魔术作文500字作文(热门17篇)
竹影清风
2024-06-28 00:54:58
其它
其它

魔术作文500字作文(1)

我打算表演一个魔术,但是得先准备材料。我迅速取出三只透明的一次性杯子,交给爸爸说:“帮我剪下一个杯托,小心一点儿,别把杯托剪坏了。”“噢。”爸爸应了一声,便剪了起来。剪完后我准备了一些混有墨水的水装入一个空杯里。再倒一些到杯托里,并将一个空杯套在杯托上,做成了看上去正常的第二杯水。

我忐忑地去邀请了一位小观众,他是我的邻居弟弟。忐忑不安是因为这是第一次表演,我努力挤出一个装神弄鬼的表情,故弄玄虚地说:“你信不信我不用把杯子倒过来就能把水移到另一个杯子里?”邻居弟弟疑惑地说:“不可能吧?”他似乎心里还想着:谁信哦,信你才怪。

魔术表演正式开始,我小心翼翼地拿起那个设有“机关”的杯子,将它移到另一只杯子的上方,然后松了手。杯子掉进去了,杯托随之沉了下去。我拿起浮着的空杯子,说:“神不神奇?水不见了。”邻居弟弟看了一眼装水的杯子,我可被吓到了,心想:千万别露馅啊!但他居然没发现杯托,我赶紧收起了道具。

没想到他又要求检查,还好我提前把水给藏起来了,只把空杯取出来给他检查。他当然什么破绽也看不出。

魔术结束后,邻居弟弟的眼睛变成了星星眼,缠着问我是怎么达成这个魔术的,还要我教他呢!我露出一副嘚瑟的表情,得意地说:“我才不告诉你呢!”我心想:如果被知道了,我还怎么混呢?以后再表演可能会被你当众拆穿,那我可就囧了。


魔术作文500字作文(2)

今天下午,老师走进教室后,同学们都以为老师会像以往一样,拿出语文书,讲枯燥的课,布置很多的作业,如流水般滔滔不绝地读书。可是,这节课竟是一场别开生面的“魔术课”。

只见老师先找来三个杯盖,又找来一个一元面值的硬币,材料就备好了。接着,她对杨心怡耳语了几句,杨心怡心领神会地点了点头。然后,杨心怡把硬币放进了第一个杯子中,还随便换了换硬币的位置,有些犹豫不决,但最终她还是把硬币放进了第一个杯子中。“好了!”杨心怡对老师说。只见老师在三个杯子上听了听,便自信地打开了一号杯子。同学们都惊讶了说不出话来。接着,杨心怡又放进了三号杯子中,可是老师又猜的丝毫不差。接着老师向我们说出了原因,同学们恍然大悟:“原来这么简单呀!”至于为什么,还是你们自己猜吧。

老师又拿起两个瓶盖,口对口扣在一起,然后顺势向天一抓,像抓到什么东西似的,握着那个东西不放。然后展示了空空如也的盖子,让同学们知道这个盖子里什么也没有,接着她把瓶盖神秘兮兮地晃了晃,打开瓶盖,奇迹发生了:瓶盖里竟出现了一张鲜红的百元大钞!接着,老师对这个魔术进行了大揭秘,同学们顿悟了,原来这个魔术只是一个障眼法而已。

今天放学回家的路上,我仍回味着这有趣的一节课。


魔术作文500字作文(3)

今天下午在知语的课堂上,姚老师先问了我们一个问题:“世界上有什么事不可能发生?”听完这个有趣的问题后,大家一下子就把手举了起来,抢着回答问题。我说:“世界上有奥特曼!”陈宇皓说:“太阳从西边出来。”同学们的回答五花八门。这时候,只听见姚老师清清嗓子说道:“我敢挑战不可能!”咦,这是真的?看着神秘兮兮的姚老师,同学们都猜想着:姚老师今天会不会又要给我们变魔术了呀?果然没错!首先,姚老师从口袋里拿出了一枚一元硬币,它是亮闪闪的.,正面写着一个大大的“1”字,反面有着一朵盛开的菊花。接着,她又拿出了一个透明的塑料瓶让我们观察,我觉得这就是一个有着白色盖子的,高约20厘米的普通塑料瓶。姚老师说:“今天就用这两样东西变魔术。”姚老师又让我们确定一下瓶子是否有裂缝,我看来看去都没有发现瓶子有裂缝,一条也没有。检查完这些后,姚老师就正式开始表演魔术啦,只见姚老师左手拿着盖子,右手捏着硬币并说了一声:“走你!”我们就看见硬币掉到了瓶里。这下子,大家被震撼到了,这怎么可能啊!姚老师大概猜到了我们的疑惑,说:“有谁想要知道原因?”全班一下子都举起手来了。于是,姚老师跟我们解释道:“因为我在准备道具的时候在盖子下贴了一层双面胶,然后把另一枚硬币粘了上去,当我用力一敲瓶盖时,被黏住的硬币就掉了下来。”

这时大家才恍然大悟,原来这个魔术这么简单啊!


魔术作文500字作文(4)

今天一上课,自称“61岁高龄”的燕子老师就宣布了一个不可思议的事情,她将要表演一个魔术——纸里钻人。

我一脸怀疑地看着这位“高龄老人”,嘴里嘀咕着:“我可不相信,你要有这么大的本事,为什么不当魔术师,而要当老师呢?”再看看其他同学,脸上都写满了疑惑。

大概燕子老师被我们看得有些心虚,红着脸故作镇静地说:“别这么看着我,虽然我年纪大了些,但是双手还是蛮灵活的嘛!”随后,她拿起一张A4纸向我们问道:“你们有什么办法可以穿过这张纸吗?”我们一听,你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了起来:“怎么可能,燕子老师又在吹牛了吧?”“就是就是,就她还变魔术,别出丑了吧,哈哈!”燕子老师并不在意大家的议论,拿起一张A4纸,竖着对折后,用手快速撕纸,撕到底下快要断时,又停下来,换一个方向再撕……就这样如此反复多次,终于撕好了,变成了一条长长的钢琴键。然后,她又拿出一把尺子小心翼翼地把连接部分剪断。此时,燕子老师的鼻尖已渗出了点点汗球,眼睛紧盯纸条,双腿都在发抖了,看来这次的结果很重要啊!“哇——”在大家的惊叹声中,燕子老师竟然把剪好后的纸拉成了一个圆状,并把圆往头上一放,圆立刻像火箭一样一下子穿过了燕子老师肥胖的身躯,她成功了,我们使劲地鼓掌,佩服的五体投地。

接着燕老师给我们每人发了一张纸,让我们也动手试试。教室里经过一阵“嘶拉、嘶拉”的剪纸声后,然后便听见了大家的欢呼声:“耶,我成功了!”“我是魔术师了,哈哈!”……

这次的魔术课上让我感受到了魔术的神奇和有趣,更让我知道了,魔术其实并不难,只要用心学,一定学得会!


魔术作文500字作文(5)

我们在人生的道路往往会有失败,但是失败了没有关系,最重要的是让自己学到本领和知识、技能。

昨天,魔术师——吴老师,给我们表演了一个神奇而有趣的魔术,大家都不敢相信自己的耳朵:吴老师竟然会变魔术。结果,吴老师失败了。

狂天,吴老师趾高气扬地再次来到“战地”,打算卷土重来。同学们诡异地笑着,吴老师也信心满满,重新拿起了一副全新的扑克牌。陈博宇从扑克牌中抽取一张——方块7。吴老师请了5、6个同学对扑克牌进行“虐待”:撕、拉、扯、打、拍、砸……样样都“展示”了一遍,心满意足的交给了吴老师,同学们心想:嘿嘿!我们都打得这么乱了,吴老师肯定找不到了!看好戏吧!

吴老师笑着看看我们,又笑着看看扑克牌,开始了神奇的魔术表演!

吴老师摊开那一副扑克牌,迅速地在扑克牌里寻找:一会儿左看看,右瞧瞧!一会儿东望望,西张张!同学们也盯着吴老师和她手上的扑克牌,紧张地盯着,不敢呼一口气,也不敢吸一口气,生怕就是这一呼一吸就把这个神奇的魔术给“打败”。吴老师的手好像在颤抖,也好像定住了,漂浮不定。突然间,吴老师迅速地抽出纳一张牌,竟然是——方块红7,“吴老师太厉害了!”“对呀!太神了!”同学们都没想到,吴老师竟然成功了。

这一次神奇的魔术,不仅让同学们大跌眼镜,还学会了一个写作文的技巧!


魔术作文500字作文(6)

我们家传出了热烈的掌声,这是怎么回事?哦,原来是袁增瑛在表演魔术呢!

只见她取出一张餐巾纸,说道:“看好了!”她的这句话瞬间吊住了我的胃口,她又把双手打开说:“除了这张纸,我的手上可没有任何东西哦。”说完又顿了顿,“把我的手遮住,你看看我有没有纸可以从外界放到了我的手上。”又过了几秒钟,她让我把手拿开,她又把在手上的纸撕成条状,又揉成球状,放入手心里,然后说:“请你对着我的手吹一口气。”我心想吹就吹,你还真把你当刘谦了啊,看你能在我的监督下耍出什么花样。我猛吹了一口气,她

取出纸团,慢慢打开,啊!我惊呆了,这不是条形纸,而是一张完好无损的餐巾纸!我惊讶极了,这张纸的的确确完好无损!这就是掌声的由来。我突然半天说不出话来,陷入了沉思。

“想学吗?”一个声音打破了我的沉思。“想!当然想!”“那……你先试试看。”我马上试了试,结果却失败了,最后从手中取出来的只是一块块小疙瘩。

“让你看看真相吧。”她又取出一张纸,重新示范给我看,她边做边说:“其实,在你用手遮住我的手时,我就已经把纸分成了两份了,撕破的是第一份,拿出的是第二份。”我顿时明白了,在我注意力集中时,忘记了一点,餐巾纸都是两层的呀!我惊叹地说道:“魔术可真神奇呀!”


魔术作文500字作文(7)

今天下午,我们班上了一节有趣的公开课,老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上,然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼,“把绳子套在双手上,用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声,原本穿在朱志承扣眼上的'绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的?”的声音,老师说:“给大家5分钟,大家也试试看吧?”说完,电脑屏幕上就浮现出了步骤。

我先把线穿过瓶子上的提手,按照步骤做,可是在第二步的时候,线全乱了,(愤怒)我不禁有些泄气,但想想失败是成功之母,就重新做了起来,这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上,用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子,其他手指上的绳子统统放掉……耶!成功啦!“我高兴地喊起来。

在活动中,我还主动帮助吴子儒,在一片绳子发出的“唰唰”声中,我还听见了许多不同的声音:有的高兴地呼喊:“我成功啦!”有的在那边唉声叹气:“唉,怎么总是在关键时刻掉链子呢?时间就要到啦!”

通过今天的公开课,我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。


魔术作文500字作文(8)

我一来,就看见了有些没玩过的同学正在为气球打气。有些人气打不起来还要请教老师。有些在那摆弄老师的作品……时间流逝着,到了上课,没玩过的人兴高采烈,就像饥饿的人可以向面包扑去。

老师开始教我们做。刚开始还挺简单的,后来特别难搞。突然,有几个同学手中的气球先“嘭”的一声,之后冲向天花板。特别是打三结泡,又几个同学气球爆炸了,我的心像拧不紧的水龙头,水哗哗直流。突然,我的气球也“冲上云霄”。

我又做第二个了,吸取了第一次的教训。做三结泡的关键,要温柔,急不得。不确定的地方请老师做一下。天无绝人之路。终于,这只鹦鹉做成功了!

做好了,老师让我们把眼睛和翅膀画上去。我这不叫画蛇添足,我还画了它的鼻子,鹦鹉的鼻孔不就长在嘴上的嘛。

又一个成品“鹦鹉”嘭了一声。做完了为什么会爆?原来,一个鹦鹉头在画的时候不小心被戳破了……“嘭嘭嘭——”“哈哈哈——”同学们仍沉浸气球的快乐中。


魔术作文500字作文(9)

就在大家的惊讶声中,老人宣布了第三个魔术是:剪不断的绳子。只见老人拿出一根绳子,我们清清楚楚地看到他用剪刀剪断了那根绳子,然后他又把断掉的两头打了个结,这时,他说:“谁能朝着绳子来吹一口气?”大家都把手举得高高的,只见老人请了一位女生,她朝绳子吹了口气,当老人把绳子放开的时候,大家都惊呆了,原来打的结不见了,而且绳子也完好无损。“天哪!简直神了!”周围的同学都由衷地赞叹道。

我们看了一个又一个精彩的魔术表演,深深地被眼前的这位老人吸引着,当老人宣布说今天的活动结束时,大家还都意犹未尽,魔术真的是太神奇了!


魔术作文500字作文(10)

只见一位美丽里的小姐姐站在天台上,说:“我们来玩一个游戏……”我没听错吧?这个美丽迷人的小姐姐竟然发出了男中音?真是太吓人了,莫非这是一个恐怖游戏?

“选一张牌记在你的心里,”她的身下突然出现了6张扑克牌,既有不同的花色,也有不同的字母,“现在盯着你的卡,让我来猜猜你心中的卡。”嘁,吹牛吧,你怎么可能会知道我心中的卡?

“看着我的眼睛,”卡牌消失了,“我已经知道你心中的卡了。”不会吧?你真的知道?

“现在,你的卡,不见了。”她打了一个响指,所有的牌又出现了,只不过少了一张牌。我在那些卡牌堆中努力地寻找,还是找不到我的“方块K”。她不会真的知道我心中的卡吧?真是太厉害了,她肯定用了读心术!

我后来又看了一遍这个视频,我也换了一张卡牌。结果呢,那张卡牌竟然也不见了!我想:她会不会是把所有的卡牌都换了?如果是这样的话那就太狡猾了!

老师让我们一组记住一张牌。后来,我们发现真的每一张牌都被换了。唉,我竟然真的中计了!

这个视频告诉我两个道理:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“当局者迷,旁观者清。”我们不要被表面现象所迷惑,看事物不要只看一部分,要看得全面。


魔术作文500字作文(11)

今天,我们场的一个非常有趣的视频:一个女生变了一个魔术,她用男调音让我们在六张牌中盯住一张牌,然后又让我们全体盯住她的眼睛,最后我们盯着的牌真的不见了!我唱完这个神奇的魔术,心想:“我盯着的牌怎么会不见呢?她怎么知道我的牌?难道我出现了幻觉?还是这台电脑出了毛病?或者是这个邪恶的声音在捣鬼?还是电脑上的女人生使用了什么手段?她给了电脑多少钱?……”这一连串的问题使我迷惑不解,让我再看了一遍视频。

“啊!怎么后面的牌和前面的牌不一样呢?是不是电脑上的女生让我们盯着她的眼睛看的时候把所有的牌都掉包了?还是他用了自己的分身术,把所有的牌都掉包了?或者她会什么黑暗魔法……”于是,我们又看了一遍视频。只不过第三次看视频前我们分了工,第一列看定第一排第一张牌,第二列看定第一排第二张牌……这样以此类推。

“哦!现在我敢肯定这个女生一定把所有的牌都掉包了,因为前面的每一张牌都不见了。我现在突然想到一首诗:不识庐山真面目,只缘身在此山中啊!”第三次看完后,我敢肯定地说。

这个“魔术”让我受益匪浅。


魔术作文500字作文(12)

星期天,妈妈和婆婆带我去游玩扬州东关街。在东关街的一个小店铺里,一群小孩正围着魔术师兴高采烈地观看表演。我忍不住也挤了进去,不一会儿就被深深地吸引了。只见他拿出一个透明盒子和一个红色小塑料球,他先把盒子交给我们查看有没有问题,然后迅速盖上盖子,把旁边两根橡皮筋绑紧盒子。魔术师对着红球吹了一口“仙气”,气定神闲地说:“现在我就要把这个球变到这个透明的盒子里。”我们大家都觉得这不可能。但是接下来的一幕,却让我大吃一惊,原来他把盒子对着球敲了敲,然后猛地一砸,奇迹出现了,球竟然真的进去了,并且盒子没有丝毫损坏。“太神奇了!”我们都不禁鼓起掌发出了惊叹。

魔术师说:“大家想学吗?”我们都异口同声:“想学!”这时,魔术师才给我们揭秘,原来在他盖盖子的时候,偷偷地把盒子转了一个面,盒子并没有被真正地封口。魔术师为了混淆视线,还特意加绑了两根橡皮筋,其实这就是障眼法。我们每个人都明白了其中的奥秘。可是光明白也不能做到像魔术师那样行云流水般的漂亮动作,我知道这样需要长期的刻苦训练!

这次的魔术表演让我大开眼界,我也央求妈妈给我买了道具,我想只要每天坚持练习,我也有机会上台一展风采!


魔术作文500字作文(13)

师傅说:“我把钢圈从上落下,钢圈自动套进魔链中形成魔结。而你不管用什么方式钢圈都套不进链中,此道具可以给你检查。”

说着,师傅用左手的食指和拇指夹住魔链,然后,把钢圈套上魔链,然后送开拿钢圈的手,我当初真以为钢圈掉了,可是没有,钢圈被魔链绑住了,并没掉下。我大吃一惊,下巴都掉到地下了。师傅说:“吓到了吧,吃完饭就告诉你这其中的秘密。”

我忐忑不安地吃饭,心里乱七八糟,心想:咦,怎么回事?不可能,师傅肯定用了什么阴谋诡计,或许用了什么道具,这葫芦里究竟卖的是什么药?我操,师傅手速快,每次微信抢红包时都是他第一个,而且手气最佳。等下我一定要好好质问质问他。哼!这次肯定会露馅儿。

饭后,师傅果真主动来找我了,他说了一句:“来吧!让我告诉你真相吧!

1、左手食指和拇指夹起魔链,使两边的珠链相隔5厘米左右。

2、右手的食指和大拇指拿起钢圈。

3、用钢圈套进魔链。

4、做好准备后,自然松开拇指和食指让环自然落下。这里的关键是环的变,在下落的时候碰一下握起的中指,环就会自然落下时绑在上面啦!

我学会了,涨知识了!我会拿起它去逗比我小的孩子。但每次经过伯父的窗口,都会出现反复练习的背影……


魔术作文500字作文(14)

秋姑娘用黄色颜料,染黄了桦树,杨树、梧桐树……它们身披着金装,像一个个披黄金铠甲的大将军。秋风一吹,吹醒了银杏树,银杏树才急急忙忙地开始工作,它们用金黄色的扇子把夏天的烈日炎炎给扇跑了,扇来了秋天的秋高气爽。杉树一排排地站立着,像一排排守卫校园的绿甲兵。

再看那边花坛里的菊花正在秋姑娘的主持下进行比美大赛:参赛选手有黄的可爱的金菊,有白似雪的白菊,有红胜火的红菊,她们都在为比赛做准备呢,有的在化妆,有的在换衣裳,还有的已经装扮好了,在等大赛开始呢!忽然一阵风吹来,是什么东西怎么这么香,好像是——桂花!可看不见桂花呀,噢,原来桂花在和我们捉迷藏呢,它可真淘气!咦,我看见你了,原来在树叶下呢,旁边还有蜜蜂歌唱家在引吭高歌呢,桂花充当着它们的“粉丝”还时不时给自己喜欢的歌星递上一些花蜜呢,它们配合得多默契啊。

“铃……”下课了,活泼可爱的同学们穿着五彩缤纷的衣裳来到操场上活动,有的拾桂花做香包,有的在捡树叶做书标,有的欣赏花儿……同学们脸上洋溢着欢快的笑容,笑声成为了校园里的一道风景。

秋姑娘,谢谢你这个神奇的魔术师,谢谢你把校园装点成了一个天堂!


魔术作文500字作文(15)

我说:“妈妈今天你就说让我自己做好吗?”妈妈笑着说:“好,真是个好学的孩子。”首先第一步,先把黄油放进碗里,用热水把它焐化,然后,把鸡蛋蛋清和蛋黄分别放进两个碗里,妈妈让我拿着打蛋器开始打蛋清,即省力气又神奇,大约5分钟左右我的魔术就变出来了,3个蛋清就变成了一碗白雪,太好玩了,我哈哈大笑起来。

接着,黄油里加入糖,再加入面粉、蛋液、蛋黄,少加一点点盐,混合后揉成面团,静置15分钟左右,时间到后,把面团擀成厚薄均匀的面皮,我又开始变魔术了,哈哈,我用饼干模具压出一个个图形,有爱心,苹果,米奇,小花等等……

我在烤箱里放好锡纸,先预热一会儿,然后把一个个可爱的图形放在烤盘里,放进烤箱后定时10分钟,大功告成就静等我的成果了。OK啦,妈妈打开烤箱后,嗯……一股香气扑鼻而来,差点把我扑倒了,哈哈,我和妹妹细细地品尝了一下,妹妹说:“哇,太好吃了!”我们都开心地笑了起来……

我深深地感受到,只要通过自己努力,就没有办不到的事情,也谢谢辛劳的妈妈细心的指导。以后,我要多多尝试不同的新鲜事物,才能有更多奇迹发生哦!


魔术作文500字作文(16)

首先,何老师给我们表演了小魔术——升降由你定,大家好激动啊!接着,何老师讲了做实验的要求和具体步骤,我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的水;再往棕色小瓶里装60%的水;然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里;最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不过,我需要用很大的力气挤压才有浮动,何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

那么,再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水,哈哈,这次比第一次更成功呢!原来,矿泉水瓶盖子盖紧后,瓶里构成了一个密闭的空间,用手捏瓶子时,瓶内的气压就会增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验,还得到了何老师的表扬。

最后何老师提出:如果棕色小瓶已经沉到水底,不准倒出重来,怎样使小瓶浮到水面上来?寻思着这个问题,我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试,琢磨琢磨,相信多动手多动脑,一定能学到更多的知识。


魔术作文500字作文(17)

今天学习变硬币的魔术,经过魔术老师的演示和讲解,我便迫不及待地取出道具——红布,硬笔,杯子,跟着老师一步一步学了起来。可是,在魔术老师那里娴熟的动作,到了我这里,仿佛这双手不是我自己似的,一点儿都不听话。瞧,我捏着硬币的大拇指是那么的不灵活,总能让硬币从我手指间溜走,但我并不灰心,练习几次后终于能稳稳捏住硬币了。于是,我学会了魔术的第一步——左手捏着红布一端,右手捏着红布另一端,同时右手捏着红布的里端要藏好硬币,不让观众发现。

我的第一步已经学会啦!想到这里,我有点兴奋不已,浑身都来劲儿了,立刻又跟着老师做起了第二步——向观众展示红布,甩一甩,转一转。虽然我的动作不是那么灵巧,但也算是笨拙地完成了,得到了魔术老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,自信心瞬间爆棚。

第三步,我要慢慢放下双手,把红布对折并再次捏起来,就在这个时候,我必须悄无声息地把硬币放进对折起来的布袋里面,再举起来向观众展示那神奇的一刻,红布一斜,听!一枚硬币凭空出现,“哐当”一声落入杯中,成功!

变魔术真是太有趣了,这次活动让我收获很大,回去我一定要再练习练习,把这个魔术变给大家看!