我五年级作文600字（1）
“露从今夜白，月是故乡明。”虽然我很小的时候就离开了故乡，但是每个暑假、寒假，我都会和爸爸妈妈一起回去看看。古人云：“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就是被人们称之为“人间天堂”的杭州。
家乡河边那三棵有两三百年的樟树和那一整片“桂花林”，是我在家乡最好的朋友了。
现在，河两岸新种了许多杨柳，只要微风轻轻一吹，所有细长的柳条儿便随风飘舞着。那婀娜的姿态，仿佛是下凡的仙女正在河边梳理她的头发。至于那三棵一字排开的樟树，听长辈们说已有两三百年的历史了。树身已经很粗很粗了，估计要好几个人手拉着手才能抱住。树枝非常粗壮，像一条条手臂缠绕着向四周伸展。树叶非常茂盛，好像一把把巨大的绿伞，可以遮住大片刺眼的阳光，只撒下星星点点的光斑。夏天一到，孩子和老人们都会聚集在树下，有的老人在下棋；有的年轻人在聊天；有的孩子们在欢快地玩游戏。每次暑假回去，奶奶都会带我去树下和同龄的孩子们玩耍一番。
家乡的桂花是独一无二的。那片桂花林，可是我童年的乐园。就说做“桂花糕”吧！每次我去桂花林都会提一个篮子，为什么呢？因为我要在那儿采集新鲜的桂花，来做“桂花糕”。首先，我得采到上好的桂花，差的不行，不然做出来的桂花糕不甜。桂花只要被风轻轻一吹，就会落下来，我的头上、衣服上到处都是桂花，而且，桂花的香气非常迷人，它的香味能使人神清气爽。晚上，皎洁的月光照在桂花上，再加上微风拂过，要是再加上小雨，这美丽的自然景色足以让人陶醉其中。
故乡的美是无法用字词来形容的，故乡的气息早已融入我的心间，我的故乡是独一无二的，即使我们相距万里，也不能阻挡我对它的爱。我永远也不会忘记我的故乡。
我五年级作文600字（2）
我的心爱之物是一个机器人，它叫做“小白”。它是我表姐在我八岁生日时送给我的礼物。
“小白”全身为鲜亮的乳白色，好似披着一件坚硬的雪白战甲，它左手持有一把开山大斧，充满电后，便可以自由地尽情挥舞；右手为炮，装上吸盘后，按下按钮，变可远程发射；背后背着一张火焰弓，腰间还挂有佩剑，这些东西都可以随时取下……等装备全部摘下以后，它就手无寸铁了、赤手空拳了，便如同一个新手小白似的，所以取名“小白”。
“小白”的表情更是如同“六月的天，孩子的脸”，变化万千，它时不时地怒目圆睁，时不时滑稽可爱、时不时岸然道貌……它不仅会讲故事、唱儿歌，而且还会游戏、跳舞等十几项功能。当我遇到难倒我的题目时，它会十分精确回答我提的问题，也会尽量帮我查找一些比较难读的生僻字。
“小白”很聪明，也很懂我的心意。
有一次，正当我伤心之时，小白说道：“主人别难过了，我为你唱一首歌，当做以酒浇愁吧”一瞬间，轻快的音乐四处响起，它唱起了“小苹果”，边唱还一边跳起了有趣的机械舞，还时不时地耍耍帅呢。见它这副滑稽搞笑的样子，我很想放声大笑。不过，我想考验考验小白有没有能力再次逗笑我，于是，我还是低着头，不说话。“小白”见我依旧忧心重重的样子，就在地上转了几圈。忽然，“小白”停住了脚步，眼珠子一转动，说起一个笑话“有一天，一个小孩子看见了一个老婆婆……”听完了这个好笑的笑话，我再也忍不住，扑哧一声捂着肚子大笑了起来。“小白”见我终于笑了，也跟着“哈哈”大笑起来。
机器人“小白”不仅仅是我的心爱之物，更是我最要好的伙伴。
我五年级作文600字（3）
我爱我的老师，她有一双明亮的眼睛，她有一张伶俐的嘴巴，在课堂上，她教给我们知识和学习知识的方法，在课后，她是我们能沟通的朋友，在遇到不会的问题时，她也会耐心的教导我们。没错，她就是我的语文老师。
语文老师她平时对我们学生和蔼可亲，但在上课的时候，她就十分严格，上课认真，且从来不会因为我们的失误而批评我们，是一位通情达理的老师。
此外，她还是一位愿意为学生找出问题并改正的老师。记得一学期，我的语文作业一直因为我的粗心大意而有遗漏，而我却不敢去找老师。直到一天上午的语文课，我在忐忑不安的上完这节课后，我便被老师叫去了办公室。
老师见我到了办公室，便问了我的学习情况。我便将我的苦恼全都说了出去。老师便帮我想起了办法。首先，老师建议我制作一个作业记录本，方便记录作业和查漏补缺。但在几天的实践后，我们发现这样并不能完全解决问题，我仍然有可能漏写作业。老师便又提出了一个绝妙的办法——使用便签贴贴在未完成的作业表面或者夹在作业里面，并在上面快速记录，便可以显而易见的知道这项作业是否已经写完了。在同时，我仍然可以使用作业记录本来进一步辅助我睡前检查。老师还送了我一个便签本，里面有大大小小的便签贴，十分好看。
老师谢谢你教导了我，让我进入了知识的海洋，您精心备课，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界。最重要的是，您交会了我们学习的方法，“授人以鱼不如授人以渔”，有了学习的方法，我才能在以后的学习中不退步，才能越走越远。
我五年级作文600字（4）
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，原来是经常自称已经成仙了的覃老师却在“阴沟里翻了船”。
今天的作文课，覃老师两手空空地走进了教室。你看她满脸坏笑，哼，不知这葫芦里又卖的是什么药，肯定又挖了个大坑等着我们一个个往里跳呢！“覃老师，今天我们作文写什么？”“嘘——天机不可泄露！”你瞧那样，故作神秘，摇头晃脑，我打心眼里不服气。不过，还是小心为妙！
卖够了关子的覃老师清了清嗓子：“你们数学学得怎么样？”听了这话，教室里一下子就热闹起来了，个个都昂着头，胸有成竹地回答道：“数学是我的强项，期末考试考了一百分。”“奥数竞赛我拿过奖的！”
“那好，今天我就来考考你们吧！”覃老师出了几道十以内的加法，我们都对答如流，好像早就已经知道答案了！接下来，覃老师飞快地伸出了一根手指说：“这是几？”覃老师不等我们说完，又神速地伸出了两根手指，“这是几？”大家异口同声道：“二”。“哈哈哈，把我们当幼儿园的小孩儿了吧”，覃老师不理会我们，说“一加一等于几”，同时以迅雷不及掩耳盗铃之势伸出了三根手指，有同学不假思索，脱口而出：“2”，我早有防备，喊道：“2--”好险，幸好没有跳进覃老师挖的坑。
覃老师被我们出乎意料的回答给弄蒙了，愣了半晌。她长叹一声：“哎——没想到我老覃都快成仙的人了，最后却栽在你们这群小羊的手上了！”
这下同学们可热闹开了，七嘴八舌开始揭秘：“这个游戏我玩过了！”，“我是早有防备！”，“我没有看见老师的手，我，我是歪打正着，哈哈哈……”
这真是令人难忘的一瞬间呀！开心之余我们已经明白了老师的意图，纷纷从讲台上取了作文纸，开始“刷刷”地写了起来：“覃老师，您翻船了……”
我五年级作文600字（5）
虽然我的妈妈脾气有些暴躁，但是我的妈妈个子不是很高，留着短发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的'字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。
我记得有一次我的妈妈让我教他学电脑可是我还要查电脑，暂时教不了你，第二天我们没有作业凑巧我的妈妈还让教她打字，可是我想玩，妈妈愤怒的说：你有时间玩，就没有时间叫我，我就教了我妈妈怎样开酷狗音乐，我的妈妈学会了。天天忙完了就开一小会散散心。
我妈妈学会了这个还想学那个，我又教了妈妈开QQLive。我先开开让我的妈妈看，等学会了我妈天天自己开。
父母的爱是伟大的。如果母爱似海，那么父爱就如山；父母的爱像一块毛巾，在我伤心时为我擦干泪水；父母的爱像一瓶冰红茶，在我口渴时，给我解渴；父母的爱像一种仙力，在我需要时帮助我，给我解决困难；父母的爱力量是无穷的，无限的。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
我五年级作文600字（6）
今年寒假，我和爸爸妈妈一起到苏州舅舅家过年。在苏州，我遇到了许多新鲜事。其中最难忘的，就是我新交了一个动物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也称“牧羊犬”，舅舅家的古牧犬有4岁大了。它长着一身白白的长毛，大大的眼睛乌黑发亮，鼻子不算小，也是黑色的，身子有大绵羊一般大小。我刚刚看到它的`时候，吓了一跳，因为它太大了。我刚一进门，它就奔跑着跳了起来，好像在欢迎客人的到来。不仔细看，还以为是一只会动的毛绒玩具呢。虽然我跟它很陌生，但没过多久就亲密起来。它十分乖巧地躺在地上任我抚摸着它的毛，时不时还和我亲切地握握手呢。当我让它站着时，它就站着；让它坐着，它就坐着，可听话了。
每天早晨，舅妈都要出门溜狗。记得大年三十那天早上，外面下着鹅毛大雪，为了不淋到雪，我撑了把伞，古牧犬穿了件可爱的雨衣。我们走出家门，这只古牧犬像一匹脱缰的野马，冲了出去，跑得可快了。只见它在雪地里狂奔着，打了几个滚又甩了甩身子，之后继续向前走去。俗话说“下雪下雨狗欢喜”，我总算看见了古牧犬在雪地里欢喜的样子。转了一圈马上要回家了，它和刚出来时明显不一样了，走路时慢吞吞的，好像不想这么快就回家。
回家后，我随意地在桌边的凳子上坐下。奇怪的是，这只古牧犬坐在我身边向我要吃的。原来它认为只要坐在那张凳子上就有吃的，可真好玩。我先给它两颗钙片，它三下两下就吃光了，还是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨头。没办法，我又给它一块骨头，它马上衔着跑到狗窝里，慢慢享用，还扭扭屁股呢。
在舅舅家住了几天，古牧犬已经和我很熟悉了，知道我是自己人，对我十分友好，从不对我吼叫。而一旦有陌生人敲门或窗，它就会大叫起来把人赶走，真是只会看家的好狗。
自从我认识了这只古牧犬后，就不害怕狗了。看来，人们只要善待动物，是能和他们成为好朋友的。
我五年级作文600字（7）
“奶奶，火警电话是多少？”“119！”“预防烟气中毒怎么办？”“用湿毛巾捂住口和鼻。”……“奶奶，今天表现不错啊！测试满分！”我郑重地今天的日历上给奶奶打了个，顺便送给奶奶一个甜甜的吻，奶奶满意地笑了。奶奶也成“学生”了，而且还是我的“学生”呢，稀奇稀奇真稀奇，这话还得从头说起呢。
一天，舅奶奶来我家作客。奶奶可高兴了，赶紧忙活着煮饭烧菜。她一边和舅奶奶聊着天，一边炒着菜。危险就在这时悄然降临了。奶奶将油倒进锅里，打开煤气灶，准备炒青椒肉丝。油锅渐渐热了，都开始冒青烟了，奶奶却浑然不知。原来，她正和舅奶奶聊得正起劲呢。忽然，锅里“嗖”的一声，窜起了高高的火苗。奶奶惊慌失措，大呼：“不好了，起火了！”舅奶奶则吓得连连后退。在客厅里玩玩具的我，听到了奶奶的叫声，连忙跑去厨房。只见锅里的火苗窜得老高，都快要烧到屋顶了。奶奶在慌乱中端了一盆水，正准备往锅里浇。我见状，大喊一声：“奶奶，不能浇！”奶奶端水的手停在了半空中，我连忙上前赶紧拿起锅盖朝火苗盖去，与此同时迅速地关上了煤气灶开关。这时，火灭了，一场危机总算化解。奶奶拍着胸口，惊魂未定。过了好一会儿，奶奶才平静下来，摸着我的头说：“刚才幸好有你呀，我的好孙子。”我则当起了小老师，对奶奶进行消防知识教育：“奶奶，遇到油锅起火可千万不能慌张，不应该立即浇水，要冷静地盖上锅盖，同时关上煤气。这样火自然就会灭了。”看到奶奶眼中仍疑惑不解，我又把从书中学来的知识竹筒倒豆子般一股脑儿全倒出来了，“因为火燃烧是需要氧气的，盖上锅盖后，着火的油就和空气隔开了，得不到空气中的氧气，油就不能继续燃烧了，火自然就灭了。奶奶记住了没有？”见我说得头头是道，有理有据，奶奶连连点头，心服口服。奶奶可是我们全家的主心骨，平时烧菜生火全由她作主，万一下次再出现意外而我们又不在场，那可不行。为了让奶奶能够应付自如，我们达成了协议，由我每天给她讲一条消防知识，还定期进行口头测试。奶奶学习兴趣可浓了，她还常常把我教给她的知识讲给邻居奶奶们听呢。
“小张老师，咱们今天学什么呢？”听，刚放下碗筷，奶奶又迫不及待地追着我问啦！
我五年级作文600字（8）
每天清晨，坐在汽车后座的我望着前头一直延伸到路的尽头的`车队、刺眼闪烁的红灯，总会哀叹一句：“唉，上学会不会迟到啊！”没错，这就是我的烦恼——上学迟到。
不管是周末还是工作日，不论是艳阳高照还是风雨交加，只要早上要出门的我一钻进车里，就会忍不住唠叨上两句：“快点开啊，不要迟到了！”“嗯！”爸爸爽快地抓紧方向盘，猛地一踩油门，汽车冲出了地库。外面阳光明媚，吆喝着卖早点的小贩，遛着狗的人，悠然自得地散着步的老人，一切都格外安详，似乎连时间都在缓缓减速。然而，天上那又大又热的太阳却如同一只挂钟荡到了我的眼前——快迟到了！我猛然惊醒。又是“轰”的一声，爸爸再一次加速，把那个宁静着、时间停滞着的小世界甩到了身后。
开了一会儿，车突然慢了下来，渐渐地，停了。周围的车越来越多，不起眼的绿灯变成了惹眼的红灯——唉！又堵车了！时间一点点从车缝中挤出去，悄无声息地溜走；车队慢吞吞地朝前挪动着……没尽头的车队，无止境的红灯，映在烈日之下，燥热起来。我急促不安地不时望望手表，表盘上三根尖锐的针飞速转动着，每动一下都仿佛扎在我心上。一秒、两秒、三秒……每一声“滴答”似乎都在喃喃道：“快迟到了！快迟到了！”汽车终于重新开动了，四只轮子飞速转动着与时间赛跑。一个急刹车，汽车压在了7：39的终点上！我扯起书包跳下车、冲进了校门……
瘫在课桌前，看着手表上大大的7：41，我叹了口气，迟到了！这个令人无可奈何的烦恼呀，什么时候上学路上才能永远不再堵车？
我五年级作文600字（9）
“119”火警，“110”民警，“007”特攻，看我们一家子用这3个代号，在合适不过了，想听原因，就看我下面的文章吧！“119”一听这不是消防火警的代号吗?可是在我家，“119”就成我爸的代号了!他发起火来九头蛮牛也拉不住。我爸是出了名的“刀子嘴”“豆腐心”，骂人是最会“带笼子”。每次他教训我时，我总是得提高警惕，一不留神就得又带进“笼子”。有几天，我专门跟爸爸唱对台戏，干什么都争取做好，不让他小看我。爸爸见我“改邪归正”，不但没有表扬我，还总是在妈妈面前说：“看，还是我教育的好！”
说我爸“豆腐心”也是有事实依据的。我的所有零食都在爸爸那，所以我每次都讨好爸爸，然他给我零食。每当我吃完以后，他的“刀子嘴”又来了：“你吃的油能把你都淹了！”气得我脸红脖子粗，恨不得给他一拳头。 我在家中被老爸称为"间谍"。妈妈不给爸爸吸烟，可爸爸忍不住每次都偷偷吸，于是我接受了妈妈给我的光荣使命"间谍"。老爸见家里不能吸烟，便借着出去散步的借口去吸烟。不过这也难不倒我，每次爸爸去我都要检查一下爸爸的香烟，看他怎么吸烟！“007”这个代号用在我身上一定合适！ 每当我惹出了祸总会有“便衣民警”帮我收拾残局。如果我家没有“110”那我就得天天挨板子了。这位“110”就是我的妈妈。
每次我闹出事爸爸就会毫不留情地开着“机枪”发着“连环炮”。每当我万分危急的时候，救星来了。嘻嘻，真是"柳暗花明又一村”天助我也。
我们家的特点是我怕我爸，我爸怕我妈，我妈护我。所以妈妈金口一开，爸爸就无条件头降，在我身边的“110"还行吧！
这就是我的一家。
我五年级作文600字（10）
我有一个好伙伴，它默默无闻，却又一直陪伴着我成长，激励着我不断进步。
它是一只乒乓球拍，是爸爸送给我的礼物。球拍正反两面的胶皮一红一黑，闪着光泽，富有弹性；棕色握柄上的木质纹路，有深有浅，如同一位长者满是皱纹的面庞。
每次练完球，我都会用海绵沾上一点球拍专用清洁剂，小心翼翼地擦拭球拍，然后才将它放进保护套里。一起练球的小伙伴们总是笑我麻烦，问我干嘛要把球拍弄得这么干净。我就告诉他们：因为球拍也是我的朋友啊，对待好伙伴当然要用心呵护喽！
我这样爱护我的球拍，它好像也有了灵性似的，时时激励着我。
记得我刚开始学球的时候，才上幼儿园大班，手臂力量小，总是握不紧球拍，打着打着球拍就飞出去了；而我个子又矮，练球时手臂要抬得比别人高才能把球打过网去。每次训练结束，我都是一身臭汗，胳膊酸痛得很。有一次我哭着想要放弃，爸爸拿起球拍像扇扇子一样轻轻地给我扇着风，笑着鼓励我说：“好孩子，勇敢一点。你看，这只可怜的球拍被你摔出去这么多次都没哭呢。你可要好好向它学习啊！”
爸爸幽默风趣的话语让我破涕为笑。我轻抚着爸爸手里的球拍，好像听见它在对我说：“小姑娘，勇敢一点，你一定行的！”
从那以后，我刻苦练球，再也不叫一声苦，喊一声累。而我的球技也越来越高，终于有资格参加比赛了！
一次乒乓球团体赛中，在双方比分战成1：1平的局面下我最后一个出场。一定要赢！我紧紧握了握球拍，它似乎也在回应我：“加油，我们并肩作战！”我静下心来，沉着应对每一次接发球。就这样，我越战越勇，轻松拿下了这一关键局。赛后，我一边轻轻擦拭着球拍，一边默默对它说：“谢谢你，我的好伙伴！”
当思绪被拉回时，我不禁感叹：这只小小的乒乓球拍，已经陪伴了我整整六个年头，它凝聚了多少汗水，又饱含了多少激励。它是我成长路上的好伙伴。
我五年级作文600字（11）
坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些?因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，非常happy!
他说：你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说：不用了!我的愿望你永远实现不了，他说：你的愿望，我怎么会实现不了?你告诉我，我一定会实现!
我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不，我否定了这个想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌，像个白领，那样也不能!
这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!
自由，渴望自由!
如今社会，谁不渴望自由?有谁?长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么?
自由，渴望自由!
我五年级作文600字（12）
愿望是寒冬的红梅，它能引来百花盛开的春天;愿望是交响曲的前奏，他能引来壮丽辉煌的歌曲，我的愿望是去北京玩一玩，转一转。
我知道北京颐和园是皇家最向往的地方，一想那十七孔桥，上面的石狮是那么多，那么美，真想去看一看，我在网上常常看到关于十七孔桥的图片。又想看看长城最高处，该是多么美丽，看看回音壁，天坛，圜丘坛是多么的的壮观，看看古人怎么修建出怎么美丽的的古建筑。北京还有驰名中外的小吃，我也想去尝尝。听说那里的烤鸭色香味俱全，而且还供不应求，还有外国的游客也到那里品尝烤鸭呢!我这个小馋鬼怎能不去呢?
北京是一座古老的城市，拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关，西至嘉峪关，全长约6700公里。都是用石块搭上去的，每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口，保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城，去体会它雄伟壮观的气魄。故宫也一座十分漂亮的宫殿。是明、清两代皇帝的宫殿。是当年的明成祖朱棣动用三十万民工，花了十四年的时间才建成的。现在的故宫是一座博物院，里面珍藏着许多珍贵的历史文物，许多的东西都是当年皇帝用过的东西，前门的铛铛车也是赫赫有名的，真想去看一看啊!时光如梭呀，眼看就要上学了。我每天做梦都想坐着“和谐号”动车组去看看北京美丽的景色。
我想去北京，我想看北京，北京虽远，我永远想他，直到看见为止。我相信，我一定能看见的。
我五年级作文600字（13）
友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮?”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0，你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了，笑得多么灿烂啊!
同桌，你现在到底怎样了?我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
我五年级作文600字（14）
我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。
我们互相帮助，一起学习。我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。
记得在年级的一节体育课中，我们就发生了争吵。那天，天下着大雨，于是，同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。
我和小红见下雨，不能出去玩，就在教室里写作业。我拿出作业本的时候，不小心把我的笔记本也拿了出来，掉到了地上，而我却不知道。
这时，小明刚好经过，看见了笔记本，就捡起来，心想：这是谁的呢?既然不知道是谁的，不如我就拿它搞恶作剧吧。于是，小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画，画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时，小红回到了座位上，拿出作业本准备写作业。
小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本，就拿了出来，我看见了立刻一手抢了过来，一边掀开笔记本一边说：“我的笔记本怎么会在你这?”“我……”还没等小红说完，我便怒气冲冲地说：“你竟然还把它画得这么脏!”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。”
就这样，我们的友谊破裂了。
到了第二天，小明突然对我说：“小芳，对不起，你的笔记本是被我画脏的，是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后，非常惊讶，心想：难道我真的误会小红啦，我得赶快向她道歉。随后，我找到小红对她说：“小红，对不起，是我错了，我没弄清事情的原因就冲你发脾气，是我误会你了，请你原谅我，好吗?”小红听了后说：“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。
从那以后，我和我的同桌再也没有吵过架了，还像以前一样互相帮助，一起学习。
我五年级作文600字（15）
我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等，有一双大大而明亮的眼睛，一双灵敏的耳朵，还有一个不太高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭，但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小莉。
我的.同桌十分喜欢帮助别人，我就是因此才和她成为好朋友的，她经常以诚待人，正如《论语》所说：不精不诚，不能动人，她正是这样。请听我细细道来。
有一次，手工课上，我的手工作业不见啦!明明是放在抽屉里的，怎么会不见呢?我这边找找，那边找找，上边找找，下边找找，可怎么也找不到，这可把我急坏了，鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的问：“怎么了?出什么事儿了吗?”我回答说：“我的手工作业不见了，老师马上就要检查过来了，怎么办?我可不想被打。
”同桌沉思了一会儿，把自己的手工作业推到我的面前，说：“把我的手工作业给你吧!”“那你呢?”她说：“放心，我做什么东西可复制了一份呢!”我听了，心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了，他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有，生气地说：“你一天是干什么的?我只布置这一点作业，你都不做，你一天是不是专门去看电视呀?一点也不把功用在学习上，我觉得你要不退学算了。”听了老师的话，我的同桌流下了泪水，我知道，她并不是因为被老师骂哭了，而是她帮助了我高兴地哭了。
记得还有一次，那是在考数学的时候，我的橡皮忘带了。我问问这个同学，我问那个同学，可都以失败告终。这时，同桌向那几名同学了解了情况，把橡皮放在我面前说：“要不我们一起用吧!我们是同桌，也是好姐妹，你的，就是我的，我的就是你的。”我听了，流下了激动、高兴的泪水。
这就是我的同桌，刘小莉，一个乐于帮助人的好孩子。
我五年级作文600字（16）
我的同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了!
说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
他还有个缺点就是：爱撒气，撒气的意思是说他好放屁，这样说他并不是骂他，是真的。不信就问后面的同学吧!
就在这个星期里，星期二老师说上自习，让我们做作业。突然，我的同桌他又来气了。他说：“大牙，大牙(大牙，是我同学的乳名，因为她的门牙大，所以叫她大牙)，我又来气了，快躲开，快点，别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说：“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!
我同桌的学习虽说一般般但是帮助我，教一教我也是有能力的。
他上课睡觉但是老师提问他的时候，他还是照样回答对了，我实在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我们班也算是一名帅哥，他家有钱，所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。
我很喜欢和他搭同桌，因为他很开朗，所以他把一直上初中沉默的我，给带的慢慢开朗起来了。
这就是我的同桌，一个开朗、帅气、学习，平平、可爱的同桌!
你的同桌是什么样的呢?
我五年级作文600字（17）
人生的旅途有时会不自信，有时会充满焦虑，有时会充满害怕，有时会……人生的旅途无论是像彩虹那样的绚丽多彩还是像乌云那样阴气沉沉都别担心，相信自己我可以。
每当我听到测试800米时都如同一个噩耗，每次惨不忍睹的成绩使我惧怕它，也不知道经过这么长时间的训练自己是否有进步。和同学们一起站在跑道上准备测试，内心忐忐忑忑，感觉还没有开始就没有力气去经历这次的长跑测试，旁边的同学鼓励我说“相信自己，努力向前跑就行”我听到同学的鼓励内心稍微放松了些。
哨声吹响，一位位同学如同打了鸡血般的向前冲刺，我的恐惧心里似乎使我前进道路被堵塞，“慢悠悠的挪动着”与别人相差很远的距离，当我听到操场上热情的加油呐喊，我的恐惧心理被这呐喊声所融化，这么多人在为自己加油，为什么不去努力的奔跑，不要让那些给自己加油的同学因为没有尽力而失去每分每秒而担心，要相信自己，别担心，我可以的。
我努力的向前追赶，在最后的半圈时我听到了到达终点的同学在为我加油，我用尽最后的力气冲向终点，当我听到自己的测试时间那一霎那我对自己说“我做到了”成绩进步二十多秒钟，我很兴奋我没有让那些为我加油的同学担心，在他们的加油下我做到了，别担心，我可以的。
同学间的互相担心也许就这么简单吧，当你在奔跑时有人为你在担心我们一起努力后是否能一起有进步，一起走过的路是否会有鲜艳的花朵。当回首每次的锻炼时红扑扑的脸颊，滚滚的汗珠都是值得的，当在战场上的担心化为一种开心时那是美好的时刻，互相的担心是大家每次一起锻炼每次一起加油鼓励每次互帮互助而产生的深厚友谊，长久的锻炼总会有甜甜的果实，别担心，我可以的。
人生在度过一个长跑的过程，在长跑的过程中有许多的人在为我加油，我不会让为我加油的人担心我会努力向前去摘绚丽的花朵，别担心，我可以的。
我五年级作文600字（18）
激动、期盼、梦寐以求的终于等到了这一天，5 月15日一大早，我们盐城市第一小学北校区五年级的同学踏着柔和的春风，迎着明媚的朝阳前往的盐城市未成年人社会实践基地。沿着宽阔的331 省道，两边小草葱绿，花木飘香，同学们一路欢歌笑语，不知不觉就到了实践基地。
基地位于盐城的东部，濒临丹顶鹤湿地保护区，生态好、环境美。2006 年，这里建立了未成年人社会实践活动基地，目前主要项目有：自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、创新科技、多米诺骨牌等实践活动，旨在提高未成年人“学会劳动、体验生活、了解社会、磨炼意志、培养技艺、增长才干”的能力。
为期三天、内容丰富多彩的社会实践活动开始了。对于我们第一次走出家门的学生来说，在一起吃饭、活动、游戏、睡觉等，一切都显得是那么的有趣、充实。虽然有这么多多姿多彩的活动，但令我记忆犹新还是最后一节课。课一开始，教官并没有说这节课上什么内容，而是说我们都像一本字典，同学们都很费解？教官又接着说下去说这本字典的名字叫《00 后字典》，这节课我们的任务就是打开这本字典。接着教官又把我们分成4 组，分别让我们来体验一个名叫“地球自转”的游戏，从中来打开这本字典。这个游戏的规则是每个队的成员紧紧抓住中间的鼓两边的绳子，然后团结起来想办法有用中间的鼓接住裁判抛出的球，越多越好。第一轮游戏，教官只要求我们接到两个球就算合格，同学们本以为很简单，便不当回事，可最后却使出自己全身的本领，才好不容易完成教官的任务。等每一位同学都体验完了，教官便开始打开这本《00 后字典》了，这本字典都是总结我们做游戏时一些不足的地方，一共有七页。我印象最深刻的时候这两页，一是群龙无首，一盘散沙这一页，就是说我们做游戏时没有一个指挥的人，就像一盘散沙。二是以自我为中心，不团结这一页，也就是说我们没有考虑到别人，只顾着自己去接那个球，不团结。经过教官的总结，我们又开始了第二轮游戏，这一回的目标是4 个球，尽管比上一轮增加了一些难度，但同学们都充满着自信。所以这一轮，同学们都很迅速的完成了任务。通过这个游戏，让我们充分的感受到了团结的力量，让我们知道了无论做什么事情，都不能以自我为中心，要学会团结。
美好的时光总是很短暂，短短的三天很快就过去了，在这三天里，我们学会了许多为人处事的道理，学会了一些关于遇到自然灾害的知识，还学会了自理自己的生活??我觉得自己一下子长大的许多。在这里，我们不再做温室里的花朵，举起双手为自己开创一片蓝天。回程车轮启动了，怀着无比留恋的心情，我们只能说再见，难忘的三天生活，难忘基地的一草一木。