小学作文争吵（1）

生活中，与人互动是不可或缺的，正因如此，当我们能与他人意见相左时，就不免发生“争吵”，然而，真的有这个必要吗？

几年前，一位原本与我十分要好的朋友，不知为什么，突然变了一个人似的，对我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是试着去了解；没想到他竟然说，我都在背后批评他，我在听到那些话的当下，真不知如何是好，毕竟，没做过的事又要如何去承认、道歉呢？

我在被误解的同时，心里感到十分的纳闷、疑惑，在加上那个同学越讲越夸张，我的心中就突然涌出了许多怒火，压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中，因此，一场惊天动地的战争开始了！愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情，成了这场战争中的背景；咆哮、怒吼，成了轰轰的炮火；激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作，成了漫天飞舞的武器，就这样双方僵持了好一段时间，突然其来的上课钟响，中止了这场战争。

在那之后，彼此的争吵不但没平息，反而一次比一次更加恶化；有很多次我试着去战胜它，只见情况不见好转，最后，我放弃了，我选择退让，没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离，但是宁可如此，我也不愿再继续争吵下去了，因为就算吵赢了，也不能得到什么，只不过一次又一次的两败俱伤罢了。

直到现在，我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼，不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时，我十分狼狈；争吵之时，我选择退让；争吵之后，我学会冷静；争吵之后，我学会如何与人相处。

原来，争吵是一层蒙住真相的薄纱，我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动，将是避免争吵且成功做人的不二法门。

小学作文争吵（2）

人与人之间争吵是无法避免的，但每个人面对争吵的态度都不太一样，有些人属于冷静派，会先思考再解决问题；有些人则属于激动派，一遇争执马上变脸；有些人却选择忍气吞声毫不反击，像只病猫一样，只有不甘心。

一次，班上有个跳舞比赛的活动，我跟我的朋友一起参加，不久，队里的人跟我说，她们想让我的好朋友退出，因为不喜欢她。之后她也知道这件事，而跟我大吵一架，从此友情决裂。每当遇到对方，总是视而不见，当作不认识，看到对方出糗，都会互相取笑，故意让对方恼羞成怒，搞得天翻地覆才肯罢手。

在争吵之间，有好几次想跟她和好，但脸皮却怎么都拉不下来，又被她洋洋得意的样子给气坏了，又很后悔当初进退两难的我，为什么不早点跟她说对不起，害得现在两败俱伤？不过，后来我想再这样下去也不是办法，所以还是硬着头皮去跟她道歉，她也接受了我的道歉，现在我们又再度成为好朋友了。

争吵之后，我这才发现，原来道歉是需要有很大的勇气才办得到，而且并非要拼个你死我活来解决问题，要当个冷静派的人，在争执时必须先控制好自己心中那怒吼咆哮的小恶魔，不然再怎么忍气，不知不觉中小恶魔就会跑出来攻击别人，所以控制自己的情绪，是很重要的。

争吵之后，我跟好之间的友情变得更深厚也更稳定，不会再因为一些小事钻牛角尖，引起纠纷。经过这件事我们终于知道，只要有良好的沟通与一颗包容的心，不管是什么事都简单轻松地解决。

小学作文争吵（3）

在一个夜黑风高的晚上，待主人睡着以后，文具盒内传出一阵争吵声。

首先，只听见钢笔骄傲地说：“要我说，我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落，一旁的涂改液争着说：“什么，你说什么，你最棒。我看你还不如我呢！主人平时写错字的时候，不都是靠我改正，如果没有我，说不定你已经体力耗尽了呢！”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你们简直不可理喻。你们都知道，主人写字有个习惯，喜欢把我放在要写的格子线上，而且主人在连线是离开得了我吗？”钢笔听了，理直气壮地说：“这你就不对了，没你主人照样能够写好字，连好线，为何一定要非你不可呢！”见尺子哑口无言，钢笔和涂改液不约而同地笑了，但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你，我永远是第一，如果你也想排名，顶多也只是老二。”“你最好别太得意，如果没了我，你也只是废物一个。”“你别白日做梦了，我可不好惹”……

这时，文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了：

“你们别吵了，主人之所以每次都用你们，是因为你们缺一不可。如果没了钢笔，涂改液就毫无用处，没了涂改液，钢笔就会工作得筋疲力尽，而如果没了尺子，主人就不能连好线。你们说，如果你们真得忠诚于主人，是不是该团结一致，为主人服务呢！”

文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的，从此以后，它们和睦相处，不再争吵了。

小学作文争吵（4）

眼睛和睫毛的争吵作文300字

眼睛和睫毛本来是一对形影不离的好朋友，后来因为一件小事而争吵。

“喂，离我远点！”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，伤心的走了。“哈哈！这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢的挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一直就是这样无怨无悔，默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。

从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。

小学作文争吵（5）

“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。

“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！”

“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”

“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”

修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”

尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”

“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”

文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。

文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

小学作文争吵（6）

放学了，小主人慌忙地收拾了一下，就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。

铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们，我们最厉害。”

橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。无论小主人写了多少错字，都要用到我们。”

尺子、圆规和三角板也出来凑热闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小主人要测量东西。我就可以，你们可以吗？”

大家各不相让，争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要——吵——了！其实，我们大家都是小主人的好助手。这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”

卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们。”

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

小学作文争吵（7）

一天早上，小红一家都出去玩了。突然，从他们家的厨房里传来了一阵吵闹声，原来是炊具和餐具吵了起来。

“我的功劳最大！”电饭煲神气地说，“有了我，人们才能吃到香喷喷的米饭，所以我的功劳最大！”“谁说的，我的功劳才是最大的！”碗和盘子异口同声地说，“没有我们人们都没有东西装饭装菜吃啦！”“我们更重要！”勺子爷爷.叉子爷爷.和刀子爷爷慢吞吞地说，“没有我们，人们只能用手抓饭吃啦！”

……

几个小时过去了，大家还在争吵，只有炒菜锅一句话也没说，只是静静地站在那里，看着他们。

天黑了，小红一家回来了，看到厨房里一片混乱，所有炊具和餐具都破烂不堪，只有炒菜锅完好无损。小只好把破烂的炊具和餐具都扔掉。炒菜锅对着将被丢掉的伙伴们说：“这就是你们争吵的下场，大家都是平等的，只要能尽自己最大的努力就行了。”

小学作文争吵（8）

这天，我和我的同桌吵架了。语文课上，老师让我们写作业。我正写着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿，他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了，说：“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一向碰对方的胳膊肘。我碰累了，就对他说：“一开始，你不是故意的，我已经原谅你了，但是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗？我看你觉得有意思，但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完，我就开始写作业。

最后挨到了放学，我说：“对不起，我也有错的份，你碰我，我不就应还手的。”同桌说：“对……不……起……就应我错的比你多，是我不对。”我就回答：“那件事我早就原谅你了，下一次不要这样貌！”他听了一溜烟的跑走了

小学作文争吵（9）

那一天，是期末考试的日子，也是我没有朋友的一天。

当我来到教室，看见的还是和以前一样，许多同学在教师正发奋图强的补作业。放下书包，张玉颖随声说：“聂诗意，把你的作业借我一下。”便把我的本子拿走了。听到后我左思右想：如果再这样下去，我的好朋友不就变成天天不写作业，第二天来学校补的坏小孩了，不行，我要帮她！我连忙说；“不行，拿过来。”当时我一手拿着作业本，她一手摁着作业本。“哗”，把作业本撕了下来。我一看是她的作业本，她说：“你赔，怎样办？哼，真厌恶！”听完她说的我便嘀咕：“谁叫你没有经过我的同意，就拿我的东西的，哼！”

因此，我们俩就绝交了。绝交后，她竟因她厌恶我就把陈璐瑶也劝过去了。上厕所时，她们俩竟在我背后，想踢死我。我气急败坏，决定永远不理她们。她们还偶尔骂我。

和朋友吵架，只要她们厌恶我一下，我就像刀割我一下。

小学作文争吵（10）

今天的天气格外好，太阳公公笑得那么灿烂。上午，我们全家兴高采烈地到“大润发”超市里去购物。

我们开车回家的时候，天突然暗了下来。爸爸嘀咕道：“哎哟，这天怎么突然暗了下来，不好，可能有坏事要降临了。”妈妈听后，生气地说：“闭上你的乌鸦嘴！”而我却朝窗外看着，咦，怎么那辆三轮车离我家的汽车越来越近了？可是，那个小贩还是闭着眼睛一边骑，一边哼着小曲。只听“砰”的一声。妈妈连忙下了车，她看见小贩想逃走，于是连忙追了上去，伸出双手拦住了三轮车。小贩害怕地下了车，对我妈妈说：“对不起，对不起！”而我妈妈呢，似乎有些不领情：“这种事，是一句对不起就能解决的吗？”于是，他们便争吵了起来，妈妈还打了“110”......

后来，警察叔叔来了，说小贩逆道行驶，理应赔钱。妈妈要小贩赔100元，而小贩说干这行的，工资本来就少，还要加上生活费，孩子还要念书呢，所以最多只给50元。妈妈不同意。经过警察的劝说后，小贩付了80元，这件事情就这样结束了。

虽然没有人受伤，但却让全家人的心情都这么差。如果每个人都能自觉遵守交通规定该多好哇！

小学作文争吵（11）

当我吵架时，空气彷彿凝固一般，接着，一场天翻地覆的“第三次大战”彷彿即将爆发，在一阵咆啸与怒吼声后，只剩下一个脸色惨白且发抖的人影和一个气的咬牙切齿的人，输家为了不要再惨遭狗血淋头的臭骂一顿，早就慌慌张张的夹着尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我会装作一副不以为然，即使我心中很懊悔，也不会去关心那个被我炸到面目全非的人。

吵架完后，悔不当初的我，在以看书平复心情，厚着脸皮钱去握手言和，她看起来提心吊胆，以为我要回去丢她一颗原子弹，可是，既然我已经前来负荆请罪，她依旧带着忐忑不安的心情前来，两人在解释过后，两人便恢复以往的风平浪静了。

吵架对我来说，是一件很费炸药的事，而且，吵输了，夹着尾巴，回家找妈妈很不好意思，所以，平日不要常演肥皂剧，才不会成为专业演员，还要避免误会，才不会脱口而出刺痛的话。

小学作文争吵（12）

夜幕降临，月亮姐姐高高地挂在空中，小主人也沉睡在香甜的梦中了。

这时，文具盒里传来了一阵争吵声，原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢！他们议论纷纷，在比谁的本事最大。

尺子对橡皮说：“橡皮你看我画的线笔直笔直的，你却连一条直线都画不出来，你真是一点用处都没有！”

铅笔高傲自大地对尺子说：“你虽然画线画得直，但是没有我铅笔，你连什么都画不出来！”

橡皮不服气地对铅笔说：“你虽然会写字，但有的时候你在作业本上涂涂写写，弄得作业本花花草草的。幸亏有我，不然主人就被老师批评了。”

在这刺耳的争吵声，书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理，书本大叔意味深长地说：“你们都有自己的优点，我们不能看别人的缺点，而要看别人的优点。”

听了书本大叔这番话，他们惭愧地低下了头。

书本大叔说：“不要紧，只要你们感悟到自己的错误，不看别人的缺点，就可以变得更加地聪明。”

顿时，他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里，不忘书包大叔的教诲。

从此，他们努力学习，天天向上，变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助，还让小主人的学习成绩有了很大的提升。

最后，他们成为了和睦相处的'好朋友。在一旁的书包大叔，也不禁咧开嘴笑了。

小学作文争吵（13）

一天，宁静的冰箱里爆发了一场“激战”。

肉类宝宝首先向素类宝宝宣战：“小主人最喜欢我们了，你们算什么东西？”"我们可是含有维生素C的，你们的维C有我们多吗？”西红柿鼓着它那气红的圆脸不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是个干粗活的，他用那粗糙的大手指着尖椒的脑袋大声说：“我们是高蛋白和高能量的物质，我们是西餐厅的主角，而你们充其量也只能当配角而已。”冬瓜大胖子挺着圆滚滚的大肚子来了，他揉揉睡眼，打着哈欠不耐烦地嚷嚷：“你们吵什么，去去去！不要打扰我睡觉。”“你嚷什么，大胖子，一边去！”涮羊肉正想找个人发泄呢，这不刚好送上门。冬瓜大胖子也不甘示弱，双手叉腰，对着涮羊肉破口大骂：“你懂什么啊，女主人就是喜欢我这种胖子，哪像你这种骨瘦如柴的东西，谁爱吃呀？”这时，冰箱妈妈被吵醒了，他们异口同声地问：“冰箱妈妈，你说我们谁的好处多一点？”冰箱妈妈和蔼地说：“你们都是人类的必需品。你们缺一不可，人们的营养要均衡才行，所以你们两类食物一定要和睦相处。”听了冰箱妈妈的'话，肉类宝宝和素类宝宝都陷入了沉思，冰箱又回到了以前的宁静。

小学作文争吵（14）

小主人上床睡觉了，“啪”，灯刚关掉，文具盒里就“热闹”起来了。

“比谁的功劳最大，这种比赛我最行!”钢笔小声嘀咕着。这时候，被它压在下面的格尺听到了它的嘀咕声，一下子站了起来，文具盒的盖儿都被撑开了!

“怎么,不服气?今天小主人取得了书法大赛一等奖，就是我的功劳，没有我，他可写不出这么好看的字，他最喜欢我了，不是吗?”钢笔得意洋洋的说。

“哼，我看你是太自大了，你看，无论语文、数学、英语……凡是画线的地方不都得用到我吗?怎么就你成了小主人最喜欢的了!格尺气得直跺脚。

“你们说的都不对，小主人最喜欢的是我，我能写能擦，很受大家欢迎，在学校的时候，还不是只有我被小主人的同学们抢着左看右看，大家都想拥有我，为此小主人还交了不少好朋友呢，你们谁有这个能耐!”可擦笔边说边把头抬得高高的，此时它的眼里根本看不到别人。

中性笔沉默了好久，深沉的说：“我看未必，太阳一晒，你的油就干了，而我，用途广泛，写错了，还有橡皮和钢笔帮忙，你说是不是，钢笔?”

“中性笔，你这话我爱听。”此时钢笔感觉到了一股巨大的力量，它终于不再孤单了。

橡皮终于忍不住了，“当你们范了错，还不是我给你们创造重新来过的机会……”

“孩子们不要吵了，你们各有长处，各有短处，你们的作用不同，用处也不同，任何一个都无法独立的完成所有的工作，只有团结合作才能充分发挥彼此的长处，你们说是不是?”听着文具盒爷爷的一番话，大家都低下了头，陷入了沉思。

小学作文争吵（15）

这天晚上，文具盒里发生了一次争吵，到底是什么让它们争吵呢？请让我向你娓娓道来。

“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素笔……”突然，改正带看见碳素笔在自己身旁扭动着身体还唱着歌。改正带心想：看把你臭美的啊！于是，改正带对碳素笔说：“嘿！碳素笔，唱谁呢？”“原来是改正带啊，你说我们之间谁的本领大呢？”

改正带想了想就意味深长地说：“那当然是我呀！”碳素笔说：“才不是你呢，是我！要是没有了我，小主人用什么写出漂亮的字呢”

正好，又让尺子听见了，尺子说：“你们是不是在比谁的`本领大呢？那当然是我啦！”改正带急着说：“不是你，是我，要是没有我，小主人写错了，怎么改正呢？”尺子气得火冒三丈地说：“要是没有我，你们怎么画出笔直的线条呢？”

它们三个你不让我我不让你地争吵着，让文具盒听到了，于是文具盒对它们说：“你们不能拿自己的长处和别人的短处相比，这样是不对的。我们要学习别人的优点，改正自己的缺点。”它们三个很是惭愧地低下了头，头上就像压着一块大石头似的，久久不敢抬头。

从此，它们再也不争吵了，因为它们知道自己错了，在文具盒的团结下，现在正和睦相处呢！