9月10日，是我们的教“室”节，我说得没错，就是教“室”节，因为我们每年的教师节，都很热闹，好像不是给老师过节，而是给教室过节。

因为其他老师收的礼物很少，英语老师收的最多，我就来说说上英语课的情形吧。

我和往常一样，平平常常地走进教室，平平常常地放下书包，一抬头，讲台上出现了一座山，一座礼物做成的小山。而我在收英语作业时，发现了那些礼物，我送作业的时候问了一下我的同桌--石岩松：“今天是谁的生日啊？”

“哈哈，谁的生日？今天是教师节！”

“是那个节日啊，可是……”我小声地说。

“导演，麻烦你把时间转到下午第一节课上课之前吧！”

“好！”

我正在开心地看着书，我的同桌把我从书海里拉出来，我一抬头，又一座“礼物山”。No！我中午又忘了给老师准备礼物了，哎，真是太遗憾了。

上课时间到了，英语老师走进教室，看着那迷人的礼物山，很开心，也很感动。同学们也都很开心。

下课时间，同学们叽叽喳喳的对话全是：

“你送的什么？”

“你送的礼物多少钱？”

“你送的礼物哪买的？”

“那个是谁送的？”

回答的全是买的什么礼物、多少钱、在哪买的？是谁送的……

我那时候十分害怕，怕他们把教学楼吵塌，但我懒得出去，继续看书。

这就是教“室”节的由来。

因为我的记忆力又跟不上我了，所以我依然没有带礼物，我去送作业的时候，发现垃圾桶里全是包装盒，这么多的包装盒堆起来，大约有几顿了！

我多么希望我的记忆可以跟上我，而且我突然希望我以后也当一名受学生喜欢的老师，因为有那么多的礼物可以收！