校园抒情作文（1）
打开记忆的闸门，里面全都记录着我童年的点点滴滴。如果要谈童年最美好的回忆，我想我的回忆全都在我的母校里，这下我可要跟你寒暄一下了！
在这六年的小学生活中，都充满着色彩。就好比一个调色盘，里面有耀眼的颜色，当然也有沉闷的。
红色，是热情的象征。它给我的感觉也正是如此。在我们每年一次的校运会上，同学们个个都是热情高涨，运动健儿们在赛道上英姿飒爽，体现了他们顽强拼搏的精神。旁边的同学则在一个劲地为选手加油，有的在一边拍手加油，有的都弯下腰来，还有的腮帮子都给憋红了。
每一届的校园文化艺术节上，同学们的积极性也和这红色有的一拼呢！小小书法家、画家们又在展示他们那含有艺术气息的“杰作”呢，莺歌燕舞的同学又给学校添加了一丝丝活力与欢快。才气满怀的“小小诗人”正在有感情地朗诵，也给母校描绘上了一幅幅有着古韵味的画卷！
同学们的心头骤然间一定涌上了积极的热情，难道，这还不能用红色来比喻吗？
蓝色，我认为应该是代表着平静、冷静。因为当我每次看到蓝色时，它总是那么的平静、稳重。如果把蓝色比喻成没有一丝涟漪的湖水，那是最恰当不过了，既然是没有涟漪，那么风就屏住了呼吸，任何风吹草动都不会惊扰到它；人也是一样，要拥有一颗沉着冷静的心理。
就拿我们每个学期都要经历的段考、期考来说，有些同学对平时的小考那叫一个小case，三下五除二就ok了！可是一到关键时刻就掉链子。其实，紧张的原因就是因为我们没有一颗冷静沉着的心。
当你紧张的时候，听，听听别人的笔在纸上刷刷作答的频率，却不是因紧张而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的响声！
当我每次遇到困难而心急时，总是会有知情的同学过来为我加油打气，让我平静地面对一切，勇敢地去接受。结果，我用最沉着冷静的心理去面对了事实，还是个好的结果！
我觉得，人真的要有一颗沉着冷静的心理。只有具备了这个，才能面对一切现实。
在每年的冬天里，如果我看到了太阳，就会兴奋不已。总感觉冬日是黄黄的，所以感觉暖洋洋的。因为黄色是暖色，也给人感觉是暖的，所以黄色有着温暖与团结的意义。你可能会疑惑，黄色怎么包含团结的意义呢？不要急，听我给你说上一番：有一首歌叫做《团结就是力量》，只有团结一心，朝着一个方向努力，就一定会成功。那么胜利的果实才是甘甜的。
在这次的“德育环境”布置比赛中，我们班的一些精英骨干和胡老师忙的是不亦乐乎呀，大家布置到很晚才回家，手又酸又疼。但是，我们坚信，付出了劳动，就一定会有回报。虽然我们班这次只拿到了二等奖，但我们已经很满足了。这是我们用汗水换来的，所以大家的心里也是美滋滋的。
有了黄色，却怎能少了绿色呢？我特别喜欢生机勃勃的校园，一片郁郁葱葱的景象总会使我感到心旷神怡，同时也营造了好的学习环境。当春天来到母校时，一切都是一个新的开始：新的学期、新的目标都在蓄势待发。我们也要以新的面貌去迎接一个崭新的开始。
在春意盎然的母校里，我们站在新的起跑线上，让我们充满期待吧！
在学校里除了学习，我最注重的还是友谊。这是我与同学之间沟通的桥梁。用紫色来形容是最适合不过的啦。因为紫色给我的感觉是很安全的，像是所有的希望都不会消失。
我与同学之间难免也会闹些矛盾，我很沮丧，但我也想去和她道歉，让我们重拾友谊。这是一座紫色的友谊之桥，只有我们都站在两端，用心地去保护它，我们的友情才会长长久久。
这充满五彩的校园，给我们留下了太多的回忆。舍不得离开······舍不得忘记······
校园抒情作文（2）
说到“低碳”这个新名词,相信大家现在一定耳熟能详了吧！从20xx年6月5日联合国环境规划署提出个人“低碳生活方式”起，这个词语就广为流传了。
到底什么是“低碳”呢？其实它的意思就是较低（更低）的温室气体，（以二氧化碳为主）的排放。
如今，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳的排放量越来越大，世界的气候急剧恶化，灾难性气候也频频出现，已经危害到了人们的健康安全。
我们常说地球是我们的母亲，如今我们已经“长大”了，也应该学会“乌鸦反哺”了。所以，为了我们自己，也为了地球妈妈，我们应该从现在开始，节约能源，过“低碳”生活。
做什么事都得从身边做起。我们作为小学生，首先要做的，就是让校园做到低碳。
在去专用教室上课时，教室里要做到不开无人灯；在用完多媒体电脑，下节课不需要的情况下，要提醒老师把电脑关掉；在放学后，没人喝水的情况下，要主动把电源关闭，插头拔掉；在不必要的情况下，不要多用纸；用的纸多了，垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾，总是满满的一袋。大垃圾箱里，垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价，只要5毛，可是扔的垃圾袋多了，二氧化碳的排放就会“更上一层楼”，对空气的危害也就更大了。上午，天比较亮，不用开灯；植树节，可以的话，可以向校长申请在空旷的泥土上，多植些树...... 在校园里可以是实现低碳的地方还有很多，只要你是真心低碳，就一定能想出好点子 ！
我相信，只要我们每位同学都做到低碳，学校一定会因为我们而变得更加美丽，更加和谐，成为一个“低碳校园”！
校园抒情作文（3）
陇西小学坐落在二七区陇海路，是二七区的重点小学。
一进校门，就看到一座六层的教学楼。它是白色的，中间有一块蓝色的玻璃。玻璃上写着白色的字LXX,那是我们学校的校徽。
一进校门，往左拐，就看到北面墙边的小花坛。小花坛里一年四季花儿争奇斗艳：春天，那棵不知名的树开出了粉红色的花朵；夏天，美人蕉绽开了笑脸；秋天，桂花怒放，为学校增添了新的颜色；月季花一年四季都开放着，让我们的校园里处处能闻到芬芳。
顺着小花坛继续往前走，就来到了操场。我们的操场大约有四个篮球场那么大。操场中间有着一块红绿相间的方格子，边上有一圈棕红色的塑胶跑道。走到操场中央向西看，就是两座五层高的教学楼和主席台。南北有两栋教学楼，上面画着五彩的画：一幅画的是我们的生活，上面画着一个火红的太阳，光芒四射。我们就和太阳一样，也那样朝气蓬勃。另一幅画是神奇的宇宙，代表着让我们努力学习，长大去探索宇宙的奥秘。中间的主席台是棕红色的，中间穿插着许多黑色的条纹，两边有两根白色的柱子，后面有两个小小的门，进去就是阶梯教室。主席台有两层，最上面的平台上是升降国旗的地方。五星红旗高高得竖立在学校中央的空中，保卫着我们的祖国。第二层上有一块块蓝色的玻璃，上面写着白色的校徽LXX。第一层上写着我们的校训“崇德尚学，智圆行方。”
顺着主席台两边的台阶，踏着曲径通幽的石板小路，就来到学校最幽静的小花园。进了小花园，首先映入眼帘的是一棵高大的松树。它高高的耸立在校园里，好像一位勇士站在校园里，守护着我们。地上种着一簇簇花草。小草绿得发亮，那么生气勃勃，看着非常舒服。好像每一片叶子上都有一个小小的生命在颤动。走进它们，仿佛能闻见股股清香。一阵风拂过，小草们来回摆动，好像在为我们招手，说：“我们的校园是多么美丽啊！”风吹到我的脸上，凉丝丝的，好像被吹入了仙境，小花们是那么可爱，粉红色的小花如同一颗颗闪耀的眼睛好奇的看着我们。路边的槐树细细的、高高的。槐树的叶子是椭圆形的，黄绿色的，看着非常娇嫩，就好像一个个婴儿在树上玩耍。阳光从树上斑斑驳驳的照在地照到地上，好像给小树穿上了一件黑白相间的衣服。阳光照在我的脸上，非常暖和，好像一双手在抚摸着我，安慰着我。
这就是我们的学校——陇西小学，我爱这所美丽而又教学认真的学校，我为这所学校而感到骄傲。
校园抒情作文（4）
我在邱皮沟小学读书，它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带，是南票区最好的小学之一。
进入校门，往右边看，最引入注目的是绘画墙上的画儿，上半部分画的是三字经的内容，图文并茂，有“性相近，习相远”，“子不学，断机杼”等，代表着校长对我们的殷切希望，我们每天都能读到三字经，怎么能不知道做人的道理？绘画墙的下半部分是迷人的风景画：“海底”游动着各种各样的热带鱼；草原上盛开着各色鲜艳的野花，蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云；夕阳照射下的小松树被染成了金黄色，树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷，真是别有一番意境；我最喜欢的是“桃花岛”了，桃树有高有矮，有大有小，每棵树上都开满了桃花，真热闹！让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢，附近的居民们也爱欣赏，这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。
从绘画墙南侧的台阶处走下来，就来到了校园树木最茂盛的地方，“树”坛，这里有迎春树、看桃树、（不能结能吃的桃子，主要是观赏它的花）紫丁香树，还有一些叫不出名字的树，树墙在这些树的最外层，叶子是针形的，枝叶被老师们修剪的整整齐齐，他们英姿飒爽、精神抖擞，好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节，这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了，黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸，一丛丛、一簇簇，枝青花黄，搭配得多么协调！难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了，她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘，三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦，怎么这么香啊？原来是紫丁香开了，整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看，绿叶从中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相依偎，竞相开放。从正面看，每朵小花儿像一颗星，它们挨挨挤挤、闪闪烁烁；从侧面看，每朵小花儿又如一支小喇叭，它们聚在一起，传播着美的信息。它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小、那么玲珑、那么可爱！
校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长，我真希望我们校园的风景越来越美！
校园抒情作文（5）
我的学校座落在古城西安。它是美丽的，是炫丽多彩的，是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场，功能齐全的乒乓球馆，高大的，充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的，还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。
刚走进美丽的校园，映入眼帘的便是那块巨石，上面镌刻着两个鲜红的大字：&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字：&ldqu;不闻，不若闻之，闻之，不若见之。见之，不若知之。知之，不若行之。知止于行而学矣。行知，明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料，它的意思是：没有听到的就不如听到的，听到的不如亲眼见到的，见到的不如了解到的，了解到的则不如去实行，学问只要做到了实行，就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来，树苗随风摆动，好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层，巨石所在地方是最高的一层，第二、三层都是水池，并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出，仿佛朵朵盛开的白莲，接着再落下，好像千万条银链。每天，我们背着书包，带着对新一天的美好希望和憧憬，精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者，迈着轻盈的舞步，喷泉里的水时而高，时而低，时而缓，时而急，声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池，第一花池中栽的是腊梅和冬青树，第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松，我拿手摸了一下，跟松树一样，针是硬的，有些刺手。这些花和草各有寓意，包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。
花园四季充满欢声笑语。春天，桃树开花了，散发出阵阵香味，沁人心脾。夏天，花坛的小草茂茂密密，好像一张绿色的毯子，玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地，校园里到处都是淡淡的桂花香，让同学们一闻就心旷神怡。冬天，腊梅不惧严寒地悄悄开放了，见到它，同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换，构成了学校里一道特别的风景。每天放学后，同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……
我爱花坛，更爱我们美丽的校园。
校园抒情作文（6）
"小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿，连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。
突然，我眼前一亮，飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放，高挺的小树笔直的背，好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的国旗，在风中随风舞动。在国旗后面的背景上，写着"红领巾相约中国梦"八个大字，上面画着鲜艳的五星红旗，五星红旗旁边有一群和平鸽，有力地挥动着洁白的翅膀，它们在放飞祖国的希望！多么庄严的升旗台！它饱含着祖国对我们多么大的希望啊！
随后，我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树，右下角是一个飞驰的足球。下面写着：像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看，是一个评比栏，上面记录了我们每天的表现（红色代表1分，黄色代表0。5分），哪项表现好，就加上几分；往右看，许许多多的相片挂在墙上，踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走，转过身。便看见一扇闭着的窗户，窗户下栽着一排鲜花：有的含苞欲放，有些羞于见人；有的露出灿烂的笑容，吐出嫩黄的花蕊，争奇斗艳，美不胜收。在窗户的上面，有一只金黄色的鸟，站在属于它的小屋上。
再往里走，一幅幅美丽的画映入眼帘，我边走边赞叹。突然，我好似一匹饥肠辘辘的狼一样，死死地盯着猎物，目不转睛地看着一幅画：那上面画着失踪许久的马航"mh370"，还写着"欢迎回家"。看到这儿，我的心被针扎了一样的疼痛......是啊！如果这一幅画能成真，该多好啊！这样，那些失去亲人的人们，又能笑出声来了。
走上楼梯，发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们，其中一幅是水仙，画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。
坐在教室里的我不禁感叹："校园“整容”了，可真美啊！
校园抒情作文（7）
校园，是一个风景如画的地方，是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽，是快乐，更是幸福人生。
春天的校园，更是如诗如画。
来到校园的门口，首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”，在春光的照耀下，闪闪发光，十分引人注目。
走进校园，穿过广阔的大广场，绕过古色古香的中厅，便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树，它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄，好不稀奇!我想，那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来，几片老叶唱着欢快的歌，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，悠闲自得地落在地上。嘿，瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂，于是我踏着枯黄的老叶地毯，蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听，“地毯”在歌唱，音时而高，时而低，时而大，时而轻，但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树，寻找那可爱的新叶，每找到一片，我都为自己的好眼力而鼓掌。
草坪左边，就是大操场。
一到操场，我不由得被这种热闹的场面而感染，同学们有的三五成群地做游戏，有的独自一人悠闲地沐浴在春光里，有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着，真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞，如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园，风筝的天堂。
告别了快乐的操场，我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子，每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀，就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”，大街小巷边，小溪边，公园里，随处可见民间象棋高手。
美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花，含苞欲放的樱花树，有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱，目不暇接。
校园虽然不如东方明珠那么璀璨，也不如皇宫那么高贵，但它蕴藏着无穷无尽的知识，送给我们快乐的心情，让我们在它的怀抱中成长!
校园抒情作文（8）
我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。
进了校园的大门，第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里，上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息，使你顿时精神抖擞。楼层中的墙壁上，还有几幅小朋友画的画呢！有的画着人物，有的画着建筑，还有的画着花草……从教学楼的右侧下来，就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干，它得要两三个人才能抱住呢。树干伸展出的枝丫线条柔美，十分自然。枝丫又伸展出树叶，树叶上还有鸟巢，它们发出清脆悦耳的声音。有的在嬉戏玩耍，有的在抬头望月，还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧！
出了大厅再向前走，就到了同学们玩耍的地方——操场。看！那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门伫立在操场两头，设施十分完善。
操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶，别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢！扔颗小石子儿进去，小鱼们就出来喽！进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴，好像在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，似乎在吸引你的注意力，还有的在不停的摇头，备战马上就要开始的'足球赛。
我们的校园不乏好景，希望你有机会去参观参观。
校园抒情作文（9）
如果你来到一小校园，你就会感受到那里的美丽，你会被那里的美丽所吸引。
刚走进校园，看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了，所以我们全校同学都很喜欢他！春天他抽出嫩芽，让春天一同和皂荚树陪伴我们！夏天皂荚树长出了好多好多的叶子，像一把撑开的大伞在为我们遮阳，让同学们快乐地在这把大伞下做游戏！秋天，叶子变成了黄色的小蝴蝶，在迎风起舞；冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服！在往里走，教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别，是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树，我喜欢梧桐树，因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树，每年春天它也会开出白色的花。花香浓郁，引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。
我们学校不见有树，还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草，因为他的花是朝着太阳旋转的。
我们学校不仅风景美，老师们也很好，老师们和蔼可亲，下课陪我们做游戏！上课一丝不苟的为我们讲课，传授给我们知识！
我爱我的学校，爱得无法比喻！
校园抒情作文（10）
今天，我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。
我们打着雨伞，踏着小方步，欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课，所以我们正好有 机会享受这独有的安静，感受名校的风范。
这时的黄高多么静啊！偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上，只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声；看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食，我伸手去抓它，它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊！经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的，樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映，浅绿与深绿融为一体，显得多么和谐。再看看跑道，一片草绿映入眼帘，走过去一看，却只有几根小草刚刚露出头，真是“草色遥看近却无”呀！
“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来，鸟儿们一惊，拍拍翅膀飞走了。顿时，校园沸腾了！同学们纷纷走出了教室，我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放，有红的、黄的、绿的……伞花下，有的是一个人举着一把伞，有的是两个人合用一把伞，有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望，教学楼里有的同学靠着墙看书，有的在问老师问题，还有的在嬉戏打闹……
春雨滋润了大地，滋润了这些伞花，那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢？是老师呀！我喜欢这雨中的校园！
校园抒情作文（11）
光阴似箭，日月如梭。
今天，我怀着好奇，激动的心情，踏入焕然一新的新学校校门，眼前的一切让我大吃一惊，七十天的假期，工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音，在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉，之后是文化墙，文化墙像书一样，屹立在那里，等着我们去探索，研究。
文化墙后面是休息区，休息区有许多石凳，是供同学们休息的地方，同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉，当音乐响起时，喷泉会跟着音乐翩翩起舞，真是壮观极了!
随后，我来到了操场，操场变得又宽又大，操场上有红白相间的跑道，绿色的篮球场和许多体育器材。
我在想：贫困山区的孩子，在教室那么破烂，环境那么恶劣的情况下，在冬天，他们的手脚冻得发青，浮肿，还手中握着热水瓶发愤图强的学习，我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们发愤图强，努力学习，争做祖国的栋梁之才。
我的学校在铜陵的幸福村居民区里。它就是师范附小，我的学校在最近的一年里有了很大的变化。
学校以前的大操场就是大沙漠，同学们在上面走几步，就沙土飘扬，有的时候风一吹就卷起了沙尘暴。现在的大操场好多了，沙土消失了，大操场的中间是一大片人工草地，而人工草地周围是塑胶跑道又安全又舒服。我们的篮球场也变了，以前的篮球场的是用木板做的，而且那两个篮筐摇摇欲坠，而现在的篮球筐是用水晶玻璃做，稳定小比原来的木板稳定性强多了
我们学校的新操场上发生过很多有趣的事情。像不久前的六一文艺演出就是在我们的这个新操场上举行的。同学们在人工草地上坐着面对前方的大舞台，同学们看着表演的同学们，心里美滋滋的，如果是以前的大操场，根本办不起来这样的六一文艺演出的，如果没有新的大操场我们就不可能在下课的时候那么高兴，如果没有新的大操场，我们平时做早操还要在小操场上做。
学校的变化真大呀，我们的学校在短短的一年里脱胎换骨。
校园抒情作文（12）
当你走在车水马龙，人来人往的苗圃街,也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上气派高大，但是无比雅观、一尘不染。没错，这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上，成了一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块橱窗，上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，黄白相间色楼房，时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，往远看，是火车车道和工厂。
到了二楼，你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有三扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在走廊上，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视一座座苗圃的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼教学楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校，我挚爱的书香校园。
校园抒情作文（13）
我们富阳区实验小学是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔，位于鹳山的西边，虽然面积不大，却历史悠久，景色宜人。
走进南门，首先印入眼帘的就是那古色古香的池塘，它就是我们学校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的历史了，在池塘中间一座古老的石桥横跨池上，两边石桥栏杆的石柱上雕刻着威武的石狮子，嘴巴大张，好像在说：“欢迎你们，请来泮池游玩!”最有趣的还是泮池里的乌龟们了，这些小乌龟，颜色灰灰的，有我们一个小孩人头那么大小了。小乌龟们有时候爬到岸上晒晒太阳，有时候浮出水面透透气，有时候还露出头来看着我们，真是可爱极了。泮池边有四棵高大的水杉树，它们像守护神一样挺立在泮池周围!
从泮池一路往北行，穿过一排教学楼后就来到了天井。那里有一棵粗壮的香泡树，它还有另一个更有意义的名字——“文明树”。每年香泡树都会结满沉甸甸的香泡果。到了秋天，整个天井里就弥漫着阵阵香泡的清香，还不时地向远处蔓延，毫不吝啬地让香味充满天井的角角落落。从远处看，挂在树上的香泡则像一个个大金蛋，近看，香泡一个个鼓鼓囊囊的，惹得人直流口水。学校把“文明树”上接出的香泡称为“文明果”。当丰收的季节来临时，老师们便采下“文明果”，把它授给品学兼优的同学。而这些同学也就光荣地成为了我校的“文明形象大使”。当他们捧着一个个“文明果”回家时，该是多么的开心和骄傲啊!
从天井向南，穿过综合楼，就到了黄楼旁的空地。一棵棵绿绿的茶树开花了。红红的茶花，花瓣向外努力伸展着，中间露出了金黄的花蕊。走进花圃仔细一看，才发现，有些还是含苞欲放的花骨朵儿。有些还是刚刚绽放，花瓣还未完全展开的小花朵，就像一个个害羞的小姑娘。也有一些花儿已经凋谢了，花圃里零零落落地散布着掉下的花瓣，好似铺了一块花地毯……那些昂首挺立的茶花们个个精神饱满，估计是在向我们炫耀自己的魅力吧!爱漂亮的女生忙着捡起掉落在地上的茶花，把它珍藏起来。看得出，茶花，俨然成为了我们校园的春天信使。
这就是我们的实验小学，无论你在何方，它始终盘踞于我们心房的一角，永不会褪色!
校园抒情作文（14）
你迈着轻盈的步伐走进舒达学院，凉风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你感觉到一种力量，一种非常强大的力量在推动你前进吗？当阳光照耀在你的脸上时，你是否感受到来自这个校园的温暖？
走在长长的校园大道上，深绿色的树叶和金色的阳光交织在一起，映出地面上斑驳的残影，锅碗瓢盆被精心照料着，在大道边朝你微笑，向左转。在繁忙的操场和红色的跑道上，在阳光下奔跑的年轻人用手紧紧地掐着自己的腰，用嘴大口大口地喘着气，擦着头上的汗水。他看上去很累，但他坚定的目光锁定了前方的目标。最后，他尽力到达终点线，甚至脸色变得苍白。学生们冲过去用手帕擦汗，有些人递给他杯子。他带着微笑慢慢接过杯子。我收回视线，忍不住笑了。我的心也很温暖。
通过主干道向左转，你会看到学校中间的教学楼。从两座直立的教学楼传来朗朗的书的声音，这是贝多芬钢琴上的和谐音乐。偶尔温暖的阳光洒在教学楼上，微风带来甜美的笑声。这是一天辛苦工作中的一段插曲，见证了快乐和快乐。当学生们大步走在校园的主干道上迎接阳光时，那是一种怎样的活力？当学生们在夕阳下笑着拥抱在一起时，那是多么令人愉快的事情啊！
走进教学楼，空气中弥漫着浓浓的书香，让人感到说不出的舒适，就像饥饿的流浪者闻到一碗甜汤。从走廊望着窗外学习的学生，他们都低头认真地写下了课堂上的难题，蹙着眉头，撅着嘴。有问题吗？突然，他的眉毛舒展开来，眼睛里露出了微笑和喜悦。他刷下答案，举起手让老师看看他的答案。他举起的手充满了骄傲。老师仔细读了他的回答，笑了。然后他用笔画了一个鲜红色的勾，脸上露出了笑容。就像阳光透过窗台照在他们身上一样，一切都非常温暖。
教室的尽头是老师的办公室。在安静的办公室里，老师们平静地一个接一个地阅读试卷。如果他们发现任何遗漏或错误，他们会认真地写下用红笔解决问题的技巧和正确方法。成堆的试卷和作业似乎压得老师的腰和身体都很沉重，但他们的心里总是想着他们可爱的孩子。当我们遇到无法解决的困难时，它们会成为你的向导。当你心里有话要说，却无话可说时，他们就会成为你的听众。当你拥有快乐和幸福时，他们就会成为你的分享者。这样一个无私的老师怎么能不让人感到温暖呢？
当我走进校园的每一个角落，每一个角落都不是充满阳光。当风吹过我的脸时，我感到一股力量从这个校园传来。这股力量推动我前进，推动我在这个美丽的校园里成长。
校园抒情作文（15）
兰溪市中心有一所延安路小学，我们在那里快乐地学习和生活。
早上，我们来到学校门口，那里写着五个镀金的大字“延安路小学”，在阳光下闪闪发光。走进校园，一棵高大的雪松矗立在鹅卵石路边，就像守卫我们学校的士兵一样。雪松下站着八个戴着红丝带的值日生。看到老师，值日生一起说：“老师你好。"
然后是一到三年级的教学楼。教学楼中间有一条过道。过道里有我们的校歌和安全黑板报。当你走过的时候，迎接你的是鲜花。花朵上有六个字：“心善，学得更好”，这是我们的校训。空地上有六棵大树，左边是老师的文笔和学校的荣誉栏。空地前有校长室、副校长室、多媒体教室。
走上石阶，一眼就能看到红色的跑道。原来这是操场。操场周围有冬青、棕榈、柏树、梧桐树和许多桂花树。秋天，整个校园都是桂花，我们可以在课堂上闻到。操场东面是厕所，分两层。操场南边是大花坛，北边是四至六年级的教学楼，我们班在左边第一教室。教室里有多媒体和全新的桌椅。
教学楼对面有升旗台。周一早上，所有的老师和学生都聚集在操场上。每当国歌响起，我们立即敬礼，国旗逐渐升起。
这是我们多彩的校园。
校园抒情作文（16）
【第1篇】
时间的河流，流过春天，流过夏秋，穿越寒冬。转眼间我已在这所学校度过了几个春秋，它与我一起成长，一起进步。
————题记
校园的生活总是多姿多彩的，就在四年级的时候，学校组织去了学农。那一天，天空湛蓝如洗，朵朵白云似棉花飘拂在蓝天的怀抱中，我们已上了大巴车，每个人都异常兴奋，车厢内一片欢笑!
不久就到了，参加完典礼，我们随后就开始了除草活动。山路不算崎岖，但我们爬上山时，也还是气喘吁吁，大汗淋漓。放眼望去，只是一片草木茂盛的地方，大树像撑开的大伞，遮天蔽日。哈!别光顾着看风景了，我的思绪又拉了回来，只见我拿着锄头，奋力地把茶树边地杂草一一铲除。有时一下子只把草切断了，但马上想起斩草要除根，便再铲。汗水如珍珠般在地上跳起了舞，我也顾不得擦，只是叫同伴马上把这儿的杂草搬走。于是，在大家的共同努力下，这块地的草已被我们消灭干净啦！最后，短暂的学农结束了，大家怀着依依不舍的心情回到了学校。
受益的军训
学农很有趣，也让我们更深刻的了解了团结二字，而军训带给我们的又是另一种情感，那就是坚持与独立!
军训的辛苦是我们始料未及的，几乎一整天都在操场上训练，而操场上仿佛也只有嘹亮的口号声和整齐的步伐。首先，教官让我们练习十分钟站姿，这很简单呀！你可能会说。可是在烈日炎炎之下，想电线杆一样笔直的站着，腰板挺直，目视前方，脚尖分开呈60度。亲身体会过的我只有一个字———累！渐渐地，我的腿抽筋，脚发麻，快站不住了，每到这时，我总会默念“坚持就是胜利！”火辣辣的太阳炎烤着大地，之漫长的煎熬什么时候才结束啊！终于，时间一点一滴的过去，教官的一声解散，令我长长的呼了一口气！只是在不知不觉中，这次军训早已磨练了我的意志。是啊!军训结束了，可是我们并没有感到解脱，而是不舍！
难忘的一课
我清楚的记得，那一年，我是班长，可是我没有做好榜样，反而在课间带头起哄，使得把一个同学逼近死角，头一下子装载在柱子上，起了一个好大的包！我当时吓坏了，愣愣的站在那里，眼睁睁地看着大家簇拥着他去了医务室。而此时我的内心却是波涛汹涌，夂久不能平静，“怎么办，老师要骂我喽”“是打了！”另一个我说道。没容的我多想，老师就“请”我去了办公室。我像只僵尸一样，失魂落魄地贴着墙壁，忐忑不安地去了二楼进去之后，老师只是在哪儿批作业，看都不看我一眼，这更使我感到尴尬，不知怎么，我竟然哭出了声！这时，一双大手拢住了我，为我擦干了眼泪，就在那一瞬间，我感觉时间都停止了，一缕阳光直射我心田。接着，老师温柔的告诉我事情的严重性，教育我，开导我。于是，从那一刻起，我决不让老师失望！
时间飞逝，转眼间还有一年我们就要毕业了，让我们从现在开始，珍惜所拥有的一切吧！西溪实验学校，我记忆深处的最闪亮的珍珠
【第2篇】
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......
--------题记
军训篇
在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!"立正!稍息......"随着一声声口号,"演讲"拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在平常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在平常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:"真希望一直待在这里!"这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.
学农篇
军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的.路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:"这真的是我们学农的地方?''走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:''做稻草人,除草,选植物,烤番薯."在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!''烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!
校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年！
【第3篇】
学校的生如同一本含有丰富知识的书籍，让我懂得了深刻的道理；学校的生活如同一碗香浓的茶，让我从中品尝到美好；学校的生活如同一个快乐的惊喜，总能让我开开心心。
老师之篇
在一天上美术课的时候，金老师让我们自己动手做一个风筝。我觉得，现在是春天，我应该在风筝上画春天的景色。我拿起水彩笔，认真地画起来。当我画完时，我听到金老师对我们说：“明天大家带一个风筝，我们到学校里来放风筝。”我听了以后，眼睛目视着蓝天，看着天空中那飞翔的鸟儿，自己的嘴角也不知不觉得微微一笑。
第二天很快地来到了，我带自己的老鹰风筝，兴高采烈地来到学校。上午的几节课，我一直心不在焉的听讲着，脑海里总会浮现出放风筝的情景。美术课终于到了，我拿着风筝在操场上放了起来。我自由自在地跑着，老鹰风筝也在天空中高傲地飞翔着，我们开心、无拘无束地放着风筝，享受这快乐的时光。那一个个各种各样、五颜六色地风筝，都在天空中飞翔着。我真希望时光能停留在这一刻，让我们好好的感受一下放风筝的乐趣！
同学之篇
过了几天，我和我的好朋友刘洁，闹起了矛盾。因为，那几天她总向我借木头铅笔，把我弄得烦死了，就开始打骂她：“你怎么天天不带铅笔，你是不是家里没钱买呀！”我的话语，让她阵阵感到伤心，他趴在桌子上，一直在低声抽泣着。此后，我们并没有互相说话。同学们发现我们这两个人很奇怪，平时形影不离的我们，现在怎么默不作声了呢？
没有和好朋友刘洁一起玩耍、互相说话的这段日子里很快就过去了。我很不适应，很想跟刘洁说说话，但我又怕她会拒绝。一天下午，我撞着自己的胆子，来到刘洁面前，对她说：“刘洁，请你原谅我，是我不对。我不应该发脾气，不借你铅笔。请你原谅我，让我们再做回以前那对知心朋友吧！”刘洁开心的说：“我原谅你，我们再做回以前让人羡慕的好朋友。可是，你要答应我，我们不会在吵架！”我高兴地说：“我们永远都是好朋友，一定不会再吵架！”
班级之篇
一年一度的三跳又要开始了，同学们开始奋斗起来了。而跳长绳的队员们，也开始训练起来。
在每天的大课间时，跳长绳的队员们就会在花坛里面练习，我也是当中的一个，在每次训练中，我都是认真的跳，但是，我也时常连累大家。每次跳长绳的时候，我要么是连不上，要么是离甩绳人太远，要么又是总被绳子绊倒。状况在我身上连续不断地出现。老师因此也对我发了不少火。我每次都伤心欲绝，队员们看到我这样，他们也难过。为了也让我克服种种困难，大家都想方设法地来帮助我，指导我怎么跳。
在大家的帮助下，我一下子提升了不少。在比赛时，我并没有勾住绳子，很顺利，果然如我们所料。六（二）班得第一名。我们开心极了，我很感动，因为我是在大家帮助下成功的。这让我捂得一个道理：“团结就是力量！”
在校园里，发生的许多事情都可以让我们悟得道理。而在学校的一些生活中，会让我们快乐，难忘。
【第4篇】
校园生活就如一个五味瓶-----酸甜苦辣咸，样样俱全。 ----题记
“酸”，“苦”何处不在
“唉，有道了体育课了”。我垂头丧气的小声的嘀咕着，你知道为什么吗？如果你想听的话，就让我给你讲讲吧！
那是一个炎热的日子，火辣辣的太阳像一团火死的，仿佛要向我们砸来，站在太阳下背上都快要被“烤熟”了，因为那时正值中午，是最热的时候，更讨厌的是，还要50米乘8考试，真是“暑”中送炭啊！“噩梦”还没开始之前，我们现在操场上跑了整整三圈，在平常，跑步三圈算的聊什么呢？可是，在这酷暑之中，跑步三圈也显得异常漫长。等跑完时，个个都已经是汗流浃背了。考试开始了，每个人都考完之后都口干舌燥，有的甚至都反胃了。这节体育课中，让我们尝尽了苦的滋味。回家后，腿也全都酸痛无比，这就是“酸”。
体育课，是我认为最让我们尝尽“苦”“酸”的课，在体育课上，酸，苦可无处不在！
唉，还有“辣”和“咸”呢!
体育课中的“酸”和“苦”无处不在，可是当你被老是批评时，你又能尝到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一个星期一的早晨，我一去就开始交作业了。哎呀！我竟然有张试卷没有做，一片空白，而我的脑子里，跟这张试卷一样，顿时一片空白，不知道该怎样做。这是，组长来到了我的身边，问：“怎么了？”“我·····我的试卷没····没写。”我断断续续的回答着组长的话。“那····你去跟老师说一下吧！”组长说。下课后，我慢吞吞的走向办公室，我跟老师说我的试卷没做，没想到，老是却严厉的对我说：“为什么没做！”“我·····我忘记了·····。”我哽咽的说这。听到老是这样的话，我感觉脸上火辣辣的，情不自禁的留下了眼泪。眼泪流到嘴里，咸咸的。
作业中的“辣”“咸”让我“吃一堑长一智，”使我写作业不敢有丝毫的马虎。
“甜”总是人的知心朋友
在人的一生中，“甜”有很多种，在这些甜里，有一种最能使我感受到这种滋味。
记得那是一个下课，老师让我们自己出去跳绳，和我对跳的人由于不小心，用绳子刷到我的手臂，我手臂上出现了一条深深的痕迹，我一旁的同学注意到了我，立刻冲上前来，问我疼不疼，我点了点头，因为疼的说不出话来了。这几个同学到那个同学的面前，去跟他说明了情况，让他给我道歉，这是，我心里充满了甜甜的心情。我们班的同学竟然可以为我打抱不平，虽然我来这里只有还不到一年，但我们已经把对方视为“亲人”了。
校园中的生活五味杂陈，五彩缤纷，总是让人回味无穷，流连忘返。
校园抒情作文（17）
我喜欢我学习的地方——平舆县实验小学，她给了我知识，给了我乐趣。
跨进学校大门，首先看到的就是排队整齐的礼仪队，他（她）们算是我们学校的象征。每进一位老师，都会有一声“老师好”的礼貌语伴随，使人心情舒畅。
顺着大门往里走，就走到庄严肃穆的地方——升旗台。每到星期一7：30分，全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式，鲜花树木伴随着高声的'国歌，鲜红的五星红旗徐徐上升。这是[来源]祖国的标志，是全校师生爱国的表现。
过了升旗台，踏入操场，崭新的学习大楼屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知识树，把知识种子埋入我们的心田。
转眼望去，二号楼正在施工，又建了一层。校长仿佛要把学校点缀得更加美丽，给予我们学习的空间、知识的力量。
我爱这美丽的校园！
校园抒情作文（18）
我一进校园，就看到一片很大很大的操场和一大片的草原地。上课时的操场，空无一人，只不过偶尔有人在上体育课。下课时的操场，则是车水马龙，人多的.不得了!密密麻麻的，像一大群蚂蚁窝在一起一样，数也数不清。放学后的操场，则是热闹非凡，也不输下课时的人潮，只不过他们都不是来学习的人，是来休闲、活动、运动的人。晚上时的操场，有时会有灯光，有时一片漆黑，我也不知道为什么?如果可以的话，我还真想知道为什么有时有灯光，有时却一片漆黑呢?
校园内有一个多年的榕园，那里是我下课游玩的地方，因为榕园的中间有一个台子，所以很适合玩大白鲨，因此榕园就变成了我游玩的地方。校园的后门有一个池塘，里面有种水莲，还有一些小生物。办公室前有服务社，原本服务社是在旧大楼里面，但因为旧大楼要拆了，所以服务社就搬到大门的警卫室，但又因为这样太远了，所以才搬到办公室前面。校园里有许多游乐器材，有爬竿、跳沙坑.....等等。下课时，下课时，游乐器材那里也有许多人，因为我之前还在那里受伤过，所以我印象非常深刻。
校园是多么的美丽，所以大家可以多多到这个校园参观，或许会发现更多不同的生态哟!
校园抒情作文（19）
每个校园里都有如诗如画的风景，如果要看到独特的风景就必须要自己去寻找，才能发现令人眼睛一亮的地方；甚至在不同的时段及角度、呈现出截然不同的风貌。
刚进校园，我看到的是一望无际的操场，很多人在操场上挥洒热情、尽情的奔跑，让我也想挥洒汗水；校园里绿意盎然，草木芬香的味道使人神清气爽。大楼矗立再其中，我们在这汲取知识，每一栋建筑物都有自己的特色，从侧面看，他像个机器人到处走动，从正面看，他却像个强壮的相扑力士，另外一栋却像一条龙在云朵中穿梭飞翔好奇妙。
小卖部是全校人气最旺的地方，只要一下课，许多学生有如蝗虫过境，摩顶放踵，拥挤的连一只小虫子都进不去，柜子上的零食、饮料、面包都空空如也了，那种景象蛮壮观的，但是我喜欢的却不是人气最旺的`福利社，而是八年级的行动阅读书车，那里架有琳琅满目的图书，在凉爽的树荫下享受知识的熏陶，我只要心情不好，就会去那边走走，因为那会使我沉浸在书海中而忘掉烦恼，又重新增加力量。
每个人都有自己心仪的风景或是地方，只要能欣然自乐、带给自己愉悦的心情，就能属于自己的秘密基地，每个人心中的风景都不一样，不论是徐徐微风中葱绿的小树丛，或耀眼阳光下燃烧青春与热情的篮球场，都是由自己来决定心中的风景。
校园抒情作文（20）
我的校虽然没有其他学校那么的美丽，但是我喜欢这个学校。毕竟这一个学校已经陪伴我走过了五年。这一年四季真的很美，美得让人入迷。
春天，这里鸟语花香。小鸟在树枝上‘‘叽叽喳喳’’的叫着，把冬天沉睡的大树给唤醒。小草破土而出，新出的芽儿细的像根针，才短短的几天就抽出嫩嫩的梗，长出细细的叶。小草扁扁的、长长的、绿绿的。很快叶和梗密密麻麻的连成一片，厚厚的.铺在了地上。
夏天，校园里的池塘中间处理这一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中间却有淡淡的粉红色，而荷花的根是绿绿的但就在这绿色中间有略带一种淡绿色。荷花好像要把它的全部生命力展示给我们看。荷花仿佛听着身子说你们看我是一朵顽强的花。当荷花枯萎了之后，便慢慢的结出了一个小小的莲蓬，莲蓬的外面是绿色的，里面是白色的。我们有时候顽皮禁不住诱惑便用手把莲蓬采摘了下来，我们先把莲蓬的外面剥开，然后放进嘴里。我们几个吃的津津有味。
秋天，校园是穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太阳的炎热和清亮带给了大地。秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，校园的花枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，校园的小朋友在秋风中奔跑，发丝飘呀飘。
冬天，冬天来了，小院里的小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出来的气，都是热腾腾的。冬天冷的可怕，我们的老师带着我们跑步，虽然冬天很冷，但我们的欢声笑语让操场变得很热闹，操场的热闹都把冷气都一扫而光。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上了一件白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真美丽呀。这是一个美丽的校园。
我的校园很美丽吧，你说这美丽的校园怎么不让人喜欢呢。