作文 听听 的声音（1）
今天秋高气爽，老师带我们去观察秋天，我们浩浩荡荡地走向龙脊山。
到了龙脊山，我们开始了寻找秋天的活动。树林里非常安静，我听见了风儿轻轻抚摸着树叶，“沙沙沙沙”，声音像雨滴落在树叶上的声音。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔，还有的像演员一样轻盈地旋转。地上不一会儿，又满是落叶，像铺上了一层金色的地毯。我捡了一片落叶，只见黑中带点黄色，我轻轻一闻，怎么这么臭呀？地上一堆堆厚厚的落叶，不知道踩下去会发出什么样的声音呢？我用力一踩，哈哈，一阵阵“嚓嚓嚓”的声音，像有人在吃饼干呢！
不远处的山壁上爬满了爬山虎，叶子绿绿的，有些带点灰，好看极了。叶尖一溜儿朝下，在石壁上密密麻麻，你挤我，我挤你，不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，石壁上发出了一阵阵沙沙的响声，好像他们在说悄悄话呢。
突然我看到台阶上躺着一片树叶，好古怪呀，叶子分为五瓣，就像人们的手掌一样，还像一把蒲扇。我拿起叶子问老师：“这是什么叶子？”，“这是梧桐树叶子。”老师说。一阵风吹过，那奇怪的叶子呢，在风中轻轻地晃动着，像是在给谁扇风。我把这片叶子收集了起来。
夕阳西下，我们结束了观察秋天的活动，每个同学都收获满满。
作文 听听 的声音（2）
听，秋的声音。
让我们走进秋的世界，完成这趟梦幻之旅。
听，秋的絮语。
风穿过树梢，留下千言万语，好像在说：“漫长的夏天已经过去，请享受令人愉快的秋天吧！”
苹果在风中摇摆：“人类呀，请关掉空调和风扇，来摘我吧！我是秋天的笑容啊！”
听，秋的诉说。
阳光从湛蓝的天空照射下来，就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵，又像是一张温暖的嘴巴，一边亲吻着那迷人的花朵，一边说：“花儿，这个秋天，就让我来养育你吧！”花儿在阳光中跳起舞来，好像在回答阳光：“谢谢阳光妈妈，我一定会让这个秋天更加绚丽夺目！”阳光又来到大树身边，她对大树说：“大树啊大树，这个秋天，就让我来帮你拔高吧！”大树顿时金光闪闪，它用树枝和树叶向阳光打招呼，远远望去，树叶就像是无数飘动的金箔，又像是在回答阳光：“谢谢阳光兄弟，我一定会更加壮美的。”
听，秋的吟唱。
清泉欢快地流淌着，“叮咚叮咚”，那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上，“叽叽喳喳”地叫着，小狗蹲在地上，“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱，形成了一首欢快的乐曲。
听，秋的道别。
落叶在空中飞舞，好像在跟大树妈妈说：“大树妈妈，谢谢您之前的养育之恩，如今我要离开您了，保重，再见！”蒲公英也离开了妈妈，它要独立去遥远的地方安家，它留下的，只是一声告别和祝福。所以，人生有些事情真是迫不得已。
听，秋的声音。
作文 听听 的声音（3）
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的声音。
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的`声音。
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的声音。
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的声音。
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的声音。
听听，春的声音。
小草探探头，钻了出来，
那是给你一片惊喜！
听听，春的声音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是给你问好！
听听，春的声音。
小树指来指去，让你走来走去，
那是给你指路！
听听，春的声音。
作文 听听 的声音（4）
世界上有这样一种声音，它似水，在你心烦意乱时冲走你的烦躁；它似风，在你人生得意时伴你翩翩起舞；它似山，在你得意忘形之时压碎你的自满……听听那声音，它时时刻刻都飘荡在你的身边，给你带来一片祥和，安宁与温暖。
年少无知的我们，总会觉得那声音是负担，累赘，因为它好似一条绳索，挂住了我们的自由，绊住了我们奔向心中天地的欢快脚步，于是我们总是抱怨，总想离开那声音的束缚，去外面的世界闯荡一番，满足自己心中那小小的欲望，因为这欲望，我们觉得自己是大人了，那声音却说：“你还是孩子”，因为这欲望，我们觉得自己是在去往天堂，那声音却说：“孩子，这条路的尽头是万丈悬崖”；因为这欲望，我们觉得自己的选择是正确的，那声音却说：“现在还没有到你该做选择的时候。”于是我们只得无奈地随着那声音向前走去。
长大以后，那声音依然在我们身边，知识似乎换了一个身份，如果说过去的它是一位发号施令的长官，那么现在的它则更像是一个推心置腹的朋友，在你一筹莫展的时候，它主动为你出谋划策，只为让你一路顺风，在你心灰意冷的时候，它柔和地为你打开心结，只为让你继续前进的脚步；在你小有成就之时，它也会很严肃地告诉你“胜不骄，败不馁”，时光匆匆流去，你发现自己不再排斥它了，相反地，不知不觉中它已成为你生命中的一部分，那声音不仅为你指明了前进的方向，更为你的生活增添了一抹温暖的色彩。
时光，可以带走一切，同样也带着那声音离我们越来越远。许多年后的我们，早已经成家立业，对新的家庭、事业的关心，也让我们渐渐忽略了曾经的那个声音，只能的叹息声。也许我们会去寻觅那声音，也只有在这时，那已经苍老的声音才会重新焕发出当年的光彩，充满活力。可却有更多的人，在那声音真正地离他们远去之后才追悔莫及，后悔自己当初没有珍惜，因为那声音，是他们的母亲。
过去的一切已无法改变，但至少未来还掌握在我们手中，至少那声音——母亲还陪伴在我们的身边，听听那声音，回头看看当初走过的路，是那声音把你从悬崖边拉了回来，是那声音在你最无助的时候第一个出现在你的身边，不要等到“子欲养而亲不在”才后悔当初。莫不如从今开始，认真听听那声音，那来自你世间至亲的声音。
名师点评：闫飞凡同学这篇文章以一组比喻句开头，引入主题，十分自然贴切，然后回忆儿时对母亲的不理解，直到长大后才发现那声音已成为你生活中难以割舍的一部分。文章有着浓郁的情感，有追悔，有依恋，更呼唤珍惜。只是我想，在写到我们成家立业后，如果把母亲对我们的爱与我们对儿女的爱交织在一起来写，是不是更好一些呢？
作文 听听 的声音（5）
【听听动物的声音】
邹恒毅
大自然里有各种各样的动物园，虽然他们不会说话，但是可以发出许多美妙的声音，动物们都是通过声音来交流的。
走在花园里，听听蜜蜂嗡嗡的声音，它仿佛在告诉人们：“蜜蜂是最勤劳的动物，只有劳动才有成果。”走在森林里，听听树上鸽子咕咕咕的叫声，它仿佛告诉大家：“冬天快要来了，大家准备过冬的粮食啊！”
走在大街小巷里，听听门前小狗汪汪汪叫的声音，它仿佛在提醒人们：“这是我的领地，禁止入内，如果进入，后果自负！”
躺在柔软的草地上，听听蝈蝈的歌声，它仿佛在告诉我们：“我在唱歌，禁止捉我。”
动物们的声音多种多样，真神奇啊！
【听听老师的声音】
孔涵睿
听听老师的声音：那声音有几百种，几千种，几万种，各种各样，丰富极了！不信，你来听听。
听听老师和老师互相交流的声音，有说有笑。轻轻柔柔的交流声，像呢喃细语。神神秘秘地说出了许多有趣的事情。
听听老师批评同学的声音，严厉极了。凶凶的语言从口里蹦出来。如果在走廊上批评，整条走廊都听得清楚。我们都知道是爱我们，有一句话是这样说的：严是爱，松是害。
听听老师讲课的声音，又好听又清晰。那种声音可厉害了！它把同学们的小问号变成小句号，它把课文朗读得优美，它还把课文的知识点全部告诉了同学们。
老师的声音真是个小精灵，变来变去。真想问问它：你变来变去不累吗？你在老师的嗓子里待了那么久，不闷吗？
【听听山村的声音】
王璟程
山村有好多美妙的声音。
早晨，公鸡站在树梢正准备打鸣“喔、喔、喔”，把全家人给叫醒了，人们开始忙碌起来。在厨房，舅舅正在打油茶，那声音充满力量“咚、咚、咚”。旁边舅妈正在炒米粉“刷、刷、刷”。在门口可以看见农民伯伯正开着拖拉机去干活，那拖拉机“嗒、嗒、嗒”的响。
中午鸡舍里传“咯、咯、？”的叫声，原来是母鸡下了蛋，叫得正欢呢。忽然，猪圈里传来猪的“哼哼”叫，原来外公忘了给他们喂饭，自己去吃饭了。在池塘里鸭子正在“嘎、嘎、嘎”的唱着歌。
傍晚，舅舅开着拖拉机回来了了，车斗里装着一箱箱满满的柿子。客人来了，狗就“汪、汪、汪”地叫起来，把客人给吓死了。
在乡下，每一天都是音乐会
作文 听听 的声音（6）
听听冬天的声音作文
在学习、工作乃至糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的听听冬天的声音作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
不知不觉中马，冬天匆匆接了秋天的班，带着礼物来到了人间。它没有春天的.鸟语花香，没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累，但它是可爱的、锦绣的、贞洁的。它造就了一个冷冰冰的世界，却又将那个世界里的夸姣赏给我们。
旧事总会带着甜美和酸楚。每当我孤傲无助时，记忆便会定格在那个初冬的早晨。
那个早晨，大天然中的一切仿佛都睡着了。可人们仍是照样忙的快马加鞭。我匆匆的去上学，看着来来往往的人群中，那一张张仿佛被冰块冻住的僵硬的脸，我觉得很是无聊。
突然，一幅很难得的画面映入了我的眼帘，我诧异的停下了脚步。
冬天，我常走的那条马路异常的滑，仍是像往年一样，管道被冻裂了，流出来的水经由一夜就被凛冽的寒风冻成了冰块，成了自然的溜冰场。
那天，那个白叟穿戴厚厚的皮大衣，将那冻住的路面用锄头从冻住的地方一锄头一锄头的砸开，砸出来的冰块堆到一旁，再用小推车推到不挡道的地方。他在刺骨的寒风中，从收留地进行着这一切，好像忘了四周的一切。
我站在远处，也清楚地看到大大小小的汗珠充满了白叟的额头……白叟的一举一动打动了我，也打动了别人……
我看到良多路人也停下脚步，开始匡助白叟清除路面。
寒风中，白叟接过别人送来的一杯热水，开心的笑了。
作文 听听 的声音（7）
听听那声音优秀作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心顿的听听那声音优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们天天需要听良多声音，听风听雨，听小鸟鸣唱，听叶落花开，这些天然的声音让我们感触感染到生命的神奇。然而，还有一种声音，它最值得我们聆听，它能奏出人世间最清亮的音色，那便是爱的声音。
汶川地震，一个我们永远无法抹平的伤口，那一声轰隆巨响留下太多的伤痛。然这其中却有一些声音，让苦难得以暖和。
有人在房屋倒塌的一瞬间，发出声嘶力渴的呼喊，警醒并拯救了许多人的生命。他自己却闭上了双眼；有人在废墟下为孩子们撑起一方空间，即使体力透支也坚持给他们唱歌、加油，不要抛却生的但愿；还有人，他们的家人全部遇难，自己却不知倦怠地奔走于各个救援地，以期解救更多生命，当被感谢时他们揩一把汗说：“我不累，大家的危亡才更重要。”
这一声声朴实的话语囊携着爱的温度不中断注入人心，让那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。
全球最年长义工许哲，90岁时，她从清扫大街的工人变成了志愿者。她为残疾人四处募捐，为几千家孤儿院送去物资，她每月按期看望艾滋病患儿，呼吁更多人关注并保护弱势群体。100岁时，她加入全球志愿者协会，把但愿带给更多贫困国家。如今，她还醉心于自己的志愿者工作。当接受采访时她微笑说：“我始终以为自己仍是个保洁工人，我的人生才刚起步，我要把快乐捎给更多人。大家幸福，我自己才不觉得遗憾。”
倾听许哲微小却有力的声音，倾听她那暖和中透着坚持的声音，我们便懂得有爱就年青。
像这样饱含着爱的声音，我们的社会处处都有，糊口中更是如斯，母亲的'一声哀叹，是她给予的深深期许，父亲的一声不经意的鼓励，是他表达的积攒内心深处的爱。一声声嘘寒问暖、一声声启发教育，这些时常萦绕在在耳边的声音，或许我们早已习惯，却应明白那是该被珍惜的财富，爱的财富。
当真聆听那些声音，让爱在心中碰撞、交融，化成一股股温厚的暖流，奏响人道最悦耳的旋律。
作文 听听 的声音（8）
听听小河的声音作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编顿的听听小河的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
听听小河的声音作文1
“叮咚，叮咚”你听，是谁在唱悦耳的歌谣？来到小河边，你就会找到谜底，原来是春天的小河在唱着欢快的歌。
来到小河边，柳树在风中最惹人注目。你看，柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己锦绣的身影，小河仿佛也在赞美柳树的锦绣：“啊，你的身影可真美啊！”柳树谦虚的说：“我老啦，你瞧那年青的小鸟多么自由！”小鸟在平静的河面上空盘旋，小小的嘴巴像针一样尖，头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫着，似乎在对花儿说：“冬天没出来玩耍，陪我们玩会吧鲜花姐姐！”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友，小朋友们有的.在钓鱼，有的在放鹞子，还有的在野餐，到处布满了欢笑声。
河边的景色可真美！旁边的小河急了，他似乎在焦虑的说：“我也很美呀，别忘了我！”河水欢快的流着，河里的小鱼也摆动着尾巴，仿佛在说：“还有我呀！”河水的心情非常好，被冰冻了一个冬天，现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦虑的对河水说：“哎呀，你要沉没我了，别人都看不到我了！河里的小鱼形态各异，有红白相间的小鱼，有金黄的金鱼，还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去，有的淘气的吐着泡泡，还有的跃出水面，似乎在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了，它似乎在对小河说：“嗨，好久不见了，我刚从南方回来，太好玩了！”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。
这时天空下起了蒙蒙细雨，雨水落在河面上，发出清脆的响声，“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去，流过稻田，稻田感谢感动的说：“谢谢你，农夫伯伯好久没有给我喝水了，多亏你给我足够的水喝。”
流过了果园，对果树们说：“多喝点吧，结出又大又甜的果实！”
啊，河水美妙的歌声真悦耳！
听听小河的声音作文2
有的人喜欢春天的小鸟，有的人喜欢春天小鱼，有的人喜欢……但我喜欢春天的小河。
春天到了，我来到小河边，柳树姑娘穿上了新装，在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音，似乎在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上，远远的看去似乎认为锦绣的姑娘在梳理她的秀发，漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。忽然柳枝上飞来几只小鸟，黄黄的身体，小小的翅膀，尖尖的嘴巴，可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的叫着，似乎在比谁的歌声最锦绣。小草在沙沙的舞动，似乎在给大地舞蹈。花儿的芳香招来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们嗡嗡的叫着，都在忙着采蜜呢！这么夸姣的景色，吸引了一群可爱的小朋友们，它们在草地上欢快的放鹞子，忽然一个小朋友摔到了，把正在睡觉的小田鸡吵醒了，它呱呱的叫了两声，然后扑通一声跳到了旁边的小河里。
河水清澈见底，哗啦啦流着，拍打着礁石发出啪啪的声音，似乎在说：“快闪开呀，你挡着我的道了。”小鱼在水里游来游去，似乎在玩捉迷藏。有的淘气在吐着泡泡，似乎顽皮的小朋友在吹泡泡糖，有的煽动者尾巴跃出水面，那锦绣的鳞片在太阳的照射下闪闪发光，似乎穿了一件银色的铠甲，小鱼跳出水面溅起一串串浪花，在阳光的照射下更加锦绣了。
忽然，天空下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，河水涨了出来，流到草坪上，对小草们说：“我来给你们洗洗澡啦！”河水流到田野里，对庄稼说：“我来给你们浇水啦！快喝个大饱吧！”河水又流到果园里，对果树说：“多喝点吧，果实才能长得又大又丰满！”
春天的小河给我们带来了新的生命力，我爱春天的小河！
作文 听听 的声音（9）
嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……
记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的`身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……
作文 听听 的声音（10）
听听，秋的声音
听听。
秋的声音。
豆荚扭动身躯。
“啪啪”。
是和妈妈道别的小曲。
听听。
秋的声音。
青蛙在努力挖洞。
“呱呱”。
是要和池塘挥手再见的歌韵。
一朵朵菊花张开笑脸。
随风轻轻的摆动。
娇媚的身影多彩亮丽。
好像在欢迎秋伯伯的到来。
听听。
走进秋。
走进这热闹的'大舞台。
谷穗向大家鞠躬。
高粱害羞红了脸。
在这里。
你可以听到美妙的交响曲。
秋的声音。
在每一棵摇曳的小草里。
在每一片金黄的天地里。
在每一棵硕果累累的果树上。
在每一位农民伯伯粗糙的手掌里。
听听。
这秋的声音吧……
作文 听听 的声音（11）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的听听心跳的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心跳的声音，从来都是那么动人。——题记。
“怦怦，怦怦……”这是种多么令人激动地声音，它是生命的象征，它是那么的强健有力，仿佛是为了向世人宣告你的存在而大声呐喊，它，便是你的心跳。
课堂，教室里毫无声响，老师在讲台上传授知识，而学生们都在认认真真的听讲，对知识如饥似渴。这时，我总会感到，在我的左胸前，心脏在剧烈地跳动，越来越有力，仿佛要蹦出我的胸膛，到外面来更近距离地感受知识的精妙和学习的乐趣。我知道，这是求知的心跳。
考场，四周静得离奇，只听得见监考老师那轻轻的脚步声。抬头注目四周，每个人都在认真地答题，仿佛已经忘了周围人的存在。这时，心跳比以往更快、更剧烈了，除了紧张，更多的是自信，想要证明自己，为自己所付出的努力收获成功的果实，也许有一些已经成熟，也许有一些还很青涩，但我们总要去面对。我知道，这是鼓励的心跳，这是力争更好的心跳。
跑道，一个个充满活力的`身影令人心动，每个人都在朝着自己的终点向前奔跑。也许你的目标只是短短的100米，又或许是亟需耐力的3000米，不敢别人是否知道或理解，总会尽你最大的努力去完成它，实现它，甚至超越他。不止一次，在我距离终点还有很长一段距离时，放弃的念头已经完全笼罩了我，而回应的，则是我不屈的心跳，他从没有像现在这样跳得那么快，那么有力，分明在说：“你真的要放弃么？要停下脚步么？不会后悔么？”“是啊，会后悔的，不能停啊，要去追求更高的目标呢！”于是，我便带着这动人的心跳，不断地向前迈步奔跑，直到一次又一次地冲过终点。这时，我总会用紧握的右拳重重地敲击心脏的位置，而它，则会回应我更剧烈更有力的心跳。我知道，这是不屈的心跳，这是奋勇拼搏的心跳，这是永不服输的心跳！
深夜，我难以入眠，而周围的同学早已入梦，夜幕上的疏星也已入睡，连那莫名的虫儿也在偷懒，停止了鸣叫，只剩下那勤奋的路灯还在熬夜。而周围陪伴我的，只剩下了那平静的心跳，它也没有入睡，“怦怦，怦怦……”的声音，一直在陪伴我。我知道，这是宁静的心跳。
现在，我才知道，这动人的心跳，只属于我们动人的青春。不管是快是慢，是紧张是轻松，是剧烈还是舒适，都是我们无可替代的花样年华，是我们在人生的道路上留下的永恒的轨迹。
我愿再次静下心来，和我的心跳一起，去感受这青春动人的旋律，去击打这青春快乐的节拍，用心去感受那春日桃花的烂漫璀璨，用心去领略那奇山异水的画卷诗意，再用心来细细体会，那弯弯月桥下的细水长流。
作文 听听 的声音（12）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的听听钥匙的声音作文，欢迎阅读与收藏。
门总是要有钥匙来打开的，有这样一扇门，门的这边是我，门的那边是爸爸。但是，钥匙丢了，怎么找也找不到，这扇门就这样一直关着，怎么打也打不开。
慈母严父，用这个词来形容我的妈妈和爸爸，我想是再好不过了。我的妈妈就像是春日里的阳光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一块冰，放到哪里哪里寒。我和我的妈妈之间是没有隔着门的，并不需要钥匙。我们总能畅所欲言，我喜欢什么事都想她请教，甚至求救。而我和爸爸之间那道找不着钥匙的门，比铁还硬，比钢还强，任我在这头怎样呼唤、哭泣、呐喊……在那一头声音的响度、频率都会化为0。唯一的'办法就是找到钥匙，一把能够打开这扇门的钥匙。
每一次，我试着一头撞向那扇门时，都会失败，反而把自己搞得头破血流。一次次的失败，却让我越挫越勇。我从没有一刻放弃过，因为我知道最后的、唯一的希望是找到钥匙。
后来，有一把钥匙叫“沟通”，宣称什么门都能打开，无论那道门有多么坚固。
那天晚上，我拿着这一把钥匙，满心期待的去打开那扇门。果然，门一点点被打开。这时，我开始担心起来，只源于一句话“山的那边还是山”。我害怕“门的那边还是门”，便小心翼翼地、慢慢地推开那扇门，心里在不断的祈祷着。结果却大出意料，门的这一边一切都是那么的美好、那门的温顺、那么的让人大跌眼镜。那天晚上，我成功了，只因我持着“沟通”这把钥匙。
那个晚上过后，门不再关上了，因为我已经领悟到“沟通”的真谛了。但那把钥匙，我把它藏了起来，每天晚上它都会发出声音，我也会细细地听着钥匙的声音。我知道它在提醒我些什么。
作文 听听 的声音（13）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的听听海的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我就像一颗远离一切的星，那么渺小，那么不惹人注意，我触及不到一切，只能用我真实的感知去感受那可望而不可及真实的世界。
初生，我在众人的注视下唱起我的“第一首歌”，我哭着，他们都在笑。这难道就是我对世界的第一影像――从上到下，从远到近，全是漆黑一片，一切似乎在身边，却又那么也看不见。
满月，我无神的眼睛“出卖”了我，父母识破了我的“阴谋”。于是我听到了世界中那个叫泪的声音，那么无奈，那么惋惜。
七岁，七年过去了，该是上学的年纪了，而我却久久实现不了这未完成的梦。每天清晨，我的窗前总会经过与我同龄孩子银铃般的笑声，我感到了世界中的快乐，天真，和那些原本属于我而现在却不属于我的幸福，风吹过我的眼睛，我就像是一只短线的风筝，飘飘荡荡，我嫉妒那些比我幸福的孩子，憎恶上帝。
几年之后，我已成了一个花季少年，妈妈说我长的很俊，于是我天天对着镜子笑，虽然我不知道我笑起来是怎样的，但这是我奋斗的原动力。人大了，烦恼也多了，我讨厌被人照顾的`感觉，那么无助。我害怕孤独，可孤独像一块烙印，从我出生时就被狠狠的烙在我身上了，我无论睁眼闭眼，孤独总是化着黑色烟雾吞噬着我寂寞的心灵。清晨，我坐在窗前，频繁地睁大双眼，一次又一次，直到我听到泪的声音，多么希望刹那间能有一束阳光跃入我的眼眶，驱赶走孤独，能让我看见我那久久不曾见到过的真实的世界，红的花，绿的草，蓝的天，许许多多的色彩，看风吹过水面的样子，看阳光钻过树叶照在地面上斑驳的样子，看学校教室，操场的样子，看爸爸，妈妈和我的样子，看一切不曾出现在我感知字典中的事物，仅仅只需要一眼足够矣。我喜欢一个人默默地听大自然中各种声音，去努力幻想它们的样子，用心感知它们真实的模样。
我喜欢大海的声音，从它的声音中我能感知到它的波澜壮阔，它的大浪淘沙，慢慢地，我听到它的孤独，它的寂寞，因为世界上一半以上都是它的眼泪，因为它的巨大，所以，没有朋友，和我一样是孤独的玩偶，它咆哮，它愤怒。
站在大海身边，大海的眼泪，慢慢地从脚丫缝中流过，临海聆听，我听到海哭的声音，这是真实的感知。我相信上天为你关上了一扇门，但同时也会为你打开一扇窗。那么，如果我是善良的，请让我一直善良下去;如果我是单纯的，那么请让我一直单纯下去;如果我是孤独的，那么让我感知真实的世界，完成我未完成的梦。
作文 听听 的声音（14）
守望大海，或浓光粼粼，或汹涌澍湃，倾听大海，或温柔细腻或震撼人心。不再观望，闭上眼睛，用心倾听大海的声音……
小海龟惊慌失措地尖叫，经历了一场不负殊死的冒险。仅只是那距离海滩并不长的距离，却面临着生死的抉择。离开窝时的犹豫不决，小脚不断拍打着同一块海沙时的忐忑，不敢游离家半步，哪怕只是半步!最终，它们却都选择了面对，也只能面对，中途的惊慌或镇定，那不敢一刻停在沙滩上的小脚，使劲地划着，划着，浅浅的沙滩上留下一条条来不及被海浪冲洗的生的痕迹，尽管它们不一事实上绵延到底，留下的路程，则是生命的遗憾。我们不能选择生活，命运，只能“逆来顺受”罢了，只能勇敢面对罢了，要知道，也许年老时，再聆听大海的声音，回首往昔，一路伴随着我们的，一定不是幸运，而是坎坷，在艰难中成长，在苦难前生存……
海豹在沙滩上笨拙地翻身，想用沙砂沾满全身。甚至有时候，我认为它们的梦想就是裹成一个沙球，只露出圆滑犹如黑珍珠般的两只眼睛，充满着梦想的光，五彩斑澜。亲昵地依偎在母亲身旁，身体微微蹭着母亲身上的沙，在温暖的阳光沐浴下，将头不断地扭着，在母亲的身边，找了一块舒服的地方，慢慢，倾听着大海的声音，就那样睡下。时光沙漏里的泛着金光的沙砂，慢慢地流逝着，呼吸依然十分均匀，在母亲身边，也许哪怕一辈子都好……
悲伤的长嚎打破了这片和谐，更是将它打得如同玻璃一般，碎成了两半。鲨鱼的伏击，飞快的速度，强大的身躯，锋利的牙齿，轻而易举就将还末来得及上岸的小海豹们惨死在倘不布满了鲜血的尖利牙齿上。站在一块岩石上，将头高高仰起，充满了忧虑的眼睛凝视远方，一动不动，像是哀奠着那些消失在大海的同伴。大海依然波涛汹涌，海浪依然狠狠地冲击着沙滩，但在那神秘充满了诱惑的海里，又有多少生物举足欢庆，而又有很少生物悲伤欲绝，默默叹息……
我听见了大海的声音，这里充满了诱惑的声音。
我听见了大海的声音，这是悲喜交加的声音。
我听见了大海的声音，这是震撼天地的声音……
作文 听听 的声音（15）
“都几点了，怎么还没做完作业？每天睡这么晚，怎么长身体呀？”妈妈在我房门口担心地催促着，不知为何，我蹭得一下火起来，大声囔囔道“催什么催！我也没闲着呀！烦死人了！”“你什么态度啊？怎么可以这样和大人说话！”妈妈明显抬高了声音，我也毫不示弱，更大声地顶回去，眼看着一场战争即将爆发！妈妈看着我激动的表情，欲言又止，转身默默地离开了。
妈妈走开的那一刻，我感受到她焦虑而伤心的目光从我身上掠过，隐约传来妈妈轻声的叹息声，我也一下冷静下来，但心情却是乱乱的。看着眼前的作业，一点继续写的心情也没有了。时间一分一秒地流逝，家里一下变得特别的安静，我留心听着外面的动静，耳边传来厨房水龙头流水的声音，过了一会，水声停了，传来刀与案板“铛铛”的碰撞声，接着传来妈妈的呼唤声“阳洋，快来呀，有好吃的！”如果是平时，我一定会欢呼着跑到厨房，大快朵颐一番，但一想到刚刚的不快，便忍着没有应答。“哒哒哒”妈妈的脚步声由远而近，到我门口时，妈妈有意放慢了脚步，脚步轻柔的像一只猫用柔软的肉垫踏在地上。“吱”门被轻轻地推开，妈妈端着一盘切好的水晶梨来到我面前，看到最爱吃的梨，我终于忍不住咬了一口，甜甜的，就像妈妈那轻柔的脚步、温柔的呼唤，敲打着我内心深处，我仿佛听到了母爱的声音，所有的不快立刻烟消云散了。
这时，妈妈拍了拍我的肩膀，柔声地说道：“你现在正是长身体的时候，每天睡这么晚，妈妈真担心你身体呀！”妈妈一边挑着梨往我嘴里送，一边继续说道：“对不起孩子，妈妈知道你学习挺辛苦的，所以才比较担心你，唠叨的让你烦了。妈妈也知道你现在是青春期，容易冲动，所以我们要互相体谅好不好？”听着妈妈的话，我一下释然了很多。雪白的梨在台灯的照射下反着荧光，刺痛着我的眼睛，也刺痛着我的心。很想和妈妈说一声对不起，但话到嘴边却怎么也说不出口。妈妈仿佛看出了我的心思，摸着我的头说：“时间不早了，收拾收拾，赶紧睡吧！”妈妈拥抱了我，道了声晚安后，微笑着关上门离开了。我睡意全无，三下五除二，把剩下的作业做完，收拾好书包，我躺在床上，想着妈妈平时为我所做的点点滴滴，突然发现，原来妈妈的爱就在每一句话语中，……
晚上，我做了一个甜甜的梦，梦里妈妈的声音变成了一首美妙动听的交响乐！那轻轻的脚步声像鼓槌击打着心门、那甜美的呼唤声像笛声一样悠扬、那亲切的唠叨声像小号声一样高亢、那殷殷的叮咛声像小提琴声一样清脆……
我爱听那母爱的声音，它陪伴我成长，带给我温暖、幸福！
作文 听听 的声音（16）
秋天走了，冬天来了，妈妈的脚步也频繁了。
小时候，我睡觉时特不安分，总爱蹬被子，每一次把被子蹬下床，妈妈每一次都是不厌其烦的拾起再帮我盖上。现在，我长大了，这种行为也收敛了些，但妈妈仍旧为我操心，担心我没盖好被子，仍旧会轻轻的起来看看我是否有蹬被子。
昨晚，气温又下降了，我感觉有点寒冷，身子本能卷缩着，像一只海马卷着尾巴，然后渐渐地入睡了。半夜，我迷迷糊糊地感觉到一只温热的双手触摸着我的脸颊，然后离开了，一阵子我身上似乎又多了件东西，重重地压着我，那双手在上面运作，轻轻把它托平，再把它上面的两个角塞了进来，紧紧的裹着我，双手在我胸前轻轻地提了提被子，然后轻轻地离开。这时，被窝里似乎是一个温室，我似乎就是这温室里的一朵花儿，好暖和啊！朦朦胧胧之中，我看见个身影离开了，我以为我正在梦中。
不知道过了多久，我清醒了些，我又听到了轻轻的脚步声，感觉有人向我这边走来，脚步声先是在远处，声音渐近了，似乎脚下的鞋子很沉重，不得不拖着走，鞋子与地面摩擦发出“呲——呲”的声音，而且急促的样子，脚步声越来越清晰了。突然，声音改变了，脚步似乎放慢了许多，“吧嗒，吧嗒，嗒，嗒……”当脚步迈进我房间，它更轻了，轻轻地抬起再慢慢地伸开稳稳地落在地上，一步一步地靠近我，好像是害怕惊醒熟睡的绵羊的样子，不敢发出半点声音，我把眼睛眯成一条线，眼缝里看到妈妈紧皱着的眉头，肩上没披外套。她用双手轻轻地按了按我的被子，等被子把我裹得实实的，才舒展开了那双紧锁的眉头，看了看似乎熟睡的我，然后才放心，提着鞋子蹑手蹑脚的，悄悄地，静静地走开了，“嗒，嗒，嗒……”
今天早上，我像往常一样早早地起来，发现早餐早已盛在桌面，妈妈显得很疲倦，但还是不忘叮嘱我记得多穿件衣服才上学。我端起了上面有个煎蛋的汤面，我低下了头，边吃边酸着鼻子——
脑海中回忆起妈妈昨晚的脚步声，妈妈的脚步是那样的轻，那样的慢，满载着对我的爱却又是那样的沉重！每一小步串联在一起，编织成一首动听的摇篮曲，让我安心入睡，这是爱的声音，它每夜在我耳边回响，伴我入睡……