关于初三坚强的作文（1）
每个人，总会有蜕变。是变得更坚强，是变得更自信，还是变得更快乐?——题记
是夜，我独自漫步于斜阳浅照的路灯之下。这次考试已经把我打的遍体鳞伤、体无完肤，我彻底失去了对数学的信心。从小，我一直是在一帆风顺中安稳度过，可这次风浪，打散了我一直以来的“小聪明”。
不知过了多久，我慢慢平静了下来。我对自己说：“一次考试不代表什么，要知道失败乃成功之母啊，你千万不可以用小聪明来应对学习，那样会害了你的一生。”
嘴角缓缓扬起一抹柔和的弧度，我转身，眼神坚定地看向远方。我小跑着，迎着星光，光芒闪烁间，我发现世界竟是如此美好。此时此刻，一些改变在心中悄然滋长。
从此我开始上课更认真听讲，开始拼命的做题，开始拼命的整理错题。下课时，在老师身边次数最多的人，一定是我……终于功夫不负有心人，我的努力有了成效，我见到了“120”!
当发下试卷的那一刻，时间仿佛凝固了，我无比的激动，不由得留下了泪水。在这一路上，谁也不会知道我付出了多少努力，谁也体会不到我的这种激动和喜悦。
不经历风雨，怎么见彩虹?不经历风雪的摧残，怎得一番梅花彻骨寒香?不经历那150天的重生，怎么会有雄鹰翱翔于美丽的天空之中?
鲁迅说过：“在阳光中，我学会欢笑;在阴云中，我学会坚强;在狂风中，我抓紧希望;在暴雨中，我抓紧理想。当我站在终点回望，我走出一条属于我的人生之路。再多的忧愁和彷徨，一笑置之，一切随缘。更多的挫折和磨难，笑中变淡，淡久弥香。”
你若不坚强，谁替你坚强，唯有勇敢面对，才能看见曙光。
关于初三坚强的作文（2）
梅花在冰雪中怒放，是它对坚强的阐述;帆船在巨浪里航行，是它对坚强的表达……我也在时间的流逝中，不断成长，变得越来越坚强。
小时候的我，爱哭极了。在家中，最爱在沙发上又蹦又跳。外婆总是很担心，叮嘱我：“妞妞，不要在沙发上跳，很危险!”可我总是满不在乎。于是，意外就这样发生了——我摔倒了，磕到了茶几上，疼得哇哇大哭，她连忙跑来，看到了我头上的青紫，抱着我安慰道：“妞妞，咱不哭了噢，要坚强。”我渐渐停止了啼哭，问她：“外婆，什么是坚强?”她柔声答道：“坚强啊，就是在妞妞伤心时，不哭泣，不畏惧，勇敢面对。妞妞，你一定要学会坚强。”我似懂非懂的点了点头。那一刻，一粒种子便在我幼小的心中扎下了根。
渐渐的，我长大了，也变得坚强了许多。那年冬天，天上飘着洁白的雪花，整个大地毫无生机。我失落的走在路上，手中握着一张满是红叉的试卷，回到家后，我瘫软在椅子上，那褶皱的试卷躺在我的眼前，老师孜孜不倦的教诲和父母的殷切希望，使我愧疚伤感。失败的痛苦和委屈席卷心头，泪水不知不觉涌出。抬起头，望着窗外那白茫茫的一切，一抹鲜红映入眼前——原来是梅花，它含苞待放，傲然挺立在风雪之中。不知为何，突然想起了外婆曾经对我说的话：“妞妞不要怕失败，要坚强，只有经历过失败的痛苦，你才能享受到成功带来的喜悦。”再一次望了望那一抹红，我似乎明白了些什么，失败的痛苦与委屈都消失的无影无踪，心中只剩下那坚定的信念。一株弱小的梅就能够在寒冷刺骨的风雪中傲然挺立，而我却因为一次考试的失利就气馁，我对得起外婆吗?想到这里，我心如泉水涌注，清凉而宁静。于是，我坐在椅子上，握着笔，认真地订正错题……那一刻，心中的那粒种子悄悄地发了芽。
但那一次，却让我彻底明白了坚强的含义。那天早上，妈妈将我带到医院，那刺鼻的消毒水压迫着我的每一根神经，来到一间病房门口，“进去看看吧!”妈妈沙哑的说道，这时我才注意到妈妈的眼又红又肿，我小心翼翼的推开房门，看到了外婆虚弱的躺在病床上，出奇削瘦，头发也已经所剩无几，平日那慈祥的面孔充满疲惫。眼前的一切好似晴天霹雳，将我击打得粉身碎骨，温柔的阳光透过窗户，洒下温暖的生命之光，却让我感到寒冷无比。泪水不停地涌出，滴落在白色的病床上。外婆脸色惨白，她的额头上已有了粒粒晶莹汗水，却又强忍着痛，坚强地对我扯出一抹微笑，坚定的眼神流露出缕缕担心。我顿时明白了，哽咽着对她说：“外婆，我一定会变得越来越坚强，你一定要好起来。”……虽然经过大家的努力，但外婆最终还是走了，但外婆用爱浇灌的那一粒种子终于开了花，我似乎看到花瓣上那坚毅的光芒。
我在时光中慢慢的成长，也在成长中变得越来越坚强!面对失败与挫折，我不再畏惧、不再胆怯，我会带着坚强，怀揣梦想，朝着远方坚定不移的前进……
关于初三坚强的作文（3）
每个人都有属于自己的个性标签;有的人好学，有的人努力，有的人调皮，还有的人大方。而我的个性标签就是——坚强。事情还得从那次说起……
今天是星期一，第三堂课是体育课，一堂用来测试20XX米短跑的体育课。在短跑之前我们要先进行热身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把脚踝扭伤了，刹那间一阵刺痛传遍全身。我无奈停住了脚步，准备向老师请假。转念又想，这次的20XX米短跑测试可是要记入期末总成绩的。为什么偏偏要在这个时候出意外啊!我的运气可真差!就在我想放弃的时候，心里又闪现出一个念头——如果我放弃了这次测试，那我一定会被班上的同学嘲笑的，我不可以放弃。就这样，我带着伤，跑完了这难挨的20XX米。
虽然我的成绩不是很理想，但是我努力过了，我没有留下任何的遗憾，反而很开心。同学们也为我竖起了大拇指，亲昵地称呼我为“坚强的雨轩”。从此，我将“坚强”二字作为自己的标签，深深地贴在脑海里。
这一次，因为要备战市里的铅球比赛，所以我夜以继日地练习投掷的技巧，终于——我的手脱臼了，更悲摧的这是在比赛的前一个晚上。但是为了全校的荣誉，为了不当逃兵，为了不被别人笑话，我咬着牙，忍着痛，还是坚持参加比赛。本来我认为自己是不会赢的，毕竟手腕处持续的疼痛感影响了我的正常发挥，但结果却是惊喜交加的——我获得了全市铅球比赛的第一名。我心里激动万分，因为这是我靠自己的实力而获得的名次，更重要的我是带—伤—作—战!我坚持不放弃，我是名副其实的“坚强的雨轩”。
这就是我，你认可我的坚强吗?
关于初三坚强的作文（4）
坚强，是一种神奇的东西，它道也道不清，摸也摸不着，但它却一直存在。当一个曾不够坚强的人经过努力变坚强后，往往一回头，才发现坚强是多么值得赞扬……
对我来说，坚强曾距离我很远。在我小的时候，别人问我问题，得到的永远都是一张紧张害怕到极点的面孔和支吾不清的回答。
幸运的是，在我上小学四年级的时候，我有一位很严厉但又令人亲切的数学老师。在她上课时，班里总是静悄悄的，唯恐她严厉的对待自己。当时我都不敢正眼看她，但一次偶然我走进了她的办公室。
那是一件改变了我胆小不坚强的事。我因为作业的问题，其实也没有什么，只不过是一道逻辑题没解出来，妈妈在题下面写字请老师帮助我，就是这一件现在看起来十分轻松平常的事，当时我却非常害怕。老师看到妈妈的留言，让我下课去她办公室找她。我忐忑不安的走向办公室，双脚就像填了铅一样沉重，头时不时向后看，希望有什么事或什么人把我救走，再一转回来，老师已在门口等候，她表情严肃，我只能跟着她进了办公室，她在椅子上坐了下来，看了看我惊恐的表情，面色慢慢的平静下来;我手心里出满了汗，递给她的作业本因为我手过于用力而被捏烂了一角，我的鼻梁上出满了汗，顺着鼻梁流到了嘴唇上面，胸口急促的起伏着，心里通通的跳，两腿也慢慢在发抖;老师用轻柔的声音讲着，对着紧张的手足无措的我耐心的讲着，最后我终于恍然大悟。突然我感觉老师很亲切，我的胆怯一下子没了。一种神奇的、轻快的感觉充盈全身，紧张的情绪被替代，我大胆地向老师礼貌的道谢，脚步平稳的回到了班级。
从那以后，我不再恐惧于这些事情，我更自在地与同学、老师交流，同时我也将这种轻快的情绪投入到每一件事。我变得更加坚强，我就像变了一个人，一个新的更勇敢坚强的人。
有时我也在想，是什么令我更加坚强，应该是经历。经过一些人和事等外力的帮助才做到的。也就这样，我越来越坚强。
关于初三坚强的作文（5）
时光飞逝，转眼间我已走过了十一个春秋，不知不觉已成长成为一个少年!但我似乎还是那么幼稚，娇气，柔弱，……
直到那一刻……
那天，妈妈见楼下有几个小朋友在玩滑板，便心血来潮，也给我买了一个，想让我也学滑板。看到别的小朋友玩的那么开心，我羡慕极了便爽快的答应了。
当我看到滑板的时候，我一下子泄气了，原来它只有两个轮子。妈妈看出了我的心思说：“别怕。你是一个男子汉，勇敢一点。”我试着站上了滑板，但还没站稳就和大地来了一个亲密接触，我重重地摔倒在地上。揉着疼痛的胳膊，泪水在眼眶里直打转。我和妈妈说我不想学了，太难了!妈妈说：“你不能一遇到困难就放弃，要想办法去战胜它!你再试试，妈妈相信你一定能学会!”我拿着滑板来到墙边扶着墙站上了滑板，我开始试着慢慢移动，滑着滑着我不再满足于墙边的移动，试着脱离它。谁知我刚一松手，又再一次重重地摔倒在地!这下彻底死心了，不学了。就在我拿起滑板准备放弃了那一刻，我看到了墙缝里的一片四叶草。此时它正向着太阳努力地挺起胸膛，不放过一丝大自然给与的阳光。我一下子被它吸引了，我惊叹它竟然有如此强的生命力!
看着四叶草，我忘记了疼痛，四叶草在如此恶劣的环境下都没有放弃，我又有什么理由放弃!我拿起滑板再一次站了上去，一次，两次，三次……经过我的反复练习，不知不觉不扶墙我也可以滑了，我学会了。看着阳光下的四叶草，我开心的笑了。
春去冬来，四叶草早已枯萎死去，可它却永远活在我心里。每当我遇到困难时，我就会想到它。是它让我学会了坚强!
关于初三坚强的作文（6）
梦中倚着世纪斑斑的窗，我站在自己筑起的尘埃中坦然观望着外界的成长。风动轻，帘动静，回首历史荏苒岁月，烛影摇红。
我守着窗，凝望着远方的她。
曲折的人生造就了丁玲坚强的毅力，当右派分子的帽子扣到这位共和国舍生忘死的斗士头上，她从人生的顶峰跌倒谷底，受迫害，挨批斗，关在监狱的丁玲在流亡中渡过了漫长的20年，直到1979年才平反昭雪，重返文坛。垂暮之年，历经沧桑的她，依然执着于生活，用坚强的毅力面对一切。
“历经沧桑，信念弥坚。”望着窗外，我看到了怎样学会了坚强。
我守着窗，凝望着远方的他。
传奇，历史与未来，在霍金身上有着完美的统一，他被誉为继爱因斯坦后最杰出的物理学家，身坐轮椅的他，仍不忘前进的方向，用自己的毅力完成惊世之作《时间简史》。他不仅是现代科学界的泰斗，还是一位战斗不息的斗士。
“生命不息，奋斗不止。”望着窗外，我看到了怎样学会坚定。
我守着窗，凝望着远方的他。
《老人与海》中孤独的主人公连续84天出海，却一条鱼也没有捕到，最后千辛万苦捕到的大马林鱼也被一群群鲨鱼拦截啃噬殆尽，回去时伴他的只剩一个巨大的骨架。但他却是胜利者，因为他面对鲨鱼不认输，不气馁，以坚定的信念战胜了失败。
“面对失败，永不言弃”，望着窗外，我看到了怎样学会坚持。
窗外仍在摇曳着前人的伟迹。烛光氤氲里，岁月蹉跎中，我已然学会了做人……
关于初三坚强的作文（7）
坚强，是做人之本。而我今天真真正正的体会到了什么才是坚强，那是这次的集体活动让我深有感触。
今天上午，正值学校的冬季运动会，同学们各个兴奋不已。而我，也是当然啦。虽然，我只参加了一项集体参赛项目，但是，我还是自信满满、摩拳擦掌。时刻准备为我们的班集体争光添彩!
随着一声激情的音乐声在我们的耳畔响起，我们高兴地向操场奔去，天空上挂着阳光灿烂的太阳，迎面吹来阵阵和风。一副热火那个朝天的景象啊!我们陆陆续续做好准备，比赛终于开始了……
经过阵阵激战之后，终于轮到我们班了。我们班的徐夤兴奋的跳了起来。一开始，徐夤跳双飞跳得相当稳定，可终究体力透支，掉链子了。那时，我非常紧张。徐夤如果无法继续，我们就输定了!正当我觉得胜利无望时，全场传来了一阵欢呼，我定睛一看，呀!他挺住了!他继续跳了起来。他坚持了下去!他是多么的坚强啊!
随这跳绳的跳起跳落，终于轮到了上午的压轴好戏—拔河。还记的我参加的集体项目不﹖哈哈，那就是拔河了。
我们陆续上场，抓好绳子。只听见裁判员大喊：“开始”!可能是由于紧张了吧，又加上队形乱。我们才开始发力时，对方瞬间爆发。许多人都被弄倒了。我们立即往前滑，红带过线，他们赢一局。我们不免有些低落。下一局，开始了。周婷芳鼓励我们再接再厉，我们立即重振精神，有了必胜的决心。哨声响了，我们每人都使出了吃了奶的力气，但是对手也不是省油的灯，和我们僵持着，持续许久，我的手麻木了!快不行了。我刚想放弃，就想起徐夤在赛场上拼搏的场景，他不是没有放弃吗?想到这里，我立即拼了命的发力，也忘记了疼痛。终于，我们赢了。
这就是坚强啊!我想，只要勇于拼搏与坚强，什么事也难不到你!