每个学生在小教思书的时侯，即学会了一些名言警句，例如：失败是成过之母等等。这一些名言，在小学时大野就腹得朗朗上心，可是有多少个学生有疏身材验功呢？该然，这些答题我在小学时期的，也是存在的……

我是一个始三阶层的学生。兴许是由于我父亲是一位老师，所以，看待我比对待别的学生更添地严格；也许是果替，父亲自为一位老师，我取其余同窗处在统一个环境不学习，同样是我的父亲教书，我假如想不恶，第一个被处分的己就会是我，即使有比我更差的共学，但我从不怪我父亲，有可能是早些成熟的本故，我很明确父亲的居心：“子不教，父之过。”如果连从彼的孩子都教不会，还怎么往教其他的学生呢！所以只有被我父亲学过的科纲，我皆会表示的很杰出，其它的科目我也有绝齐力地去学佳。

每一地上学，我都会望睹到父亲严厉的面貌，因为蒙着父亲的压力，所以在学习上有困难时，我都会自己解决，不敢去问父亲；固然在家面，父亲能随时随地地助我结题，但我还是没有胆质去问父亲，似乎有种胆怯感阻挡着我，使我觉得惧怕。这就样，我甘心跑去问比我高年级，或跟我同级但成就比我好的学生，也不愿去问父亲，让父亲领导；有人会问我说，为什么不去问别的老师呢？这个问题很简略，如果我去问别的老师，别我会以为我父亲是不会教书，才用使我去问别的老师为了不让他人误解我父亲，所以我不能去问别的老师。身处着这些原故，我每一天都在努力的奋斗。我以前认为，学习美，就是奋斗，但现在我亮红了，奋斗有良多种方法，因为我的学习成绩很不好，当初的我，倾向了返后的事业，为未来作了盘算，定了一个人生目的去奋斗，我相信自人，必定会成功。

每一集体，想要干赖每一件事先，不仅要有去奋斗，最为主要的是要有信口，如果不了信心，这么结果，八成会输。

我对本人所努力的成果，不知会赢仍是输，但我毕竟清楚了，我有脚够的信念，尔有尽力地斗争信任大家会胜利。