高三难忘师恩作文(汇编7篇)
真假幸福
2022-11-13 01:07:16
其它
其它

高三难忘师恩作文(1)

又是一年教师节,已是少年的我更加体会到老师的恩情。

老师啊,您是我心里的一把钥匙,成长的道路上,让我满怀信心地开启人生的大门,遨游在知识的海洋。这把钥匙让我一次次开启新的知识点,这把钥匙让我打开一个个心结,这把钥匙让我一次次打开自信的门,这把钥匙让我跨过一道又一道坎……这是一把神奇的钥匙,此刻,它又打开了我深深的思念和感恩的心。

老师啊,离开您已经两个多月了,我已然是初中生了,可是往日的一切却历历在目,我想念您,想念我们师生一起走过的六年岁月,想念那些快乐的日子。


高三难忘师恩作文(2)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜。”每当听到这首歌时,我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人,有长辈、同学,素不相识的陌生人。

是谁,在理想与现实之间架起金桥?是谁,在昨天与今天之间铺设大道?是谁,燃烧自己奉献别人?是你啊,敬爱的老师!

有人说,您是春蚕,默默编织理想的丝线;有人说,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,您是园丁,一丝不苟的修剪祖国的花草;还有人说,您是石子,默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水,甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年,顽皮的儿童培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年,您为我们付出的所有所有,我们都铭刻在心,永远不会忘记。


高三难忘师恩作文(3)

脑海中不断浮现你的笑脸,我们的距离却越来越远。三年里你陪我们走过的点点滴滴,都深深印在我心里。岁月在墙上脱落,我们的记忆却不曾淡去。

人生若只如初见。

遇见你是在一个夏天。学校开学的`第一天,校门口的车辆川流不息。堵了老半天,到的时候已经人山人海。按照入学指示,终于在四楼角落找到了新班级。进门第一眼就看见了你。你是我们初中三年的班主任兼数学老师。你正在指导学生报名注册。你剪得短平头,戴一副眼镜。上身穿的是短衬衫,套了一条七分裤,踩着一双全黑运动鞋,肉色丝袜漏了很长一截。我们后来说起时总是忍不住笑。在开学的第一时间,校园还一片混乱,你就让我们双手放在桌子上,坐的规规矩矩。当时就像是一群做错事罚静坐的小孩,教室里鸦雀无声。


高三难忘师恩作文(4)

“叮”,铃声欢快地响起,学生们像快乐的小鸟一样“飞”回了教室。每个学生的脸上都是兴高采烈的样子,与其他班的沮丧形成了鲜明的对比。为什么我们这么幸福?哈哈,这个班是我们最喜欢的数学课。”“咯噔一下。“老师的高跟鞋听起来像一首优美的歌谣。过了一会儿,老师出现在教室门口,她快步走到讲台上。”同学们好,从昨天开始,你们正式进入了知识的殿堂."

每天早上,老师都会抑扬顿挫地表达自己的感受,然后开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的情绪变化和肢体动作,让同学们都为之着迷,问题的答案清晰不含糊。由于我们的积极配合,上课速度非常快,通常只需要20分钟就能完成新课。课后可以做什么?不能留下来?哈哈,这是一节课的高潮。老师会微笑着问学生:“我们要做什么?想玩游戏还是看动画片?”这时,学生们总是歇斯底里地大喊:“玩游戏!”如果一个老师恰好路过教室,她的嘴巴会变成一个圆圆的“o”:教室里乱七八糟的,老师就像一只无头苍蝇乱撞……呵呵!

游戏规则很简单。老师用红领巾蒙住眼睛。一个学生从讲台上偷了什么东西,藏在同学的抽屉里。一切就绪后,小偷下令,游戏开始。因为老师戴着红领巾,根本动不了,我们只好异口同声地引导。尽管有我们的领导,老师还是不知道去哪里,因为我们的声音太吵了。有些调皮的学生坚持把老师推到“死胡同”,跟老师说反方向;而其他人则告诉老师正确的方向。搞得老师束手无策,现在走这里,现在走那里,像个鲁莽的酒鬼。历经千辛万苦,老师终于找到了“小偷的帮凶”,但还没有结束。直到你告诉他性别才算结束。如果遇到长发的“窈窕淑女”,还不错。如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那个人明天会有多个外号。

有时候,离下课只有几分钟了,老师会给我们看动画片。动画片有很多种,但最常见的是喜羊羊和大灰狼

》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在求学的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!


高三难忘师恩作文(5)

老师,这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔,它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师,我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

20xx年二月的一天,尽管冬天已经接近尾声,但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤,对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。

因为某种原因,我被迫转学,心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天,当我踏进教导主任的办公室时,我听到的第一句话就是——“以你这个成绩,想在这里呆下去很难。”望着那一堆95,我这个80显然有些不知所措。

整个四年级,我都顽强地跟了上来,虽然成绩平平,但总体还是让大家都满意着。

从五年级开始,她注意到了我。她四十多岁,脸上永远挂着笑,身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。

她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始,而后是名著,最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒,甚至试着去逃避,但终究无济于事,更何况,我自己也是“心比天高”。

她了解到我转学的原因,对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑,只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累,让我的“才华”得以发挥。其实,我的那篇作文并不怎么出彩,当时自以为是的议论实则很幼稚,而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗,多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感,我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。

转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试,甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问,并向其它家长了解情况,多次沟通后帮我报了名。再后来,我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。

短暂的三年,她却改变了我的一生。若没有她,我可能会变成一个“问题少年”,若没有她,我可能会在那个小地方呆上一辈子,但是她指给了我一条光明的路。在此,我想为您唱一支歌,来表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。


高三难忘师恩作文(6)

您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!


高三难忘师恩作文(7)

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。

他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导。他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的.,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

两种老师,一样伟大!我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有坏,但是他们一样精彩!记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:***你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,也许这种严厉对于我来说正是一种动力!

我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种低调的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补。10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!也许这就是我的历史老师吧。一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:天生我材必有用!两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!