校园抒情作文(1)
打开记忆的闸门,里面全都记录着我童年的点点滴滴。如果要谈童年最美好的回忆,我想我的回忆全都在我的母校里,这下我可要跟你寒暄一下了!
在这六年的小学生活中,都充满着色彩。就好比一个调色盘,里面有耀眼的颜色,当然也有沉闷的。
红色,是热情的象征。它给我的感觉也正是如此。在我们每年一次的校运会上,同学们个个都是热情高涨,运动健儿们在赛道上英姿飒爽,体现了他们顽强拼搏的精神。旁边的同学则在一个劲地为选手加油,有的在一边拍手加油,有的都弯下腰来,还有的腮帮子都给憋红了。
每一届的校园文化艺术节上,同学们的积极性也和这红色有的一拼呢!小小书法家、画家们又在展示他们那含有艺术气息的“杰作”呢,莺歌燕舞的同学又给学校添加了一丝丝活力与欢快。才气满怀的“小小诗人”正在有感情地朗诵,也给母校描绘上了一幅幅有着古韵味的画卷!
同学们的心头骤然间一定涌上了积极的热情,难道,这还不能用红色来比喻吗?
蓝色,我认为应该是代表着平静、冷静。因为当我每次看到蓝色时,它总是那么的平静、稳重。如果把蓝色比喻成没有一丝涟漪的湖水,那是最恰当不过了,既然是没有涟漪,那么风就屏住了呼吸,任何风吹草动都不会惊扰到它;人也是一样,要拥有一颗沉着冷静的心理。
就拿我们每个学期都要经历的段考、期考来说,有些同学对平时的小考那叫一个小case,三下五除二就ok了!可是一到关键时刻就掉链子。其实,紧张的原因就是因为我们没有一颗冷静沉着的心。
当你紧张的时候,听,听听别人的笔在纸上刷刷作答的频率,却不是因紧张而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的响声!
当我每次遇到困难而心急时,总是会有知情的同学过来为我加油打气,让我平静地面对一切,勇敢地去接受。结果,我用最沉着冷静的心理去面对了事实,还是个好的结果!
我觉得,人真的要有一颗沉着冷静的心理。只有具备了这个,才能面对一切现实。
在每年的冬天里,如果我看到了太阳,就会兴奋不已。总感觉冬日是黄黄的,所以感觉暖洋洋的。因为黄色是暖色,也给人感觉是暖的,所以黄色有着温暖与团结的意义。你可能会疑惑,黄色怎么包含团结的意义呢?不要急,听我给你说上一番:有一首歌叫做《团结就是力量》,只有团结一心,朝着一个方向努力,就一定会成功。那么胜利的果实才是甘甜的。
在这次的“德育环境”布置比赛中,我们班的一些精英骨干和胡老师忙的是不亦乐乎呀,大家布置到很晚才回家,手又酸又疼。但是,我们坚信,付出了劳动,就一定会有回报。虽然我们班这次只拿到了二等奖,但我们已经很满足了。这是我们用汗水换来的,所以大家的心里也是美滋滋的。
有了黄色,却怎能少了绿色呢?我特别喜欢生机勃勃的校园,一片郁郁葱葱的景象总会使我感到心旷神怡,同时也营造了好的学习环境。当春天来到母校时,一切都是一个新的开始:新的学期、新的目标都在蓄势待发。我们也要以新的面貌去迎接一个崭新的开始。
在春意盎然的母校里,我们站在新的起跑线上,让我们充满期待吧!
在学校里除了学习,我最注重的还是友谊。这是我与同学之间沟通的桥梁。用紫色来形容是最适合不过的啦。因为紫色给我的感觉是很安全的,像是所有的希望都不会消失。
我与同学之间难免也会闹些矛盾,我很沮丧,但我也想去和她道歉,让我们重拾友谊。这是一座紫色的友谊之桥,只有我们都站在两端,用心地去保护它,我们的友情才会长长久久。
这充满五彩的校园,给我们留下了太多的回忆。舍不得离开······舍不得忘记······
校园抒情作文(2)
说到“低碳”这个新名词,相信大家现在一定耳熟能详了吧!从20xx年6月5日联合国环境规划署提出个人“低碳生活方式”起,这个词语就广为流传了。
到底什么是“低碳”呢?其实它的意思就是较低(更低)的温室气体,(以二氧化碳为主)的排放。
如今,随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳的排放量越来越大,世界的气候急剧恶化,灾难性气候也频频出现,已经危害到了人们的健康安全。
我们常说地球是我们的母亲,如今我们已经“长大”了,也应该学会“乌鸦反哺”了。所以,为了我们自己,也为了地球妈妈,我们应该从现在开始,节约能源,过“低碳”生活。
做什么事都得从身边做起。我们作为小学生,首先要做的,就是让校园做到低碳。
在去专用教室上课时,教室里要做到不开无人灯;在用完多媒体电脑,下节课不需要的情况下,要提醒老师把电脑关掉;在放学后,没人喝水的情况下,要主动把电源关闭,插头拔掉;在不必要的情况下,不要多用纸;用的纸多了,垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾,总是满满的一袋。大垃圾箱里,垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价,只要5毛,可是扔的垃圾袋多了,二氧化碳的排放就会“更上一层楼”,对空气的危害也就更大了。上午,天比较亮,不用开灯;植树节,可以的话,可以向校长申请在空旷的泥土上,多植些树...... 在校园里可以是实现低碳的地方还有很多,只要你是真心低碳,就一定能想出好点子 !
我相信,只要我们每位同学都做到低碳,学校一定会因为我们而变得更加美丽,更加和谐,成为一个“低碳校园”!
校园抒情作文(3)
陇西小学坐落在二七区陇海路,是二七区的重点小学。
一进校门,就看到一座六层的教学楼。它是白色的,中间有一块蓝色的玻璃。玻璃上写着白色的字LXX,那是我们学校的校徽。
一进校门,往左拐,就看到北面墙边的小花坛。小花坛里一年四季花儿争奇斗艳:春天,那棵不知名的树开出了粉红色的花朵;夏天,美人蕉绽开了笑脸;秋天,桂花怒放,为学校增添了新的颜色;月季花一年四季都开放着,让我们的校园里处处能闻到芬芳。
顺着小花坛继续往前走,就来到了操场。我们的操场大约有四个篮球场那么大。操场中间有着一块红绿相间的方格子,边上有一圈棕红色的塑胶跑道。走到操场中央向西看,就是两座五层高的教学楼和主席台。南北有两栋教学楼,上面画着五彩的画:一幅画的是我们的生活,上面画着一个火红的太阳,光芒四射。我们就和太阳一样,也那样朝气蓬勃。另一幅画是神奇的宇宙,代表着让我们努力学习,长大去探索宇宙的奥秘。中间的主席台是棕红色的,中间穿插着许多黑色的条纹,两边有两根白色的柱子,后面有两个小小的门,进去就是阶梯教室。主席台有两层,最上面的平台上是升降国旗的地方。五星红旗高高得竖立在学校中央的空中,保卫着我们的祖国。第二层上有一块块蓝色的玻璃,上面写着白色的校徽LXX。第一层上写着我们的校训“崇德尚学,智圆行方。”
顺着主席台两边的台阶,踏着曲径通幽的石板小路,就来到学校最幽静的小花园。进了小花园,首先映入眼帘的是一棵高大的松树。它高高的耸立在校园里,好像一位勇士站在校园里,守护着我们。地上种着一簇簇花草。小草绿得发亮,那么生气勃勃,看着非常舒服。好像每一片叶子上都有一个小小的生命在颤动。走进它们,仿佛能闻见股股清香。一阵风拂过,小草们来回摆动,好像在为我们招手,说:“我们的校园是多么美丽啊!”风吹到我的脸上,凉丝丝的,好像被吹入了仙境,小花们是那么可爱,粉红色的小花如同一颗颗闪耀的眼睛好奇的看着我们。路边的槐树细细的、高高的。槐树的叶子是椭圆形的,黄绿色的,看着非常娇嫩,就好像一个个婴儿在树上玩耍。阳光从树上斑斑驳驳的照在地照到地上,好像给小树穿上了一件黑白相间的衣服。阳光照在我的脸上,非常暖和,好像一双手在抚摸着我,安慰着我。
这就是我们的学校——陇西小学,我爱这所美丽而又教学认真的学校,我为这所学校而感到骄傲。
校园抒情作文(4)
我在邱皮沟小学读书,它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带,是南票区最好的小学之一。
进入校门,往右边看,最引入注目的是绘画墙上的画儿,上半部分画的是三字经的内容,图文并茂,有“性相近,习相远”,“子不学,断机杼”等,代表着校长对我们的殷切希望,我们每天都能读到三字经,怎么能不知道做人的道理?绘画墙的下半部分是迷人的风景画:“海底”游动着各种各样的热带鱼;草原上盛开着各色鲜艳的野花,蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云;夕阳照射下的小松树被染成了金黄色,树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷,真是别有一番意境;我最喜欢的是“桃花岛”了,桃树有高有矮,有大有小,每棵树上都开满了桃花,真热闹!让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢,附近的居民们也爱欣赏,这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。
从绘画墙南侧的台阶处走下来,就来到了校园树木最茂盛的地方,“树”坛,这里有迎春树、看桃树、(不能结能吃的桃子,主要是观赏它的花)紫丁香树,还有一些叫不出名字的树,树墙在这些树的最外层,叶子是针形的,枝叶被老师们修剪的整整齐齐,他们英姿飒爽、精神抖擞,好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节,这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了,黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸,一丛丛、一簇簇,枝青花黄,搭配得多么协调!难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了,她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦,怎么这么香啊?原来是紫丁香开了,整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看,绿叶从中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相依偎,竞相开放。从正面看,每朵小花儿像一颗星,它们挨挨挤挤、闪闪烁烁;从侧面看,每朵小花儿又如一支小喇叭,它们聚在一起,传播着美的信息。它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小、那么玲珑、那么可爱!
校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长,我真希望我们校园的风景越来越美!
校园抒情作文(5)
我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。
刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。
花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……
我爱花坛,更爱我们美丽的校园。
校园抒情作文(6)
"小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿,连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。
突然,我眼前一亮,飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放,高挺的小树笔直的背,好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的国旗,在风中随风舞动。在国旗后面的背景上,写着"红领巾相约中国梦"八个大字,上面画着鲜艳的五星红旗,五星红旗旁边有一群和平鸽,有力地挥动着洁白的翅膀,它们在放飞祖国的希望!多么庄严的升旗台!它饱含着祖国对我们多么大的希望啊!
随后,我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树,右下角是一个飞驰的足球。下面写着:像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看,是一个评比栏,上面记录了我们每天的表现(红色代表1分,黄色代表0。5分),哪项表现好,就加上几分;往右看,许许多多的相片挂在墙上,踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走,转过身。便看见一扇闭着的窗户,窗户下栽着一排鲜花:有的含苞欲放,有些羞于见人;有的露出灿烂的笑容,吐出嫩黄的花蕊,争奇斗艳,美不胜收。在窗户的上面,有一只金黄色的鸟,站在属于它的小屋上。
再往里走,一幅幅美丽的画映入眼帘,我边走边赞叹。突然,我好似一匹饥肠辘辘的狼一样,死死地盯着猎物,目不转睛地看着一幅画:那上面画着失踪许久的马航"mh370",还写着"欢迎回家"。看到这儿,我的心被针扎了一样的疼痛......是啊!如果这一幅画能成真,该多好啊!这样,那些失去亲人的人们,又能笑出声来了。
走上楼梯,发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们,其中一幅是水仙,画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。
坐在教室里的我不禁感叹:"校园“整容”了,可真美啊!
校园抒情作文(7)
校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。
春天的校园,更是如诗如画。
来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。
走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。
草坪左边,就是大操场。
一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。
告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。
美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。
校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!
校园抒情作文(8)
我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。
进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你顿时精神抖擞。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教学楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干伸展出的枝丫线条柔美,十分自然。枝丫又伸展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆悦耳的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!
出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门伫立在操场两头,设施十分完善。
操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的'足球赛。
我们的校园不乏好景,希望你有机会去参观参观。
校园抒情作文(9)
如果你来到一小校园,你就会感受到那里的美丽,你会被那里的美丽所吸引。
刚走进校园,看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了,所以我们全校同学都很喜欢他!春天他抽出嫩芽,让春天一同和皂荚树陪伴我们!夏天皂荚树长出了好多好多的叶子,像一把撑开的大伞在为我们遮阳,让同学们快乐地在这把大伞下做游戏!秋天,叶子变成了黄色的小蝴蝶,在迎风起舞;冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服!在往里走,教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别,是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树,我喜欢梧桐树,因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树,每年春天它也会开出白色的花。花香浓郁,引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。
我们学校不见有树,还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草,因为他的花是朝着太阳旋转的。
我们学校不仅风景美,老师们也很好,老师们和蔼可亲,下课陪我们做游戏!上课一丝不苟的为我们讲课,传授给我们知识!
我爱我的学校,爱得无法比喻!
校园抒情作文(10)
今天,我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。
我们打着雨伞,踏着小方步,欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课,所以我们正好有 机会享受这独有的安静,感受名校的风范。
这时的黄高多么静啊!偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上,只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声;看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食,我伸手去抓它,它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊!经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的,樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映,浅绿与深绿融为一体,显得多么和谐。再看看跑道,一片草绿映入眼帘,走过去一看,却只有几根小草刚刚露出头,真是“草色遥看近却无”呀!
“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来,鸟儿们一惊,拍拍翅膀飞走了。顿时,校园沸腾了!同学们纷纷走出了教室,我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放,有红的、黄的、绿的……伞花下,有的是一个人举着一把伞,有的是两个人合用一把伞,有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望,教学楼里有的同学靠着墙看书,有的在问老师问题,还有的在嬉戏打闹……
春雨滋润了大地,滋润了这些伞花,那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢?是老师呀!我喜欢这雨中的校园!
校园抒情作文(11)
光阴似箭,日月如梭。
今天,我怀着好奇,激动的心情,踏入焕然一新的新学校校门,眼前的一切让我大吃一惊,七十天的假期,工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音,在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉,之后是文化墙,文化墙像书一样,屹立在那里,等着我们去探索,研究。
文化墙后面是休息区,休息区有许多石凳,是供同学们休息的地方,同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉,当音乐响起时,喷泉会跟着音乐翩翩起舞,真是壮观极了!
随后,我来到了操场,操场变得又宽又大,操场上有红白相间的跑道,绿色的篮球场和许多体育器材。
我在想:贫困山区的孩子,在教室那么破烂,环境那么恶劣的情况下,在冬天,他们的手脚冻得发青,浮肿,还手中握着热水瓶发愤图强的学习,我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们发愤图强,努力学习,争做祖国的栋梁之才。
我的学校在铜陵的幸福村居民区里。它就是师范附小,我的学校在最近的一年里有了很大的变化。
学校以前的大操场就是大沙漠,同学们在上面走几步,就沙土飘扬,有的时候风一吹就卷起了沙尘暴。现在的大操场好多了,沙土消失了,大操场的中间是一大片人工草地,而人工草地周围是塑胶跑道又安全又舒服。我们的篮球场也变了,以前的篮球场的是用木板做的,而且那两个篮筐摇摇欲坠,而现在的篮球筐是用水晶玻璃做,稳定小比原来的木板稳定性强多了
我们学校的新操场上发生过很多有趣的事情。像不久前的六一文艺演出就是在我们的这个新操场上举行的。同学们在人工草地上坐着面对前方的大舞台,同学们看着表演的同学们,心里美滋滋的,如果是以前的大操场,根本办不起来这样的六一文艺演出的,如果没有新的大操场我们就不可能在下课的时候那么高兴,如果没有新的大操场,我们平时做早操还要在小操场上做。
学校的变化真大呀,我们的学校在短短的一年里脱胎换骨。
校园抒情作文(12)
当你走在车水马龙,人来人往的苗圃街,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上气派高大,但是无比雅观、一尘不染。没错,这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上,成了一道独特而美丽的风景。
一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块橱窗,上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,黄白相间色楼房,时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,往远看,是火车车道和工厂。
到了二楼,你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有三扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在走廊上,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视一座座苗圃的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园,有必要再看一眼教学楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
校园抒情作文(13)
我们富阳区实验小学是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔,位于鹳山的西边,虽然面积不大,却历史悠久,景色宜人。
走进南门,首先印入眼帘的就是那古色古香的池塘,它就是我们学校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的历史了,在池塘中间一座古老的石桥横跨池上,两边石桥栏杆的石柱上雕刻着威武的石狮子,嘴巴大张,好像在说:“欢迎你们,请来泮池游玩!”最有趣的还是泮池里的乌龟们了,这些小乌龟,颜色灰灰的,有我们一个小孩人头那么大小了。小乌龟们有时候爬到岸上晒晒太阳,有时候浮出水面透透气,有时候还露出头来看着我们,真是可爱极了。泮池边有四棵高大的水杉树,它们像守护神一样挺立在泮池周围!
从泮池一路往北行,穿过一排教学楼后就来到了天井。那里有一棵粗壮的香泡树,它还有另一个更有意义的名字——“文明树”。每年香泡树都会结满沉甸甸的香泡果。到了秋天,整个天井里就弥漫着阵阵香泡的清香,还不时地向远处蔓延,毫不吝啬地让香味充满天井的角角落落。从远处看,挂在树上的香泡则像一个个大金蛋,近看,香泡一个个鼓鼓囊囊的,惹得人直流口水。学校把“文明树”上接出的香泡称为“文明果”。当丰收的季节来临时,老师们便采下“文明果”,把它授给品学兼优的同学。而这些同学也就光荣地成为了我校的“文明形象大使”。当他们捧着一个个“文明果”回家时,该是多么的开心和骄傲啊!
从天井向南,穿过综合楼,就到了黄楼旁的空地。一棵棵绿绿的茶树开花了。红红的茶花,花瓣向外努力伸展着,中间露出了金黄的花蕊。走进花圃仔细一看,才发现,有些还是含苞欲放的花骨朵儿。有些还是刚刚绽放,花瓣还未完全展开的小花朵,就像一个个害羞的小姑娘。也有一些花儿已经凋谢了,花圃里零零落落地散布着掉下的花瓣,好似铺了一块花地毯……那些昂首挺立的茶花们个个精神饱满,估计是在向我们炫耀自己的魅力吧!爱漂亮的女生忙着捡起掉落在地上的茶花,把它珍藏起来。看得出,茶花,俨然成为了我们校园的春天信使。
这就是我们的实验小学,无论你在何方,它始终盘踞于我们心房的一角,永不会褪色!
校园抒情作文(14)
你迈着轻盈的步伐走进舒达学院,凉风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你感觉到一种力量,一种非常强大的力量在推动你前进吗?当阳光照耀在你的脸上时,你是否感受到来自这个校园的温暖?
走在长长的校园大道上,深绿色的树叶和金色的阳光交织在一起,映出地面上斑驳的残影,锅碗瓢盆被精心照料着,在大道边朝你微笑,向左转。在繁忙的操场和红色的跑道上,在阳光下奔跑的年轻人用手紧紧地掐着自己的腰,用嘴大口大口地喘着气,擦着头上的汗水。他看上去很累,但他坚定的目光锁定了前方的目标。最后,他尽力到达终点线,甚至脸色变得苍白。学生们冲过去用手帕擦汗,有些人递给他杯子。他带着微笑慢慢接过杯子。我收回视线,忍不住笑了。我的心也很温暖。
通过主干道向左转,你会看到学校中间的教学楼。从两座直立的教学楼传来朗朗的书的声音,这是贝多芬钢琴上的和谐音乐。偶尔温暖的阳光洒在教学楼上,微风带来甜美的笑声。这是一天辛苦工作中的一段插曲,见证了快乐和快乐。当学生们大步走在校园的主干道上迎接阳光时,那是一种怎样的活力?当学生们在夕阳下笑着拥抱在一起时,那是多么令人愉快的事情啊!
走进教学楼,空气中弥漫着浓浓的书香,让人感到说不出的舒适,就像饥饿的流浪者闻到一碗甜汤。从走廊望着窗外学习的学生,他们都低头认真地写下了课堂上的难题,蹙着眉头,撅着嘴。有问题吗?突然,他的眉毛舒展开来,眼睛里露出了微笑和喜悦。他刷下答案,举起手让老师看看他的答案。他举起的手充满了骄傲。老师仔细读了他的回答,笑了。然后他用笔画了一个鲜红色的勾,脸上露出了笑容。就像阳光透过窗台照在他们身上一样,一切都非常温暖。
教室的尽头是老师的办公室。在安静的办公室里,老师们平静地一个接一个地阅读试卷。如果他们发现任何遗漏或错误,他们会认真地写下用红笔解决问题的技巧和正确方法。成堆的试卷和作业似乎压得老师的腰和身体都很沉重,但他们的心里总是想着他们可爱的孩子。当我们遇到无法解决的困难时,它们会成为你的向导。当你心里有话要说,却无话可说时,他们就会成为你的听众。当你拥有快乐和幸福时,他们就会成为你的分享者。这样一个无私的老师怎么能不让人感到温暖呢?
当我走进校园的每一个角落,每一个角落都不是充满阳光。当风吹过我的脸时,我感到一股力量从这个校园传来。这股力量推动我前进,推动我在这个美丽的校园里成长。
校园抒情作文(15)
兰溪市中心有一所延安路小学,我们在那里快乐地学习和生活。
早上,我们来到学校门口,那里写着五个镀金的大字“延安路小学”,在阳光下闪闪发光。走进校园,一棵高大的雪松矗立在鹅卵石路边,就像守卫我们学校的士兵一样。雪松下站着八个戴着红丝带的值日生。看到老师,值日生一起说:“老师你好。"
然后是一到三年级的教学楼。教学楼中间有一条过道。过道里有我们的校歌和安全黑板报。当你走过的时候,迎接你的是鲜花。花朵上有六个字:“心善,学得更好”,这是我们的校训。空地上有六棵大树,左边是老师的文笔和学校的荣誉栏。空地前有校长室、副校长室、多媒体教室。
走上石阶,一眼就能看到红色的跑道。原来这是操场。操场周围有冬青、棕榈、柏树、梧桐树和许多桂花树。秋天,整个校园都是桂花,我们可以在课堂上闻到。操场东面是厕所,分两层。操场南边是大花坛,北边是四至六年级的教学楼,我们班在左边第一教室。教室里有多媒体和全新的桌椅。
教学楼对面有升旗台。周一早上,所有的老师和学生都聚集在操场上。每当国歌响起,我们立即敬礼,国旗逐渐升起。
这是我们多彩的校园。
校园抒情作文(16)
【第1篇】
时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所学校度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。
————题记
校园的生活总是多姿多彩的,就在四年级的时候,学校组织去了学农。那一天,天空湛蓝如洗,朵朵白云似棉花飘拂在蓝天的怀抱中,我们已上了大巴车,每个人都异常兴奋,车厢内一片欢笑!
不久就到了,参加完典礼,我们随后就开始了除草活动。山路不算崎岖,但我们爬上山时,也还是气喘吁吁,大汗淋漓。放眼望去,只是一片草木茂盛的地方,大树像撑开的大伞,遮天蔽日。哈!别光顾着看风景了,我的思绪又拉了回来,只见我拿着锄头,奋力地把茶树边地杂草一一铲除。有时一下子只把草切断了,但马上想起斩草要除根,便再铲。汗水如珍珠般在地上跳起了舞,我也顾不得擦,只是叫同伴马上把这儿的杂草搬走。于是,在大家的共同努力下,这块地的草已被我们消灭干净啦!最后,短暂的学农结束了,大家怀着依依不舍的心情回到了学校。
受益的军训
学农很有趣,也让我们更深刻的了解了团结二字,而军训带给我们的又是另一种情感,那就是坚持与独立!
军训的辛苦是我们始料未及的,几乎一整天都在操场上训练,而操场上仿佛也只有嘹亮的口号声和整齐的步伐。首先,教官让我们练习十分钟站姿,这很简单呀!你可能会说。可是在烈日炎炎之下,想电线杆一样笔直的站着,腰板挺直,目视前方,脚尖分开呈60度。亲身体会过的我只有一个字———累!渐渐地,我的腿抽筋,脚发麻,快站不住了,每到这时,我总会默念“坚持就是胜利!”火辣辣的太阳炎烤着大地,之漫长的煎熬什么时候才结束啊!终于,时间一点一滴的过去,教官的一声解散,令我长长的呼了一口气!只是在不知不觉中,这次军训早已磨练了我的意志。是啊!军训结束了,可是我们并没有感到解脱,而是不舍!
难忘的一课
我清楚的记得,那一年,我是班长,可是我没有做好榜样,反而在课间带头起哄,使得把一个同学逼近死角,头一下子装载在柱子上,起了一个好大的包!我当时吓坏了,愣愣的站在那里,眼睁睁地看着大家簇拥着他去了医务室。而此时我的内心却是波涛汹涌,夂久不能平静,“怎么办,老师要骂我喽”“是打了!”另一个我说道。没容的我多想,老师就“请”我去了办公室。我像只僵尸一样,失魂落魄地贴着墙壁,忐忑不安地去了二楼进去之后,老师只是在哪儿批作业,看都不看我一眼,这更使我感到尴尬,不知怎么,我竟然哭出了声!这时,一双大手拢住了我,为我擦干了眼泪,就在那一瞬间,我感觉时间都停止了,一缕阳光直射我心田。接着,老师温柔的告诉我事情的严重性,教育我,开导我。于是,从那一刻起,我决不让老师失望!
时间飞逝,转眼间还有一年我们就要毕业了,让我们从现在开始,珍惜所拥有的一切吧!西溪实验学校,我记忆深处的最闪亮的珍珠
【第2篇】
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......
--------题记
军训篇
在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!"立正!稍息......"随着一声声口号,"演讲"拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在平常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在平常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:"真希望一直待在这里!"这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.
学农篇
军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的.路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:"这真的是我们学农的地方?''走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:''做稻草人,除草,选植物,烤番薯."在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!''烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!
校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年!
【第3篇】
学校的生如同一本含有丰富知识的书籍,让我懂得了深刻的道理;学校的生活如同一碗香浓的茶,让我从中品尝到美好;学校的生活如同一个快乐的惊喜,总能让我开开心心。
老师之篇
在一天上美术课的时候,金老师让我们自己动手做一个风筝。我觉得,现在是春天,我应该在风筝上画春天的景色。我拿起水彩笔,认真地画起来。当我画完时,我听到金老师对我们说:“明天大家带一个风筝,我们到学校里来放风筝。”我听了以后,眼睛目视着蓝天,看着天空中那飞翔的鸟儿,自己的嘴角也不知不觉得微微一笑。
第二天很快地来到了,我带自己的老鹰风筝,兴高采烈地来到学校。上午的几节课,我一直心不在焉的听讲着,脑海里总会浮现出放风筝的情景。美术课终于到了,我拿着风筝在操场上放了起来。我自由自在地跑着,老鹰风筝也在天空中高傲地飞翔着,我们开心、无拘无束地放着风筝,享受这快乐的时光。那一个个各种各样、五颜六色地风筝,都在天空中飞翔着。我真希望时光能停留在这一刻,让我们好好的感受一下放风筝的乐趣!
同学之篇
过了几天,我和我的好朋友刘洁,闹起了矛盾。因为,那几天她总向我借木头铅笔,把我弄得烦死了,就开始打骂她:“你怎么天天不带铅笔,你是不是家里没钱买呀!”我的话语,让她阵阵感到伤心,他趴在桌子上,一直在低声抽泣着。此后,我们并没有互相说话。同学们发现我们这两个人很奇怪,平时形影不离的我们,现在怎么默不作声了呢?
没有和好朋友刘洁一起玩耍、互相说话的这段日子里很快就过去了。我很不适应,很想跟刘洁说说话,但我又怕她会拒绝。一天下午,我撞着自己的胆子,来到刘洁面前,对她说:“刘洁,请你原谅我,是我不对。我不应该发脾气,不借你铅笔。请你原谅我,让我们再做回以前那对知心朋友吧!”刘洁开心的说:“我原谅你,我们再做回以前让人羡慕的好朋友。可是,你要答应我,我们不会在吵架!”我高兴地说:“我们永远都是好朋友,一定不会再吵架!”
班级之篇
一年一度的三跳又要开始了,同学们开始奋斗起来了。而跳长绳的队员们,也开始训练起来。
在每天的大课间时,跳长绳的队员们就会在花坛里面练习,我也是当中的一个,在每次训练中,我都是认真的跳,但是,我也时常连累大家。每次跳长绳的时候,我要么是连不上,要么是离甩绳人太远,要么又是总被绳子绊倒。状况在我身上连续不断地出现。老师因此也对我发了不少火。我每次都伤心欲绝,队员们看到我这样,他们也难过。为了也让我克服种种困难,大家都想方设法地来帮助我,指导我怎么跳。
在大家的帮助下,我一下子提升了不少。在比赛时,我并没有勾住绳子,很顺利,果然如我们所料。六(二)班得第一名。我们开心极了,我很感动,因为我是在大家帮助下成功的。这让我捂得一个道理:“团结就是力量!”
在校园里,发生的许多事情都可以让我们悟得道理。而在学校的一些生活中,会让我们快乐,难忘。
【第4篇】
校园生活就如一个五味瓶-----酸甜苦辣咸,样样俱全。 ----题记
“酸”,“苦”何处不在
“唉,有道了体育课了”。我垂头丧气的小声的嘀咕着,你知道为什么吗?如果你想听的话,就让我给你讲讲吧!
那是一个炎热的日子,火辣辣的太阳像一团火死的,仿佛要向我们砸来,站在太阳下背上都快要被“烤熟”了,因为那时正值中午,是最热的时候,更讨厌的是,还要50米乘8考试,真是“暑”中送炭啊!“噩梦”还没开始之前,我们现在操场上跑了整整三圈,在平常,跑步三圈算的聊什么呢?可是,在这酷暑之中,跑步三圈也显得异常漫长。等跑完时,个个都已经是汗流浃背了。考试开始了,每个人都考完之后都口干舌燥,有的甚至都反胃了。这节体育课中,让我们尝尽了苦的滋味。回家后,腿也全都酸痛无比,这就是“酸”。
体育课,是我认为最让我们尝尽“苦”“酸”的课,在体育课上,酸,苦可无处不在!
唉,还有“辣”和“咸”呢!
体育课中的“酸”和“苦”无处不在,可是当你被老是批评时,你又能尝到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一个星期一的早晨,我一去就开始交作业了。哎呀!我竟然有张试卷没有做,一片空白,而我的脑子里,跟这张试卷一样,顿时一片空白,不知道该怎样做。这是,组长来到了我的身边,问:“怎么了?”“我·····我的试卷没····没写。”我断断续续的回答着组长的话。“那····你去跟老师说一下吧!”组长说。下课后,我慢吞吞的走向办公室,我跟老师说我的试卷没做,没想到,老是却严厉的对我说:“为什么没做!”“我·····我忘记了·····。”我哽咽的说这。听到老是这样的话,我感觉脸上火辣辣的,情不自禁的留下了眼泪。眼泪流到嘴里,咸咸的。
作业中的“辣”“咸”让我“吃一堑长一智,”使我写作业不敢有丝毫的马虎。
“甜”总是人的知心朋友
在人的一生中,“甜”有很多种,在这些甜里,有一种最能使我感受到这种滋味。
记得那是一个下课,老师让我们自己出去跳绳,和我对跳的人由于不小心,用绳子刷到我的手臂,我手臂上出现了一条深深的痕迹,我一旁的同学注意到了我,立刻冲上前来,问我疼不疼,我点了点头,因为疼的说不出话来了。这几个同学到那个同学的面前,去跟他说明了情况,让他给我道歉,这是,我心里充满了甜甜的心情。我们班的同学竟然可以为我打抱不平,虽然我来这里只有还不到一年,但我们已经把对方视为“亲人”了。
校园中的生活五味杂陈,五彩缤纷,总是让人回味无穷,流连忘返。
校园抒情作文(17)
我喜欢我学习的地方——平舆县实验小学,她给了我知识,给了我乐趣。
跨进学校大门,首先看到的就是排队整齐的礼仪队,他(她)们算是我们学校的象征。每进一位老师,都会有一声“老师好”的礼貌语伴随,使人心情舒畅。
顺着大门往里走,就走到庄严肃穆的地方——升旗台。每到星期一7:30分,全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式,鲜花树木伴随着高声的'国歌,鲜红的五星红旗徐徐上升。这是[来源]祖国的标志,是全校师生爱国的表现。
过了升旗台,踏入操场,崭新的学习大楼屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知识树,把知识种子埋入我们的心田。
转眼望去,二号楼正在施工,又建了一层。校长仿佛要把学校点缀得更加美丽,给予我们学习的空间、知识的力量。
我爱这美丽的校园!
校园抒情作文(18)
我一进校园,就看到一片很大很大的操场和一大片的草原地。上课时的操场,空无一人,只不过偶尔有人在上体育课。下课时的操场,则是车水马龙,人多的.不得了!密密麻麻的,像一大群蚂蚁窝在一起一样,数也数不清。放学后的操场,则是热闹非凡,也不输下课时的人潮,只不过他们都不是来学习的人,是来休闲、活动、运动的人。晚上时的操场,有时会有灯光,有时一片漆黑,我也不知道为什么?如果可以的话,我还真想知道为什么有时有灯光,有时却一片漆黑呢?
校园内有一个多年的榕园,那里是我下课游玩的地方,因为榕园的中间有一个台子,所以很适合玩大白鲨,因此榕园就变成了我游玩的地方。校园的后门有一个池塘,里面有种水莲,还有一些小生物。办公室前有服务社,原本服务社是在旧大楼里面,但因为旧大楼要拆了,所以服务社就搬到大门的警卫室,但又因为这样太远了,所以才搬到办公室前面。校园里有许多游乐器材,有爬竿、跳沙坑.....等等。下课时,下课时,游乐器材那里也有许多人,因为我之前还在那里受伤过,所以我印象非常深刻。
校园是多么的美丽,所以大家可以多多到这个校园参观,或许会发现更多不同的生态哟!
校园抒情作文(19)
每个校园里都有如诗如画的风景,如果要看到独特的风景就必须要自己去寻找,才能发现令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的时段及角度、呈现出截然不同的风貌。
刚进校园,我看到的是一望无际的操场,很多人在操场上挥洒热情、尽情的奔跑,让我也想挥洒汗水;校园里绿意盎然,草木芬香的味道使人神清气爽。大楼矗立再其中,我们在这汲取知识,每一栋建筑物都有自己的特色,从侧面看,他像个机器人到处走动,从正面看,他却像个强壮的相扑力士,另外一栋却像一条龙在云朵中穿梭飞翔好奇妙。
小卖部是全校人气最旺的地方,只要一下课,许多学生有如蝗虫过境,摩顶放踵,拥挤的连一只小虫子都进不去,柜子上的零食、饮料、面包都空空如也了,那种景象蛮壮观的,但是我喜欢的却不是人气最旺的`福利社,而是八年级的行动阅读书车,那里架有琳琅满目的图书,在凉爽的树荫下享受知识的熏陶,我只要心情不好,就会去那边走走,因为那会使我沉浸在书海中而忘掉烦恼,又重新增加力量。
每个人都有自己心仪的风景或是地方,只要能欣然自乐、带给自己愉悦的心情,就能属于自己的秘密基地,每个人心中的风景都不一样,不论是徐徐微风中葱绿的小树丛,或耀眼阳光下燃烧青春与热情的篮球场,都是由自己来决定心中的风景。
校园抒情作文(20)
我的校虽然没有其他学校那么的美丽,但是我喜欢这个学校。毕竟这一个学校已经陪伴我走过了五年。这一年四季真的很美,美得让人入迷。
春天,这里鸟语花香。小鸟在树枝上‘‘叽叽喳喳’’的叫着,把冬天沉睡的大树给唤醒。小草破土而出,新出的芽儿细的像根针,才短短的几天就抽出嫩嫩的梗,长出细细的叶。小草扁扁的、长长的、绿绿的。很快叶和梗密密麻麻的连成一片,厚厚的.铺在了地上。
夏天,校园里的池塘中间处理这一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中间却有淡淡的粉红色,而荷花的根是绿绿的但就在这绿色中间有略带一种淡绿色。荷花好像要把它的全部生命力展示给我们看。荷花仿佛听着身子说你们看我是一朵顽强的花。当荷花枯萎了之后,便慢慢的结出了一个小小的莲蓬,莲蓬的外面是绿色的,里面是白色的。我们有时候顽皮禁不住诱惑便用手把莲蓬采摘了下来,我们先把莲蓬的外面剥开,然后放进嘴里。我们几个吃的津津有味。
秋天,校园是穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太阳的炎热和清亮带给了大地。秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,校园的花枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,校园的小朋友在秋风中奔跑,发丝飘呀飘。
冬天,冬天来了,小院里的小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出来的气,都是热腾腾的。冬天冷的可怕,我们的老师带着我们跑步,虽然冬天很冷,但我们的欢声笑语让操场变得很热闹,操场的热闹都把冷气都一扫而光。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上了一件白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真美丽呀。这是一个美丽的校园。
我的校园很美丽吧,你说这美丽的校园怎么不让人喜欢呢。