以学会欣赏为题的作文(集合3篇)
月光
2024-10-23 06:28:44
初二
其它

以学会欣赏为题的作文(1)

欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!


以学会欣赏为题的作文(2)

这个世界从来都不缺少美,缺少的只是发现和欣赏美的慧眼。——题记

面对一丛鲜艳的玫瑰,有人看到的是花瓣迷人的色泽,而有的人,只看到了玫瑰的尖刺。面对乌云,有的人看到的是风雨后即将出现的彩虹,而有的人却只看到随之而来的倾盆大雨。

为什么相同的事物却带给你截然不同的体验?关键在于我们用怎样的眼光来看待它。学会欣赏,你会发现——这里风景独好!

俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界万物都不可能是十全十美的。说起春秋时齐国名相管仲,他身上的缺点可谓不少,与鲍叔牙合伙做生意,拿的钱反而比投资者鲍叔牙还多;与鲍叔牙一起打仗,每次进攻时,总是躲在最后面。可是鲍叔牙每次都替他辩解,甚至婉拒了齐国的国相之位,把管仲推荐给齐桓公。试想,如果没有鲍叔牙的欣赏,管仲的经国之才如何能被发掘?齐桓公又如何成就一代霸业?正因为如此,“管鲍之交”才传为美谈,他们的友谊建立在相互欣赏、相互理解的基础上,他们犹如夜空中耀眼的明星,既照亮了别人,也绚烂了自己。

生活中,每个人都渴望得到别人欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。

学会欣赏,首先要有宽容之心,要放大别人的优点,而缩小别人的缺点。我们不否认身边有这样的同学,他们戴着放大镜来观察别人的缺点,对别人的优点却视而不见。同学们上黑板做题,一点小失误都能让“观众”兴奋不已,同学在台上表演时,一个错误的读音,就能换来笑声连连。可是你们想过没有,那挑刺的声音,会给别人带来多大的伤害?你为什么看不到他已经做对的题目?为什么看不到他为排练节目付出的艰辛与努力?千万不要吝啬对别人的欣赏,在别人身处困境时,一阵热情的掌声,几句真诚的赞美,哪怕一个善意的微笑,一个会心的眼神,都是对别人莫大的鼓励。

学会欣赏,还需要不断提升自己。在当前这个充满竞争的社会中,我们时时、处处会遇到对手,如果你选择的是嫉妒,只可能在颓废的泥潭里越陷越深。事实上,如果你想从对手哪里学会更多的东西,就要学会欣赏对手,以他人的长处来弥补自己的不足,不断提升自我。

欣赏是一种神奇的力量,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。练就一双慧眼吧,用它们去发现别人的优点,欣赏别人的长处,你的世界将别样美丽!


以学会欣赏为题的作文(3)

欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。

记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。

等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。

那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。

回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。

那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。

学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。