记叙文作文题(1)
永远相信,人间不只是心灵的沙漠感情的冰窖。各种至善至真的情怀,筑起了一道道的风景。——题记
天空如同一块蓝宝石一样,蓝的发亮,空中不见一丝云彩,只有几只小鸟飞过。风儿吹动着小树,使它舞动了起来。
我打着哈欠,一边走在这街头,一边张望。
那个卖豆腐脑的老人呢?今天不见他了吗?我站在一角,回忆起一件往事。
在我9岁那一年,我妈妈叫我去买一块豆腐回来吃,她给我10块钱,并告诉我去买市场中一个老人的豆腐,他的可香呢!
我来到市场中,四处张望,啊!他在那里。如同一只鸡在鹤群中,如此惹眼。
我的心放松,心里高兴的想:“太好了!看来就是他了吧!”我快步来到他的跟前说:“爷爷,我要一块豆腐!”“好!”他答了一声,麻利的挑起一块豆腐放到秤上说。
我开始打量起了他,一头很短很短的苍白的头发,脸上露出饱经风霜的样子,双手又粗又糙,与这些雪白的豆腐成了鲜明的对比。他穿的十分少,脖子上挂着一块脏乎乎的毛巾,使我忍不住的想,这豆腐卫生吗?这时,他抬起头,蓬松的头发后露出一双黑黑的眼睛,但眼睛却异常明亮。
我又忍不住的想“他不会多报钱吧!老人放下秤说:“一共一元四角!”看来老人没有多报。“嗯!”我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后,双手在车子中翻找了一会儿,在找钱。这时,我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤,如此雪白和老人黑手相比,一股股豆香从豆腐中散发出来,引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着,没有一块高一块低,如同一个个方阵。“老爷爷,这是你自己做的吗?”我不禁问道。“是呀!这个豆腐是我每天五点起来做的,保证没有假,这种豆腐吃起来顶香呢!”老人又数了数手中的钱,正准备把豆腐和钱一并给我。
可是,我的脚一滑没有拿好豆腐,豆腐一下子如同断了线的风筝飞了出去,“啪!”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“这……”我吞了吞口水。泪水流了出来,“怎么办?”“孩子,别哭!爷爷赔你一块!”老人不由分说的又给了我一块豆腐,“这一次,小心一点!”我点了点头,说:“谢谢爷爷。”我用双手接过,回了家。
人群中,我又看见了那个身影,于是,快步上前……
记叙文作文题(2)
最美的定义——珍惜你身边有的每一件东西,你会发现,简单的让你无
书是人类进步的阶梯,是精神的食粮,是人类文明的体现。
狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”我从小接触书籍,在童话故事中感受另一个充满爱的世界。上小学时,我开始读唐诗宋词,虽然不能完全理解它的意思,但也如甘似怡。像杜牧的《秋思》中,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,让我感受到秋夜的静谧。
李清照的《声声慢》里,寄托了诗人无限的愁思。上初中时在别人的介绍下,我尝试读了《欧也妮;葛朗台》和林徽因的传记。《欧也妮;葛朗台》中,我体会到那个时期的黑暗和罪恶。欧也妮的父亲,他的吝啬和自私让我觉得可怜又可笑。而在那个罪恶的年代,把欧也妮和她堂弟之间唯一的一点点真挚的情感,也被岁月磨灭了。在阅读第二本书时,我开始摘抄自己喜欢的句子,也主动关心林徽因的生平事迹。我尤其喜欢这几句:“缘稀,惜缘,来时如露,去时如电,留不住的,始终是那刹芳华”,“红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣袖,青云打湿诺言。那时候,只一个人的浮世清欢,只一个人的细水长流"。当然,我也会看有关历史和未解之谜的书,在书中环游世界,看神奇的金字塔和狮身人面像。
这些课本上很少能接触的知识,是我独处时快乐的源泉。有时,在万籁俱寂的夜晚,独守一盏台灯,在柔和的光晕下读书,如同葛朗台半夜躲在屋里数着自己的财产,心底的快乐无法抑制。书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐;书是一位可亲的长辈,用他的经历告诉我应该如何找到属于自己的,真正的快乐;书是一个真挚的朋友,她给我带来无穷的快乐。与书的亲密接触,就拥有了快乐,就等于拥有了一大笔财富。能做一个精神财富的富翁,何乐而不为?
法相信!
记叙文作文题(3)
在上课时,总是有些人想马上下课。
很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去, “碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!
“铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。
“铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。
“铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒苏醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。
下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。
记叙文作文题(4)
在深夜里,微风徐徐,大树随身风摆动,明月照着沉睡的大地,彷佛是一盏使人感到温暖的夜灯,而人们便以睡眠来等待全新的一天,新的一天,也就是新的开始!
小时候,我隔壁邻居的大哥哥,有学跆拳道,而刚好我对这方面也颇有兴趣的,因此常常赤着脚,跑到隔壁的邻居家,看大哥哥如何打这“跆拳道”,看着他那帅气的英姿,心想:“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道,妈妈看着我弱不禁风的样子,是该好好去锻鍊一番。
我穿着跆拳道服走入道场的那一刻,看着众多的学生札稳马步,在练挥拳,这种焕然一新的感受是多么的奇妙,是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此,但是练起来跟说起来,根本就是两回事,因为我瘦小的身躯,便使我在这块领域上受到了挫折,别人挥一拳的力道,可能是我的好几倍,在打型场时别人打起来孔武有力,而我单单只是花拳绣腿,称不上是在打跆拳道,我便开始产生放弃的念头,练完跆拳道后走在要前往车站的途中,刚好就下起了雨来,这阵雨对我来说,根本就是火上加油,我的心情,彷佛就像这阵雨一样在落泪,幸好这只是阵短暂雨,我看着天空,乌云渐渐散去,太阳也露出脸来,转头一看,这一望无际的天空,出现了一道彩虹,这种全新的感觉,使我原本上了锁的心,好像被一只无形的钥匙给打开了。
泰戈尔说:“若你因错过星辰而流泪,那你也即将错过太阳。”顿时,我便下定决心,要打起精神来好好的练习,因此在教练讲解的过程中,我便会专心的聆听,在练习时别人打五拳,我会多打个十拳、二十拳,经过一段时间后,不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题,也因此,我的体力和身高都急速上升呢!
失败是人生必经的课程,“若海浪没撞上岛屿,怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉,不仅使我的心情豁然开朗,也使我尝到了成功的甜美果实!
记叙文作文题(5)
一位细心的读者在阅读数篇高考作文后,发现尽管各个考生叙述的对象和事件不同,但只要换几个关键词,便能“移花接木”,变成“一类美文”。一位资深的语文教师直率地说:“一个场景描写作为开头,当中归纳几个画面,然后提升或拔高,说几句慷慨激昂的话,结尾再来一句‘警句’,这似乎是不少高考作文的统一模式。这样的文章,说不上来是散文还是随笔,但却容易得高分。”
缘何时下考生写高考作文“如同一辙”?一位语文特级教师指出,这同近年来高考作文的出题有关。不少高考作文题,可能更多考虑的是考生“有话可说”,于是题目的宽泛性增大,而临场考察的成分减少。如《我想握住你的手》,《必须跨过这道坎》、《他们》等,作文的外延较大,考生应对时的广度就宽。语文特级教师黄玉峰说:“作文题小,考生的准备量就要大,否则当场写不出来,而作文题大,考生的准备范围则会缩小。”
文体淡化:作文教学负面影响
高考作文题要让考生“有话可说”,这本身无可厚非,但也要有一定的区分度,尤其是要与语文作文教学相关连。而现在高考作文题的宽泛,则会对学生的写作意识和写作能力产生错觉。一位语文特级教师说:“现在有些地方教作文,已把文体看得很轻,似乎只要表达意思就行。另外,加强学生随笔的训练,在一些学校似乎就是作文教学的全部。而高考作文的评判标准,也让“散文化”现象愈演愈烈。
一位语文教师指出,其实在作文教学上,对写作文体本应相当讲究,记叙文、议论文、说明文、散文、随笔等,都有各自的特征和要求。而现在考生的“同质化”作文,事实上对正规作文教学也会带来一些冲击。在语文作文教学中,初中主要训练写记叙文和一事一议,高中则以论说文为主,兼顾说明文。让学生学会不同文体的写作,对他们将来运用语言、正确表达,无疑十分重要。
缺少个性:导致文风雷同
作文,是学生情感的反映,也是思维的体现,更是表达的艺术。把作文仅当作获取语文高分的筹码,就可能使作文的内涵流失。一位长期从事中学语文教学的教师说:“现在学生的作文,缺少个性化的现象比较普遍。如果光从应对考试来做作文,那么学生的写作之路会越走越窄,而且作文考试排除了诗歌的样式,能用来作文的样式更少了。”
市教委教研室一位语文教研员认为,强化文体,并不是固守规则,而是通过不同的写作样式来训练学生的思维。比如记叙文,着重发展学生的形象思维、描写能力,而论说文,则主要训练学生的逻辑思维,至少对论点、论据以及两者的论述有比较深的了解。另外,考试作文,是否把诗歌等文体排斥在外,也值得商榷。
一些语文教师还提出,对报考文理不同发展方向的考生,在作文题的选择也应有所不同,这样更能突出个性化的培养。毕竟做作家写的文体,不同于科学研究者所需的写作文体,前者要散文、小说、诗歌等,而后者更需要说明文、研究报告之类。如果作文出题实施“文理分开”,则会在很大程度上避免文风“雷同”,激发考生的创作灵感。
记叙文作文题(6)
我,一个活泼的女孩,出生在一个农村家庭,过着平凡人的生活,但是我的经历却是多姿多彩的。小时候,唯一能玩耍并且感觉到了乐趣的地方就是田野,那是农村孩子的“游乐场”,也可以说是孩子们的“天堂”。那时的我没有去过其他的城市,甚至没有听到过除了崇明之外的城市名字,我总以为这就是最好玩的地方。儿时的回忆我从小就是我爷爷带大的,因为父母都在外打工,我只能由爷爷来照顾。从小爷爷就把我当成宝,去哪儿都带着我。小时候父母要打我,我爷爷总是护着我。从我记事起,人家就经常跟我讲我小时候的故事,说我每次有人来我家,我都会拍拍凳子请他们坐下。没想到,我那么小也会待客之道。
我有两个从小一起长大的小伙伴,他们是我的发小,无话不说,我们有着一辈子的承诺,不管怎么样都不会失去联系。幼儿园里,我是个孩子王,总是能想出来奇奇怪怪的玩耍的点子,老师都认为我是个调皮的孩子,听我妈妈说,那时候我是个很霸道的孩子,老师经常向我妈妈告状说我在学校打人,那时候就注定了我是个女汉子的命运。童年的无知小学里,我是个比较讨老师欢心的学生,那时候的我已经懂事了,不会做那些幼稚的事情了,渐渐地知道了学校是学习的地方。可是偏偏就是有些人不识趣,因为我小学的时候转过学,刚到新学校就被人欺负,于是就引发了两个班级的战争,原因都是因为我。从那件事以后同学们都疏远我,我一直在尽自己所能的去表现自己,皇天不负有心人,我的努力并没有白费,有人愿意跟我谈心跟我交流,甚至是好朋友。初中里,相对小学而言更是严厉一点,进入初中必须要先入学考试,老师说预备班是很关键的,那时候是为初中学习生涯打下扎实基础的关键时刻。还记得那时候我最满意的一次考试是年级组第十名,虽然名次不高,但是证明了我确实是在认真的学习。那时候我的名字就成了“99分”。在初中,我也是出了名的,在那里,只要说到“小辣椒”都认识。因为我很泼辣,很霸道,再加上我的名字,我的绰号就由此而来。那时候我经常参加体育比赛,就连我爸爸都说我像男孩子一样。
初为长辈的骄傲初为长辈的我还有点不太适应,因为我自己本身还是个小孩子,但是我也很开心,小小年纪的我就已经是长辈了。突然之间变成了别人的长辈,一时间我还是改不了我小孩子的样子,还是跟往常一样的爱玩。我会带着我的小辈们跟着我一起疯疯癫癫的玩耍,而他们都喜欢粘着我,让我带着他们玩。我也是非常喜欢小孩子的,但是也免不了被小孩子激怒。小孩子们非常的天真,打了别人就跑,总觉得打到就是赚到。而我有时候却被他们逼疯了,会追着他们打,完全没有一点做长辈的样子。哥哥姐姐总是说我幼稚,长不大,永远都像个小孩子。有时候我也会帮着哥哥姐姐管着那帮调皮的孩子,摆出一副长辈的样子教育他们,他们看到我没有害怕的样子,都对我笑嘻嘻的,而我会被他们无邪的表情逗笑。
当我不开心的时候,他们却是我贴心的棉袄,听到他们天真的话语,把不开心的市跑到九霄云外了。做长辈真好!大城市的奋斗之后,我中考失利,进入了中专,那是我人生的一个转折点。我在学校很努力的展现自己的能力,因为我知道,我进入中专,就离踏入社会不远了,要想踏入社会,没有能力是不行的。军训的时候我自荐当班长,结果我如愿以偿了。初中的时候看到人家当班长我很不服气,我认为我的能力不比人家差,为什么我就不能当班长,为什么不给我一个表现的机会。自从我当上班长,刚开始我觉得很开心,因为我多年来一直想要的位置终于被我占有了。可是之后发现当班长真的很不容易,要融入班级跟大家打成一片,有利于之后的管理工作,还要完成老师交代的各项任务。更何况我所在的班级都是一些不爱读书,喜欢调皮捣蛋的学生,久而久之成为了其他人口中的“特殊班级”。
但是我并没有放弃,我一直很努力的帮助其他同学提起对学习的兴趣,我一向对他们的要求很严格,甚至有的同学会白眼相对。我可以问心无愧的说,老师没有做的事情我都做了,因为我知道我是班长,我就应该有担当,这些都是的职责范围内的事情。中专里的大部分工作都是由班长完成的,这里是一个锻炼自己的地方,是一个展现自我的大舞台,所以为了自己我必须努力。在担任班长的同时我也积极参与学校的各项活动,让自己成为班级同学的表率。我加入了学校的小记者社团。在社团中我写了很多文章,因为有人赏识我的文章,所以这些就变成了成功的文章,因此我非常自豪,遇到了自己的伯乐。写作不但能提高自己,还能充实自己,所以当初我的选择是对的。在经过自己不断地努力,老师辛勤的培养,我荣获了“上海市奖学金三等奖”,尽管只是三等奖,但是这也是老师和我共同努力,用汗水换来了,所谓“蜡炬成灰泪始干”说的一点都不错,老师做的一切都是为了学生好。
在大城市里必须学会独立,于是我利用课余时间在外面做兼职,以便以后更快的融入社会。刚踏入工作岗位,什么都不懂,但是同事们都对我很好。可是在这些“好”的背后,又有多少事真心的呢?我因为单纯的相信别人,认为自己的同乡就不会害自己,可偏偏就是自己的同乡在背后捅我一刀。但是我不恨他,我还要谢谢他,是他让我懂得了人心险恶。表面上对你好的人不一定是真心的,往往是在取得你信任之后再背后戳你脊梁骨,而你却还天真的以为他是真心对你好的。这是我的第一份工作,我很珍惜这份工作。工作中我很踏实,完成每天的任务,甚至我还超额完成。就这样一个月后我就被提为兼职的实习组长,让我单独带一个队伍,我很高兴领导能赏识我、信任我,正因为如此我才不能让领导失望。
我向前辈们讨教,虚心接受大家对我的意见,可是天不遂人愿,我又一次的被人捅了一刀。所谓吃一堑长一智,之后我就再也不会轻易相信任何人,尽管对我再好,我都相信他是有目地的。从小生活在农村的我就知道我跟其他人不一样,家庭并不富裕,人家有的我没有,人家没有的我也没有,但是我有个温暖的家,有个温馨的港湾,我的家人都很爱我,这样我也很满足。自己的未来要靠自己的双手去开辟,从小父母就教导我一个道理:穷人家的孩子早当家,不经历风雨怎能见彩虹,而现在的我比同龄人有着更丰富的阅历。时间过得很快,一眨眼十几年过去了,马上就要结束自己的学习生涯了,而我们已经成年了,要真正的踏入社会,做任何事情都要考虑后果,三思而后行,不能像在学校一样无忧无虑,学校里我们可以无法无天,不管怎么样都会被包容,但是社会上的人并不都是善人,不会无条件的帮助你服从你。无论在哪里都要记住:只有自己不会骗自己,只有自己不会伤害自己。当遇到问题难以抉择的时候,停下来静一静,听听自己内心深处的声音,也许它会告诉你该怎么办。
青春的叛逆青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。在这青葱岁月里,青春期是每个孩子都会经历的,青春期却是孩子们最叛逆的时候,也是最容易犯错的时候,更何况是在这个人际关系复杂的大城市。青春期的我们对任何新鲜的事物都会感到好奇青春期,我经常跟父母吵架,把他们对我的关心、叮嘱当成是对我不满意的抱怨。总觉得父母很烦,因为他们总是在我耳边唠叨,觉得很烦。有时候我也会跟着我朋友出去玩,夜不归宿,就是不想呆在家里。回到家里就与一大堆的唠叨话说个没完没了的。青春期里,只要自己快乐,什么事情都可以做,甚至去伤害最爱自己的人。
跟朋友在一起玩的时候是最开心的,因为那时候没有烦恼,只是一味的疯狂地去玩耍。总觉得朋友是最好的,不管在什么时候朋友都在,不开心的时候有朋友陪在身边,跟朋友诉说心中的苦楚,朋友会安慰我、会陪伴我度过无助的时候。青春期最渴望自由,不希望被任何东西束缚,那时候有种“顺我者昌,逆我者亡”的感觉。可是,事实证明这一切都是错的,朋友有时候只是一时的。开心的时候在一起玩玩,不开心的时候,可以抛弃对方,这并不是真正的友情。有心去交,用心去了解的才是真正朋友。而父母对自己的忠告是真正有用的东西,父母永远是最心疼自己的,“可怜天下父母心”说的就是这个道理。父母为了自己的孩子辛苦了大半辈子,为的就是自己的孩子,能让自己的孩子吃得饱穿得暖。有时候想起当初对父母做的一切,觉得很不应该,很后悔。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。
这就是我的生活,一个来自农村女孩丰富多彩的经历。