鱼的天堂作文(汇总3篇)
思念式幸福
2024-09-14 08:32:25
小学
写景

鱼的天堂作文(1)

鱼的天堂——龙湖公园

早晨我和妈妈走过了一段平坦的公路,很快就到了龙湖公园。

走进园内,首先映入眼帘的是一个大大长长的喷泉。喷泉里有许多龙头,当我们走到旁边的时候,那龙头的嘴里忽然喷出水,一会儿像一道彩虹,一会像一只蝴蝶,一会儿像条小鱼,娥娜多姿,令我目不暇接。

我们向湖那边走去,这是我看见了几只小船,由于我想体验下划船,还想看一看湖两旁的景观,所以就向妈妈说出了我的想法,妈妈点了点头。于是我们跳上了一只船。我坐在船头,只见妈妈解开了绳,拿起木浆一拨,船缓缓地动了,向湖中心移去。

湖面不宽也不窄,白茫茫的水上没有一点的波浪,船平静的在水面上移动,木浆在水面上有规律的划着,那“啪啪,哗啦啦的声音形成了一支乐曲。

突然湖面冒出了一片绿油油的小芽芽。我眨眼一看,竟然是一簇簇茂盛的水莲花。妈妈说:“水莲花,是一种观赏花浅水生长,花色别样有:玫红色、黄色、粉红色、白色、粉色,七月左右开放,怕热 ,分别在傍晚与早晨上午开放,下午花朵卷缩,是园林最美的观赏性花朵。”啊!有机会近距离的看清它的真面目,只见有的花渐渐怒放,有的花渐渐凋谢,还有的花渐渐发芽,真是漂亮呀!

当我正专心观赏着美丽的水莲花时,我发现了在水莲花的根处和叶下有一条鱼,接着我看见了第二条,第三条…。啊,我用力一拨浆,湖底立刻热闹起来了,到处都是鱼,红的、黑的`、花的、大的、小的……。有的躲在水莲花底下一动不动好像在休息;有的在嬉戏玩耍好像在比赛游泳;有的在一起你争我夺好像在抢食,还有的孤单失群………。这么多的鱼让我的眼睛看的应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又跑了出来。我情不自禁的把手放到鱼塘正准备去捉鱼,这时妈妈说:“宝贝,公园的鱼是给人观赏的,我们只能给鱼投食、放养,可不能随便捉鱼呦!”听了妈妈的话我惭愧地低下头。

看着鱼儿们嘻嘻哈哈的在这清澈的湖水里生活,想着它们不用担心食物和捕鱼者的问题,还有这么好的一个生活环境,真让人羡慕啊!

龙湖公园不但是一个游玩的好场所,而且还是一个 “鱼的天堂”!

李欣倚 小学生儿童歌曲网 music.


鱼的天堂作文(2)

走进园内,首先映入眼帘的是一个大大长长的喷泉。喷泉里有许多龙头,当我们走到旁边的时候,那龙头的嘴里忽然喷出水,一会儿像一道彩虹,一会像一只蝴蝶,一会儿像条小鱼,娥娜多姿,令我目不暇接。

我们向湖那边走去,这是我看见了几只小船,由于我想体验下划船,还想看一看湖两旁的景观,所以就向妈妈说出了我的想法,妈妈点了点头。于是我们跳上了一只船。我坐在船头,只见妈妈解开了绳,拿起木浆一拨,船缓缓地动了,向湖中心移去。

湖面不宽也不窄,白茫茫的水上没有一点的波浪,船平静的在水面上移动,木浆在水面上有规律的划着,那“啪啪,哗啦啦的声音形成了一支乐曲。

突然湖面冒出了一片绿油油的小芽芽。我眨眼一看,竟然是一簇簇茂盛的水莲花。妈妈说:“水莲花,是一种观赏花浅水生长,花色别样有:玫红色、黄色、粉红色、白色、粉色,七月左右开放,怕热 ,分别在傍晚与早晨上午开放,下午花朵卷缩,是园林最美的观赏性花朵。”啊!有机会近距离的看清它的真面目,只见有的花渐渐怒放,有的花渐渐凋谢,还有的花渐渐发芽,真是漂亮呀!

当我正专心观赏着美丽的水莲花时,我发现了在水莲花的根处和叶下有一条鱼,接着我看见了第二条,第三条…。啊,我用力一拨浆,湖底立刻热闹起来了,到处都是鱼,红的、黑的、花的、大的、小的……。有的躲在水莲花底下一动不动好像在休息;有的在嬉戏玩耍好像在比赛游泳;有的在一起你争我夺好像在抢食,还有的孤单失群………。这么多的鱼让我的眼睛看的应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又跑了出来。我情不自禁的把手放到鱼塘正准备去捉鱼,这时妈妈说:“宝贝,公园的鱼是给人观赏的,我们只能给鱼投食、放养,可不能随便捉鱼呦!”听了妈妈的话我惭愧地低下头。

看着鱼儿们嘻嘻哈哈的在这清澈的湖水里生活,想着它们不用担心食物和捕鱼者的问题,还有这么好的一个生活环境,真让人羡慕啊!

龙湖公园不但是一个游玩的好场所,而且还是一个 “鱼的天堂”!


鱼的天堂作文(3)

我们的校园沉静在一个不起眼的小胡同里,可我们学校并不是不起眼的。

走进我们的校园,只见一块劝学抢亭亭玉立在你的眼前,走下劝学墙旁边的小坡,发现劝学墙后面有一个鱼池,鱼池里还有几条小鱼欢快的游泳。

走近鱼池,清澈的池水倒映出你的身影。其实它叫“鱼悦池”,是鱼儿的天堂。几条小鱼自由自在地游着,还有几座沾满水珠的假山,鱼儿从假山下进进出出,那几座假山就像海底的珊瑚,鱼儿就住在那里。在假山上方有几盆盆栽,里面种了许多花草,像“万年青”呀等一些植物。只见一股清水从假山上缓缓流出,沿着假山凹凸不平的皱纹,仔细看,发现清水来源于假山顶上的一个“水龙头”,说是“水龙头”,其实并不完全是,而是一个类似水管的软管子。全体师生为了保护鱼儿的生活环境不被污染,下令不许任何人动水中的小鱼,这样,鱼儿才能过上美好悠闲的生活。

再往里走,校园显得更加幽静,你有时间不妨来参观一下哦!