雨中情650字作文（1）

六月的天就像小孩子的脸，说变就变。这天，我正在朋友家里玩，却感觉非常闷热。热得小狗不停地吐舌头，热得柏油马路都像快要被蒸发了一样，热得树木都奄奄一息，热得人们要不停地扇着扇子……。

尽管这样，我也丝毫没有起疑心，认为这是夏天里的常见的一种现象。所以我依旧玩着并没有要回家的念头。刹那间，雷公公敲着大鼓赶来了，风婆婆鼓着腮帮子吹来了，电奶奶弹着大琵琶也来了。雨无情地下着……它们似乎要在天空中举办一场隆重的“宴会”。

这下，刚才玩时的那股快乐劲早已烟硝云散。此时的我，除了乞求雨停，还能干什么呢？因为雨已经形成了一道道水柱从天而降，水面上不时泛起许多水泡。路面上的积水汇成了一条条小溪流。朋友也劝我：“先在我家里歇一会儿吧，这是夏天的`雷阵雨，一会儿就停了。”我想了想朋友的话，也对，便留了下来。谁知过了好久，也不见雨有要停的意思，而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念头。于是，我打开门，一溜烟消失在了雨中。我顿时觉得衣服湿透了，一股冷流向我袭来。忽然，一阵熟悉的叫声从我的身后传来。我扭过头，透过朦胧的雨雾，隐约地看见一个人影，朝我奔来。啊，是朋友，只见他打着伞，慌慌张张地向我跑来。雨水溅湿了他的裤腿。他把伞向我这边斜了斜，说：“我送你回家吧。”听到这暖呼呼的话语，我不禁鼻子一酸，泪水混着雨水淌过了我的脸颊。一路上，我明显地可以感觉到，他不时地把伞推向我这边。看着她被淋湿的半个身子，我的心里像打翻的五味瓶，什么滋味都有。雨依然下着，我的身体被冻得冷冰冰的，一股暖流涌进来了我的心房。

回到温暖的家里，我站在窗前，回送着朋友渐渐远去的身影，我的视线模糊了。

雨中情650字作文（2）

窗外，小雨默默地冲刷着土地，像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

“铃。”清脆的铃声划破天际，归家的号角倏然响起，老师一声令下，枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室，以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出，那模样，活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀，雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分，嘴角带着一抹愉悦的弧度，我背着书包兴高采烈地离开了教室。

刚出校门，父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦，怎生模样？但见：数百家长严阵以待，两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步，不时张望四周，唯恐放过一点蛛丝马迹，就像一个经验老成的侦探，一丝不苟的搜寻儿女的.身影；有的家长表面镇定自若，但那锐利双眼却早布下“天罗地网”，顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切，此情此景真当门庭若市，车鸣不绝，更不时有家长满脸笑容地接回子女，不断嘘寒问暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦读”，想家自然理所应当，然而瞧这情形，家长怎么却也急得和个孩子似的？为什么？

是责任？是义务？

不。

那是亲情！那是爱！

雨，淅淅沥沥，深沉平缓地下着

我心中一阵抽搐，一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头，往日父母的音容笑貌一幕幕闪现，过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经，我心中掀起万丈波涛：父母到底有多少隐而未现的爱啊！

雨，如倾盆泼洒而下，溅起一汪汪水波，溅起我心中片片涟漪，雨如怨如诉，缠绵呜咽，似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱，回头，瞥见母亲那熟悉的脸，默默注视着她脸上的每一道皱纹，爱，无言。幸福，蔓延。

窗外，雨愉悦地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。

雨中情650字作文（3）

“淅沥……淅淅沥沥……”蒙蒙的细雨下起来了，在那个充满寒意的早晨。

透过教室的玻璃窗循声望去。天空迷蒙一片，雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织成一张大网，着实有种“天街小雨润如酥”的诗情画意。坐在窗边的我经不住雨的诱惑，等到自习课结束的铃声一敲响，便迫不及待的推开窗子，感受着大自然的恩赐。看啊！像牛毛，像花针，像细丝，调皮的丝带时不时随风而来亲吻你的脸，眨眼间却又羞涩的不见了，留下的只有湿润的面庞和清新的感觉。

下课的铃声响了，操场在细雨的`滋润下顿时变幻出缤纷的色彩，盛开出无数大小各异的伞花，像春天的百花园，把整个校园装点得生机勃勃、一派盎然。

我被这情景感动了，也情不自禁的随同学们一起，化作一朵小小的伞花，融入其中了。“来，我带你！”“嘿！快跟上！”耳畔不时传来这样的喊声。只见每一朵伞花下都聚着两三个小脑袋，小小的伞花成了几个人的避风港。不论男女，不论高矮，不分师生，即使曾是莫大的“仇人”，此时在伞花下也一样有说有笑，把歌声抛洒在校园内外。

不知是什么时候，身边飘然而来一簇五颜六色的大伞花。瞧！它在雨中是多么的引人注目，多么的惹人喜爱。几朵精巧别致的小伞花，包围着，簇拥着中间那朵红色的大伞。

发生了什么事情？原来是有位同学在玩耍时不慎摔了一跤，几位同学正搀扶她回教室去……雨中，那伞花多美呀！宛如纯洁的百合、火红的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵组成了爱的花束。

谁愿天公不作美，谁说开门不火红，在雨中，在伞花下，同学们那浓烈的感情也融合在一起，露在伞外的衣服湿了，贴在一起的心却是暖的。

丝丝雨露、朵朵伞花带出片片话语、串串欢笑，变成了一个个动人的音符，奏响了校园的青春交响乐。

看，蒙蒙细雨中体现了那比海还深，比山还高的情谊，叫我怎么能不爱上那蒙蒙的细雨？