采摘葡萄的作文(1)
葡萄园里的快乐采摘作文
在现实糊口或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编顿的葡萄园里的快乐采摘作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
上个日曜日,张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经由二十分钟车程,我们到达了白茅湖,走过一段蜿蜒的乡村小路之后,我们终于到了葡萄园。
葡萄园周围都有铁丝网围着,上面则是铺着一层渔网,每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解:为什么?为什么?许多的疑问就在我脑海中翻滚。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄!”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道,“同学们,我们这里的葡萄3个月出芽,3年结果,现在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一先容,就有良多人提问题:“徐伯伯,葡萄上套的白色纸袋有什么用?”“那些纸袋能提供保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色环保。”一阵“暴风狂风”式的提问后,同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中,我发现葡萄树的树干不是笔挺的,而是曲曲折折,树枝和树叶都向周围舒展开来,像一个个帐篷,同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时,同学们将白色纸袋撕出一个小洞,观察里面的葡萄,假如看到满意的,就大喊“徐伯伯”,这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个玄色的袋子里。我和朱锦程在一起,他和大家一样,一串串地观察,忽然,他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄,对我说:“你看,这一串特别好!”“确实是,这一串很不错!”我应和道。朱锦程听我说完后,便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄:颜色大多都是紫色的`,少数是绿色的,但无一例外的是,每一颗葡萄都像珍珠一样,外形都是同一的圆形,圆的像球一样,大小都是一样的,像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗,那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上,我对这次流动深有感慨:书本可以教给我们知识,糊口中的点点滴滴也可以给我们良多书本上没有的知识;每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的,我们一定要珍惜。
采摘葡萄的作文(2)
葡萄园的快乐采摘作文
在学习、工作或糊口中,大家都常常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家顿的葡萄园的快乐采摘作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
葡萄园的快乐采摘作文1
“远看像玛瑙圆溜溜,近看像珍珠光溜溜,手一掐水溜溜,咬一口酸溜溜。”咦?这到底是什么呢?对!是葡萄。张老师满面东风地走进教室:“我们今天外出采访!”“好──”同学们大声说。
一路上,同学们有说有笑,同学们在说笑中想象葡萄园的样子,大家对葡萄园布满着夸姣的向往。
大约过了半小时,我们下车了,印入我们眼帘的是一望无际、圆圆的葡萄。只见葡萄园周围充满了铁丝网,上方充满了渔网,这是为了防止鸟和虫偷吃的。“欢迎来白茅湖采摘葡萄。”我们循声望去,只见一个身材瘦小、皮肤乌黑、穿戴朴素的农夫泛起在跟前,他做起了简短的先容:“你们好,我是这里的业主,你们可以喊我徐伯伯。”他又说,“接下来呢,我给你们先容一下葡萄的生长过程。我们的葡萄品种是‘户太八号’,生长三年开始结果,它的'营养价值非常高,口感也很好。”“请问,这些葡萄为什么要用袋子套起来呀?”最细心的黄诗妍问了起来,徐伯伯决心信念满满的说:“用这些袋子把葡萄套起来,主要是起保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色安全。”听后,小伙伴们都不约而同鼓起掌来。
徐伯伯一声呐喊:“开摘。”同学们便一窝蜂似的冲进葡萄园。动作最快最灵活的张梓萱,抓起一个葡萄就往嘴里放,也不怕有虫在上面,哎,真是吃货界的霸主。“嗯,真厚味。”接着,她不留意形象就大喊“徐伯伯,快来帮我把这串剪下来。”“徐伯伯,这里。”同学们都发现了自己看中的最合适的,那我也不能输给他们呀,我心想:赶快步履起来。只见好葡萄远在天边,近在面前。我像发现了宝藏似的赶快跑过去,生怕别人跟我抢。我仔细观察了一下,只见它的树干曲曲折折的,伸向远方,树枝向四面八方延伸开来,葡萄叶则像帐篷一样,一层一层的叠在一起,我赶快取出随身带的剪刀,只听“咔嚓”一声,那串葡萄听话的落在我的手里了……
夕阳西下,我们就要离开这被我们“折腾”已久的葡萄园了。真但愿,过几天再来体验这快乐的采摘。
葡萄园的快乐采摘作文2
上个日曜日,张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经由二十分钟车程,我们到达了白茅湖,走过一段蜿蜒的乡村小路之后,我们终于到了葡萄园。
葡萄园周围都有铁丝网围着,上面则是铺着一层渔网,每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解:为什么?为什么?许多的疑问就在我脑海中翻滚。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄!”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道,“同学们,我们这里的葡萄3个月出芽,3年结果,现在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一先容,就有良多人提问题:“徐伯伯,葡萄上套的白色纸袋有什么用?”“那些纸袋能提供保护作用,可防止各种污染,确保葡萄绿色环保。”一阵“暴风狂风”式的提问后,同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中,我发现葡萄树的树干不是笔挺的,而是曲曲折折,树枝和树叶都向周围舒展开来,像一个个帐篷,同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时,同学们将白色纸袋撕出一个小洞,观察里面的葡萄,假如看到满意的,就大喊“徐伯伯”,这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个玄色的袋子里。我和朱锦程在一起,他和大家一样,一串串地观察,忽然,他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄,对我说:“你看,这一串特别好!”“确实是,这一串很不错!”我应和道。朱锦程听我说完后,便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄:颜色大多都是紫色的,少数是绿色的,但无一例外的是,每一颗葡萄都像珍珠一样,外形都是同一的圆形,圆的像球一样,大小都是一样的,像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗,那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上,我对这次流动深有感慨:书本可以教给我们知识,糊口中的点点滴滴也可以给我们良多书本上没有的知识;每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的,我们一定要珍惜。
采摘葡萄的作文(3)
秋天悄悄地来了,来到了小溪边,来到了山顶上,也来到了田野里。秋天是收获的季节,细长的葡萄藤上挂满了圆溜溜紫莹莹的葡萄串,好似一把把葫芦串。走近葡萄园,空气中弥漫着天然香甜的葡萄味,它们颗颗晶莹透明,像用水晶、玛瑙雕刻出来,又像仙女紫色的珍珠项链,美极了!
叔叔看在眼里,喜在心里,他笑呵呵地飞舞着剪刀,东剪剪,西剪剪,很快,筐子就装满了。这时路过的二位小朋友也来帮忙,因为个子太小,筐太大,所以二位小朋友就相互配合,一左一右地抬着筐子忙里忙外地装运葡萄。半天下来,虽然大伙都满头大汗,脸被太阳晒得通红,但看到藤上的葡萄全都被收获到了筐子里,都开心地笑了。
采摘葡萄的作文(4)
今天,我和爸爸妈妈去葡萄园摘葡萄。
走进葡萄园一看,哇,好大一片!葡萄藤枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞,大伞下挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫的、绿的、暗红的……五光十色,美丽极了!我迫不及待地摘了一颗,好甜啊!
看园的农民伯伯递给我采摘的工具:一个大桶和一把剪刀。我拿起剪刀就仰起头开始找“目标”。这串很紫,我连忙跑过去剪下;那串很大,我又跑去那儿……桶里的葡萄装满了,我也热得满头大汗。
看着这一大桶葡萄,我心里真开心。我要把这些葡萄分给爷爷奶奶、外公外婆,让他们一起来!
采摘葡萄的作文(5)
暑假的一天下午,爸爸妈妈带我去慈溪摘葡萄。
啊,这里的葡萄真多啊!有红的、青的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。晶莹透亮的`葡萄一串紧挨着一串,仿佛是一串串闪闪发光的珍珠,太美啦!这么多葡萄令我眼花缭乱,我精挑细选了一串又大又紫
的葡萄。我一手稳托住葡萄的下端,一手握着剪刀,对准根部迅速剪下去,一串沉甸甸的葡萄就落在了我的手中。我把自己的“战利品”放进篮子里。这时,我看见爸爸妈妈正在津津有味地吃葡萄,我也拿起一颗放进嘴里。
啊,真美味!
夕阳的余晖照到了我们的身上,我们剪了满满一篮葡萄兴高采烈地回家了。
采摘葡萄的作文(6)
今天,小奶奶带着我们去摘葡萄。到了葡萄园,忽然雨像断了线的白珍珠从天而降。雨越下越大,不一会儿就变成了倾盆大雨。
我们只好躲在摘葡萄的棚下等雨停。过了一会儿,雨终于小了。我马上跑进园子,摘了起来。一手拿起剪刀,一手托住葡萄,剪了一串又大又紫的黑葡萄,又剪了一串又大又绿的绿葡萄。剪着剪着发现已经摘了一大筐了,我试着搬了一下,可真重啊!小奶奶把葡萄搬上了车,我和我的小伙伴在车上迫不及待地开始吃了起来,心里乐滋滋的!这可是我们自己的劳动成果呀!