初三描写记事的作文600字（1）

家庭的伟大大于世界；家庭的伟大高于空；家庭的伟大比地球还难。而你，我的父亲，如果你的爱是世界，天空和大地，那么你就是滋润大地的溪流，点缀天空的彩虹，世界上最高最大的山。你的善良无法形容。

我还记得小时候，你牵着我的手，带我去旅行。长大了你牵着我的手，用长尺狠狠地打我，教我做人。回忆！回忆，属于你的回忆太多了，印象最深的是那段回忆：

我从出生就很虚弱，这经常困扰着我父亲。小学的时候，冬天上学被迫穿了一件比我大很多的大棉袄。这件棉袄又大又重。人家看到我就叫我胖姑娘。因为这个原因，我经常和爸爸吵架，发脾气。

我还记得那一天，我一回家，爸爸就让我赶紧穿上棉袄，但是那天我心情不好，就用很不礼貌的语气说：为什么一定要我穿？我不想穿！当然，爸爸肯定很生气，但是他很平静地跟我解释：不穿会生病的！你穿上它。我回答：你不知道穿起来有多难受。不是说你穿了。你根本不懂！而且穿起来很奇怪。你根本不知道被嘲笑的感觉！之后我把自己锁在房间里大哭起来。哭了半天，爸爸叫我吃饭。我开门出去第一句话，父亲却对我说对不起。我很惊讶！我很抱歉，不是用无奈、愤怒的语气，而是用一个父亲对孩子的抱歉，所有的不快都解决了，事情以我懊恼的心情结束。

这段回忆，现在回想起来，依然苦涩，也让我意识到，父亲对我的感情，对我的心痛，对我的关心，对我的关心，真的比不上别人。一个成年人可以用一种不生气也不无奈的语气对孩子说对不起，这比上天堂还难。而且，这件事真的是我的错。

爸爸，我爱你。谢谢你理解你女儿的无知。谢谢你教会了她溺死自己的感悟。谢谢你在我跌倒时不厌其烦地一次又一次扶我起来。如果你是世界上最高的山，那么我就是一颗望着山顶，望着山脚的小石头。你永远是我最崇拜的父亲，爸爸

初三描写记事的作文600字（2）

爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。而我爸爸对我的爱，却是比吐鲁番盆地还深，比珠穆朗玛峰还高。

我有一个对我极为严格的爸爸，同时，这也体现出他对我的爱。我就给你们讲一讲他对我的“爱”吧。

在我上六年级的时候，爸爸对我极为严格，就连一秒都不肯让我浪费。有一天早上，天下起了大雨，我就想多睡一会，因为下雨，晚一点到学校老师根本不会跟学生们计较。可不幸的事发生了，爸爸跟往常一样，来叫我起床，我说：“没事，今天下雨，老师不会理我的。”他说：“你这个赖床分子，无论乱风下雨，我都会把你送到学校，还不快起来！”我只好起来刷牙冼脸，我一走到餐桌前，就看到上面放着丰盛的“兴奋济”，这就是我学习的动力。爸爸一载我到学校就把我拉下车，把我叫到了教室里，叫我读书，我一看我是第一个到教室的人，就连老师都还没来。放学了，我高高兴兴的上了爸爸的车，我一只脚刚踏上去，就好像有人叫我似的，我往外一看，没人，爸爸一看到我这样，就骂了我一句：“你这只乌龟，快上来，别磨蹭了，不然我回家抽你。我只好把高兴的心情变为低落，满怀惆怅地上了车。没过几天，一年一度的升中考来了，等我第一眼看到录取通知书的时候，让我大吃一惊，居然让会市有名的中学录取了。我一把这个好消息告诉爸爸，他就带我去吃自助餐。到了餐厅，我们刚点完菜，爸爸就跟我说了一句话：“现在，我好好工作，你好好学习，好果你考试得了高分，我就带你吃美食。现在，是我养你，等你长大成人我老了，就是你养我了。”我听了这句话后差点没流下眼泪。

是啊，父亲对我的爱是无边的。如果种子害怕被埋没，那么它将永远不会发芽；如果孩子害怕摔倒，那么他永远学不会走路；如果人害怕痛若，那么他将不可能踏上成功的道路。

初三描写记事的作文600字（3）

最近不知班上刮了哪阵风，一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~ 一阵笑声飘过，不用想，那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响，我懂得，不过是谁谁被恶搞了。听着听着，我也貌似“剪子包袱锤”输了，是的，但我从不抗拒“输”，我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧，他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出，我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然，他们继续秉承了心育老师的优良传统：你去给谁谁说，其实，你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子，跳过去、跑过去，然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来，“早已”不记得我是怎样说的，只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

然而，就这样的恶作剧氛围，就连上课也在上演。“你放风，我先来，下节课换你。”就这样，口形架、小动作亦或偷懒，一切都在悄悄上演，这一切和小说中描绘的一样，没有人打小报告，没有人玩告老师，一切是那样乐趣横生，那样此生铭记。然而，面对课后老师的批评，或许我们会听取，亦或许我们会一笑而过，而我想说的是：这，才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆，才是个性的张扬!

浪漫主义者说：“学生时代，是人一生中最浪漫的时光。”而事实，亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的，因为考试，所以紧张;因为生活，所以快乐。

总之，我所爱的，是懵懂自大的初三时光;我所爱的，是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的，是那此生仅有的初三时光……