我好想半命题作文(精选11篇)
人淡如菊
2024-08-13 00:35:31
初中
话题

我好想半命题作文(1)

今天,在电视上我发现了一个新的社会名词叫做‘忆苦饭’。忆苦饭是什么呢?其实就是吃以前的饭。可是以前的饭好不好吃呢?我对这个问题充满了好奇,我真像现在就尝尝那忆苦饭的滋味。

我问了问妈妈,忆苦饭是什么?妈妈告诉我,忆苦饭就是吃野菜、树皮。树皮?我对它可没太大的兴趣,可我对那野菜还是很有兴趣的。因为你们不知道,我听说在“满汉全席”中有一道著名的压轴菜叫“青龙过海”,那道菜可好吃了!虽然,我没吃过,但电视上放:一锅已烧好了的鸡汤,放上很多佐料,然后,把水烧开,正当水沸腾时,把两根野菜放入锅中,野菜在锅里翻腾,就像两条青龙一样。样子这么美,味道就更不用说了。

我很想吃忆苦饭,便求着妈妈做忆苦饭给我吃,可是,妈妈却说,去楼下草地上,捉一把草尝尝,就行了。啊!忆苦饭就是那样啊?难道不烧鸡汤?不加佐料?我失望极了!

妈妈,虽然今天你把忆苦饭描绘成那样可是我还是很想吃忆苦饭。人们都说:“忆苦思甜”,你就烧一次忆苦饭给我吃吧!

我好想吃忆苦饭啊!


我好想半命题作文(2)

我总是急切地想要长大,每当大人说起:“小屁孩,你懂什么?”实在让我忍受不了!我经常在睡前思考——啥时我也能长大呀?

小时候,不是也会被称呼为小屁孩。那时,我十分期盼着快些长大!

我为了尽快表现自己的心情,让家人认为我长大了,干了不少活,吃了不少苦呢!

星期六,我吃过早饭,大叫一声:“妈,我去看望外婆了!”来到她的住处,我轻轻推开门,悄悄往里面瞅了瞅,只见外婆不住的咳嗽。我一看是一个大好时机,大步流星的冲进屋里,倒了杯水一勺一勺慢慢的喂她。外婆的咳嗽渐渐停了下来,我“此地无银三百两”的说:“外婆,我都这样帮你了!我是不是长大了呀!”外婆应声道:“是呀!你这孩子,真的长大了!”不只是讨好我,还是夸赞我。总之,有人夸我长大了!走在回家的路上,一路快活地哼这小调,觉得天更蓝了,云更白了,连太阳公公都冲我笑呢!

回到家,见妈妈在扫地,我就兴冲冲的跑过去,用猫咪般温柔的生硬说:“妈妈,我来帮你吧!”妈妈笑眯眯地说:“你这小子,挺懂事的,终于长大了!”

一眨眼,光阴似箭,日月如梭,我已经是个六年级的小伙了!我长大了吗?


我好想半命题作文(3)

我从小就有一个如星空般璀灿的梦想,那就是飞翔。我好想飞,飞在天上,给白云洗洗澡,给星星扫灰尘;飞往宇宙,看地球,观银河,摘星星。

假如有一天我会飞了,我先到哪里呢?我要飞到汶川,看看那里的人现在过得好不好。我现在飞到了汶川的一所小学,听到了小朋友朗朗的读书声,我迫不及待地飞了过去,当我看到了一个个小朋友在明亮的教室里高兴地读书,我心里涌出了一种无法形容的愉快。下课了,大家在操场上做着游戏,我兴奋地飞过去,把我带给大家的礼物一一分给了大家,大家分到了礼物高兴的围着我转圈圈,我们唱啊、跳啊,又在草地上玩捉迷藏,老鹰抓小鸡……玩得开心极了。

在汶川玩得真开心那。我无意间抬了一下头“哎呀,已经天黑了。”我无力的飞到了白云姐姐身上,疲困的睡着了。早上我醒来发现白云

姐姐的身上黑黑的,我灵机一动,找来了一根干净的水管,还有一块香皂。帮白云姐姐洗起澡来,最后终于把白云姐姐身上的污垢搓了下来。白云姐姐很感激我,把幸福的种子送给了我。我拿着幸福的种子,把它撒在了大江南北,这样所有的的人都会得到幸福。

我想飞,想带给大家带来快乐,想带给大家幸福,我好想飞翔。


我好想半命题作文(4)

打开记忆的闸门,往事如涛涛江水般滚滚流出。流出我儿时的顽皮,流出我童年的快乐,也流出我无限的惆怅与思念。

自小,爷爷便是最疼我的人。靠着爷爷的肩膀,听爷爷讲述那动听、有趣的故事,我觉得自己是最幸福的孩子。那时的我无知,且很任性,再仗着爷爷对我宠爱有加,更是为所欲为。在那大雪纷飞的时候,我常常嚷着要吃饼干,于是年过花甲的爷爷便顶着刺骨寒风向远处的小卖部走去。买回饼干后,我便坐在火炉旁品味那带有浓香味儿的饼干,望着在一旁笑着看我的爷爷,心里有说不出的快乐。

每年五月荔枝便已出售了。荔枝也是我与爷爷的最爱,每当母亲买回那可口的荔枝,我便狼吞虎咽,不识抬举的我,常常去争爷爷手里那颗荔枝,每次爷爷总是败下阵来,但我在吃完那得来全不费功夫的"战利品"后,却体会不出爷爷"败战"的原因。后来,爷爷病了,当我再把那鲜荔枝摆在爷爷床头时,爷爷却吃不下了。我噙着泪,把剥了皮的荔枝放在爷爷嘴边,爷爷却温和地对我说:"孩子,你吃吧!吃了读书有劲。"我的两行泪再也忍不住地流了下来。

"树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"在不到一个月的时间里,爷爷便走了,走得那样无声,那样安祥,甚至,我没有看他一眼……

我好想再看一眼,看一眼爷爷那两鬓花白的样子,看一眼爷爷那枯树皮般的手,看一眼爷爷那饱经风霜的脸,看一眼蕴涵了无限疼爱与牵挂的眼。

爷爷走了,再也没有人像爷爷那样疼爱我了。爷爷啊!在那荒郊野外,您过得好吗?在那无人的地方您的灵魂有归宿吗?您可曾知道,我那不被他人知晓的梦想?那就是再看您一眼!


我好想半命题作文(5)

无论是谁,在自己内心深处都渴望胜利,就例如我,在这次的十一运会上,我没有取得过一次胜利,每当我的队友全身流着拼搏的汗水从网球场里走出来,脸上带着拼搏后的奖励,每当看到他们脸上挂着胜利的微笑,我的心里就感觉到酸酸的,他笑的越高兴我的心里那种酸酸的感觉就越强烈。

在这个只有强者才能生存的世界,无论你在赛场上多么努力,多么拼命,甚至不惜一切代价去拼,如果你没有赢,你的这些努力没有人会看在眼里,大家只在意结果,不管你是怎么赢的,不管你用什么手段,只要赢了就是王者,输了,就什么都不是,仿佛这里没有经历过这场比赛,大家把你渐渐的淡忘了,没人会想起你。

没有人知道,我对胜利的渴望,我在赛场上,流下的每一滴汗水,每一个动作,甚至连每一个眼神,都可以看出我对胜利的渴望,我好想好想胜利,哪怕只有一次也行,我想要做王者,不想做让人淡忘的对象,我想找回属于我自己的那份胜利的感觉,也许,以前我还知道胜利的感觉,我永远忘不了,那种感觉就如海浪一般汹涌的拍打你的心,使你震撼,或许会比这更强烈。

我,好想胜利……


我好想半命题作文(6)

你说你要问我最想念哪一个老师,我会不假思索的对你说,我最想念我六年级的语文老师,她也是我的班主任。

我语文老师的温柔与严格,这两种性格,深深地刻在了我的脑海里,怎么抹也抹不掉。

在开学的第一天,你走进教室就在黑板上画了一个圆。我和同学当时也纳闷,老师为什么要画一个圆呢?我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。

老师在我们最疑惑的时候对我们说:“同学们,这个圆代表着好与坏。这个圆是成功者、谦虚者的起点,骄傲者、自满者的终点。”我听到老师这番话后,深有感触。语文老师随即又布置了一些班规,使我觉得这一年落到这位老师的手里,算是完蛋了。但是老师的严格只是外表,她的内心只有和她认识久了才知道,语文老师的内心也是非常善良的。

语文老师她对学生也是很好的,但是对一些不听话的学生,她自然也不会客气的。老师非常的疼爱我。在我考试得到理想分数时,她总是提醒我不要骄傲,也不能自满;当我考得不理想时,她总是安慰我不要伤心,不能灰心,要继续努力,才可以考到理想分数。

当我有不会的题目,总是请教我的语文老师,她也很擅长数学。并且,她的语文的知识含量也非常的多。她可以背诵出唐诗一千五百多首,宋词一千多首,我也非常敬佩我的语文老师。

我的语文老师也可以为我化解心中的忧虑,我有什么烦心的事,秘密的事,想做的事……老师都可以为我解决,而且决不告诉其他人。

语文老师的关怀就如一丝丝的暖流,流进我的心坎儿里了。和她在一起,总能找到一种归属感,使人觉得心里特别的舒服和踏实。

老师啊!我多么的想念你,我多么的希望再做你的一次学生呀!


我好想半命题作文(7)

小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着培蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由。

从小到大,父母,老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有得受了,所以只能乖乖就范。妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事,却不能说与你知。

爸爸,自从我升入初中以来,你对我管束的太严,整天只知道让我学习,就是周末也不让我玩一会,甚至把我的毽子,跳皮筋,羽毛球都藏起来了,说是怕影响我学习,爸爸,你还记得吗?上次我和同学约好一起去钓鱼,到了下午,同学们来喊我时,你却对他们说我不在家,让我在家里做奥数题,准备考初中。你知道我当时有多难过吗?我多么希望能出去玩一玩呀!有时我都想,学习还有什么用?古时候,书上有一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构,我都要成一个书呆子了。

对于我这种想法,别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们养大的,没有父母,哪来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母对我们表达爱的一种方式……这些我都知道,可是也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的,所以有时难免我会排斥他们爱的方式。

那么,到底谁才能给我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的只有约束,只有命令……我渴望自由,也一直努力寻找自由,可谁又能给我自由,我却永远找不到自由。我虽然是从小被娇惯惯了的,但在学习这件事上,他们却从来不给予我任何权利。

我真的真的好想得到自由!


我好想半命题作文(8)

每个人的心里都有一个死角,自己说不出去,别人也走不进来,你不懂我,我不怪你。可我没有那么坚强能独自走过泥泞,路过风,你若懂我,该有多好。

我没有那么倔强,没有那么不肯服输,也没有那么地坚强,我所拥有的只有沉默,只是全力以赴。

人生如潮,有涨有落。总有人得意,总有人失败。考试,总得分个高下。七月十五号,我忘不了。知晓分数的那一刻,我只感到世界逼近崩塌。你问我那40是什么,我只用舌尖吐出两个字:名次。你立马黑了脸,外婆家里一片沉默。接着,又是追问,你只愤怒地说:“我哪知道她怎么搞的!”我终于控制不住,泪水如脱缰的野马,夺眶而出。你无法忍受我带来的耻辱,说要回家,外公塞给我的东西,我只木讷地接着,我知道这会让你更瞧不起我,但我没有办法。

一路上,一前一后,一个面似包公,一个泪如雨下,树上的知了也叫个不停,那是在嘲讽我吗?路人问怎么回事,你不肯讲,我不敢答。我知道我不是你的骄傲,没能像别人家的谁成为院中人夸赞的对象。可是,为什么你没有像别人家的妈那样安慰我,鼓励我?为什么在我难堪的时候不为我开脱?为什么对我生气不理我?为什么不关心我发生了什么事?

可那又是为什么,我取得小成绩欣喜若狂的时候,你只淡淡的,还要沉默一下才说:“那就很好。”我很失望,只想要赞赏,只想让那份孩子的心得到满足,哪怕你笑一下也许,可是没有,什么都没有。别人家的母亲不都会高兴地说“精彩极了”吗?

其实我很内向。真正的朋友就那么几个,但在学校发生的事很多,值得跟你讲的也没几件,渐渐地,电话里头总会长久地沉默,总是那么几句寒暄话,也总是你先挂断电话,是不舍得话费吧。为了不让你多想,我也总是报喜不报忧。

我不相信代沟,我也不相信我还是原来的自己,我更知道你是为了我好,给我万全的爱。可你不懂我内心深处的孤独,不懂我内心深处的无助,不懂和我分享快乐,不懂和我承担痛苦。等我积蓄了足够的勇气,我一定要讲:“妈,我好想你懂我。”


我好想半命题作文(9)

我好想是一棵草,无忧无虑的草,默默无闻的草,心情舒畅的一棵草。当你留意路旁的“我”时,那是我在对你微笑,当你对我不屑时,我仍会毫不在乎。

我在路旁,嗮着阳光进行光合作用,为人类造福。清晨,从天而降的霜,为我洗去身上的灰尘,我是一棵草,倾听那鸟语花香;我是一棵草;站在路旁遥望着远处的景色;我是一棵草,仰望天空,多么想知道天有多高;我是一棵草,总是被人遗忘。

我长在那悬崖峭壁上,狂风呼啸。有时眺望远处,看不见那人烟稠密的大地,只望见那烟雾缭绕的群山。有时不留意朝山谷看去,见那一棵松柏,在半山腰上,随风摇摆,有摇摇欲坠的感觉。有时能看见那旭日从东方慢慢升起,又从西方悄悄地落下,有时看那仙鹤成群地飞向天边。

我在那无边无际的草原上,在万马踩踏下生存。望着那蓝色的天空,想象那无边无际的大海。夜间,遥望天空数星星,晒着月光和草原的小草窃窃私语,聊聊自己的愿望。

我是校园中的一棵草,清晨听那书声飞进耳朵,不时也会吟诵“家事国事天下事,事事关心”,不知不觉中我也成为一棵博古通今的文草,如果羊吃了我,它也会变成聪明百倍的仙羊哦。

草是无处不在的,草是生命象征,我愿做一棵默默无闻的小草。


我好想半命题作文(10)

自信在人生中是很有益的,充满自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信会使我飞起来吗?我好想要自信呀!

成功的人,优秀的人往往是自信得到的。但过于自信也不是好事,太过于自信会使其相反,所以我们要谨慎。

天下起了小雨,从远处突然来一道光。只听见“隆!”的一声,雨越下越大,;老师从教室里走来,不好了,今天要音乐考试。我们都十分紧张,而我已没了自信。

老师对我们说:“今天音乐考试,你们准备好了吗?”我们异口同声地说:“没有!没有!”老师很惊讶!按学号开始上讲台介绍自己所唱的歌名,我感到心越跳越快,随着学号一个个上升,马上就要轮到我了,可是我很紧张,我每一步都走得那样的艰难,我没有唱,只因我不够自信,此时,我多想要自信呀!可是它却远远地离开了我,我很失落。

到了晚上,我却怎么也睡不着,心里总想为什么呢?这样不难,你不需紧张,只要你自信,总会成功的。我不停地在想,忽然从窗外直射进了月光。我走了出去,那月亮像是在和我说悄悄话,不要放弃,自信点,相信自己一定能行,我似乎已拥有了自信。

第二天,我十分镇定地坐在那,我不紧张,不紧张,在我脑海里飘荡,到我了,这次我很有信心地走了上去,唱出了自己的作品,我觉得挺好的,至少我做到了,没有被困难吓到。这天我很快乐,因为我得到了自信,想拥有的自信始终会向我扑来。

我多么想要自信呀!是它让我战胜了生活中的困难,是它让我不断前行,是它让我得到了属于自己的快乐。自信是我的好朋友,我会珍惜她的,与它共同成长的。


我好想半命题作文(11)

我好想得到理解在杂乱的人群中,我终于从里面挤了出来,显然同学们对这次的考试很期待与在乎。每个人都幻想着成绩有多么理想,但也有些人却好像很失落,而我却拿着卷子往家的方向跑去。

我把考卷藏在书包,推开家门,进去一看,进去一看就又是那几个熟悉地不螚再熟悉的面孔,我把书包放下,又继续于补习老师的唠叨教学中,可这些根本就进不去我的脑子去。到了十点钟那些老师才一个一个走了,我厌烦了有关学习的一切,因为我早已麻木了,分数!分数!这两个字在我的脑子里经久不息。当我打开书包发现那张卷子不见了踪影,接着传来客厅里几声斥责的语气,只不过一会儿我就被叫到客厅,两人火气挺大的,我知道要受到责怪,但我却选择逃避,他们一直追赶着我,而我却心无杂念的往前走去……

第二天醒来,我发现我躺在一张床前,四肢已经无力挣扎。为什麽分数会给我带来灾难,我好想解脱分数的囚锁,让自己做一个真正自由快乐的自己,为什麽我的父母都不理解我,分数对你们就那么重要吗?我自己的功课都没怎么复习,还要逼迫我学习其他的一些知识,理解一下我吧,我这样也是无奈之举。

短暂的学习时间给我的成绩拖了后腿,可是主要还是你们不理解我,所以我要请求你们,我要有自己的空间来学习,希望你们能够理解我,在此,我也要大声地说:"我需要得到理解,而且好想得到理解。”