童年的歌作文(推荐6篇)
淡笑看过尘世
2024-07-26 01:26:04
二年级
其他

童年的歌作文(1)

童年,是深海中闪亮的珍珠;是深夜天空中闪亮的星星;是阳光中耀眼的光芒;是孩童之间的一句玩笑;是婴儿的一声啼哭;是妈妈口中的一首童谣。童年是美好的、无忧的、天真的、而又是一去不复还的。童年,我梦中的彩虹、我心中的太阳、我眼中的世界、我脑海里的一片天。

时间是一片乌云,遮住了童年神秘的面孔;吵闹是一个词组,补全了童年爱的对话;开心是一支笔,画上了童年圆满的句号。玩耍是童年的含义、天真是童年的前提、快乐是童年的条件、调皮是童年的主人、作业是童年的天敌、而孩童就是童年中动人的一首歌。如今,我们已长大,童年也早已离我们远去。之前说的话,流的泪也早已风轻云淡,不留一点痕迹,只留我们一人独自在风中回想。

人在一天天地成长,当你回首感慨你过去的丰功伟绩,你也许会猛然想起这一段不起眼的记忆;想起那一个个充满稚气的脸庞;想起那一声亲切的“妈妈”,希望我们不要忘记你曾经有过的童年。

童年啊,你曾深深欺骗了我,而我却又对你难舍难分;你曾给我带来无限欢乐,而我却又把你任意挥霍。现在,让我们再一次轻轻唱起童年的歌,回忆童年最天真无邪的笑声,重温永别而熟悉的歌谣,想起记忆中最动听的旋律……


童年的歌作文(2)

“我在马路边,捡到一分钱….”这首歌我在幼儿园就会唱的,但几乎从来没有做到过,记得有一次,我和妈妈一起到街上去逛街.不经意间,在马路的边上看到了一个1毛的硬币,但竟然没有弯下腰去捡,跟在后面的妹妹却大喊一声,嘿:地上1毛钱,你们没看见吗?说完就飞快的捡了起来。现在回想起来,当时的自己怎么会这样呢?不要说拾金不昧,但至少应该懂得节约,懂得勤俭,1毛钱虽然买不到什么,但积少成多啊!真为当时自己的行为感到羞耻。


童年的歌作文(3)

我深记着那片美丽的景色:金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡;我深记着那里一群孩子:顽皮、聪明的桑桑,坚强的杜小康以及文静的纸月……书中的故事扣人心弦,在《草房子》这本书中,有几处地方让我印象极为深刻,今天,我就来谈谈其中的一件事吧。

在我的印象中,她是书中最顽固的一个人,也可以说是倔强的一个人吧,你们猜出来她是谁了吗?对了,她就是书中的秦大奶奶。她在油麻地里生活了几十年,她的住处是在学校西北角,在他人看来,都觉得秦大奶奶住的地方是一个污点,不禁如此,大家都一致认为秦大奶奶的住处污染了这个美丽的学校。而学校里呢?学校里的大人们也是如此想的,他们花费了十几年也没能将她赶出校园。我不禁感叹道:多么倔强的秦大奶奶啊!然而在下面的故事中,我又看出了秦大奶奶除了是一个顽固的一个人外,她还是一个为别人生命着想、却不珍惜自己生命的一个人,事情是这样的:在一个春季,她冒险救了落水的桑桑,之后,秦大奶奶在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强能下地。让人意想不到的是:她竟为了学校的一个南瓜落水了,而且永远地离开了这美好的世界,离开了我们。这可是我纳闷了:究竟是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前奔涌的河水,从而断送了自己的性命呢?我认为是油麻地人对秦大奶奶纯真的爱,使秦大奶奶做出了让人胆战心惊的举动。

在这本书中,我最喜欢的一个人物是桑桑,他是多么的天真、无邪,不仅如此,桑桑还充满了丰富的想象力,真是无法用语言来形容桑桑的行为举止啊!

有一次,桑桑在河边玩耍时,看见渔夫在用大网打捞河水中的鱼,只见一收网,成千上万的小鱼还在渔网里活崩乱跳呢!桑桑见了,也想试试看。他说干就干,到家里把哥哥的蚊帐从床上拽了下来,就这样,他也有了自己的渔网,很快,便出现在了河边……到了晚上,妈妈问桑桑这些鱼是从哪里来的?桑桑说是用哥哥的蚊帐打来的,妈妈的脸顿时像柿子一样红,便把桑桑的蚊帐摘了下来。第二天早晨,蚊子叮的桑桑满脸都是疙瘩。唉,这桑桑,让人无话可说。这就是他——桑桑,一个天真、充满想象力的孩子。

这就是我的介绍,大家的呢?快拿出来和我一起分享分享吧!


童年的歌作文(4)

在我记忆的深处,最难忘的是母亲教给我的那些童年的歌谣。它教会了我牙牙学语,它搀扶着我蹒跚学步,它陪伴着我度过了欢乐的童年,它携着我一路走来,走过了人生的青葱岁月,直至白发苍苍,容颜衰老。

儿时的我,总在母亲温暖的怀抱里,享受着那温馨而又祥和的母爱。当我撇嘴欲哭的时候,母亲便轻轻地拢着我的两只胳膊,把我的一双柔嫩细小的手指对着一起,一会将手指合拢在一起,一会又将手指轻轻地分开,一边逗着我,一边甜甜地唱着:虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃儿的手,娃儿躲到灶门口。母亲的歌声虽不是很美,却一下子将趴在我身上的哭虫赶得无影无踪。我在母亲的怀里蹦跶起来,脸上也露出了开心的笑,双手也快乐地乱舞起来。而此时的母亲,也因为我的开心和快乐而露出了满足的微笑。

到了开始学走路的时候,我却反倒有些耍赖和调皮了。走上两步,就想往母亲怀里钻,甚至有些撒娇的样子了。如果母亲不抱我,我便不假思索地往地上一扑,准备打滚了。这时,母亲便轻轻地扶起倒在地上的我,不怒不恼,她坐在一条不高不矮的小长板凳上,把我的身子夹在她的双腿间,两只手把我的一双小手又拉在一起,一左一右,一上一下,翩翩舞动起来。口里也唱了起来:咔咔板凳歪,菊花开,我是妈妈的小乖乖。乖乖要看小狗狗,妈妈送个兔兔来。母亲唱完了,又把我的两只小手捏成拳头,两只大拇指则并在一起,弄成一个小兔子的模样,一上一下摆动着。母亲含着笑,凑近我的脸问道:小兔兔乖不乖?好玩不好玩?

我被母亲逗乐了,又离开母亲的怀抱,摇摇摆摆地向前面走去。母亲则紧跟在后,注视着我,准备扶起随时可能摔跤的我。

五月初,菜地里的豌豆花己经谢了,豆荚己长得圆圆鼓鼓的。这时候,也是乡下开始忙碌的季节了。母亲早早起床,做了我们爱吃的豌豆焖饭,等候着我们兄弟们起床吃饭,然后带我们到田里去。因为我家房子就住在河边,母亲不放心我和弟弟在家,所以每次下地都要把我们带在身边。

我撅着小屁股睡得正香,就听母亲叫道:四伢子,快起来吃豌豆八果。可我还是睡意矇眬,哪想起来?母亲忙跑过来,把我的头上的被子掀起来,说道:你听,外面树上的八角子鸟都在唱歌了,你还不起来,小心它把你的豌豆八果吃了,你就没饭吃了。我忙从床上一个鲤鱼打挺,蹦了起来,侧起耳朵,门外还真有八角鸟在婉转唱歌呢。它唱得什么呀?妈妈,你也教给我唱啊。我娇嗔地说。母亲便有板有眼地唱起来了:豌豆八角,哥哥烧火,姐姐捡柴,我拿碗来。一曲下来,母子俩都哈哈笑了起来。我想:八角子鸟还会在豌豆成熟的时候,唱着歌来跟我们抢豌豆饭吃,真不要脸。

父亲在离家二十里外的公社农科所工作,每月只有一两次回家和我们娘母子团聚,而且还是下班后步行回家,因为父亲不会骑自行车。

这天,父亲回家的时候,己经是晚上七点多钟了,母亲早己将两块大门缷下来,用长板凳架好,铺上草席,我和弟弟便在这张凉床上蹦上蹦下了。

哥哥和姐姐们则缠着久违的父亲,要父亲给他们捉萤火虫。父亲拗不过他们,只得带着他们到河边去捉萤火虫了。

弟弟一会在母亲背上爬上爬下,一会在我的胳膊肘挠几下,嘻嘻嘻地傻笑着。我则死缠烂打地要母亲教我唱童谣。母亲白天在地里打了一天农药,累得腰酸背痛,很疲惫的样子,见我硬要唱,便也来了精神。母亲一边让我抬头看天上白花花的月亮,一边拍着弟弟的屁股,柔声说:别闹了,五儿,跟你四哥一起唱童谣。弟弟停止了嘻闹,和我一起,静静地听母亲唱了起来。

月亮哥,跟我走,走到南山卖笆篓。笆篓笆,卖坯笆。坯笆软,卖竹片。竹片尖,柱上天。天又高,搭把刀。刀又快,好切菜。菜又甜,好过年。菜有苦,好过十五,菜又辣,好过十八。

一曲下来,我和弟弟都听得入了迷,弟弟直拍手,我也高声喊起来:妈妈,再来一遍,今晚你要教会我们才能去睡。母亲见我们两个如此痴迷,便一遍又一遍地教我们,直到把我们俩兄弟都教会。这时候,夜已深,父亲和哥哥姐姐们也捉了满满一瓶子萤火虫凯旋归来了。

最让我难忘的是,母亲教我唱《三岁的娃会放牛》这首童谣的情景。三岁的娃,会放牛,放的什么牛?花牛。什么花?菜子花。什么菜?辣嘠菜。什么辣?胡椒辣。什么湖?洞庭湖。什么洞?老虎洞。什么老?角老。什么角?水牛角。什么水?糖水。什么糖?麻糖。什么麻?线麻。什么线?索线。什么索?鞋底索。什么鞋?缎子鞋。什么缎?鸡蛋。什么鸡?雄鸡。什么雄?狗熊。什么狗?豺狗。什么豺?劈柴。什么劈?斧头劈。什么斧?豆腐。什么豆?黄豆。什么黄?蚂蟥。什么蚂?客马。什么客?一条蛇是你姑爷,一条龙是你祖宗。每次母亲教我唱的时候,都要把童谣里面所描绘的事物跟我作详细地讲解。唱到什么线索线的时候,母亲便把纳鞋用的针线拿出来,示范给我看。唱到什么豆黄豆的时候,母亲便抓出一把黄豆来,告诉我这就是黄豆。

其实母亲教给我唱的童谣远远不止这些。长大后,我问母亲,您又不识字,怎样懂这么多的童谣俚语。母亲笑笑说,我也没啥能耐,这些都是你外公外婆教给我的。

童年的歌谣,承载着母亲对我们深切的挚爱,殷实的呵护。它带给了我们无尽的欢乐,让我感念至深,终身难忘。


童年的歌作文(5)

童年是歌,悠扬宛转,充满了欢歌笑语。

轻轻唱起童年的第一首歌,听,那是有儿时的记忆。欢快的曲调,是“牧童骑黄牛“的怡然自得,是“年少不知愁”的纯真烂漫。于是,想得到大人们的表扬,渴望获得一个玩具又或者是想吃一颗糖,这些简单的不能再简单的希望,这就是我们最初的梦想。

轻轻唱起童年的第二首歌,听,踏着“化作春泥更护花”的落叶,我们走进了小学。枯燥而不乏乐趣的学习生活,是我们成长的见证。于是,五颜六色的粉笔、小纸条、三八线……就成了我们这个时候最珍贵、最美好的记忆。

轻轻唱起童年的第三首歌,听,是我们即将离别的五味杂陈。既有升学考试的悲感。伴随着这些,我们也不乏成长的愉悦,于,我们就在这些“剪不断,理还乱”的情绪中,悄悄地成长。

轻轻唱起童年的第四首歌,听,这是童年的骊歌。五彩缤纷的童年正如轻盈的泡沫,在风的驱使下,正渐行渐远。留不住,也抓不住留给我们的,也只是彩色而透明的回忆。

挥别童年,我们终将慢慢地长大,终会淡忘童年的记忆,当我们心里有些微的酸涩,附带着些微的失落和怅然时,依然要“用童心发现世界,用童趣点缀世界”,让世界永远保留着那一份纯真。

童年的一切都是简单的,简单的快乐、简单的烦恼、简单的友谊、简单的渴望。自己的情绪都在脸上,就像歌一样,简单明了,却让人久久不能忘记那旋律。

童年的歌,悠扬宛转,充满了欢歌笑语。


童年的歌作文(6)

童年犹如一支歌

“池塘边的榕树上,知了还声声叫着夏天,操场边的秋千上还有那蝴蝶停在上面

...”当听到这首歌时,掀开了我斑驳的记忆,那一桩桩、一件件,那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事就像是重现在眼前,我由衷的觉得,童年的的确确犹如一支歌。   童年的我,是那么得无忧无虑,轻松自在。记得,童年的天特别的蓝,童年的水特别的清,童年的花特别的香,童年的月特别的明。童年的故事里有欢声笑语,小鸟的歌声是那么得清脆,西瓜又是那么的甜!  记忆倒回到童年的那使我记忆最深刻的.那个下午...

那是一个特别闷热的下午,蝉不停地鸣叫,这是同学们心里焦躁不安,这时教室里传来“嗡嗡嗡”的声音,同学们一下把目光从书本移开,看见一只蜜蜂在一位同学头上盘旋,那位同学因为闷得慌早已睡去。同学们看此情形,都哈哈大笑起来,顿时,教室里轰闹起来,老师正了正眼镜,呵斥到:“啊,同学们快安静下来。”可这时,还有谁会去理会老师呢!蜜蜂盘旋了一会,像是发现了敌人一样,迅速地飞到那位同学的那乱似“鸡窝”的头上,躲了起来。那位同学觉得头痒,便想去抓一抓,蜜蜂见情况不妙,它誓死不渝,屁股一翘,过了零点零几秒后,“啊”的一声从那位同学口中传出。他看着自己被扎得手不顾形象地哇哇大哭起来,而我们却把快乐建立在他的痛苦之上,全班笑声不断。老师两眼冒火,大叫道:“都给我安静下来!”同学们见老师已经开始冒火了,便一个个都停下来了 ,教师又重新变得安静了。老师看了看那位同学,叹了口气,说:“哎,我怎么会遇到像你们这样的学生呀?”便走下讲台,将那位“负伤”人员送去了医务室。老师走后,全班又大笑起来。

每当我想起这件事是,我就会想,如果能回到童年该多好啊!

童年犹如一支歌,悠远、绵长,令人回味无穷。