一本书（1）

我看过很多书，其中我最喜欢的一本书名字叫《小巴掌童话》，这本书里面的故事生动，有趣，还有很多好词好句，每个故事都含有不同的哲理。

这本书中有很多我喜欢的故事，读了就会懂得很多的道理，其中最喜欢的一个故事名字是《花母鸡和两只蛋》，这个故事写了一只花母鸡下了两个蛋，她要孵蛋，花母鸡整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把两只蛋孵的暖烘烘的。花母鸡太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，两只蛋里已经孵出了小鸡。它俩在说悄悄话！稍小的是只小母鸡，她说：“妈妈孵的太辛苦了，我长大抓虫子给妈妈吃。”稍大的是只小公鸡，他说：“是的。我将来长成大公鸡，要好好保护妈妈。”后来两只小鸡长大了。白母鸡天天帮妈妈找小虫子吃；花公鸡，他神气的守在妈妈身边，保护妈妈。花母鸡太太很高兴，她又一对好儿女。

看完了这个故事，就会让我想起我的妈妈，妈妈把我养大，每天精心照顾我很辛苦，我应该像故事里的两只小鸡那样，学会感恩，长大孝敬父母。就是这本书让我明白了很多的道理，所以我喜欢这本书。

一本书（2）

今天，当我翻完《小王子》最后一页的时侯，这时侯，我才知道，什么叫一本好书。

《小王子》这本书是由安东尼·德·圣艾克修侧佩利写的，他曾是一位飞行员作家，被誉为”蓝天白云的耕耘者”，这本书一开始便让我们看见了新颖，作者画的不是一顶帽子，而是一条正在消化着大象的蛇，由于父母的反对，画画生崖就从此了断了。后来在沙漠遇到了小王子，小王子带他去了6个星球，发生了不同的有趣故事。

在小王子住的那座星球上，每天都是非常的干净，作者把小王子刻画的非常形象、生动、有趣，这真是一部完美的杰作，所以作者碰到小王子的事情，并不是不可能的，这部巨著适合家人和孩子一起读，儿童文学的名著，很可能不是一个孩子立即就爱不释手的书，这便是我读完《小王子》以后的读书感言，让我大饱眼福，这真是文学巨著上有名的佳作。

今天我读完了《小王子》，一本好书，真的能让人受益终生呀！

一本书（3）

我是老大，16岁。关我这人怎么样，以后再说。

大弟14岁，100个人加起来也没这小子聪明，学习可真棒，不拿满分，他就没命了。他还爱踢足球，长城一口气那么学校的玻璃窗一是一大片，他人走到哪儿，球滚到哪儿，说实在的，我不怎么喜欢他，他脾气太倔，那个全世界没有一个人会喜欢他。

二弟14岁100个人加在一起也没这小子，笨蛋。学习邪术一门功课都没爬上几个显得相当狗皮膏药似的，它粘在三年级上，三年不动了，可他会讨人喜欢。那张脸让人看了就睡醒，笑眯眯的一笑，两道眉毛完成一两个倒扣的括弧。最甜的让人发腻，一天能叫你120声哥哥。慢街上，就听他一个人叫爷爷奶奶叔叔。阿姨了，真没劲，人嘴两张皮，东东反正不费劲停下人，他又不愿听别人。婷婷的就他爷爷的也不花一分钱，在他面前我放了一个屁，也是香的。我让他干什么，他二话不说就去干，但是会有九回干不好。你火了他大哥大哥的喊，再让你直发软，我好几回想生气，一见他那样子也见了鬼。没法发脾气，这小子是个滑头。

三弟十岁，这家伙没法提，虽说才十岁。但小偷小摸的历史已足有三年。他先是偷家里的。一会儿我的钢笔没有了，一会儿大地的足球鞋没有了。一会儿，二级的小白褂子不见了，我爸我妈的口袋里也经常没钱。我苦苦挣扎半个月，终于抓住了他，于是对他一顿猛揍，他也不禁打。什么都招了：钢笔饭堂吃了球鞋，有废品站才得了一角四分钱。来三个密码，还借了人家一分钱，小白挂给了一个收旧衣服的老头，换五角钱买了四包瓜子，充大，给他那些同学嗑了。家里就是有一个人的东西，他不拿，那就是小妹。小妹太好，他不忍心下手爱他，他便由里向外了我们家，他自己佛罪过，口袋里老有钱。最近也老有疼什么呀，什么的使者从来不闲着。看样子，他不偷遍全世界是不会撒手的。

下次给大家分享《细米》这本书。

一本书（4）

在我们的生活中，往往会出现与现实生活中一件事物优秀品质相符和的人，其实有很多，关键靠自己寻找。

我们家附近中就有一位“百科全书”，甚聪慧，我觉得几乎世界上没有几个他答不出来的问题。

一开始，我还不相信，一见便知，确实聪明绝顶。我变成“不速之客”到他家来，特地准备了几道难题，我让他回答出来：“什么山最难爬？独臂人包饺子用一个成语怎么解释？一块三分熟的牛肉和一块六分熟的牛肉见面，为什么它们不熟？”我一口气问了三个问题，他想了一会儿，平静地说：“第一个问题的答案是火山。第二个问题的答案是一手包办。第三个……”竟然全部都准确无误的回答出来了，我又打算出几个题目……

“百科全书”的爸爸妈妈出远门工作了，暂时住我们家，双休，我故意让他来看，有些字假装不会写，然后问他。我可是个隐藏的“新闻狗”啊！从消息上，我知道他比我小一年级，所以专挑我们刚学的字出题。

没想到，他面不改色，反而微笑的回答：“这个字读hui”上下结构，同慧，是指……”我的天！就算是同年级也不会这么聪明吧！就这样，又经过了我的“百般刁难”，他光荣的获得了“百科全书”的称号。

有志不在年高，无志空长百岁！他肯定比我们多用了一份功，在家里多看书，才能取得这样的成就吧！

一本书（5）

我是一本语文书，我的小主人是一个乖巧的女孩，也是一个语文课代表。

清晨，薄雾还轻轻地笼罩着校园，东方隐隐出现了一片红霞。突然一双手把还躺在抽屉里的我捧了出来，书页被打开，平摊在课桌上。

“结庐在人境，而无车马喧……”小主人清脆的声音又是第一个响起在课室里，那响亮的读书声瞬间让我清醒了过来。我曾听别人问过小主人，干嘛那么早来读书，她只是笑笑，并不回答。过不久，我的其它小伙伴也被一一地打开，洪亮如钟的读书声充满整个课室，语调抑扬顿挫，仿佛在吟唱一首优美无比的曲子。而我，则被小主人双手捧着，面带微笑，轻轻地在教室里走着，巡视着。鸟儿在窗外枝头叽叽喳喳地嚷嚷着，阳光正好，书香弥漫。

太阳不知不觉升到了天空高处。

“叮铃铃——”上课了。小主人把我端正地放在课桌上，左手轻轻地按着我，右手握着笔，她时而抬头看看讲台上的老师，时而低头看看我，时而摘录黑板上的笔记在我身上的空白处，时而在我身上圈点勾画写。一节课终了，我原本只是黑白相间的书页，早已穿上了一件色彩斑斓的外套。小主人看着我的新装，满意地把我放回抽屉，我终于可以暂时休息了。

时间不断流逝，天边挂起了一轮银月，零散的几颗星若隐若现。

晚修开始了。我再次被翻开，摊在那张熟悉的，摆满了纸笔的课桌上，旁边还挨着几本打满草稿的练习本。此时，小主人的笔尖不停地在作业本上滑出优美的弧线，勾勒出一个个方正的字，她的眼睛一会儿看看我，一会儿又看看那密密麻麻的笔记。

今晚，小主人把我带回了宿舍，因为明天有一场期中测试。虽然主人对我已经非常熟悉了，但她说我是她的定心丸，有我的陪伴，她今晚会睡得更香！夜已深，皎洁的月光在黑夜中摸索着爬入窗口，不偏不倚地照射在床上。朦胧睡意中，我竟听到了小主人“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的喃喃梦语。

愿我的小主人好梦，我愿一直陪伴着你！

一本书（6）

是一片大海

一双眼睛

是一条小船

一枚书签

是一叶风帆

升起

远航在辽阔的海面

落下

栖息在宁静的港湾

一本书（7）

书是我们不会说话的老师，学会读一本好书对我们影响很大。《家》一本书中介绍了高家“四世同堂”，人丁兴旺，一大家人靠几千亩土地出租过者不劳而获的奢侈生活。表面上融融恰恰，显赫一时，内心里却极其腐朽，争权夺利`勾心斗角。“克”字辈的克安`克顶，便是高家腐朽的败家子的代表。这个大家庭经济上挥霍亏空，精神上腐朽分裂。高老太爷在时还勉强维持着这百空千疮的大厦，高老太爷一死，“四世同堂”的封建大家庭一下子崩溃解体了。内部的腐败和不劳而获的奢侈生活导致败家子的产生是其崩溃解体的内部原因，时代潮流冲击下产生的反叛的新生代进一步敲响了封建家庭 的丧钟，使小说具有鲜明的时代色彩。

觉慧`觉民是觉醒青年的代表，他们吸取各种新思想，新文化，觉慧离家出走，成为封建家庭的第一大胆的叛逆者。 对封建大家庭罪恶感的揭漏和控诉，还集中表现在梅，鸣风，瑞玉这三个年轻女性的悲剧中。家长专制制度使高家这个 典型的中国旧式大家庭成为一个罪恶感的深渊和黑暗的王国。 这本书反映了封建制度统治时期的黑暗，封建大家庭的内心品质充满了许多坏心眼，使生活在这个大家庭里的人变得腐朽和虚荣。

一本书（8）

如果你独自周游世界，而且你只能携带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样？

一本有趣的漫画书，一个精致的随身听，一盒扑克牌，还是一个吉他？

我想不同的人一定会做出不同的选择。

我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。

一个笔记本？

我听到有人感叹了，带一个笔记本能有什么用呢？

我喜欢记录下一些东西，看到的，听到的，想到的，都可以随手写下来。

它可以是一段感人的故事，也可以描绘一幅旅行中的美景，更多记载的是我途中的思考和感悟，还有各种各样漂亮的植物标本。

待到旅行结束，这个笔记本也就成了一本书，变得厚重而充实。

闲暇时，我会尽情地欣赏着自己写就的这本书，静静地阅读，细细地品味。

有了它我的旅途将不会孤独，它让我的心灵充满欢乐。

多年以后，再次翻开笔记本，它会还原曾经那些美好的瞬间，那旅行的风景和愉悦的心情会再次呈现在我的面前。

更重要的是通过它让我的文字从简单到丰富，思想从稚嫩到成熟，谁能说这个小小的笔记本不是我受益终生的精神财富呢？

如果你独自周游世界，而且你只能携带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样？

我喜欢记录下一些东西，看到的，听到的，想到的，都可以随手写下来。

多年以后，再次翻开笔记本，它会还原曾经那些美好的瞬间，那旅行的风景和愉悦的心情会再次呈现在我的面前。

人生，就像一杯茶，需细细品味，品味之中，难免有些难忘的味道……

依稀记得，当时天空下着蒙蒙细雨，就如我那时的心情。

我在街上漫无目的地走着，看到前面有一堆人，好像在谈论着什么，我加快了步伐，挤到了人堆里，看到一个人跪在地上，面前有一个木板，木板上写着本人在外工作被人骗，身上身无分文，求各位好心人给我10元钱坐车回家。

我面无表情地走开了，我实在对这种骗人钱财，骗人感情的人感到不理解。

刚踏出人群，就听后面传来辱骂声：“你这种社会最低等的人，还也好意思活在这个世界，你知不知道，你现在就像一个卑贱的哈—吧—狗！”

接着就是一阵阵的笑声，我皱了一下眉头，心想：他怎么可以这样侮辱一个人？

紧接着，让人觉得不可思议的事情发生了：那个人嗖地一下站起来，说：“我是一个人，不是什么哈巴狗！”

我愣住了，时间好像在这一刻凝结住了，我实在不敢相信这一切！

这句话，我会一直记住的！

一本书（9）

大家好!今天呢我来为大家介绍一本我的好书，那就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的，书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生，尤其是描写了形形色色的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有些闪光的东西。读了这本书，我感到书中的人每个人都是那可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步，就连我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福!

来吧，同学们，来读这本书吧，它也一定会深深地打动你，你可千万不要错过哟!

在我的“书本世界”里珍藏了许多优秀的书籍，其中《鲁滨孙漂流记》这本书使我印象深刻，难以忘却。

这本书讲的是鲁滨孙在初次航海中遇险，流落在孤岛。他为了消除寂寞与想念之情，独自一人写日记，考察小岛。在这当中，他看见了凶恶的土人，残杀动物，吃死人肉。鲁滨孙设下陷井，引狼入室，用三枝枪加倍地装上弹药，向他们开火，然后用手枪和腰刀向他们冲杀，把他们全部消灭。聪明能干的鲁滨孙保住了自已的生命，建造了房子，适应了生活，他在离群独居中苦中求乐，找到了伙伴，认识了友好的黑人和“星期五”他们。不过一波未平，一波又起，危难总是在鲁滨孙身上发生，在海滩上，他进行了一次别开生面的恶战，险些丢失了性命，当找到救星时，可好景不长，大船又被夺，但鲁滨孙不畏艰难地战斗着。最终，他以智慧和所掌握的知识回到了故乡，回到了阔别35年的故乡。在岛上生活了28年2个月19天。啊，多么长的时间，表明了鲁滨孙不轻言放弃、坚定地克服困难的顽强意志，是多么的不容易啊!

看完这本书，我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，不轻言放弃，就能克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。

朋友们，你们不妨也看看这本书，或许它会使你勇于面对困难，取得成就，也有可能会使你从失败中站起来，重新奋斗!

一本书（10）

今天我要和大家分享一本我喜欢的书，它是中国古代四大名著之一——《水浒传》，它的作者是施耐庵，出版于人民文学社九八年版，是一部英雄抗争史。它主要讲了一百零八位好汉起义的故事。其中我最感兴趣的是“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“九纹龙”史进、“小旋风”柴进、“花和尚”鲁智深等人物。

一说到“及时雨”宋江，他是英雄们的榜样，他散尽家财、接济他人，因不小心杀了阎婆惜吃了人命官司，逃上了梁山，晁盖死后当上了头领。

还有林冲，他乃八十万禁军枪棒教头，他能忍，忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗，对朝廷忠心耿耿，一直安分守己，循规蹈矩，后来是走投无路上才上了梁山，这不是古代上层被逼造反的典型吗？

说起鲁智深，他身材魁梧，力大无比，武艺高强。在他刚到大相国寺的时候，几个无赖想戏弄他，没想到却被踢进粪池，恶臭不堪。后来又赤手倒拔垂杨柳，让众无赖心服口服。真厉害！

史进家乡在离延安不远的陕西地区的史家庄，人称“九纹龙”，有一身的好本领，师父是东京八十万禁军教头王进。他因被农民上报官府与贼寇私通被抓，被迫也逃上了梁山。

读了《水浒传》，让我知道了什么是“忠”和“义”，作为一名小学生，我觉得“忠”和“义”这种精神也值得我们学习。所以我想把这本书推荐给大家。

一本书（11）

”宁可一日无粮，不可一日无书“，只有不断地充实自己，我们的大脑才不会空空如也。今天，我要向大家推荐一本富含知识的书——第六版《十万个为什么医学分册》。

这本书是少年儿童出版社出版的，主编是肿瘤外科专家、中国工程院院士汤钊猷，十分有名。

书里面富含了许多知识。如人体的各种问题，人成长的过程，一些严重的疾病，医生的诊治，疾病的预防等。其中，最令我感兴趣的就是心脏与癌症了。从书中我知道了运动时人的心跳会加快，是因为其代谢活动比安静时要强，并且知道了多运动对身体是有益的。从”疾病“板块中我知道了人一生中患癌的可能性极大，以及癌症是由病变的细胞产生的，还有预防癌症的方法。

这本书不仅知识丰富，而且说明文语言十分准确。如，在介绍胆结石时有这样一句话：”急慢性胆囊炎常导致恶心、呕吐、胆绞痛、上腹痛、腹胀、消化不良等，同时也是胆囊结石的始发因素之一。“其中的”常“字用得特别好，它说明了急慢性胆囊炎中大多数的病症，而不是说一定就会有以上的情况。可见此书的编委和审稿专家在编辑的时候是多么仔细。

虽然这本书中知识有点乏味，但是精美的图片刚好弥补了这一不足。像在”成长“这一板块中，就用了彩色的图片来说明女性子宫的结构和精子与卵子的”相遇“过程，让我更清楚地知道了人是怎样来到这个世界上的。

中医是怎样看病的？如何判别中药的真伪、优劣？华佗真会刮骨疗毒吗？你还想知道这些以及更多医学问题的答案吗，那就赶快来看看这版《十万个为什么》吧！

一本书（12）

我想要推荐的一本书是《窗边的小豆豆》。

窗边的小豆豆这本书我想许多人都读过，《窗边的小豆豆》这本书的作者是著名日本作家——柳彻黑子的代表作。

书中的小豆豆虽然仅仅在一年级就被退学，但幸运的是她的妈妈又为她找到了一所新的小学巴学园这是一所非常有趣的学校，你到过电车上上学吗？你可以想上什么课就上什么课吗？你和同学们经常野炊过吗？肯定没有。也许你想都没想过，可是巴学园里的小豆豆却很幸运，拥有过这样幸福的小学生活。

虽然小豆豆有这样幸福的生活，但也有令人悲哀的地方洛基死了；最好的朋友泰明死了；集上市买来的小鸡死了；最后，就连小豆豆最喜欢的巴学园也在日本战争中毁于一场大火。

《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一。

一本书（13）

莎士比亚曾经说，"书籍是全世界的营养品。"我觉得这句话特别亲切。觉得这句话特别亲切。少年时代的读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也是一块跳跃着欢快音符的乐章。我看过许多古今中外的名书，如《红楼梦》、《骆驼祥子》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样练成的》等，，他们各自具有各自的特色。但使我印象最深刻的还是那本普普通通的《小王子》，他的作者是法国的安东尼·德·圣埃克苏佩里。他的其他代表作还有《飞行员》、《夜航》、《人的大地》等等。

这本书主要讲了小王子和他的玫瑰共同生活在一个很小的星球里，这个星球名叫B-612号小行星。一天小王子借助飞鸟的力量离开了星球，到了美丽繁华的地球。在这里小王子和狐狸交了朋友，狐狸告诉了小王子一个道理，使小王子想起了他的玫瑰，后来他认识了飞行员，最后经过蛇的帮助终于"回"到了玫瑰身边。

这本书告诉了我们一个的道理，那就是重要的东西用眼睛是看不见的，要用心去感受。就像小王子那样为了他的玫瑰而牺牲自己，只为了回到它的身边。我们的生活中许多事情也像这样，有些东西虽然已经不在了，但却一直在我们的心里。 这本书里的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，不能自已。

虽然小王子这本书普普通通，不像《红楼梦》那样众人皆知，也不像《西游记》那样脍炙人口。但小王子这种为了他的玫瑰牺牲自己，默默无闻，无私奉献的精神，却值得我们学习。这篇充

满真情实感、人物栩栩如生的文章让我爱不释手！希望大家也能喜欢这本书。

《小王子》我爱你！

一本书（14）

我向大家推荐的一

本书是《彩虹色的花》，是波兰作家麦克·格雷涅茨（gregniec,michael）写的，主要作

品有《为什么伤心？》《你在哪儿？》《小卡车，我等你》《泰迪熊，阳光闪闪》《神奇的围巾》

等。这一本书主要是讲早春的一天，雪还没有化掉，在原野上突然开了一朵彩虹色的花。

终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。蚂蚁、蜥蜴、老鼠??

小动物抱有着心事一个接一个地过来。花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。随着季节

的变换，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世，却给

大家留下一片温情。冬去春来??生命可以轮回，乐于助人的精神则存留其中，给读者留下

无穷的意味。

一本书（15）

写一本书的梗概(一)

写一本书的梗概(二)

《写梗概》章法导写

什么是梗概呢？

梗概，就是文章的简要内容，就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来，它属于读书笔记的一种。

梗概是读者阅读一本书或一篇文章后，用最简练的语言将其大意介绍出来，一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述，其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容，当然允许对其思想价值进行极概括的交待，让人明白这本书或这篇文章好在哪里。

写梗概是不是从前的复述和缩写呢？

梗概它不同于文章复述和缩写，应该比复述和缩写更为简略，它不需要有故事情节，也不必对人物形象进行刻画；而缩写是对文章的内容进行压缩，可长可短，但往往需要有简单主要的故事情节和人物形象，其内容更丰富。

写梗概与概括文章的中心思想有什么区别呢？ 梗概它也不同于文章的中心思想，它比中心思想更详实，比缩写更简单；它也不同于文章的段落大意或结构提纲，看了它基本能了解文章的主要内容和价值所在。

练习写梗概有什么好处呢？

随着年纪的增高，我们阅读的文章或课外读物会越来越长，如果不写故事梗概，即使阅读完了可能也没什么印象，更谈不上收获。经常把阅读的文章或者书写成梗概，既能帮助同学们记住文章的内容，提高同学们阅读理解能力，还能提高同学们的写作水平。

该怎样开始呢？

这次写梗概有什么具体要求呢？

这次习作主要有五点要求：

1．选取一篇自己最近读过而且喜欢的文章再读一读，形成整体印象。

2．再次复读课文，体会文章的主要内容和中心思想。

3．分析文章的结构，写出每个段落的段意。

4．抓住文章的主要内容和中心思想进行归纳、整理，写成梗概。

5．读一读自己写的梗概，看看有没有错别字或不通顺的地方，检查自己概括的内容是否准确完整。

可以写什么梗概呢？

可以写内容是多方面的。如 ：电视剧的梗概、电影的梗概，长篇课文的梗概等等。

如何练习写梗概呢？

你选取故事性强的文章先自己多读两遍，形成整体印象后，再用自己的语言说一说故事梗概，请听的人帮你提提意见或建议，最后再把梗概写下来。

因为故事性强的文章通常都有较为完整的故事情节和人物形象、阅读时紧紧抓住故事的起因、经过和结果。如果一遍没弄懂可以多读一遍，还可择其重点部分多读两遍，“找”出事情的起因、经过和结果，为写好梗概作好准备。

这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了。

方法提示：

小朋友：写故事梗概有什么好方法呢？

一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须写好文章的梗概。虽说梗概只有短短几百字，但是“麻雀虽小，五脏俱全”，要想写好一则梗概还是要讲究技巧的。

具体来，可分成四步：

第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。

第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。

第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。

相信你通过以上四步就能写成一篇梗概，不过好文章都是改出来的，梗概也不例外。成文后多读多改，梗概才能更精彩。

下面我以课文《开国大典》为例：

第一步：读：找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。

第二步：抽：概括出段略大意。

??1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。

??会场在天安门广场。广场呈丁字形。

??广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。

??中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！

??升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。 ??毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。

??开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空，毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。

??游行队走出会场。光明充满了整个北京城。

第三步，连：把段略大意连起来。

第四步，理：将连接好的语句梳理通顺，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。

1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空。

写一本书的梗概(三)

什么是梗概呢？

梗概，就是文章的简要内容，就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简

略的语言写下来，它属于读书笔记的一种。

梗概是读者阅读一本书或一篇文章后，用最简练的语言将其大意介绍出来，一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述，其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容，当然允许对其思想价值进行极概括的交待。

让人明白这本书或这篇文章好在哪里。

写梗概是从前的复述和缩写吗？

梗概它不同于文章复述和缩写，应该比复述和缩写更为简略，它不需要有故事情节，也不必对人物形象进行刻画；而缩写是对文章的内容进行压缩，可长可短。

但往往需要有简单主要的故事情节和人物形象，其内容更丰富。

写梗概与概括文章的中心思想有什么区别呢？

梗概它也不同于文章的中心思想，它比中心思想更详实，比缩写更简单；它也不同于文章的段落大意或结构提纲，看了它基本能了解文章的主要内容和价值所

在。

练习写梗概有什么好处呢？

随着年级的增高，我们阅读的文章或课外读物会越来越长，如果不写故事梗概，即使阅读完了可能也没什么印象，更谈不上收获。经常把阅读的文章或者书写成梗概，既能帮助同学们记住文章的内容，提高同学们阅读理解能力，还能提高同

学们的写作水平。

这次写梗概有什么具体要求呢？

这次习作主要有五点要求：

1．选取一篇自己最近读过而且喜欢的文章再读一读，形成整体印象。

2．再次复读课文，体会文章的主要内容和中心思想。

3．分析文章的结构，写出每个段落的段意。

4．抓住文章的主要内容和中心思想进行归纳、整理，写成梗概。

5．读一读自己写的梗概，看看有没有错别字或不通顺的地方，检查自己概括的

内容是否准确完整。

可以写什么梗概呢？

可以写内容是多方面的。如 ：电视剧的梗概、电影的梗概，长篇课文的梗概等

等。

如何练习写梗概呢？

你选取故事性强的文章先自己多读两遍，形成整体印象后，再用自己的语言说一

说故事梗概，请听的人帮你提提意见或建议，最后再把梗概写下来。

因为故事性强的文章通常都有较为完整的故事情节和人物形象、阅读时紧紧抓住故事的起因、经过和结果。如果一遍没弄懂可以多读一遍，还可

一本书（16）

每当读到一本好书，我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切事物都如停止了活动一般，只剩下我，去感受作者写作时候的那种心情，那种境界。

林海音在《窃读记》中写过，她每天都会去书店偷偷看书，下雨天和人多时是最好的读书借口，一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》都和读书有关。前者可以只拿一本书，去环游世界;后者从小人书一直慢慢看到世界名著……这一切，都是源于对书的热爱。

虽然我没有办法拿着一本书，用不同的心情翻来覆去地看，也不能一看就是几个小时。但是，我对书的热爱并不亚于他们。

在书中，我能找到与作者引发共鸣的句子，好像作者明白我的内心想法，我们好似一堆从未谋面的知己。在书中，我也能找到快乐，那些幽默通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。

读书，就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德伦理，也会教导我应该如何处事，如何面对人生中必须经历的大风大浪。我常常会为自己以前的做法而感到惭愧，因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”，二而是要用自己的感情去读，用心去读。

书是我一生的知己，读书真好!