成长的作文四年级（1）
我一直都很想把一块橡皮完整地用完，从过去到现在却一直没能实现。它们有的“惨遭毒手”，有的
“下落不明”，有的“碎尸万段”，个个结果都很悲惨。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意伤害你，你的命运如此曲折，我也为你感到痛心。心中的遗憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇云，但硝烟还依旧在，我忘不了那些痛心与遗憾。
关于钱财
不知哪天起，我突然对金钱如此渴望。也不知脑子那根神经变异，竟想起去写书。有了想法当然回去做，一路进行得轰轰烈烈。从确定主题到构思，从人名到故事情节，从手写到输入电脑，从开始下笔到最后“弃笔从摄”。到最后才发现那百万稿酬不是那么容易得到的。想当边金阳，想当蒋方舟，想当张牧笛，一切幻想都随着清脆的撕纸声“唰”一下都化为昨天的彩虹。想要成功必须付出得很多很多，只有一步一步向前，拿着自己的旗子狠狠地插在地上，我侵占这儿了，我才成功。
关于拍摄
自从有了数码照相机，天天揣在口袋里，见到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里，夜黑风高，又下着小雨，打着闪电，见有如此景致，我便立刻拿出照相机，让身边的同学拿着伞，开拍，随着一声响亮的快门声响过，瞬间周围的行路的同学大声尖叫。我俩忍俊不禁，捂着肚子笑了好一阵子，可以说是笑疯了，知道为什么吗？因为闪光灯没关，也许别人以为我们被什么闪电击中了，但是，我俩却还活生生地站在哪儿。哈哈，一切的事都是那么的不可预料，但我的心已经开出一朵怒放的花了。
最近清理照片时，突然发现原来有那么多美好的瞬间留下了，看似幼稚的照片我却不敢删去，在“是”与“否”中徘徊时，最后我毅然选中“否”，我要留下它们——即使太过天真认为留下就能保存美好。那些浮现在脑海里的记忆，顺着眼前一张张照片，重新被赋予鲜活的灵魂。
成长的作文四年级（2）
人的成长中一定会有许多快乐的故事，我也不例外。
记得四五岁的时候，有个幼儿园同学回老家，所以把一盒不知道名字的玩具送了给我，其实就是一盒装有五颜六色的小形圆柱般的磁铁，还有弯形的圆柱体般的磁铁和铁珠。虽然有很多人会说这些东西有什么好玩的？可这却让我爱不释手，只要一有时间，我就会玩。用磁铁和铁珠拼图形，拼好又把它拆了，然后又拼又拆，直到满意为止。还有我每次玩这玩具，都会被骂一顿，因为我每次玩，都会搞到到处都是。更有一回我记得十分清楚，那天，我好不容易才拼好一个大圆盘，然后妈妈叫我去拿东西，我把东西拿给妈妈之后，我走到沙发上坐下，刚好我拼的大圆盘就在下面，坐下来的时候没发现反而感觉很舒服，就站起来又坐下。反复几次结果就是我拼的大圆盘粉碎，我的屁股痛了起来，铁珠满地滚，挨了一顿骂，最后还要把磁铁和铁珠找回来。
童年干过的笨事不计其数，正是这些笨事好笑，所以能在我永远的回忆里出现的原因吧。
成长的作文四年级（3）
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！
记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“仙都”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！
虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
成长的作文四年级（4）
一天放学后，我回到家中发现父母都不在，只有一张小纸条静静地孤零零的躺在餐桌上，我走过去轻轻拿起它，上面地字迹很熟悉，却又有些生熟：“冬儿，爸爸妈妈都有事出去一趟，你自己热热饭吃。注意使用煤气是要小心。”这是妈妈给我地留言，她很少给我留纸条，但最近却不知因工作繁忙还是怎的，晚上我常是自己热饭，妈妈则通过纸条叮嘱我些什么。
"唉！他们又出去了，他们怎舍得把我独自留在家......不过爸爸妈妈不容易，我就体谅一下吧！”我自言自语地说着。其实，我每天心中都憋了很多话想跟母亲说，脑子里有很多话题想跟父亲讨论，但这些都不能如愿以偿。我想念过去依偎在父母怀抱里的生活，想念与父母说笑的畅快，可如今，这些美好已成为心中幸福的幻想，诺大的一个屋子里，只有我一个人孤零零地坐在灯前学习。唉，谁让我长大了呢？
忽然，一个急促的铃声将我从幻想中拉回现实，接起电话，我听到了母亲的声音：“喂，冬儿。怎么样，吃了吗？今天是你的生日，我和爸爸祝你生日快乐。唉！要不是工作太忙，我们准回家给你过生日......”听的母亲的话，我才忆起今天是自己的生日，心中顿升起一点温暖，却又有些委屈。“孩子，你长大了，爸爸妈妈知道你能照顾自己，坚强些，即使没有我们，你也能生活。”大概是母亲听到了我啜泣的声音，于是我使劲挤出在眼眶里打转的眼泪，深吸了一口气，坚定地对母亲说：“嗯，我知道了，你们不用为我担心。”电话那头，母亲长舒了一口气，对我说：“好了，今天是你的生日，给你自己许个愿吧。祝你生日快乐......”说着，母亲把电话挂了。我缓缓地放下电话，沉思了许久，我感到自己的内心现在好多了，一种力量在支撑着我的心灵，我闭上眼，心中默念着：“我16岁了，16岁，一个应该学会坚强的年龄。”我刹那间感觉自己长大了，自己的灵魂也更加厚实了，我知道，那是坚强为我铸上的坚实堡垒，是它在支撑着我的心。
成长的岁月里，我虽然失去了从前那样美好的时光，但我终于学会了独立，也多了一份坚强。
成长的作文四年级（5）
当我们告别小学，走进初中，标志着我们这一天一天的长大，我们的成长过程也许是一帆风顺，事事顺心，也许是烦恼，多多忧愁不断，然而不管我们的经历如何，我们都在一天一天的成长，我们也能够从中获得不少的收益，而我的成长过程中有许多的烦恼让我头疼。
一次数学考试，我考了第2名，与第1名只差距了0.5分，第1名得到老师的表扬，而我却得到老师的批评，那一天我10分的伤心，为什么我和第1名只差距了0.5分，却得到了老师的批评呢?回到家里后妈妈知道我考了第2名以后大发雷霆火冒三丈，说：“为什么不考第1名，只差距了0.5分，就等于差距了一个很长的阶段。”我真是想不通，这是为什么。
在星期六的中午，妈妈问我们想吃些什么，我立刻回答“吃火锅吧。”妹妹说：“火锅不行，吃土豆吧。”我和妹妹在那里争来争去，妈妈没有犹豫大声的说：“就吃土豆，你让着她，她比你小。”我真的好难过，下午妈妈买了许多的零食，我和妹妹把那些全分了，妹妹吃的满嘴都是，但很快就吃完了，把我的零食都拿走了，我去给妈妈告了状，妈妈却说：“她比你小，让着她点。”又是这句话，这句话我已经听烦了，为什么大的.要让着小的呢?
生活中还有许多大大小小的问题都萦绕在我的身边，有的是悲伤，有的是疑惑不解，有的是让我手足无措，但是这些都是我们必须经历和面对的，因为我们都需要成长，时间是握不住的沙总会流去，慢慢的长大了就会越懂得时间的珍贵，越懂得珍惜时间了，在有限的生命里，做一些有意义的事，我相信这些生活中的困扰你的问题一定会迎刃而解的。
是金子总会发光的，努力是不会说谎的，世界上也没有觉得的公平，虽然说在一些学习的道路上有天赋这一说法，这是与生俱来的，如果你有很好的天赋却不为之努力的话，也就是荒废了一生。我们在遇到问题时，要多想想自己自身的问题，如果自己觉得自己没有任何问题，那也不要抱怨别人对你的评价，因为那是别人说话的权利，我们没有资格去阻拦，我们只要做更好的自己才能让别人看见你的闪光点，如果一味的抱怨别人对你的评价，你将会迷失自我，变得越来越颓废，我相信每个人都不想成为这样的自己。
成长的作文四年级（6）
在祖国母亲的呵护下成长亲爱的祖国母亲，我很幸运成为你的孩子，因为您让我生长在文明富强的21世纪，并在您的呵护下快乐成长。祖国母亲，在您的呵护下，我读懂了您的历史和文明。
我们学校一直开展着“传承历史文化，开展三生教育”的德育实践活动，这给我提供了认识您的机会。在老师和爸爸妈妈的指导下，我学习了许多关于您的知识，比如：中国古代经典的历史文化、历史故事、中国人的传统美德、弟子规等等一些知识。随着知识的增长，我开始理解长城、长江、黄河在世界上的意义。祖国母亲，在你的呵护下，我生活得幸福而富有尊严。自从我上幼儿园起，“我们从小要热爱祖国……”这句话就一直伴随着我，但那时我还很小，不懂什么意思，只是会认读而已。但在我加入少先队员的那天，面对着国旗光荣宣誓的那一刻，我知道了您——我的母亲中国。爸爸常跟我说，我们的国旗会挂在我们的大使馆上、轮船上、我们的领土上，这表示尊严。爸爸也常常跟我讲他童年的事，特别是5分钱一根冰棒的故事，我再看看我现在的生活，我觉得我真的幸福。
祖国母亲，在你的呵护下，我学会了自强自立。2008年，我还在上幼儿园，但我至今还记得5月12日那天，四川汶川大地震给我们带来了很大的伤害，在祖国母亲全力以赴拯救她的孩子们的时候，我在爸爸妈妈的支持下积极参与了学校的赈灾募捐活动，我捐了5元钱，虽然钱的多少不等于爱心的多少，但是一分钱一分力量，这会让更多受灾的人看到了更多的希望。如今，在祖国母亲的帮助下，汶川获得了重生。在灾难发生不久，我的祖国还成功举办了有史以来规模最为宏大的奥运盛会，我们的运动健儿，奋勇拼搏，摘取了一枚枚金牌。
让我高兴的是，就在这一年，我参加了全国的少年儿童绘画比赛，也得到了一枚金牌，爸爸幽默地说我：“你也为祖国增光了”。其实，这是祖国母亲在教我要有自强不息的精神。我热爱我的祖国，虽然我现在还小，但我会从具体的小事去呵护她；我会好好地学习，学好本领，为将来做好准备；我会帮同学、老师和家长做一些力所能及的事；我会保护好我身边的环境，让我们拥有绿色家园……我亲爱的祖国妈妈，在您的呵护下，我一定会健康成长。
成长的作文四年级（7）
高尔基曾说过：读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义，现在我明白了，这句话就是告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书，学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择，卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴的坚韧毅力，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了科普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，每本书中的每个问题都说得非常详细，使我爱不释手。现在初一年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。读好书，好读书，读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍，其义自见，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。
一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。
这益不仅仅是指视野开阔，能说会道，它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书。
读书，伴我成长!
成长的作文四年级（8）
我家有一株漂亮的牵牛花，他又高又大又老，是全班最大的一个。
还记得他小时候，比全班任何一个植物都落后，小小的芽，嫩嫩的茎，连叶子都没长好。可人家的植物都长出叶子，开始准备绕了。那时候我都快急死了，差点就要把它扔掉了。可是我还是每天给它浇一点水，希望他快点长大，终于有一天……
那一天下午，我放学回家，发现我的牵牛花已经长好了叶子，开始绕了。我又高兴又兴奋，连忙捧起牵牛花，跑向奶奶指给她看，奶奶看见了，也惊讶的说：“真的呀！”。这时候的我，可别提多高兴了。这一天晚上我都高兴的没怎么睡觉。
自从那一天，牵牛花开始绕时，他就越绕越长，竹竿儿都快没位置给他绕了！牵牛花每天都绕一大段，十几厘米的竹竿儿，它三天就绕完了，而且它的叶子也越来越大，最大的有我半个手掌那么大。它的叶子形状，也十分特殊，有的上面有一个尖头，两旁各一个尖头；有的上面一个尖头，两旁各两个尖头，还有着一个尖头都没有，它的叶子上全是毛茸茸的刺，越大越刺人。
牵牛花的花是紫色的，大小和叶子差不多，它的样子是喇叭形的，十分漂亮。
牵牛花的花苞也是很漂亮，先说说它的小花苞吧，小花苞的样子是上尖下圆。它的颜色不是紫色的，而是绿色的。她小巧玲珑，让人看着就十分喜爱。可大花包就不一样了，它又大又美，跟花朵一样，只是花瓣没展开罢了，这时候的花苞已经有紫色的花瓣了，刚开始的“小绿衣”也变成了它的“裤子”，这时候的花苞就是令人期待的了。
花朵是牵牛花中最引人注目的了。有的像害羞的小姑娘；有的像即将一展歌喉的歌星；还有的像漂亮优雅的女郎，十分美丽，令人喜爱。
牵牛花是我最喜欢的植物之一，它美丽，它豪放，它可爱，我爱它。
成长的作文四年级（9）
这是一条会说话的小鱼。她每天无忧无虑的，可是当我看见她一个人抱个贝壳，在那哭泣，这时我才知道她的无忧无虑、活泼可爱都是装出来的。后来我问她为什么哭啊？她回答说：“因为我小时候不懂事，让自己的母亲失去了生命。”
是为什么呢？是因为……
那是一个风和日丽的清晨，小鱼（丽儿）还小的时候，她妈妈还在，因为那时候她们还要去动物学院读书，所以丽儿很就去学校了。当她看见同学们小龟、水母、小章鱼都在炫耀，如他们的新书包啊，新铅笔啊，等等等……
放学了，小鱼丽儿走在回家的路上，仿佛靠近她的一切都是“伤心”的，当她路过树木时，树木就突然枯萎了；当她路过小花儿时，小花原本灿烂的脸顿时低下了头；当她路过草坪时，草坪就变得光秃秃的了。
回到家，她用很不满的'语气说：“妈妈，别人都有新衣服，新书包，反正好多好多新的东西。你凭什么不给给买不。我也想有，可你每天都给我旧书包带去。破破烂烂的，我会给别人当作另类来看的呀！”母亲沉思了一会儿说：“好，都给你买，我的小祖宗呀！”
次日，小丽在电视上看见了她妈妈的尸体，手上还握着一张纸条和一个贝壳，我一下哭了出来，因为我即将一个人走完剩下的时光。
这就是原因。
我跟丽儿说“母亲不在你更应该坚强呀？如果母亲看见你现在这样，那她不是会很伤心吗？”丽儿听了我这番话后，心情原来是乌云密布的，现在转晴了。
以后她就不在装了，一直和我们愉快的玩游戏。心里就一直有那么个人影——她母亲。
成长的作文四年级（10）
我的父母只是两个普普通通的农民，而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生，即便如此，父母辛勤劳动，我努力学习，时常给父母带来一些小惊喜和快乐，小日子过得也还算幸福快乐。
然而仅仅只是一个晚上，我们家开始变得千疮百孔，支离破碎，没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气，而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索，我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸，也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚，是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗，我深深地感谢他们。
其中来自社会的帮助——贫困资助，对我们来说，是很重要的，它常常可以解我们家的燃眉之急，记得第一次接触它是七年级的时候，在那时我对它一点印象都没有，也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写，我就交了上去，出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母，听见他们在交谈，爸爸说：“儿子真聪明，知道申请资助”。妈妈说：“对呀，不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完，爸爸不甘示弱的说：“这不是中国的扶贫政策好，这些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年级后，一次次的药费，我们家越发困难了，班主任了解后，到我们家进行了家访，在班主任的热情帮助下，我的'得到了特困的资助，即便那些钱不够一个月的医药费，但依旧爱心满满，真心感谢那些帮助我们的人，你们的善心，我铭记在心。
作为贫困生的我，得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助，我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐！我长大以后也要像他们学习，传递这助人为乐、关心他人的风气，为这个社会贡献出自己的一份力量。
成长的作文四年级（11）
打开回忆的窗户，我的成长故事多得犹如天上的星星，数也数不清，但令我印象最深的，是那一次溯溪。
那一次，“童迷部落”组织去长丰夏令营。当天，我们沿着一条仿佛没有尽头的小溪去溯溪。午后一点左右，我们出发了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服啊！在夏天，这简直是一种享受。我们在溪里捉鱼、游泳、玩水，玩得不亦乐乎！一个人像哥伦布发现新大陆一样看见了一条腹蛇宝宝，其他人就一窝蜂似的围了过来，完全不顾导游的催促。导游摇了摇头，一个人走了。
天渐渐黑了，我们几个小孩有些害怕了，飞快地追着导游，可还是有大部分人在后面边走边玩。天已经完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隐隐约约传来呼喊声音：“导游，你在哪？”我们扭头去看，却什么也看不见。为了安全，我们用了“投石问路”的方法。四周没有除我们之外的任何人，显得异常恐怖。旁边的大树像一个个怪物，向我们伸出了魔爪。忽然，一个黑乎乎的东西跳了出来。我们的心“咯噔”了一下差点蹦了出来。还好！只是一只小青蛙。一个男孩用颤抖的声音说：“导……游，还有多久才能到……？”导游说：“快了！快了！”可是走着走着好像一直就没有尽头。终于，远处传来一丝亮光，我们心里的一块大石头终于落地了，大喊：“我们活着出来了！”
通过这一次活动，我明白了：“世上无难事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困难，也一定能成功！
成长的作文四年级（12）
岁月如梭，我已从一个牙牙学语的幼儿成长为一名四年纪的学生了，十年的成长岁月中，每一点一滴成长的喜悦都铭记在我的心里。
记得幼儿园刚入学不久，在妈妈的鼓励下，我正式开始了独立睡觉的经历。
那天晚上，我一个人睡在小房间里，关上灯，屋里一片漆黑，躺在床上，我总感觉床地下仿佛藏着什么东西，窗帘好像一直在抖动，天花板上似乎有许多妖魔鬼怪在朝我狞笑。我害怕得用被子蒙住头，一会儿哇哇大叫，一会儿嚎嚎大哭，到了半夜都没睡着。妈妈没办法，只得把我抱上大床，我的第一次独立睡觉与失败告终。
过了一段时间，我又提出要一个人睡觉，妈妈欣然同意。那天下午，我就开始着手准备起来。床头放上我最喜爱的“小白虎”，床边放上几把“冲锋ass”，橱柜贴上“孙悟空”，我想象着这么一布置，妖魔鬼怪就不敢来侵犯了。晚上，我在“他们”的陪伴下砖进了被窝，恍惚中我的脑海里浮现出小时候最爱看的动画片《小虎还乡》的镜头：一只小白虎越过千山万水，历经千辛万苦，学会独立生存的本领，终于回到了家乡。想着想着，我渐渐进人了梦乡，梦见自己就是那只勇敢的小白虎，在森林里自由快乐地生活......
早上醒来，我高兴极了，高兴得绝不仅仅是昨晚的'美梦，还有感受到自己成长的喜悦。我知道我已告别了恐惧和胆小，一个人睡觉也可以这么香，这么甜。
鸟儿长大了，学会在蔚蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了，学会在广阔的海洋尽情畅游：我也在渐渐长大，像小草一样迎接风和雨，茁壮地成长。
成长的作文四年级（13）
在我的成长道路上，盛开着一朵向阳花
那是一个下雨天，我带着沉重的心情，回到家中，我将这份意味着厄运降临的考试卷交到妈妈手中。妈妈脸色大变，气势汹汹， “你，你，你……我还指望你有什么啊……”妈妈声音颤抖，说不出更多的话。我没有办法接受这个成绩，没有勇气面对妈妈如此失望的表现，向门外跑了出去……
狂风席卷着我的心灵，暴风雨侵蚀着我的肉体。我在雨中一路奔跑，可还是无法消除我内心的忧伤。
我在一座亭子前停下了脚步，我整个人已经被淋湿，成了"落汤鸡“。我坐到椅子上，嘴里也在抱怨：”为什么要这么说我，我已经努力……”就在这时，我在亭脚下的一块石头边上发现了一朵向阳花。
它，也在经历一场暴雨的袭击，绿叶已被雨水打得掉落在地。它的脸好疲惫。
我蹲在那儿一直盯着它，它一点一点地被雨水打击，慢慢地弯了下去。不知过了多久，雨停了，太阳露出来了，咦，小小的太阳花慢慢挺直了腰杆儿，朝着太阳的方向，它没有屈服，没有放弃。
我的心豁然开朗：一朵向阳花都不惧怕风雨，依然向着太阳绽放。而我只不过是经历了一次考试的失败，就不敢面对而要放弃了吗？不！我向着家的方向奔去……
这朵向阳花坚定了我的信念，改变了我的人生态度，它使我在今后的成长过程中不懈努力，永不放弃。在人生路上会遇到许多挫折，只要我们向着太阳走去，这些挫折就好像影子一样，被我们抛之脑后，我们一定会驶向成功的彼岸。
成长的作文四年级（14）
成长过程中有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和引导，而有的得人则只需要一张书桌、一个上学的机会。我认为成长只需要有父母的理解和关怀。
那是刚发生的一次竞赛考试，我没有考好，但我的期末考试考的挺好得，回到家一对妈妈说，这可不得了了，妈妈不分青红皂白的'把我骂了一顿，我们还吵了起来，最后还落到去学校找老师。我是不怕，可是为什么父母总是这样把分数看作第一位，分数已经成了判断一个孩子的根本。难到一次的考不好或一次的发挥失常就可以说明这个孩子不是好孩子吗？父母因为不知道原因而冤枉了我们时，连解释都不让我们解释，我们刚想解释一句，父母就又拿起他们位高权重的架子，说只要我们再敢顶嘴就打我们。为什么父母不能让我们解释完呢？为什么父母不能放下他们的架子来与我们交朋友呢……
我们是孩子，我们需要父母的关怀和理解!
成长的作文四年级（15）
一日日，一年年，我看着邻家的孩子渐渐长大。一个洋溢欢笑的年龄里，一片纷纷扬扬的细雨中，蓦然回首，用心思流逝的岁月，试着从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹······
回想起纯真的年华时，我惊诧于一瞬间的感觉：童年里竟发生了那么多美好的第一次，有声有色，有笑有泪，还有许许多多的情感交织在一起，令人回味无穷，流连忘返。幼小时，傻傻的自己不知道社会的事情;慢慢长大后，自己也体会到生活的艰辛。可最让人怀念的是，那时的自己许多好笑的事情。
记得我第一次独自睡时，心里十分担忧：我一个人睡，要是那些黑不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳地爬上床来，啃掉我的鼻子耳朵时，那该多可怕!要是来了个呲牙咧嘴的妖怪，我不是被整个吃掉了吗?我躺在床上辗转反侧。突然，我想起了“动画城”里的黑猫警长和孙悟空，我兴奋地在两张白纸上涂涂画画，再把这两位“守护神”贴在床上，这样，我就能睡个好觉了，我暗暗高兴。那一晚，我还做了个甜甜的梦!
如烟如梦的往事中，我惊喜的发现自己也在成长，成长的印记不仅仅是老师和妈妈的称赞，更多的是成长就在自己平凡的生活里!十二岁的我在成长，在快乐地成长!
成长的作文四年级（16）
《语文主题学习》丛书，它每个学期都会有四本，每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书，我也不例外。
我喜欢它那淡淡的墨香味，轻轻一闻，让你心旷神怡，精神抖擞。看累了，闻闻书上的墨香味，你的倦意便会瞬间消失。
今年寒假的主题丛书格外漂亮，有浅粉的，深蓝的，青色的，还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”，粉色的主题是“为地球撑起一把伞”，青色的主题是“真情传递”，还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。
“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱，人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命，要保护地球，珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰，手有余香，让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景，是讲有趣又多味的童年吧!
忽然，妈妈走了进来，看见我只是在呆呆的看，说;“不动笔墨不读书，还要把好词佳句圈出来，更要把自己的想法写在空白处，这样才会有更大的收获，这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神吧!”
《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐，让我受益匪浅，不仅让我的文章写得更生动了，句子写得更优美了，而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样，让读书成为一件长跑的事儿，让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!