作文与 结缘（1）
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的.关公战长沙……”我的爷爷酷爱戏曲，每天都咿咿呀呀的哼着，自从爷爷学会放电视后，那戏曲的声音更是传遍左邻右舍，震得我的耳朵呀，都“嗡嗡嗡”的响。
对我而言，戏曲就是那种一句话都要说个好长时间，弄得人不耐烦的电视剧，还有那正不正斜不斜的音调，真是太难听了。爷爷却总是听得不亦乐乎，要我说，那些流行歌曲比这土里土气的腔调好听多了。“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元……”唉，你瞧瞧，他又开始听了。我捂住耳朵在一旁写作业，但那长长的音调还是直往我耳朵里钻。就这样，戏曲一直是我的仇敌。
阳光正好，微风不燥，这天下午，学校要举办“戏曲进校园”的活动。操场边站满了老师，还不时有些爷爷奶奶辈赶来，他们或坐或站在操场边沿，目光都向着舞台。我真的是搞不明白，为什么会有这么多人喜欢听戏曲呢？
带着疑惑，表演开始了，当欢快的音乐声响起，一位妙龄少女迈着轻快的小碎步走来。那一身五彩斑斓的衣裳让人眼前一亮，长袖飘荡，一身粉梅色纱衣，月牙白的衣裙，多么引人瞩目。“真美啊！”我一下入了迷。当听到《天仙配》中的“荒郊野外，孤男寡女，拉拉扯扯，成何体统”这一句，看到一个拄着拐杖的老爷爷跳出来时，我不禁笑了。这种令人回味的腔调，这种故事性的表演，一下吸引住了我的眼球。这就是戏曲的强大吸引力吗？有这样几句谚语：“嘴上没有功，吐字听不清。”“字不正听不清，腔不回不中听。”“内练一口气，外练筋骨皮。”我想台上一分钟，台下十年功，为了能把精彩呈现给大家，演员们付出了多少的辛苦呀！我的家乡就有种很出名的戏曲叫做目连戏，戏中也穿插了不少杂耍表演，如度索、翻桌、蹬罈、跳索、跳圈、窜火等。当我认识到这种戏曲时，我可谓是十分震惊，那种高难度表演深深的震撼了我---这才是真功夫啊！这才是传统文化的底蕴和魅力呀！我耐心地，从头到尾的看完了所有的表演，那悠扬悦耳的腔调，那绘声绘色的表演，一直在我心头荡漾……
“用目来观看，捉到个贼姑娘……”黄梅戏又响了起来，这次，我跟爷爷一起坐在电视机旁，听着这悠扬的腔调，看着那精彩的表演，摇头晃脑，不亦乐乎。
作文与 结缘（2）
爷爷是个“老戏迷”，受他的熏陶，我从小就是个“小戏迷”。没事的时候，我总喜欢对着镜子有板有眼地唱上几句京剧，自我陶醉一番。一次，我听到了一个好消息：学校艺术周安排我登台表演戏曲节目。听到这一喜讯，我不禁心花怒放！
我理所当然地选择表演我最喜欢的戏曲——京剧《智取威虎山》中的《我们是工农子弟兵》选段。俗话说台上一分钟，台下十年功。要想唱好，谈何容易。熟知这些道理的我暗下决心：一定要刻苦练习，唱好这段戏曲。于是，我反复看视频，听原唱录音，仔细推敲每一处唱腔，每一个动作，并抓紧时间练习，写完作业练，上下学路上练，课间休息也练，同学们调侃道：“李参谋长，您歇会吧！”我则想：戏曲大师们都是靠着刻苦的练习才使技艺炉火纯青的，就像音乐王老师说的——“拳不离手，曲不离口”。
在一次排练后，王老师皱了一下眉头，和蔼地对我说：“伟琛啊，你要知道，做一件事，只有领会它的内涵，才能真正做好。你的唱腔基本上还能到位，你的表情、动作和对角色的把握还不够到位。你并不明白这段戏曲的故事背景，对吗？”王老师的话道出了我的心声，我忙不迭地点头。王老师便滔滔不绝地讲起来：“解放战争初期，国民党收编的土匪武装，到处烧杀抢掠，扰乱后方，人民恨之入骨，解放军进入深山老林，动员群众，消灭土匪，解救人民脱离苦难。这段戏曲正是表达了解放军消灭反动派的坚定决心啊！”听了这席话，我胸中豁然开朗，心底油然升起对解放军参谋长的敬佩之情，也对角色的把握有了更深刻的理解，在接下来的排练中，我逐渐有了进步，更明白了不但要知其然，还要知其所以然。
演出的日子很快到了，面对台下的观众和镜头，我从容不迫地登上了舞台，随着熟悉的伴奏，舞台上的我雄姿英发，唱念做打、字正腔圆，我仿佛与救人民于苦难中的参谋长融为一体了，俨然一名革命斗士：坚定不移的眼神、豪迈有力的动作、饱含爱国热情的话语……“人民的军队与人民共患难，到这里为的是，扫平威—虎—山！”音乐缓停，热烈的掌声在耳畔响起。
看到台下鼓掌的同学们，为戏曲所感动，也为戏曲的魅力而折服，我更感觉戏曲如暖暖的阳光，让我感悟生活的真谛，在中华“国粹”的熏陶下茁壮成长！
作文与 结缘（3）
“儿子，快到7:20了，快调到戏曲频道，看戏!”我听了恋恋不舍地看了《喜羊羊与灰太狼》最后一眼，然后很不情愿的调到了戏曲频道。
唉~这都要怪吴老师出了着了个这么刁难人的任务——听一小时的戏曲。哎，有办法了，“哎哟，肚子疼，”老妈冷笑道：“别装了，快听戏吧!”啊，失败了，万般无奈之下，我只好乖乖的坐在电视机前看戏了。开始了，演员刚一唱，我身上的鸡皮疙瘩就紧急集合，连续不断。我真不知道，这么难听的东西也能被称之为“国粹”，真是难以想象。这声音难听就不说了，再看看这脸画的怎么和妖怪差不多呢?看得我心惊肉跳的。5分钟过去了，我实在受不了了，便向老妈求起情来：“妈妈，你看，我这几天表现也不错，也看了一会儿了，能不能就此结束啊?”我陪着笑脸对老妈说。而老妈也不温不火的对我说：“不行啊，这是你们吴老师布置作业，一定要一个小时的，现在离一个小时还早着呢?我得做好监督工作，要不然我就是不负责任的家长了。”唉~诡计又被老妈识破了，没辄了，看来，逃是逃不掉的了，那我就拖延时间，我一边看一边东摸摸西看看，就等着一个小时赶快熬过去。这时候，老妈突然对我说：“张若怀，你就在这给我认认真真的看，我就在这里既陪着你看也监督你，你定下心来看，也许，会有意向不到的收获。”见此情景，我只好耐着性子，硬着头皮认真地看了起来。过了一会儿，我渐渐地被戏曲中的故事情节吸引住了，这部戏的名字叫“赵氏孤儿”，说的是一些正义的侠士为了保护一个忠诚的宰相的后代而舍生忘死的故事。再接着，我又被演员那生动的表演给吸引住了，只见那些演员表演得活灵活现，双眼炯炯有神，看着看着，我不知不觉也在一边手舞足蹈的学了起来。可是，我的表演实在太差劲了，看起来是那么的笨拙，呆板。这时候，我才深深地体会到：所谓台上三分钟台下十年功的真正的含义啊!这一招一式是经过怎样的刻苦训练才练成的啊?不由得从我心底油然而生出对这些演员的敬意。就在这不知不觉中，一个小时过去了，而我还在那里津津有味地看着。
第一次看戏，可真令人难忘!我从最初的不情愿，到后面的津津有味地看完。这次看戏使我明白了：任何事情只要你去尝试，就会有意想不到的收获!
作文与 结缘（4）
闲暇时，临窗而坐，焚一炉香，沏一壶茶，手握一卷书，而后，伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书，因为在书里我可以认识许多名人，悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨，“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照，虽壮志未酬，备受排挤，但却依旧高歌：“吾与楚共存亡！”这是何等的执着，又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好，什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他，西楚霸王。他执剑饮酒，慷慨悲吟：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退，却依旧以一人之力抵百万之军；他明可以渡江而逃，却挥剑自刎。他此刻的霸气，已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他，无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏，什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人：勾践。他，堂堂一国之君，失去了国土，失去了荣誉，身处异国他乡，为人奴，受人辱，却不放弃对生活的希望，最终灭掉敌国，洗清了自己所有的耻辱，真可谓“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重，什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁，他困居长安，感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离，命运坎坷，却依旧为民而忧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下，什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上，有书本伴我同行，足矣。
作文与 结缘（5）
深海不曾怀疑天的蔚蓝，就像我，从来都不怀疑我与书的倾世良缘。
—题记
呷一口清茶，捧一卷书轴，独坐亭中。清风拂过了书的扉页，书中不可言传的韵味，则寂然无声的拂过了我的心田。于是，我便与书结缘……
“那墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”
冰心的文字，就像盛夏七月里拂过的一丝清风，把心中的浮躁冷却驱散，一下子沉静下来。很喜欢在冰心的文字里徜徉，用人性的本真，去体验那种对童真与自然的简单但却炽热的爱。不论是《繁星》《春水》还是《小桔灯》，冰心用她饱含深情的文字叩开着我的心扉，让我在茫茫人海中与书结缘。
与书结缘，与冰心结缘，与纯真结缘。
“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。”
《红楼梦》蕴含了太多的凄美，太多的慨叹，太多的浮沉，让人心生爱怜。潇湘妃子葬花时的多愁善感，宝玉顽皮嬉戏时的活泼灵动，宝钗举手投足间的聪慧动人，袭人的善解人意，湘云的不拘小节，王熙凤的泼辣无常，不同的人物用不同的命运，为红楼注入了不同的灵魂。而红楼吸引我的，不是那多舛的命运，而是那惹人心生爱怜的凄美。
与书结缘，与红楼结缘，与凄美结缘。
“人的一生不能因虚度年华而悔恨，也不能因碌碌无为而羞耻……”
保尔，这个在革命熔炉中成长的战士，用生命诠释了钢铁是怎样炼成的。在身体残疾和双目失明的挫折面前，他没有选择退却，而是昂首挺胸，选择了坚强与无畏，选择了在病榻之上挣扎，选择了在暴风雨中重生。
与书结缘，与保尔结缘，与坚强结缘。
是谁在时光流转之中生生不息？是谁在黑暗压抑中迸发生命的灵光？是谁给予我向上的力量？是时间，还是生活？不，是与书之缘……
作文与 结缘（6）
书，是人类智慧的结晶，是我们的良师益友，所以我十分喜爱，无论是课外的还是课内的，我都爱看。就算看到天昏地暗，我也愿意。我眼睛前那两块“玻璃”就是最好的证明。
在我读一年级是，我就喜欢看小人书(也就是“公仔书”)，虽然那时不怎么识字，经常读不懂，但还是读的津津有味、爱不释手。
到大一点时，大概是读三年级时，我开始读一些少儿读物，少儿读物的图画少了，文字多了，但我还是读得有滋有味。
到了四年级暑假，妈妈托人办了张借书证，我十分欢喜，每逢父母有空，就一起到图书馆借书。久而久之，图书馆的阿姨都跟我“混”熟了，里面的书也看了差不多七分之二。
到了五年级时，我看书的等级又升了一级，我不再看小人书、300字作文这些了，开始的四大名著、小说等等这些。
在我读的书中，我印象较深的有以下三本：第一本是我第一次看的小说——《水浒传》;第二本是属于打斗类的《天龙八部》;第三本是不知什么时候出版的《诛仙》。
总而言之，我读的书不算少，也不算是很多，但我的每一本书(除了借的)都小心封存，而且每一本书都至少读它两三遍，甚至五六遍，总之把它读懂、读透、读通。
现在还是学生的'我，把书当成是我的朋友，与书交朋友，与书结缘!
父母一个月给我三十块钱，我舍不得用，积攒起来，放假是去买书看。
只有热爱的书、经常读书的人的知识才不会老化、丢失。如果你还没有养成读书的习惯，请你拿书本来阅读吧!
然我们与书结缘，共建一个美好的书香家园，让生命在书本与阅读中变得更加精神，在缤纷多彩的书的世界里为自己开辟一片美丽的蓝天!
作文与 结缘（7）
它是人类最好的朋友，它不会说谎，不会生气，它会在我最落魄的时候，给我心灵上的安慰，每当我心情烦躁或是难过的时候，它都会使我灰色的心情变得明亮。进入她的世界，融入它的思想，你会发现大自然是多么奇妙，生活是多么美好，在前面的路是多么平坦、宽阔；与它成为知己，你将心胸宽阔，拥有更多的知识财富，它是什么？它是我最知心的朋友——书。
我与书结下不解之缘。在一个特定的时间里，在一个特定的情况下，这好像是冥冥之中早已注定了的，我将与书结缘。
我记得，那时他送我的一本书，我每天看几页，慢慢地我发现，人生中难免有些不尽如人意的事，也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，却只是一条溪流；也许你想成为一棵大树，却只是一棵细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向，只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现，平凡的你也有自己美丽的风景。书，让我坦然面对生活中的任何困境。
我希望我漫步在书的世界。在知识的海洋里自由翱翔，像雄鹰一样展翅高飞，飞向一望无际的天空，呼吸最纯净的空气。让内心肮脏的灵魂得到净化，让世界增加一份纯洁的心，就如某位同学所说的：“神啊，请赐予我神圣的力量吧，净化那邪恶的灵魂。”书就是我的神，助我净化灵魂。
我希望天上下一场书雨，将知识都洒落到我们的身上，让我离书更近。书，我一生信赖的朋友，我十分庆幸与你结下不解之缘。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们乘着学习的舟、知识的舟，一起划向自己的梦想——书的天堂。
作文与 结缘（8）
深海不曾怀疑天的蔚蓝，就像我，从来都不怀疑我与书的倾世良缘。
呷一口清茶，捧一卷书轴，独坐亭中。清风拂过了书的扉页，书中不可言传的韵味，则寂然无声的拂过了我的心田。于是，我便与书结缘……
那墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
冰心的文字，就像盛夏七月里拂过的一丝清风，把心中的浮躁冷却驱散，一下子沉静下来。很喜欢在冰心的文字里徜徉，用人性的本真，去体验那种对童真与自然的简单但却炽热的爱。不论是《繁星》《春水》还是《小桔灯》，冰心用她饱含深情的文字叩开着我的心扉，让我在茫茫人海中与书结缘。
与书结缘，与冰心结缘，与纯真结缘。
好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。
《红楼梦》蕴含了太多的凄美，太多的慨叹，太多的浮沉，让人心生爱怜。潇湘妃子葬花时的多愁善感，宝玉顽皮嬉戏时的活泼灵动，宝钗举手投足间的聪慧动人，袭人的善解人意，湘云的不拘小节，王熙凤的泼辣无常，不同的人物用不同的命运，为红楼注入了不同的灵魂。而红楼吸引我的，不是那多舛的命运，而是那惹人心生爱怜的凄美。
与书结缘，与红楼结缘，与凄美结缘。
人的一生不能因虚度年华而悔恨，也不能因碌碌无为而羞耻……
保尔，这个在革命熔炉中成长的战士，用生命诠释了钢铁是怎样炼成的。在身体残疾和双目失明的挫折面前，他没有选择退却，而是昂首挺胸，选择了坚强与无畏，选择了在病榻之上挣扎，选择了在暴风雨中重生。
与书结缘，与保尔结缘，与坚强结缘。
是谁在时光流转之中生生不息?是谁在黑暗压抑中迸发生命的灵光?是谁给予我向上的力量?是时间，还是生活?不，是与书之缘……
作文与 结缘（9）
在一个阳光明媚的早晨，空气非常的清新，我到门外去跑步。跑着跑着，它——一条小狗跟了上来。当我停下来休息的时候，它竟然也停在我的身边，并过来慢慢地趴在了我的身边。我想这小狗一定是想与我赛跑，等一会让它跑得快些，它就会回家了。可没想到的是，它竟然还是跟在我的后面，就算我跑得很慢很慢，最后只是走着，它依然是在我的后面。一连几天都是如此。这使我很困惑。后来听别人说它是一条被主人抛弃的流浪狗，我才明白它跟着我的`用意，也许这是我们之间的缘分吧，于是我收留了它。
收养它就要好好地对待它、培养它。我要把它训练成世界上最好的狗，便又带着它开始了每天的跑步训练。刚开始的时候，我们一起跑，渐渐地我追不上它了，就换了踏板、自行车与它一起跑。
时间过的很快，一晃半个月过去了，它已经跑得飞快了。有一次，我与它进行了一次比赛。我骑着自行车与它赛跑，看一看谁的速度更快一些。我用我最大的力气去踏自行车，把自行车骑得像离弦的箭一样，但还是小狗在家里等着我。虽然比赛我输了，但是我非常的高兴，我的训练是成功的。
它不仅是我收养的宠物，更是与我结缘的伙伴，我们一起成长。
作文与 结缘（10）
有缘千里来相会，无缘对面不相识”。世间的事物就是那么奇妙，凡事都讲究一个缘分，没有缘分的东西是不能强求的。而我呢，从小就与大山结缘了。
小时候，我家的后面是一座座连绵起伏的群山。外婆家呢，一打开门就能看见山。奶奶家就更厉害，干脆住在山上。多么有缘！
我从小就崇拜那高大的山，它离我多么遥远，让我可望而不可及。每一次我痴痴地望着它的.时候，它总是铁青着脸，摆出一副高高在上的架势。从那时起，我便立志有征服它，征服这个神圣的高大的使者。可是，一直都没有机会。
终于，机会来了，学校要举行登山比赛！我暗自高兴着。那一天，我几乎用尽了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一种冷冷的眼神让我放弃，然而，我并没有被它****。我对自己说：“加油啊！平时的勇气哪儿去了，不是说好了要打败大山吗？”我这样反复问自己，渐渐地又有了力量，奋力向前冲去。“冲上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打气。
一眨眼的工夫，我向前一看，已经到了。我心中万分激动。我终于征服了这座大山，我终于体会到了“一览众山小”的意境。山上，并没有什么特别的，我却觉得到了仙境一样。我知道，还有的大山等着我去征服！
在生命中，有着许许多多的大山与你结缘，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的垫脚石，是否能把它看成是你前进的动力。
看到大山，你不要恐惧，不要退缩，试着像我一样去向它挑战，这样，也许你会得到意想不到的收获。这样你才能明白：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱的道理。也许，世界上的人最不愿看见大山，和大山结缘了。而我不这样想，我把它们看成我的朋友，愿意与它们结缘，是它们教会了我怎样坚强、勇敢地站起来，怎样在恐惧中振作，怎样走好自己的人生道路。
与大山结缘吧，朋友！你会得到很多东西。
作文与 结缘（11）
一个个黑白相衬的字体倏地出现在我的眼前，散发出阵阵清香……
之前，我并没有对书有兴趣，当时只感觉书十分枯燥无味，没有任何好处。把书放在角落，放在让人不易察觉的地方。再度那起，书上布满了灰尘，刻上了岁月的痕迹。
有时有空时，便会手痒，想写一段可以表达自己心情的一段文字。笔迹从稚嫩到成熟，内容青涩无趣到怡然，或憧憬，记录着我成长的。
早晨，柳枝摇曳着清风，清风舞荡着碧水，碧水拍打着桥壁，在蒙胧的晨曦之中，一个年轻有力的`小伙，精神矍铄的老人，洋溢着每一天的清晨的激情与活力。描写着一段段文字，看着一本本书，享受一天品味墨香的惬意时光。
与文字结缘，是我一生中的有幸。每每回家，看到红檀色的木桌，诠释着古老的气息。奶奶忙碌的身影出现在黄昏下的农田里，一滴滴汗水钻入土中，一缕缕白鬓出现在余晖下。爷爷哼着小曲，唱起:“我若三心并二意……”爷爷那京曲又响起，歌声，回荡在天外……这一幕幕让人印象深刻的场景，纷纷涌出，呈现在眼前。是文字，环绕着我的思想，像树根一样，深深系住了我的心房。
“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不乱，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”这个诗词是南宋时期李煜写的，这些短短的文字，却蕴含着诗人的孤独与对家长的思念之情。
与文字结缘是一段美好的时光，是新知与旧友的相遇，是根系与心灵的触碰
作文与 结缘（12）
记得，那是我还在上小学二年级的时候，对书不太感兴趣，但是在一个偶然的机会，我看了一本配了画的儿童注音读物，书中的画深深地吸引了我的眼睛，翻开读物，美丽的插图让我有一种身临其境的感觉。那时，刚上小学二年级的我根据拼音还是能够读懂这本书的，于是，我每天中午、放学后、晚上，总之一有空就读这本书，书中的故事吸引着我，仿佛我自己成了童话的主人！不久就读完了这本书，接着我就找书看，去书店看，买书看，从那以后我爱看书了，喜欢书了，新学期开学的新书我会仔仔细细的用包书的塑料封面包好，从此与书结下不解之缘。
“行千里路，读万卷书”，在完成学习任务的前提下，我会看好多课外书。我国的四大名著，国外的《汤姆。索亚历险记》，特别是俄国的列夫。托尔斯泰写的《钢铁是怎样炼成的》让我受益菲浅，保尔那种不畏艰难险阻，顽强的意志和坚定的信念深深的影响了我，保尔精神让我在学习中从此更加勤奋努力，刻苦认真。
几年来，我与书结缘，在读书中成长，大家与书结缘吧！冰心老人曾说过：“读书好，多读书，读好书”。
作文与 结缘（13）
我认为书就像是一位无声的老师，不断地为我传授知识；书，就像是一座巨大的知识金库，永远为我打开大门；书，也是我一个最要好的朋友，在我孤独时陪伴我，给我带来了无穷的欢乐！
记得那是我读三年级的时候，在那之前我十分不爱阅读文字书籍，但却特别迷恋漫画书，认为漫画书比世界上任何书都好看，只要有漫画书就足够了，其他书都没啥意思。
有一次妈妈从书店回来，手里提着一大袋书本，我以为是漫画书，迫不及待打开袋子一看，“哎呀！怎么都是《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》……怎么就没买一本漫画书呢？真没劲！”原本激动高兴的心情，顿时被抛到了九霄云外，那原本闪着光芒的眼睛也顿时暗了下来。我朝书翻了个白眼，十分生气地头也不回径直走到了书柜前，取了本漫画，津津有味地看了起来。妈妈见了，叹了口气道：“咚咚啊，鲁迅说过，读书要像蜜蜂采蜜一样，要采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。”“好啦，别说了！我就喜欢漫画书，其他的什么都不用买，买了我也不看！”我恼羞成怒地冲妈妈大声喊道。妈妈见我这么无理取闹、不听劝告，无奈地摇了摇头，也不多说什么，就去做饭了。
在一个周末的晚上，我走到书柜前翻看，有什么好看的书。“啪”地一声，一本书掉在地上了，呀！是妈妈新买回来的《三国演义》，这时正好吹过一阵风，书被吹开了，映入眼帘的是一个个拿着长矛短剑、骑着马的古代英雄画面，一瞬间把我吸引住了。我不由自主地拿起那本书，津津有味地读了起来：哇！关羽使把青龙刀，穿着一身绿袍子，骑着一匹赤兔马，一挥刀，似乎可以横扫千军，所向披靡！里面的英雄人物个个都好厉害、好神勇啊！正如妈妈所说，这本书让我进入一个全新的世界，认识了使把丈八长蛇矛的张飞，使把青龙刀的关羽，挥舞着双股剑的刘备，感受到他们可贵的精神，我完全沉浸在其中了，心情随着故事情节此起彼伏……就这样我不知不觉地，读到了十点多，妈妈再三催促，我才依依不舍地将书放回了书柜。
从那时开始，我每天至少阅读半个小时，渐渐地领略了文字的魅力，阅读成了我的习惯。我也不再痴迷于漫画书了，我尝试着阅读各种书。每本书都带给我不一样的惊喜，不一样的感受！书开拓了我的视野，丰富了我的精神世界！我阅读，我快乐！
作文与 结缘（14）
后来，爸爸给我买了很多小人书，我开始自己去看那些画面里的故事，幻想着自己就是书里的那位大侠，嫉恶如仇。渐渐的，随着我年龄的增长，我开始看更多的书，我也喜欢上了徜徉在书海里的那种自由畅快的感觉。
每看一本书，我总会做读书笔记，不管她是优美的散文；还是跌宕的小说；亦或是励志的传记。每读完一本书，我总会有一些新的收获，比如从《西游记》中我学会了团队精神的重要性，师徒四人是一个缺一不可的整体，他们一路互相帮助，降妖除魔最后取得真经；又从《谁动了我的奶酪》中学会了坚持，不管我们遇到什么挫折，我们应该坚持自己的理想，不断拼搏才能成功。
书一直伴随着我的成长，见证着我的喜怒哀乐，他是我最好的伙伴。每当我不开心时，书中那些快乐的故事总让我走出阴霾；每当我自豪时，书中那些前车之鉴总让我时刻提醒自己胜不骄败不馁；每当我迷惑时，书中那些金玉良言又总能让我豁然开朗。
我就这样与书结缘，与书相伴。
作文与 结缘（15）
书是一片舟，带领我们遨游广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈愚味的头脑。
闲暇之时，总爱捧一本书，轻趟在靠椅上，细细品味。
在我家，随处都有书的身影。茶几上书柜里，床头边，就连浴室里，也会摆放着一两本书。书的无处不在，也会在我家增加几分书香。然而一个人对读书的兴趣，也正是从身边浓郁的书香氛围中培养而来的。
这一次次的享受，其实是在与书进行着心灵的沟通。书成了知己，是生活中不可缺少的一部分。
幼时，陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》等，他们教会我如何分辨善恶。同时丰富了我的童年生活。
现在我热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在身体受到病魔摧残时，他仍然以写作的方式在为革命贡献着一份力。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯：”我们从书籍中获取知识，知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙，是开向生活的一扇窗口。与书同行，让我们成长之路变得更加多姿多彩，都德说：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助。它永远不会背弃你。”这句话诠释了书店真正含义。因为书是我们的朋友，是一位永远在我们身过的不离不弃的朋友。
转眼间已伴我走过书籍十多个春秋。与书为友，我的理想将绽放奇迹的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌。
【篇二：我与书结缘作文600字】
岁月像一条河，无声地、从容地流淌着。许许多多的往事，就像河面上的薄雾轻烟，慢慢地，悄悄地消散了。唯有我与书的情缘，波澜迭起，留下记忆的浪花朵朵。
我的童年，是单调而又缺乏色彩的，我不知道还有什么能比坐在电视机前看着自己喜欢的动画片，一起笑一起闹更有趣的。直到……
爸爸妈妈担心我一直看电视会影响视力，便给我买了几本像《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。可刚开始我还“不知好歹”，依旧趴在电视机前看，只听“嚓”一声，停电了……在爸爸的再三怂恿下，我拿起那几本书看了起来，没想到，这一看竟被书中的故事深深吸引了。白天自己捧着书本看，晚上缠着妈妈陪我一起看，让妈妈给我讲着其中的故事，这便是我与书的第一次接触。
这对我的刺激很大，从此以后，我经常想尽办法看书。一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分，甚至到疯狂痴迷的程度。一次，我因吃错东西浑身长满痘痘，奇痒无比，心情无比糟糕。我见什么摔什么，任何人的劝说都无济于事，母亲背后不知流了多少泪。就在我精疲力竭时，看到桌上一本书，是保尔。柯嚓金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的精神使我深受启发，他几近瘫痪，甚至到了双目失明的境地，还在坚持着自己的创作，凭借着顽强的毅力完成了这本影响后世的巨著。我这点小病，难道就不能勇敢面对吗？能，能的，我一定能的，是保尔给了我信心，给了我与病魔作斗争的信心。
从此，书便成了我一生的“情人”，成为我此生的最爱。她领我走进一个美不胜收的世界让我品到人生百味，品到知识的美味，品到读书的趣味。
我愿与书结缘，不离不弃，手挽着手，走过人生的每一分每一秒。
【篇三：我与书结缘作文600字】
蓝天与白云结缘，小草与大地结缘，鸟儿与大树结缘，鱼儿与河流结缘……，而我却与书结缘。
相遇
我的第一本书——《安徒生童话》。这是妈妈送给我的生日礼物。从那以后，它便成了我每晚必不可少的玩具，我急于想知道书上的内容，看着书上的插图，竟然自己编起故事来了：“从前，有个可爱的小姑娘……”爷爷奶奶看着我这副样子，笑得合不拢嘴。我仿佛看到了海的女儿的悲惨故事。皇帝爱美的狼狈故事，小丑鸭变白天鹅的励志故事……。一幅幅画面就展现在我的面前。
相知
接着我还看了许多书，其中《钢铁是怎样炼成的》使我一生受益。我看到了保尔坚强的意志力，让我在遇到困难时倍受激励，勇往直前；我还看了《西游记》，它让我丰富了想象力，可以让我的生活多姿多彩。在《海底两万里》中我看到了神秘莫测的海洋世界；在《水浒传》中我看到一个个豪爽狭义的英雄，看到了世间的丰富多彩，他们每个人都身怀绝技，各具性格；在《朝花夕拾》中我看到了鲁迅先生丰富细腻而又复杂多样思想感情，以及他难以阻挡的爱国情怀……
相守
我常常在安静的氛围下看书，尤其在旁边放一杯奶茶，慢慢品尝。看到故事中的精彩情节，我会跟着主人公乐而乐，忧而忧，看到主人公伤心难过时，我会痛心；看到主人公开心激动时我会默默为他们鼓掌……边喝奶茶，边看书，一定是人生一大悦事。
日复一日，年复一年，渐渐的，我看的书越来越多，从中也让我懂得很多人生的启迪，他们伴我走过了一个又一个春夏秋冬。他们是我的良师，也是我的益友，他将我领进一个美不胜收的世界。
感谢书，让我品味到了人生的滋味；
感谢书让我走进了知识的海洋；
感谢书，让我不负青春。
我与书结缘，不离不弃，携手同行，共度人生。
作文与 结缘（16）
小时候，我并不喜欢读书，直到那次，彻底改变了我对书的态度。
那一天，妈妈带我到一位阿姨家串门儿。妈妈和阿姨聊天，阿姨让我找她女儿去玩。我到了她的书房门口，一开门映入眼帘的便是满屋的书。到现在，我也能想到当时我的表情，瞪大了眼睛，张大了嘴巴，满脸惊讶的样子。因为我从小到大，从未见过这么多的书。进去之后，我走到书架前，拿起一本《安徒生童话》，我随手翻了翻，便被书中的情节深深地吸引住了。我为书中丑小鸭的经历而感到同情；为卖火柴的小女孩的遭遇而感到悲哀；为士兵的打火匣而感到神秘……妈妈要回家了，我还让妈妈多和阿姨聊会儿天，直到天很黑，才恋恋不舍地离开。临走，朋友还借给我几本书，让我拿回去去看。没过几天，我便把书看完了。
从此以后，我的心中就有一种莫名的感觉：“我与她有缘”，以后的日子里，我便千方百计地接近她。时间一长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她，一刻也离不开她。
那一天，妈妈做了满满一大桌子的菜，做好饭后妈妈叫我吃饭：“乖女儿，饭做好了，快来吃饭吧，一会儿再看书。”“好，我再看5分钟。”我说。可是，不知妈妈等了多少个5分钟，我还是没有出来吃饭。妈妈便生气了，她说：“你知不知道今天是什么日子呀，我辛辛苦苦为你做了一大桌子你喜欢的菜，可你呢，却只顾看书！”我这才恍然大悟，原来今天是我生日，为了书我竟然都忘了我的生日。我想我此生与书的缘分结定了。
是啊，这就是书，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和书在一起，书就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。这就是书，这就是我和书的缘分。
作文与 结缘（17）
汉字的美在于它的奇妙，这魔幻的汉字或简或繁，或大或小，或宽或窄，或圆或扁，或丰膄或钢劲精瘦。当我欣赏每一个生动的汉字时，我就会感受到汉字的奇妙，“横”“竖”“撇”“捺”“点”简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字，传达了微妙的情感。一个“哀”字，便让我黯然伤神；一个“乐”字，便让我开怀大笑，还有一种什么文字能比得上我们的汉字？
在今年的《开学第一课上》，我更领略了汉字魅力，王宁教授把“直”的甲骨文写在了小黑板上，甲骨文的图形引起了我的好奇，乍一看，咦？这不是眼睛吗？正确！从字形上看，像是一个眼睛的上方，画了一条笔直的线条，代表从眼睛发出的视线是笔直的。所以表示“凡有眼睛的目光是最直的，看东西就不会歪”。了解到了“直”后，我发现我对汉字的兴趣更浓了，原来汉字是“因义而构形”的呀！从此后，我总是兴致勃勃地去研读汉字，去探求包涵在想字里的深义。
曾记得爸爸也让我练习“直”字。我就想完成任务后去玩，就把字写得很马虎，不是横没平，就是竖不直。爸爸看了后，很失望。对我说：“佳佳，汉字是最美的文字，可是你把它写丑，还怎么体现出美来？”我说：“汉字不就是汉字吗？还有什么美？”爸爸叹了口气，又对我说：“我先教教你吧！”就因为汉字，我听爸爸唠叨了很久，玩的时间都没了。因此，我非常嫌恶汉字，总把它写得马马虎虎，随着年龄的增长，我终于理解了爸爸说的话，渐渐与汉字结下了缘，对汉字越来越痴迷了。