小学三年级冬天的作文(必备17篇)
敢于承担
2024-08-13 08:50:26
三年级
其它

小学三年级冬天的作文(1)

冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;这里给大家分享一些关于冬天的图画小学600字,供大家学习。

冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!

一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。

雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……

有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!

这样的暖冬里,短衣服依然可以大行其道,你有时候在大街上看到冷天热天各种各样的衣服都可以同时出现,会感到分外惊奇。平常人很喜欢这样的天气,厚厚的冬装根本无需派上用场,而那些卖冬天的衣服鞋帽的商人一定很讨厌这种天气,巴不得一下子来几场冷空气让安稳不动的气温降下来。

2020年12月伊始,一场中等偏强冷空气终于让寒冷有了施展的机会,冬天找到了其应有的本色。狂风呼啸,阴沉沉的天幕下直感严寒咄咄逼人,无处不在,无孔不入。冬天的脚步就这样姗姗来迟了,迟缓而又不失威严的来了,尽管内心依然还流连着秋的温暖舒适。南方的每一个冬天,一场冷空气到来前后,感觉就如同几天之内可以走过四季,明明前一天还是热浪袭人,冷空气到来后气温骤降,天寒地冻。凛冽的北风,刮得叫人直打哆嗦。让你充分的领教了冷空气的巨大威力。

气温升降,阴晴冷暖,都可以在一定程度上左右人们的心情。记忆里的每一个冬天一到,年就要走向最后时分,总会生发辞旧迎新的感慨。每一个寒冷的冬日到来时,总会希冀着晴天眷恋大地,暖暖的阳光能一直出现,风烟俱净,天湛蓝一片,我们可以在太阳下享受温暖时刻。每每凄风苦雨粉墨登场时,总是格外期望风雨快点停,阳光快点重现。每每寒流侵袭,大幅度降温之中,总盼望着寒冷快点结束,气温赶紧回升。

冬天来了。南方的冬天不下雪,生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景,无法与雪花乱舞,无法目睹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛况……我们多半只能靠想象和电视中的画面来达成。只是无论季节怎样的转换,这里草儿在冬天里依然青翠,树木依然繁盛。假如气温一路回升到20几度的话,你会疑心这是不是在冬天,收割过后的田野上杂草丛生,荒芜一片,却是在积蓄着来年翻新的破土而出的力量。花儿已经静静的等待,等待明年的尽情怒放。

冬季是一个美丽的季节,也是一个受欢迎的季节。

在繁华的都市中,高楼大厦整齐的排列着,马路有序的分布着,行人、车辆几乎到处都是。在这个地方,一切都是灰蒙蒙的,死气沉沉的,偶尔也有一些绿色点缀在某些角落里,可这却更加突出了城市的灰暗。然而,这一切在冬季都将不复存在。当飘飘然地从天空降下,覆盖在地板上,房屋上,渐渐地,整个城市,整个世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望无际的,纯洁而神圣的白色。

冬,是美的。先不说整个城市的美丽,单说这不起眼的墙角都是如此的美丽。墙头和停在墙边的自行车上,都遮着一层薄薄的白雪,就像几个慈祥的老人,头戴白帽在欣慰地观赏这独特的景色。看上去是那么的安详,那么的平静。让人们禁不住停下手头的事情,坐下来与他们一起品味。

角落里那块平时那样普通的石头,如今也变了个样,经过冰雪的洗礼,它像一块宝玉一样在阳关下闪闪发光,那样的耀眼,那样的夺目。令人情不自禁的想要接近。早上主人随意洒在墙角的几滴水,也顽强的化成了冰,来点缀这美丽的墙角一景。这几滴水现在可真是脱胎换骨,有的像一只可人的小猫,有的像一座温馨的房子,有的像一朵漂亮的花儿。总之,它们个个都是俏皮而美丽的精灵,正用自己的力量来美化我们的生活。

冬,是受欢迎的。都市里的孩子们,在摆脱了烦躁的学习的假日里,也只能趴在电脑桌前打游戏,或是看动画片。可在冬天,这一切就不同了。孩子们可以出来活动活动筋骨,做做只有在冬日里才有的游戏。孩子们可以利用冰雪建造只属于自己的大本营,然后还可以和小伙伴在这秘密的园地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果还不满足,渴望游乐园里的滑梯,跷跷板。只要是在冬季,这也不是问题。我们可以动动手,制作“冰雪滑梯”。这可比游乐园里的滑梯好玩多了,而且也不用担心别的小朋友与自己抢,这个滑梯可是要多少有多少啊!

辛苦了近乎一年的农民们,到了冬天可算轻松一些了,可他们却还要担心,地里的菜会不会冻坏了呀?会不会有虫子来破坏农作物啊?农作物会不会缺水啊?只要在冬天,这一切都不用担心。大学会帮他们解决这些问题,雪儿会为菜地保温,会冻死虫子,也会化为水分来滋养农作物。农民们不是有一句叫“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

冬,多么让人期待的季节啊!

“冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

又是一个冬的来临。

在记忆深处,不知道为什么,总喜欢冬天这样朦胧洁白的季节。

我出生在冬末,本应该是初春的幸运儿,却早一点诞生在冬季。从此,我与冬系下了不解之缘。

别人问我最喜欢什么花,我毫不犹豫地说了声“雪花”。不知道她多少次占据我的梦呓,又多少次将我唤醒。可惜已经年末了,圣诞老人也休息了,可还是没有她的影子,爱成了一种牵挂。在我记忆中,雪花是纯洁的,幽柔的。悄无声息的来,又悄无声息的去。她的价值,只有舞在天空中的那一瞬间,可那一瞬间,就着实让我陶醉。纷纷洒洒,悠悠扬扬。她何曾不像人,每一个都是独一无二,每一个都是为自己而活。

可人真的是这样吗?

别人问冬天是什么颜色,我毫不犹豫地说了声“白”。这份白,有热血过后的淡漠哀伤,也有纯洁得像一张白纸。她直接又委婉,虽用寒冷痛斥一年来人们的罪行,却默默地用银白装点大地的一点一滴。

冬天到了,一切都倦了。午后,我静静地望着那少有的余光透过树叶,射在窗棂上,好一番朴素、窃静。偶尔只声车鸣打破这寂静,可一会儿又恢复了沉寂。屋子里,你不说话,顿时好像尘封了许久似的,没有生机,可却给人带来一年中难得的小憩与静谧。不说话,只在心里默默念叨。你会全身心放松。大家都倦了。

冬天来了,春天还会远吗?我们期盼春天,欣赏夏天,回味秋天,却何曾发现那一年中最后一季——冬的呼唤?

树醒了,花笑了,风停了,心睡了……

梦里,又是一个洁白的冬。


小学三年级冬天的作文(2)

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。下面是小编为大家收集关于小学三年级冬天的作文,欢迎借鉴参考。

冬天是我最喜爱的季节,因为冬天可以堆雪人、打雪仗……冬天也很美丽。

早上我推开门一看,哇!真美呀!我简直惊呆了,大地已经披上了一件蓬蓬松松的外套。雪依然在下,一点声音也没有,我伸出小手一朵调皮的小雪花跳到我的掌心中,我感觉凉凉的,不一会就化了。

冬天可以堆雪人,也可以打雪仗。我爱和我的小伙伴打雪仗。上一次我和小伙伴打雪仗时,有一个胖子叫张子圆,他做了一个很大的雪球往我头上砸去,雪球一撞到我,我就故意站到那一动不动了,张子圆一看吓了一跳,于是我忍不住笑了起来。他一看我没事就气得要打我,幸好我眼急脚快跑掉了。

我非常喜欢冬天,冬天给我带来了很多快乐。

一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?——题记

在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。

记得多年前的一个冬天,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。

第二年夏天,平日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,医生对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!

又是一年的冬天,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”

梅花,将升向那遥远的天堂。——后记

寒冷的冬天已经到来了,刺骨的寒风呼啸着。但是,一群小伞兵们一点也不怕冷,它们一群群的还在训练它们的拿手绝活儿——跳伞呢!他们到底是谁呢?也许你已经猜出来了,它们就是冬天的使者——雪花。

这些小雪花纷纷扬扬地降落到地上,有的刚“着陆”就化为乌有,有的则落到草地上给小草做了“饮料”。虽然刚开始“存活”下来的寥寥无几,但是它们还是英勇无畏,前仆后继。慢慢地,大地变白了,草木变白了,房屋也变白了。整个世界看起来好像都变白了。

我们在雪地上跑来跑去,你追我赶,好不热闹。雪地上发出了“咯吱咯吱”的声音,可好玩儿了。瞧,那面有一个又大又胖的雪人,胖乎乎的身子加上圆圆的脸蛋看起来可真漂亮!它还有一双炯炯有神的眼睛——是纽扣做的。红红的胡萝卜鼻子让他看起来变得更加可爱了,咦?这是谁的围巾把雪人给裹起来了?这个样雪人就不用不着怕冷了!看,那边有两个小弟弟正在滑冰呢,他们滑的可真快呀!瞧,这面还有几个大哥哥在比冰坨,陀螺被绳子抽得越转越快,还刮起了“龙卷风”,我看了很眼馋,也有点想加入到他们的队伍当中呢!

屋檐下的冰挂们也不甘示弱。它们有的是大哥哥,有的是小弟弟,有的大哥哥保护着它的弟弟和妹妹们;有的自己占很大一块儿地方,大有一山不容二虎之势;还有的仗着自己身高马大,去欺负弱小者……它们好像也在练习拿手绝活儿——倒立,虽然外面大雪纷飞、寒风呼啸,但是它们还是累得流下了豆粒般大的“汗珠”。

动物们早在深秋就做好了过冬的准备,现在他们要过冬了:有的要冬眠,睡了整整一个冬天;有的躲在自己的家里吃东西,减少活动,以免散发体力;有的候鸟要迁徙到南方去过冬,春天到了要再飞回来;有的留鸟脱下了薄衣服,换上了厚厚的羽毛……

有的植物落光了叶子,这样可以减少水分蒸发,另外还要沉睡上一个冬天;松树爷爷不怕,冬青叔叔不怕,冬青叔叔身上有一件油脂做的“保护服”,可以帮他度过寒冷的冬天。松树爷爷的叶子是针叶,水分蒸发的不是很多,所以他也能安全的度过冬天。

啊!是多么的美!

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。

那一年的冬天,我踏上了北上的列车。

坐在偌大的车厢里,耳边轻轻缭绕着那首王菲的《旋木》,轻松的旋律、清甜的语调,我木无表情地默默看着车窗外一闪而过的梧桐,枯黄的叶子像飞倦的蝴蝶疯狂地落向大地。火车拖着长长的汽笛声离开了这座伤心的孤城。

忘了吧,把一切都忘了……

我在心里痛苦地大喊,然而往事像幽灵般纠缠着我那颗受伤的心,一历历往事不由自主地浮现与脑海,挥之不去。

手里紧紧握着那封让我崩溃的信,颤抖着捏着,看了一遍又一遍。耳边不知第几次回响起“……不管我能陪你走多远……”

我心里一酸,眼泪涌了出来,吧嗒吧嗒地滴在信纸上,我赶紧扭头,面向窗外,任流泪水肆意地挥洒。冰凉的液体慢慢地从冰冷的脸上滑落,流过嘴边,真的好咸好涩……

我一咬嘴唇,闭上眼睛,尽力把信纸一撕,“嘶……”我仿佛听到了自己撕心裂肺的声音,无与言状的痛苦顿时充斥全身,我强忍着夺眶而出的泪水,不顾一切地把信件撕得粉碎,使劲扔出车窗外,漫天飘雪似的纸片飞散在模糊的天空中,被咬破嘴唇的鲜血一滴一滴地流下来,滴在心里,痛如刀绞……


小学三年级冬天的作文(3)

我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢家乡的冬天。

寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

这就是我的家乡,我爱我家乡的冬天。


小学三年级冬天的作文(4)

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。


小学三年级冬天的作文(5)

冬天到了,天气也随着变冷了。我又小又瘦的小手都已经冻疆了。

晚上我听天气预报说明天会下一场大雪,我一听,就想:明天雪停后,我和小伙伴们一起去堆雪人。早上我醒后,看到大雪已经下起来了,房子上、树上、地上到处一片洁白。我看到这么大的雪,心里别提多高兴了。

中午雪小了一些,我喊到:“早上雪下得大,中午下得不大,晚上雪肯定会停。”

晚上五点多钟,我看见雪真的停了。“然不出我所料”我说。

说完我就飞快地跑出家门,找小伙伴们玩去了。

我们一起堆了一个大雪人,堆完雪人后,我觉得雪人身上还少了点什么,仔细一看,还少了鼻子、嘴、胳膊和头发。于是和小伙伴回到家里,找来黑色的大药丸子当眼睛,一个胡萝卜当鼻子,大扫帚做胳膊,大锅盖当头发。雪人什么也不少了。我们几个就玩起了打雪仗。玩着玩着,奶奶叫我:“该吃饭了”。

我就和奶奶回家了。

今天我非常高兴,因为我还堆了几个很小很小的小雪人拿回家里去玩了。


小学三年级冬天的作文(6)

下雪了,一片一片的雪花纷纷飘落,我站在窗前,随着舞动的雪花,我的心也随之飘动……

雪,它独在这冰天雪地中驰骋,以冰冷严酷示人,动植物都会销声匿迹,只有一阵阵呼啸的寒风。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我想,除了这一片片的“梨花”外,再不会有什么生机了吧?这冰雪俨然是冬的主宰。

……忽然,眼前的一片白雪地中闪露出点点红色,仔细一看,原来是梅。在这冰天雪地之中,也只有它吧,那么耀眼,在众芳摇落的世界里独自绽放,回旋于冰天雪地之中。她无意争春,只在这寒冰中独自生存,那恬淡清雅的气质岂不是更具神韵吗?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,她不怕风雪的侵袭,毅然树立在这风雪之中。难怪人们都说:“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”原来,她才是以神韵而主宰了冬。

一滴,两滴,远处房檐下雪融化成了一滴水珠,水珠又凝结成了一根根冰柱,使雪有了一种延续与升华,更具力量。原来这冰雪仍是冬天中的强者。

……这风雪又使我想起了另一幅画面,破旧的房子,昏暗的灯光,寒风吹得桌上的书哗哗作响,一位书生映着这灯光、雪色,伏案读书,破旧的衣服,恶劣的环境,丝毫不影响他读书的信念和勇气,一时间,我突然觉得,鸿鹄之志、求知之心不是比寒冰更坚硬吗?

……呼啸的寒风,鹅毛般的大雪,脚下松动的冰块和不可测的深渊,一步,又一步……这是红军过雪山的一幕,他们凭着的意志硬是在这雪山之中踏出了一条神奇的足迹,而正是这万里长征的钢铁意志有了我们民族的新生,有了我们民族的独立。原来人的坚强意志不惧风雪,不惧严寒,才是主宰了冬。

雪,它美丽纯洁却带来了寒冷,而冰是雪的升华,它以力而成为冬的主宰;而梅以她的神韵主宰了整个冬的神韵;而人,以坚强的意志,战胜严寒,成了冬的主宰。谁才是这冬的主宰?答案是丰富的,他们都可以是,只不过都以各自不同方式主宰着冬。

六角形的.小雪花还在一片片地飘着,我的心也随之飘向了远方……


小学三年级冬天的作文(7)

哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了,只有冬姐姐留恋万物,偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间,她伸出她那纤纤玉指,向下轻轻一点,哇,小小的雪花瞬时从天空飘落而下,洒满大地。那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

看呀,路上的行人都穿着那“肥大”的棉衣走着或坐车。所有的植物都枯死了。看那梅花迎风开放,那粉白的花瓣儿上缀满了纯白的雪;还有青松,都这么冷了,但它还是挺直腰板,傲立寒风。啊,多么伟大的精神啊!再看看那几撮小草,花也谢了,把自己的精华埋在了地下。在它生长的地方,只留下了枯枝残叶,那是在为它们举行葬礼呀,看到这里,我不由得心凉了半截。脑海里全是问号:“为什么?为什么?为什么只有梅花、青松能在冰天雪地成长?为什么别的植物却不能?为什么?为什么?……”。直到妈妈叫我吃饭,我还在想:“怎么回事?为什么?为什么?……”

哦,冬天,你是一个银色的世界,是我们幸福的童年,也是一串串长长的问号。是你给世界带来了玉树银花,是你给予世界一种温暖的爱,我爱这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节——冬天。

寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹着。雪花戴上亮晶晶的六角帽,穿着白色的衣服,走向人世间,使世界到处都是银装素裹的美景,你看,河面上都冻结出冰凌了!

就在这时,门被打开了,孩子们都从屋子里跑了出来,在鹅毛大雪中追逐,嬉戏着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的正在打雪仗,快看!他们玩的可开心啦!

在他们的身旁,青松静静地站立着,高耸入云;翠竹随着北风摇摆着它绿色的枝叶,像是在向孩子们招手;腊梅也来凑热闹了,它是来为这个冬天而庆祝的,它傲立在风中,绽放出淡黄色的花朵,散发出阵阵清香,冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!


小学三年级冬天的作文(8)

一年四季中,我喜欢鲜花盛开的春天;喜爱绿树成荫的夏天;喜欢瓜果飘香的秋天;但我更爱那雪花飞舞、白雪皑皑的冬天。

每当洁白的雪花纷纷扬扬地从天上洒落下来时,(.)我便一阵欢呼:下雪啦,下雪啦!走出家门,雪花迎面扑来,凉凉的。小雪花好像在与我捉迷藏,一会落在我的脸上,一会钻进我的脖领里,凉飕飕,很有意思。不一会,房子上、地上都白了,好似盖上了厚厚的、雪白雪白的.大棉被。小树也换上了厚厚的棉衣。一切都是银白色,好像走进了童话般的世界,美丽极啦!

刺骨的寒风吹起了雪花,雪停了。孩子们纷纷跑出家门,打雪仗、堆雪人,玩累了就在雪地里打几个滚,欢乐的笑声回荡在冬日里的上空。最有意思的要属堆雪人,大家你一锹,我一铲,你做头,我制身,大家齐心协力,一个漂漂亮亮的雪人诞生啦!大伙围着雪人唱啊、跳啊,玩的不亦乐乎!

我爱冬天,更爱有雪的冬天!


小学三年级冬天的作文(9)

哇!下雪啦,下雪啦!期盼已久的初雪终于姗姗而来了。虽然下雪非常冷,可喜悦的心情使我的心燃烧起来。

我从窗户向外望去,漫天雪花四处飞舞,像一只只易碎的蝴蝶翩翩起舞,树上落满了雪,玉树琼枝,分外美丽。有些融化了的雪竟然变成了冰凌。每一座房子上积满了差不多六厘米的雪,再看看路上的行人,有的不是在路上滑一跤,就是变成了雪人。

我赶紧穿好衣服跑出门外,可我又退了回来。原来雪把树枝压弯了,刚好有雪从不堪重负的树枝落了下来,打到我脸上好像子弹一样地疼。可这挡不住我的喜悦,我一下子又冲了出去,结果一不小心,“咚”的一下我滑倒在地上了,好疼啊!突然,我听见了“叽叽喳喳”的声音,原来还有几只小麻雀在雪地里蹦跳觅食,难道它们对雪也我们一样喜爱吗?

雪是我最喜欢的。我喜欢打雪仗、堆雪人、滑雪,可我最喜欢的是堆雪人。首先,我要找一个大雪球当身体,又造一个比较小的雪球做头。小的放上面,大的放下面,然后找来两根树枝扎在大雪球上,胡萝卜插在小雪球上,雪人就做好了。看着我的雪人,我心里有一种说不出的高兴。

我喜欢这场大雪,它下得太及时了,能让我在20xx年有一个最美好的回忆。


小学三年级冬天的作文(10)

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。


小学三年级冬天的作文(11)

哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了,只有冬姐姐留恋万物,偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间。

它伸出它那纤纤玉指,向下轻轻一点,哇,小小的雪花瞬时间飘落而下,洒满大地。那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,供大地妈妈来取暖。

看呀,路上的行人都穿着那肥大的棉衣走着或坐车。所有的植物都枯死了。看那梅花,迎风开放,那粉白的花瓣儿上缀满了纯白的雪;还有青松,都这么冷了,但它还挺直腰板,傲立寒风。啊!多么伟大的精神啊!再看看那几撮小草,花也谢了,把自己的精华埋在了地下。在它生长的地方,只留下了枯枝残叶,那是在为他们举行葬礼呀!看到这里,我不由得心凉了半截,脑海里全是问号:为什么?为什么?为什么只有梅花、青松能在冰天雪地成长?为什么别的植物却不能?为什么?为什么?……直到妈妈叫我吃饭,我还在想:怎么回事?为什么?为什么……

哦,冬天,你是一个银色的世界,是我们幸福的童年,也是一串长长的问号。是你给世界带来了玉树银花,是你给予世界一个温暖的爱,我爱这个寒风刺骨,大雪纷飞的季节——冬天。


小学三年级冬天的作文(12)

冬爷爷来了,他带来了雪白的世界,让缤纷绚丽的五彩世界离我们而去。

冬爷爷来了,小动物们一个一个的都被冬爷爷给“吓跑了”。

冬爷爷来了,随着他的降临,小雪花也迫不及待的要和我们相聚呢!雪花可顽皮了,有的落在农作物上,有的落在地上,有的落在窗户上……落在农作物上的雪花就像给农作物盖上了一条暖和的白色大棉被;落在地上的雪花就像给大地刷上了一层白色的漆,一群小孩跑过来,在雪地里留下了一个一个脚印,他们一定是想在冬天里留下他们的足迹。

又有一群小孩跑了过来,手里还带来一些东西。我想他们是要做雪人,他们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着他们又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,其中一个男孩便抱起雪人在地上滚来滚去小女孩把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,雪人做好了。多么可爱的小雪人啊!

冬爷爷来了,他虽然没有春那么活泼、年轻;也没有夏那么火热、开放;更没有秋那么含蓄、美丽。但他的洁白无瑕让我对冬天充满了热爱!


小学三年级冬天的作文(13)

这几天的天气很不好,不是刮风,就是下雨。早上起床,我发现窗外还在滴滴答答的下着小雨,打开窗户,迎面吹来一阵冷风,我忍不住打了个哆嗦,真冷呀!看来冬天真的要到了!

走在街上,道路两旁的大树都变得光秃秃的,就算树叶没掉完,也只剩下几片黄叶孤零零的挂在枝头,好可怜!再看看平常热闹的广场,也没有几个人影,枯萎的小草,凋谢的小花,到处都显得冷冷清清。原来湛蓝的天空,也变成了灰色,阴沉沉的,连不太会说话的小弟弟都指着天说,“冒烟,冒烟!”

路上的人们穿上了一层摞一层的厚衣服,还都戴上了口罩,大概都是害怕把雾霾的空气吸进身体里。我也是一样,早上去上学都穿着棉袄戴着口罩,就这还是一不小心受凉生病了。这几天白天上学,晚上回家还得打针吃药,也不能出去和小朋友玩儿,真郁闷!

我不喜欢冬天,但是冬天还是要来了!只盼望明天不要刮风下雨,能看到蓝天白云和红太阳,让我去外面呼吸一下新鲜空气,这样身体也能早点儿好了!


小学三年级冬天的作文(14)

冬天来了,天气自然变冷了,我们都是一天比一天穿的厚,我最喜欢冬天了因为冬天可以玩堆雪人打雪仗我想当前的小朋友也喜欢玩堆雪人和打雪仗吧。

冬天来了,如果像以前一样现在早已经下起了大雪,一个星期下一回大雪。可是现在可不是这样,从冬天来临到现在只下了一场雪,而且那雪十分的薄,我们跟不玩不了。雪姐姐你到底是为什么不来我们的南乐,说到这里有的人可能说我傻,不下雪你还不高兴,一下雪接你的时候又不好接,路上全是雪,如果是电动车就滑倒了,所以说我们不要想着下雪,下雪并不好。天不下雪就不下雪。

可是我们小孩子的心灵是那样的幼小,我们的脑子里除了学习就只有玩了,冬天已将来临,雪姐姐你也快一点来临吧。如果下一场雪应该多好吧,雪是那样的白,我喜欢雪我,喜欢冬天。

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小学三年级冬天的作文(15)

冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,喜欢那四季中不平坦的季节,还有那需要去战胜的考验。

西北风的呼啸是冬,雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些,她有着独特的性格。

冬,是乘着秋风来的,她没有春那样阳光明媚,没有夏天那样丰富多彩,更没有秋天那样硕果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷萧条,枯枝败叶,其实不然,她的个性就在此。

冬,是圣洁的象征,斗转星移,当时光老人跨入春天的门槛时,整个大地变得银装素裹,有一种内在的丰盈美。如果没有冬天,又如何会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句,古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的,她的个性就在于此。

冬,是一位可敬的严师,她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松,青松且挺直。欲知松高洁,待到雪化时。”数九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪读书,食血炼志”的说法。正是坚强的品质,才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。

冬,是孕育着春的摇篮,她从天国降临,用她的芊芊细手安抚着幼苗:冬孕育着春而不争春,当春天来临的时候,她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水,无私的灌溉着幼苗,等到春色铺地,生机勃勃,万物露出脑袋的时候,她就完成了一年的使命,带着春的谢意,悄悄地回到天国,等待着下一次的降临。

冬,有着自己独特的个性,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰富,有的只是无私、坚强、不屈的性格。

我爱冬,爱她那在大千世界中的千差万别,爱她那独有的品质。


小学三年级冬天的作文(16)

早上起来时,清晨冰冷的空气让人精神抖擞,冬天温柔的阳光让人温暖了起来。走在路上,每棵树都只剩下几片孤伶伶的树叶,光秃秃的树木伫立在路边,正等待春天的来临;动物都在自己的家里冬眠,休息整个冬天,等到春天来临时,就开始寻找食物;每一家火锅店几乎都高朋满座,座无虚席,看着热呼呼又美味的火锅,最让人垂涎三尺,食指大动!在山上,冰天雪地,雪片开始飘飞,小朋友总是喜欢堆雪人,或是互相丢雪球,玩得很开心。

冬天的清晨,却十分热闹,公园里,年轻的人个个精神饱满,他们时而跑步,时而打球,时而做体能训练,真是热血沸腾。老年人有时在草地上做体操,有时快走,有时跟伙伴们一起打太极拳,别看他们上了年纪,运动起来绝不比年轻人还差。连幼儿园的小朋友都跟着爸爸妈妈一起运动,虽然冬天很冷,可是只要多运动,身体就会暖和起来,这些都是冬天的景象。

冬天是个无情的季节,像是大猛兽一样,赶走了热情的阳光,带来寒冷的气息,将人们带进冰冷的王国里。可是我最喜欢的季节是冬天,因为有温馨的圣诞节和热闹的农历春节,让冬天不再感觉寒冷。


小学三年级冬天的作文(17)

一年有四季,而我最喜欢的季节是冬天。冬天虽不如春天那样生机勃勃,不如夏天那样骄阳似火,不如秋天那样硕果累累,但在我眼里,冬天却是独一无二的。

冬天是神奇的,寒风呼啸,鹅毛大雪从天而降落在屋檐上,给他戴上了一顶白帽子;落在树枝上,给他穿上一件白袍;落在大地上给他盖上了一条雪白的棉被。天地间白茫茫的,变成了冰雪世界。

冬天是快乐的。雪已经很厚了,这时,一阵“叮呤呤”的声音传来,原来已经下课了。一群学生从教室里争先恐后的跑到空旷的广场上,兴奋极了。他们大声的欢呼:“哦!下雪了!下雪了!”有的同学们你追我赶,把一个个脚印留在了在雪地上;有的同学在打雪仗,你来我往,好不热闹。你看,一个雪球突然朝一位女同学飞来,躲闪不及之际,雪球直接打在了她身上,冰冰凉凉。她也奋力反击,向同学扔去。雪球在空中飞来飞去,形成了一道道美丽的风景线,快乐的欢笑声回荡在广场上。

冬天是一个独一无二、神奇、快乐的季节,我爱冬天!

上述小学三年级心中的冬天,是一篇很好的习作。