作文 悄悄话（1）

小主人晶晶买了一个崭新的书包，往常陪伴小主人晶晶学习的铅笔、钢笔、橡皮擦、书等小伙伴也住了进去。

刚开始它们相敬如宾，还来了个“桃园结义”，钢笔是老大，铅笔是老二，橡皮擦和书自然也就是老三和老四了。

最初的几天，它们互相帮助，可是好景不长，它们也不互相称兄道弟了，它们每天都各自走各自的路。

有一天，书包里闹翻了天，钢笔首先发言：“哼！我是老大，你们都得听我的，还有，我的作用比你们大，小主人可以用我写各种作业，你们都应该下岗了。”铅笔听了，很不服气地说：“你有什么用？我可以为小主人画画和写应用题，你呀！写了又擦不掉，还是我的作用大！”橡皮擦听了铅笔的话，大声吼道：“要是没有我，你擦得掉吗？”书又说：“要是没有我，小主人也不会那么喜欢你们，我才可以帮助小主人学到知识，我的.功劳最大！”这里，书包说：“如果没有你们小主人就没有更多知道，当然，如果你们和睦相处，小主人就更喜欢你们！”

它们几个听了，都羞愧地低下了头。

作文 悄悄话（2）

一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。

听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。

作文 悄悄话（3）

放学了，同学们都回家了，我正想离开教室，忽然，我听到了悄悄的说话声。

我听出来了，这是桌子大哥的声音，他说：“这些小同学真是的，在我身上乱画，脏死了！”还没说完，椅子小妹也说也说了：“他们还把我摇来摇去，我都快晕了！”它们到底在说一件什么事情呢？原来，它们在说小同学欺负它们呢！

这时候，讲台桌大姐也忍不住了，说：“你们以为我会比你们好吗？那个老师把自己的衣服全部压在我身上，我的腰都痛死了！”前面的黑板大叔也发言了，说：“老师在我身上用粉笔乱画，再用黑板擦把粉笔字擦干净，留下许多粉笔屑，很脏的！”说着说着，后面的黑板大叔也说话了：“太可气了，用我做黑板报，过了几个月也不擦，我的脸都花了！”它们都在讨论一个重要的问题，同学们欺负它们。教室里其他物品都开始说话了，有粉笔、扫把、黑板擦……

听了这些悄悄话，我心里很内疚。第二天我就告诉了同学，叫他们爱护公物。

作文 悄悄话（4）

放学了，同学们都回去了，教室里一片安静，忽然教室里传来了一阵说话声，我仔细一听原来是桌子椅子在说悄悄话呢！

我想，他们都在说些什么仔细一听，只见桌子说：“哎！椅子小弟，我好痛苦啊！”

椅子说：“你有什么事，尽管说吧！”

桌子痛苦地说：“我天天弓着背给小朋友，写字，学习，他们不爱护我，在我身上画画，我身上被画得乱七八八糟的。”

椅子听了说：“我比你更惨！小朋友上课时，坐在我身上摇来摇去，有时还把我踢到地上，痛死我了！”桌子说：“是啊！小朋友们能爱护我们该多好啊！我们一定会更好地为小朋友服务！”

我听了桌子和椅子的话后，想：以后我们要爱护课桌椅，课桌椅也是我们的朋友啊！

作文 悄悄话（5）

放学了，同学们都回家了。这时候的教室一片寂静，没有吵闹声，没有大喊大叫的声音，只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了，休息之前它们总要聊会天儿。扫把说：你说现在的人们真实的，老是把我们当成一种玩具，甩来甩去的，而且还揪我的头发，我都快成秃子了，多难看呀！

可不是吗，我比你更惨。板擦说：他们不但弄得我遍体鳞伤，而且把我遗弃在荒郊野外，多亏一位好心的同学把我送了回来，我才回到了大家的身边。

哎哟，我的腰！我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢！大家把目光转移到了粉笔的身上，粉笔哭丧着脸说：同志们，看看我都成什么样子了，他们把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一点儿都不知道爱惜我。

老兄，我的情况跟你差不多。椅子答道，我的主人在我身上摇来晃去，我都快散架了。你们瞧，我的一条腿已经瘸了。

劳动工具们你一句，我一句，都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了，劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。

作文 悄悄话（6）

今天，我们在兴趣班里开展了有趣的游戏——传悄悄话。

游戏即将开始，我们在座的每一位同学的心情那都是激动万分呐！

游戏开始了，李老师先给我们说了游戏规则：分成两组，每一组六人，李老师把两张小纸条给了每组的第一位同学，第一位同学看过纸条之后，就把纸条上写的东西传给下一位同学，就这样以此类推。到最后一位同学时，那位同学就要以最快的速度写出，再交给李老师。

李老师的一声口令下，游戏开始了，我是第二位，压力有些大啊！我的心可真是“十五个吊桶打水——七上八下啊”。只听见前边的同学说：“花猫吃鱼不吃“猪””。啊！这么奇怪的话，不对吧！我顿时犹豫了一下，只见后边的同学都等着迫不及待了。不管了！就这样吧！我又把这句话传给了下一位同学。

最后要核对答案了，只听前边的同学说正确答案：“花猫吃鱼不吃“桔””。啊！是桔！完了！我在心里责怪自己：为什么不听清楚；为什么不再让前边的同学在说一遍呢？为什么要那么着急呢？为什么……唉！李老师打开我们组写的来念：“黄毛吃鱼不吃猪”。同学们听了，都哈哈大笑。“花猫”我没传错，可那个“猪”……一瞬间，我明白了：心急吃不了热豆腐，我一定要镇定。果然，下一局，我们组就胜利了！

通过这次的'游戏，使我明白了：做什么事都不能紧张，只要镇定住了，就能获得更大的成功！

作文 悄悄话（7）

放学了，同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭，桌子底下残缺的橡皮，破损的书本随处可见，电视柜前扫把横七竖八地倒着。

夜深了，教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……

首先发言的是桌椅们，他们异口同声地说：“哎！爱护我们的小丽她走了，破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”，在我们身上乱写乱画，有时还会在我们身体上用小刀刻字，真是太调皮、太不像话了！”

“是呀，”一个微弱的声音从讲台下传过来，原来是破损的书本，它说：“我本来可以给孩子们许多知识和道理，可他们太不珍惜了，看了几页就不看了，然后他们还会把我们随手一丢，让他们踩踏。”

“哎，”一个弱小的声音从桌椅下传来，一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说：“小刚真坏，上课时用铁尺子切我，考试还常常得四、五十分，考不好还把我甩在地上，用脚使劲踩；被人欺负后把我当沙包丢，口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气！”……

教室里吵吵闹闹，大家说得不可开交，都说这些孩子太调皮，你心里想的啥，能不能让我知道。

作文 悄悄话（8）

有一天，文具盒里传出了一些奇怪的声音，我就竖耳静听，原来文具们在说悄悄话，文具盒里的悄悄话。

铅笔先说：“我最伟大！”橡皮问：“为什么呢？”铅笔说：“因为我能帮主人写字。”橡皮说：“哼！我才是最伟大的！因为我能消灭你写的错别字。哈哈！……”直尺说：“你们都别争了，我才是最伟大的！”铅笔和橡皮异口同声地问：“为什么？”直尺说：“因为我能帮主人画直线，而你们却不能！”铅笔大声说：“如果没有我，你一个人能画直线吗？”橡皮也着急了，大声说：“如果没有我，你们做错了，怎么帮主人消灭错的地方？”它们就吵起来了，争得面红耳赤，也没有分出个高下。这时，一直默不作声的小刀发话了：“大家别吵了，你们都很能干，但你们想一想，主人离开了我们任何一个，能行吗？我们都有自己的作用，但是同时，我们也应该互相学习同伴的优点，这样才会做到物尽其能，主人才会不断进步！”铅笔、橡皮、直尺都不说话了，文具盒里的悄悄话。它们互相承认了错误，并下决心：今后同心同德为主人服务，绝不再争高低了！

作文 悄悄话（9）

夜深了，唯有小主人的文具盒里闹闹的，原来是成员正在开会呢。

一块橡皮说：“我的本领最大，小主人每次写错字了，都要用我。”下面的尺子小弟一步越上讲台，说道：“如果没有我，小主人画直线就画不直，他就要cha，如果这样总cha，那你非得cha烂不可。”尺子和橡皮吵的不可开交，铅笔大娘跨上讲台，说：“小主人第一次用笔，就用的是铅笔。”

铅笔大娘刚下台，作业本先生就说：“没有我，你们都没目标，怎么写啊？”

一直沉默的文具盒说：“没有我，你们就在书包里怕黑吧！”大家一下leng住了。

发表意见时应该先听别人的意见再发表。

作文 悄悄话（10）

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里。看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的'小黄鹂……”。不知不觉春天已经到了，我好想去春天里瞧一瞧，感受春天的气息，欣赏春天的美景。在一个阳光明媚的早晨，宝鸡日报小记者举行的植物园“赏花栽花找春天”活动实现了我的愿望。

我跟着记者队伍从植物园大门出发，穿过海棠园、碧桃园，来到了梅园，粉色的、白色的、淡黄色的梅花，一簇簇，一朵朵，有的张开了笑脸欢迎我们的到来，还有的似乎很害羞，只露出半张脸，可爱极了！正当我陶醉之时，忽然听到了一阵细微的响动，像是哭泣声，我顺着声音寻找，在梅园的湖边发现了一支梅花，她哭的正伤心。哦，我明白了，是有人把她从梅树枝上折下来，又狠心地抛弃了她。正想着，这支梅花竟然说话了：“小姑娘，刚才有人把我丢弃在这里，你能把我带回家吗？”我一边安慰着她，一边小心翼翼地把这支梅花放回了梅树上。梅树妈妈高兴地感谢我，接着她叹了一口气，伤心的告诉我：“刚才有一群小伙，说要拍什么梅花雨，使劲的摇晃我的身体，我的孩子们都被他们摇到地上踩来踩去，我也是头痛欲裂，太难受了！”这时，不知是谁的声音：“快拿开你的脚，我都快直不起腰了！”我一看，原来是地上的小草在抱怨，原来我站到草坪上了，于是我连忙跳到了路上。

植物园找春天的活动结束了，但是我的心情久久不能平静，春天的景色很美，但是人们的不文明行为却很可耻。亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们，你们有听到植物们的悄悄话吗？植物是我们的朋友，快快停住摇树的手，收住踩草的脚，放下摘花的念头，记住“保护一棵小树，送您一片蓝天”这句话，只有这样，春天才会变得更加美好。

作文 悄悄话（11）

在教室的讲台下，有一个塑料盒子，里面有许许多多的铅笔、橡皮、尺子等。他们是被人遗弃的孤儿，脏兮兮的，有的甚至缺胳膊少腿儿。他们每天住在同一个孤儿院里，没有人理睬他们。

这天晚上，教室里静得出奇，流浪文具们开始了悄悄话。

“唉——自从我被小主人买下后，我的命真的太苦了！”一只黑乎乎的铅笔长长地叹了口气说到，“后来，我得知小主任是班上力气第一大的同学之后，我便开始害怕起来。突然有一天，我‘噩梦成真’，小主人在写字时把我弄骨折了。可他也不把我送到刨笔刀大夫那里去治疗，就把我给遗忘了。而且下课时，教室里就‘炸开了锅’，同学们在教室里追的追跑的跑，无数双鞋子在我身上踩来踩去，把我踩得‘遍体鳞伤’，我那顶好看的橡皮帽子也不知道滚到哪儿去了。哎！我的命也太苦了吧！”

可怜的铅笔说：“别提了！我那才叫真资格的命苦呢！自从我为小主人服务后，我就觉得后悔。因为小主人每次下课都要和班上的几个‘调皮蛋’玩‘尺子大战’的游戏，碰得我太痛了。而且有一次，他发脾气了，就把我使劲地摔在地上，把我摔得‘粉身碎骨’。看看我现在这个样子，只剩半截了！呜……呜……”

“而且他还把我的三角板兄弟当飞镖，不知道把三角板兄弟飞到哪儿去了。呜呜……”一把的直尺哭诉道。

“哎！你们两个的遭遇算什么，我那才叫命苦呢！我的小主人买下我后，居然在我的身上搞涂鸦！我好心为他服务，他却这样对我。有一次，他把我碰到地上，却不把我捡起来，真是痛死我了。后来，一个好心的同学把我捡了起来，放在了这里。”一块“衣衫褴褛”的橡皮痛苦地说。

“呜呜……我们的主人呀，你要来认领我们呀！”流浪文具们痛哭地说，这悲戚的哭声久久回荡在孤儿院里……

作文 悄悄话（12）

一天晚上，文具盒里的铅笔、尺子和橡皮，都来开大会了。

他们悄悄说着……铅笔说：“小主人一定是不爱我了。因为她总是拿着我玩，不好好写字，龙飞凤舞的字，我看着都眼花了。”尺子说：“小主人整天都在玩我。幸好我是软尺，要不然的`话，早就骨折了。”橡皮连忙接着尺子的话说：“小主人对我更残忍。没写错字也找我帮忙，所以我才变成小矮人的。”

小伙伴们都伤心地叹着气，说：“我们一定要改正小主人的坏毛病。让小主人更加爱我们一点。也要爱护每一种文具。”

作文 悄悄话（13）

一天晚上，文具盒里开派对了。大家畅所欲言，都在吐槽小主人不爱护文具。

铅笔跳了出来生气地说：“主人总是到处乱放我，害得家人们找不到我伤心了好几天！”橡皮拍了拍铅笔的肩说：“小主人天天用我。有时晚上十点多钟用我，有时早上六点多钟用我，害得我都睡眠不足了！”尺子难过地说：“你们以为一天只被用几次一点都不累吗？并非如此，我是一把硬尺。小主人还总是将我掰来掰去的。小主人天天说我很丑，自从小主人买了把好看的新尺子他就再也不用我了！”

我们千万不要向这位小主人一样，我们一定要好好地爱护自己的文具。

作文 悄悄话（14）

一天晚上我听到有人在说话，原来是铅笔、橡皮、尺子在文具盒吐槽它们的小主人。

铅笔说：“小主人一点都不爱护我，总是用我乱涂乱画。”橡皮说：“小主人也不爱护我，每次小主人都把我在桌子上蹭来蹭去，我是用来改正错误的不是用来玩的，还有一次小主人看见我掉在了地上，还不把我捡起来。”尺子说：“你们别说了小主人最不爱护的就是我，小主人每次都用彩笔在我身上涂涂画画，还常常把我扔在地上不理不睬。”

我听完了它们说的话我想对它们的小主人说：“你要改掉这些坏习惯，爱护文具。”

作文 悄悄话（15）

在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。

铅笔小弟弟说：“我的主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。27枝。哎，谁知道主人家有多少钱呢?”

橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。”说完，就哭了起来。“呜呜呜呜呜呜……”

直尺姐姐也加入了他们的团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。”

最后这些文具一起发誓：“我们从此一定要造福人类，为主人造福！”

作文 悄悄话（16）

明天就要上课了，为了让同学们一到学校就能拿到自己的新书，老师和班上几位同学把所有的书整整齐齐的放在每个同学的课桌上。一本一本书安安静静地躺在课桌上，等待着小主人把它们带回家。

晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着，想着又能和同学们一起学习一起玩了，那是多么开心呀!想着明天一到学校就能拿到新书，闻到书的油墨香，那是多么兴奋呀!

想着想着，我发现自己来到教室窗外，我看见课桌上的书在蠢蠢欲动，突然一本语文书跳上讲台，我不敢相信地用手揉了揉眼睛，这时我又听到语文书说：“夜还那么长，我们来开联欢会吧?大家都把自己的本领亮出来，我先来给大家讲一个《小马过河的故事》。”

“不是吧?这些书真的动了?还会开联欢会?讲故事?”我不停的问自己。我静静地躲在窗外看它们表演，国学书给大家讲《年的来历》，科学书给大家讲《身边的动物》，大家听得津津有味。

只有数学书一直闷闷不乐，语文书好奇地问：“数学书你为什么不高兴呀?”

“我在想我的小主人是一个怎样的人?他会好好爱护我们吗?会给我们穿上好看的衣服吗?是不是会把我们弄得很脏在我们身上乱涂乱画，甚至还会把我们弄丢了。”大家听到数学书这样说，顿时教室鸦雀无声，大家好像都开始担心起来。

“不会的，你们放心，你们是我们的好朋友，我们会像爱自己一样，爱护你们，我们也早就准备好了漂亮的衣服，等你们回家就给你们穿上，除了作业，我们不会在你们身上乱涂乱画，更不会把你们弄丢。弄丢了你们，我们也没办法学习了。”我着急地回答，只见所有的书都在寻找声音是从哪里传来的、它们你看看我，我看看你，原来它们看不见我，只能听到我的声音，我又急忙解释说：“我是你们的小主人之一，你们别担心，请相信我的话。”大家听了我的话又纷纷议论起来。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了我睁开眼睛，天亮了，原来我做了一场梦。

作文 悄悄话（17）

放学了，同学们都离开了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的铅笔，橡皮，直尺随处可见。夜深了，教室里传出桌椅们和文具们伤心的哭泣声……。

铅笔幽幽地说：“唉，小主人真不应该把我乱扔，现在我的脚瘸了，走路都走不动了。”一向爱哭的直尺边哭边说：“小主人把我摔在地上，害我把边角折断了。”旁边的椅子听了也抱怨起来：“对啊，小主人上课时总把我摇来摇去，我的脚都快断了。”一边的桌子插嘴：“小主人还在我的脸上乱涂乱画呢，害得我整天脏兮兮的。更让我受不了的是有一次居然用刀子把我的脸划破了，你们看，至今我的脸上留下了这个永久的刀疤。”“唉!”教室里发出一阵阵叹息声。

小朋友们，你是不是有时也会像故事中的小主人一样对待文具和桌椅呢?让我们不要再让文具和桌椅们哭泣吧!

作文 悄悄话（18）

傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢!

首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉!我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。

话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀?”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。”

讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，哪里画一笔。现在，同学们都快把我弄得面目全非了!”

正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

作文 悄悄话（19）

“叮铃铃”放学了，同学们走出教室，教室里静悄悄的，没有一点儿动静。这时，教室里的物品开始发话了。

“唉。”“椅子妹妹，你叹什么气呀?”桌子说。“你看我身上脏兮兮的，都是主人的同位出来时，非要把我踩一脚，进来时也是这样，我一天要被踩好几脚。”椅子说。“其实我也好不到那里去。”桌子说，“看我身上伤痕累累，别人在我身上“练书法”，还有的在我身上乱刻乱画。”这时一直在听他们说话的地板爷爷说;“同学们把不用的废纸扔在我身上，弄得我成了一个垃圾桶。”看来我们三个是“同病相连”啊!

“我更惨啊!”原来是门叔叔在说话，“一下课同学们就一窝蜂的往外跑，都快把我挤扁了。有时里面的同学把门锁上，外面的同学就使劲踢我，踢得我鼻青脸肿，似乎是我跟他们有仇似的。”

“唉，命苦啊!”椅子妹妹;桌子哥哥;门叔叔异口同声地说。

“我也一样也受到了折磨。”“是谁在说话?”“是我。”原来是窗帘小姐在说话。“只要太阳晒得同学们身体发热，他们就想躲到窗帘下，于是窗帘大战就开始了。后面的使劲拉，可前面的也不甘示弱，他们就把我的一个角系在管子的水龙头上，后面的仍旧使劲拉，都要把我拽死了。”“谁来帮帮我们呀!?”有人无奈的说。

第二天早上，老师说：“今天我们大家来一起动手来进行大扫除，好不好?!”“好”同学们一起大声说。经过同学们的努力教室终于又变得明亮漂亮起来了。晚上桌子哥哥、椅子妹妹、门叔叔、地板爷爷、以及窗帘小姐都乐开了花。

作文 悄悄话（20）

我身旁并没有可说悄悄话的同伴。

暑假，妈妈带我去老家住。老家靠海，所以我有一个可说悄悄话的同伴——“海”。

清晨，阳光洒向大地，在海看来总是那么耀眼，可我觉得却是无比丑陋。于是我跑向大海，坐在沙滩，问：“海，你快乐吗?”

海掀起波浪，似乎点点头。

“为什么你快乐得起来，我却不行呢?”

海风平浪静，什么也没说。我知道，它回答不了我，但我还是把它当同伴。

我什么也没想，慢慢走回家。

第二天，我学着海，让自己快乐起来，没想到内心有种兴奋与快乐，便跑去和海说：“海，我快乐起来了!”

海掀起了很大的波浪，似乎说：“快乐就好，每天都这样就太棒了。”海终于回答我了，我便更开心了。

暑假这些天，我都很快乐，妈妈很奇怪，我是怎么了，从雨天转到晴天，心里开出了个开心果，一直在绽放，这是海为我种下的，永远不拔。

暑假的倒数第二天，我不知道为什么问海一个特别奇怪的问题：“我们是怎样长大的?”

海有个奇怪的回答：“妈妈。”

“那我以后会有一个可以说悄悄话的人吗?”

海愣住了，过了半天才回答：“有…有吧!”

“那我要和你在一起，我希望我们永不分离!”

海笑了笑。

坐在车上，心里思念着海，海我会回来的，等我!不要忘记我们的回忆……