采摘葡萄的作文（1）
葡萄园里的快乐采摘作文
在现实糊口或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编顿的葡萄园里的快乐采摘作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
上个日曜日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经由二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。
葡萄园周围都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻滚。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一先容，就有良多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“暴风狂风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔挺的，而是曲曲折折，树枝和树叶都向周围舒展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，假如看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个玄色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，忽然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的`，少数是绿色的，但无一例外的是，每一颗葡萄都像珍珠一样，外形都是同一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上，我对这次流动深有感慨：书本可以教给我们知识，糊口中的点点滴滴也可以给我们良多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。
采摘葡萄的作文（2）
葡萄园的快乐采摘作文
在学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家顿的葡萄园的快乐采摘作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
葡萄园的快乐采摘作文1
“远看像玛瑙圆溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？这到底是什么呢？对！是葡萄。张老师满面东风地走进教室：“我们今天外出采访！”“好──”同学们大声说。
一路上，同学们有说有笑，同学们在说笑中想象葡萄园的样子，大家对葡萄园布满着夸姣的向往。
大约过了半小时，我们下车了，印入我们眼帘的是一望无际、圆圆的葡萄。只见葡萄园周围充满了铁丝网，上方充满了渔网，这是为了防止鸟和虫偷吃的。“欢迎来白茅湖采摘葡萄。”我们循声望去，只见一个身材瘦小、皮肤乌黑、穿戴朴素的农夫泛起在跟前，他做起了简短的先容：“你们好，我是这里的业主，你们可以喊我徐伯伯。”他又说，“接下来呢，我给你们先容一下葡萄的生长过程。我们的葡萄品种是‘户太八号’，生长三年开始结果，它的'营养价值非常高，口感也很好。”“请问，这些葡萄为什么要用袋子套起来呀？”最细心的黄诗妍问了起来，徐伯伯决心信念满满的说：“用这些袋子把葡萄套起来，主要是起保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色安全。”听后，小伙伴们都不约而同鼓起掌来。
徐伯伯一声呐喊：“开摘。”同学们便一窝蜂似的冲进葡萄园。动作最快最灵活的张梓萱，抓起一个葡萄就往嘴里放，也不怕有虫在上面，哎，真是吃货界的霸主。“嗯，真厚味。”接着，她不留意形象就大喊“徐伯伯，快来帮我把这串剪下来。”“徐伯伯，这里。”同学们都发现了自己看中的最合适的，那我也不能输给他们呀，我心想：赶快步履起来。只见好葡萄远在天边，近在面前。我像发现了宝藏似的赶快跑过去，生怕别人跟我抢。我仔细观察了一下，只见它的树干曲曲折折的，伸向远方，树枝向四面八方延伸开来，葡萄叶则像帐篷一样，一层一层的叠在一起，我赶快取出随身带的剪刀，只听“咔嚓”一声，那串葡萄听话的落在我的手里了……
夕阳西下，我们就要离开这被我们“折腾”已久的葡萄园了。真但愿，过几天再来体验这快乐的采摘。
葡萄园的快乐采摘作文2
上个日曜日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经由二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。
葡萄园周围都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻滚。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一先容，就有良多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“暴风狂风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔挺的，而是曲曲折折，树枝和树叶都向周围舒展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，假如看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个玄色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，忽然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的，少数是绿色的，但无一例外的是，每一颗葡萄都像珍珠一样，外形都是同一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上，我对这次流动深有感慨：书本可以教给我们知识，糊口中的点点滴滴也可以给我们良多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。
采摘葡萄的作文（3）
秋天悄悄地来了，来到了小溪边，来到了山顶上，也来到了田野里。秋天是收获的季节，细长的葡萄藤上挂满了圆溜溜紫莹莹的葡萄串，好似一把把葫芦串。走近葡萄园，空气中弥漫着天然香甜的葡萄味，它们颗颗晶莹透明，像用水晶、玛瑙雕刻出来，又像仙女紫色的珍珠项链，美极了！
叔叔看在眼里，喜在心里，他笑呵呵地飞舞着剪刀，东剪剪，西剪剪，很快，筐子就装满了。这时路过的二位小朋友也来帮忙，因为个子太小，筐太大，所以二位小朋友就相互配合，一左一右地抬着筐子忙里忙外地装运葡萄。半天下来，虽然大伙都满头大汗，脸被太阳晒得通红，但看到藤上的葡萄全都被收获到了筐子里，都开心地笑了。
采摘葡萄的作文（4）
今天，我和爸爸妈妈去葡萄园摘葡萄。
走进葡萄园一看，哇，好大一片！葡萄藤枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞，大伞下挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫的、绿的、暗红的……五光十色，美丽极了！我迫不及待地摘了一颗，好甜啊！
看园的农民伯伯递给我采摘的工具：一个大桶和一把剪刀。我拿起剪刀就仰起头开始找“目标”。这串很紫，我连忙跑过去剪下；那串很大，我又跑去那儿……桶里的葡萄装满了，我也热得满头大汗。
看着这一大桶葡萄，我心里真开心。我要把这些葡萄分给爷爷奶奶、外公外婆，让他们一起来！
采摘葡萄的作文（5）
暑假的一天下午，爸爸妈妈带我去慈溪摘葡萄。
啊，这里的葡萄真多啊！有红的、青的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。晶莹透亮的`葡萄一串紧挨着一串，仿佛是一串串闪闪发光的珍珠，太美啦！这么多葡萄令我眼花缭乱，我精挑细选了一串又大又紫
的葡萄。我一手稳托住葡萄的下端，一手握着剪刀，对准根部迅速剪下去，一串沉甸甸的葡萄就落在了我的手中。我把自己的“战利品”放进篮子里。这时，我看见爸爸妈妈正在津津有味地吃葡萄，我也拿起一颗放进嘴里。
啊，真美味！
夕阳的余晖照到了我们的身上，我们剪了满满一篮葡萄兴高采烈地回家了。
采摘葡萄的作文（6）
今天，小奶奶带着我们去摘葡萄。到了葡萄园，忽然雨像断了线的白珍珠从天而降。雨越下越大，不一会儿就变成了倾盆大雨。
我们只好躲在摘葡萄的棚下等雨停。过了一会儿，雨终于小了。我马上跑进园子，摘了起来。一手拿起剪刀，一手托住葡萄，剪了一串又大又紫的黑葡萄，又剪了一串又大又绿的绿葡萄。剪着剪着发现已经摘了一大筐了，我试着搬了一下，可真重啊！小奶奶把葡萄搬上了车，我和我的小伙伴在车上迫不及待地开始吃了起来，心里乐滋滋的！这可是我们自己的劳动成果呀！