太阳刚刚微笑,我就迫不及待地赶到邮局,可收到的却是退稿!

退稿!这两个字在我的脑海中久久的回旋,我下定决心:无论如何多要让我的作文让全中国知道!

从那天起,我每天都坚持读作文、写作文,一月一寄。虽然我的退稿源源不断,但我发现,我的作文已经上升到了另一个水平!

在那天后,我又忐忑不安地寄去了一篇作文,可在六天后我去邮局时,收到的不是退稿,而是稿费!虽然不多,但可是我努力得来的成果啊!不久,我在大河报上找到了我的作文,这是我第一次看到我自己的作品在报纸上印出,虽然没有让全中国知道我的作文,但这只是时间问题。相信不久之后,我的作品就会让全国、乃至全世界的人知道我的作品!只要我有信心、耐心、决心,任何困乃都难不倒我!

人生是由千千万万个第一次组成,正是这千千万万个第一次,组成了完美的人生!


六年级下册4单元作文(13)

今天,就让我们去走近它,了解它吧! 苗族大约有740多万人口,分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和,山环水绕,大小田坝点缀在山岭之中,给人一种祥和的气氛。 苗族人认为万物有灵,崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式,苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现,如果遇到,就会对其顶礼参拜。他们大多数人都信仰宗教,极少有人信仰佛教和道教。

苗族人还认为世上有鬼神,他们认为鬼有两个种类,一种为善鬼,也就是神,会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼,他们认为,死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼,会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖,把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧!

他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食,油炸食品则以油炸粑粑最为常见,里面包着鲜肉或酸菜,味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物,他们的典型食物有:血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。

介绍完饮食,就要介绍服饰了。在苗族,不管男女老少,都爱戴银饰。银饰的种类也很多:有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠…… 这就是苗族,一个独特的民族,听了我的介绍后,你熟悉它了吗?……


六年级下册4单元作文(14)

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……当然,我的理想,就是当一名医生。

小时候,我经常生病,每次挂完盐水,总喜欢向护士阿姨把针要来玩。记得那一次,我又向护士阿姨把针要来了,走在回家的路上,妈妈好奇地问我:“你要这针用来干嘛啊?”

“来给我的布娃娃打针呀!”我天真地说。妈妈看着我,笑着说:“那你以后当一名医生吧!给生病的人看病吧!”听了妈妈,我兴奋地说:“好啊!好啊!我长大就要当一名医生!”没想到,这无心的一句话,就催开了我理想的种子。

因此,我要向着目标努力前行!但是,医生最大的特点就是要细心,而我自认为自己在这方面有所欠缺,但没关系,在今后的日子里,我应该从身边的小事做起,在学习上要细心,做事时要细心,只有细心去面对身边的每一件小事。当然,掌握有关医学方面的知识,也是并不可少的,我应该博览群书,用书中学到一些医学知识,并且还要用一本专门的本子记下来,这样才能让自己的知识更加充实!一定要先打下扎实的基础,才能为未来铺好崭新的大路。我知道,当医生要有渊博的知识和一个良好的心理素质,我相信,只要我肯用功,肯努力奋斗,这颗理想的种子就会发芽,长成参天大树,长大后一定能当上一个受人尊敬的好医生。

寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,我理想的种子也会像我一样不会向暴风雨低头的,它会开出鲜艳的花朵,到那时侯我的理想也会实现的。


六年级下册4单元作文(15)

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。

记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了!顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,这个熟悉的地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了!我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔地拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存!总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花!


六年级下册4单元作文(16)

“爸爸,今天让我独自上一次学吧!”“不行!”爸爸虎着脸只顾看报纸。瞧,我又在跟我爸爸争论不休了。从我上学的第一天起,马路上总是跟着一个贴身保镖——爸爸。现在,我已经五年级了,可是爸爸还是形影不离地跟着我,怕我出意外。终于,我等到了一个千载难逢的好机会——爸爸出差了。哈哈,这回,我终于可以自由自在地独自上学了。

可是,当我真正独自一人上学时,我却不知所措了。

我走在马路上,爸爸不在身边,似乎没有了安全感。当我来到十字路口时,看着闪烁的红灯,一种莫名其妙的恐惧油然而生。我的眼前都是一些不遵守交通规则、横冲直撞的车辆在飞驰,而我,好像是一条小鱼,穿梭在杂乱无章的车辆缝隙里。我的双腿软了,不听使唤,总也迈不出大步子走路。终于,绿灯亮了,我呼了一口长气,壮了一下胆子,然后以百米冲刺的速度冲到了马路对面,幸好没有被车子撞,我悬着的心终于平静了。

我沿着人行道走呀走,突然,一个老爷爷骑着自行车向我奔来。奇怪,我向左一让,老爷爷也向左让,我向右让,老爷爷好像对我着了迷一样,也向右骑。眼看距离越来越近了,我慌了神,干脆闭住双眼,站在原地一动不动,连大气都不敢喘一下……此时,我多么盼望爸爸能够立刻出现在我身旁!可这是不可能的事情。只听见“哧——”的一声,我的身旁突然异常安静了!我睁开眼睛一看,原来车子停了下来。我连忙向老爷爷道歉。白胡子老爷爷很温和,马上原谅了我,万幸,我没有遭殃!

啊,这第一次独自上学,我真是有惊无险啊!


六年级下册4单元作文(17)

大自然中无奇不有,一个微小的生物都能够激发我们无数的遐想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛,就会发现,科学其实就在我们身旁并且与科学擦出智慧的火花!

这不,我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。

那是一个星期五晚上,因为有客人来,所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋,正想把它们敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的'汤碗里。令我惊奇的事发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的中央。我愣了好一阵子,才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

正所谓“行动是通往知识的唯一道路”,我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里,可是,鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?我决定刨根问底:“妈妈,这碗里加了什么吗?”妈妈说:“这是鸡汤,里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋,我断定,鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是,我开始不断地往水里加盐,慢慢地,鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?原来,鸡蛋的密度比盐小,却比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些盐,待食盐溶解,水的密度比鸡蛋大时,把生鸡蛋放入水中,鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的,为此我感到很高兴。

虽然这个问题有了令人满意的答案,但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上自己独立思考,永远保持着一颗好奇的心,就一定能解决问题的答案。