花的成长作文（1）
花，是具有观赏价值的草本植物，古人常借花来表达思念之情，表示自己的远大志向。而当感恩寄托在花上时，就会绽放出娇俏迷人，绚丽多彩的各色姿态，散发出芳香四溢的气味。
感恩的花，开在成长的路上，开在那回眸中。
那一个秋风瑟瑟的日子，爷爷把我送到家门前的十字路口。我没有像以往那样头也不回地回家，而是回眸一看，这一看不仅看到了令人感动的场面，还看出爷爷对我深沉的爱，在我心中开出了感恩之花。只见爷爷远远地望着我离去方向，即使人山人海眼神依然坚定，踮起的脚尖依然有力，扬长的脖子依然挺直。身后的绿灯亮了，各色各样的人与爷爷擦肩而过，他们快速的步伐，朝着街对面前行，仿佛在提示爷爷绿灯亮了，可爷爷却像是丧失了感觉，布满皱纹的眼角和有着白内障的眼睛，在人流密集的街道，努力地张望着我家的厨房，那厨房要是倏地亮了，爷爷便会咧起嘴角，像个三岁小孩，兴高采烈地回家了。
感恩的花，开在成长的路上，开在那只手中。
那一个寒风侵肌的夜晚，我被冷风惊醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的卧室里。可我和奶奶吵了架，心中还有一丝倔强和不甘。不愿求助于奶奶，正当我躺下时，门外传来轻轻的脚步声，奶奶抱着那床被子进了房间，整整齐齐地给我盖好，刚要走出房门时压低了嗓子咳嗽了几声，离我房门越远咳得越严重。我心中的倔强和不甘瞬间转化为感恩和后悔，正当奶奶快要回到她的卧室时，好像又突然想起了什么，喘着粗气跑进我的`房间，用她那干瘦冰冷的手帮我掖了掖被角，又咳嗽着走出我的房间。不知为何，那被奶奶的手掖过的被角变得异常温暖，那股温暖从脚底延伸到心房，开出了感恩之花。
用感恩心看世界，用惭愧心看自己。感恩的花，绚丽多彩，芬芳四溢。感恩的花，开在成长的路上。
花的成长作文（2）
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”学会去感激别人是我们的一份良心，一份善心，因为如此才会有和谐，才会有快乐，才会有彼此之间的尊重。在我的.成长道路中，就发生过这样一件令我感动的事。
那天早晨，奶奶给我两块钱叫我去买豆腐，并且再三叮嘱还小的我：“现在那些买卖的生意人会唬小孩儿，你一定要看一下称，是不是该那么多钱，千万别他说给多少就给多少。”我记住奶奶的话，拿着两块钱，就向着卖豆腐的阿姨走去。
那个阿姨大概三十左右，当我走到她旁边时，她就笑着问道：“小朋友，买豆腐吗？”我傻乎乎点了点头，接着她更开心地问道：“买几斤豆腐呀？”我心想：嘿，果不其然，这些做买卖的人嘴巴真甜，态度又好，都把买家供上天了，一边笑嘻嘻地指着豆腐，一边又介绍她的豆腐有多好。咦，别以为我小，就是那种很傻很天真的傻仔，我是不会上当的。我告诫自己。
“买两块钱的。”我故意把“两块钱”提高了声音分贝。她拿起刀，横割一下，竖切一下，然后把切好的豆腐放在称上，摁了摁数字，又抬起头对我说：“小朋友，刚好两块钱。”我觉得够了，就给了钱走人。
我正走在回家的路上，边走边想：看来这个生意人还挺自觉的嘛，看我长得又可爱又漂亮，就没唬我。想着想着，谁知太得意，连老天爷都看不下去了，立马派了一个天兵变成一块大石头落入凡间，刚好落到我的跟前。“啪”的一声，我和刚买的豆腐同时摔在地上。我还不要紧，只是那块嫩白的可怜的豆腐也摔在了坚硬的地上，摔得粉碎。我两眼噙满了泪水，小心脏砰砰直跳，焦急地在心里大喊着：“啊，糟了，我该怎么办？”
这时，卖豆腐那个阿姨走过来，帮我捡起那块粉碎的豆腐，扔进了垃圾桶。又默默地切了一块豆腐，装进塑料袋，然后递给我。我接过那块新的豆腐。不过，这豆腐不对劲，这明显比第一次的豆腐重了很多。我一时紧张，连一句谢谢都忘了说，就提着豆腐回家了。
当我再次回想起这件事时，真是后悔莫及。人应学会感恩，才会让我们生活得更加快乐！
花的成长作文（3）
一路花开，花儿在我的身旁微笑。在那绿叶的映衬下，花儿有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放，又如羞涩的姑娘低头不语。轻拢一缕花香，那五彩而又浓艳的花香沐浴着我的心房。耳畔边围绕着的，是清幽而又不失节奏的轻音乐，低回婉转。我伴着旋律，簇拥于花群中，为自己一路上的成就，深感自豪。
一路花开，开满了我成长的道路。儿时，我很害羞，胆小。我不喜欢与别人人交谈，说话时候总是支支吾吾的。
直到上小学时，仍是这般。在教室角落里，我看着班上的同学们一个个积极发言，自然是羡慕不已。班上的老师敏锐地看出我的与众不同。在提问的环节时，总是叫我起来发言。刚开始的我，又惊又怕。刚组织好的语言一说出口后就全乱了，我紧紧地攥着拳头，手心已满是汗水。过一会儿，我才吞吞吐吐地回答。老师见状，想必是出于培养我克服弱点的好意，仍总是叫我起来发言。我面对的是老师，心怀敬畏自然不敢怠慢，只好硬着头皮上了。
久而久之，举手发言便成了我的一个习惯。现在，我发言也不再那么的紧张，渐渐地变得泰然自若。虽说说话时难免还是会有磕巴，但对于之前来说是一个很大的进步，也早已没有了小时的胆怯。
这花儿般的收获，陪伴着我的成长。
虽说有了些许的进步，但还是仍有些不足。为了锻炼我自己的胆量，在一周前，我主动承担了国旗下的讲话，以此为契机，想取得更大的成功。
很快的，周一马上就到了，阳光正照得明媚，但并没有使人感到暖和。演讲开始了，我开始不安，寒冷的冬天里我的手心反而开始出汗。我深吸一口气，让自己平静了下来，接过主持人的话筒开始演讲。时间过得很慢，我的眼睛一直盯着自己的稿子，不敢看台下的观众。但每说一句话，我便又感觉愈来愈放松。念了一会儿，我便知道自己的语速过于缓慢了。演讲在一阵阵掌声中结束了，这是一场难忘的演讲，我下了台，也知道自己的不足，但对于当初的我来说，是一个巨大的飞跃。
走自己的路，让别人说去吧，我学着但丁。用他的话激励着我自己，他人的嘲笑仅仅只是我成功路上的垫脚石。回望脚下走过的路，有些地方崎岖，有些地方平坦，但都开满了花儿。耳畔边，也还是时刻萦绕着悦耳的歌声。
踏花归去脚踝香，脚边的蝴蝶仍在身旁转悠，久久不肯离去。
花的成长作文（4）
童年是一颗颗晶莹的珍珠，儿时的生活被一串串记录下来；童年是一条清澈的小溪，儿时的生活磕磕碰碰，可却依然唱着欢快的歌；童年是一首押韵的诗，儿时的`生活被一点点欢乐地朗诵出来。在我成长的道路上，经历过许许多多的事，但很多都在我记忆的长河里沉落了。可是，至今还有一件事仍然清晰地印在我的脑海里，不曾忘掉。那就是——我竞选失败了。
那是四年级上学期，我们进行班干部改选。当刘老师在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。我的好朋友孙家铭当选为体育委员。掌声雷鸣般地响起，我什么也听不见，只知道我竞选体育委员落选了。我觉得胸口仿佛塞了一团棉花，堵得慌。泪珠在眼眶里打转，我竭力忍住，不让泪珠夺眶而出。“男儿有泪不轻弹”，我在心里默默地告诉自己：已经落选了，再在同学们面前哭，该多丢脸啊！”
望着竞选成功的同学兴高采烈的神情，再望着窗外自由飞翔的小鸟，我，绝望了。心里好似被一股冷水浇透了，有一种说不出的失落与痛楚。我该怎么向期盼已久的妈妈交代？我该怎么在班级里学习下去？难道……难道我的努力都白费了吗？
回到家，我沮丧地告诉妈妈：“我落选了。”我以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈语重心长地对我说：“竞选体育委员落选这件事证明你有许多不足，你要找到自己与别人的差距。”我若有所思地点了点头。是啊，我虽然学习成绩还蛮不错，但有时很粗心，不太踏实，在同学中没有起到很好的带头作用，也没有树立自己的威信……妈妈接着说：“失败之后，看你有没有勇气来面对它。只要你努力了，成败是不必计较的。”我勉强地挤出一个笑容给妈妈：“嗯，我明白了。”妈妈拍拍我的肩说：“不要气馁，改正缺点，继续努力！成功会向你招手的！”
我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我失去了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。我会在以后成长的道路上好好把握每一个机会，因为“机不可失，时不再来”。我还会不断改正自己的缺点，一步步迈向成功的大门。我相信成功的大门就在不远的前方。
点 评
小作者是驾驭语言的高手，行云流水的文字带我们在其间穿行，时而陷入竞选失败的沮丧中，时而又像在与读者倾心交谈。小作者对自己的一系列的心理活动的描写极为真实、细腻，将竞选体育委员失败后内心的感受刻画得非常丰富、细致，让人仿佛一道经历了那次失落、痛楚的竞选经历，尝到了失败的滋味。
花的成长作文（5）
至今，我都常常念起我同窗六年的小学同学，他们的音容笑貌常常浮现在我眼前，回荡在我耳边。在一起的时候，每天勾心斗角，真要到分别的时候却又伤心得不得了。他们中有一位是我的挚友，虽然不能同生死、共患难，但也是我童年生活中必不可少的。春的花栏旁，夏的树荫下，秋的落叶中，冬的雪地里，处处可见我们的身影。操场上嬉闹追逐，教学楼里乱跑乱撞，小河边上沉吟低语，她与我是形影不离的。她就是我亲爱的晨悦，我朝思暮想的晨悦，我天天惦念的晨悦
你是我的急救箱。
要说你是和我怎么认识的，还要上溯到一年级那会儿。我们大家都还是懵懵懂懂、单纯无知的孩子，有的开朗调皮，有的羞涩内敛，记忆里，我是属于后者的。一次，课间去厕所，掏口袋却发现里面好多东西，唯独没有我急需的手纸，这下可急坏了我。离上课只有2分钟了，要知道我们当时的教师可是出了名的打人柳。我的心里像烧着了火似的，而让我借纸简直比上刀山还要难。这时，忽然听到你问我，是不是没带纸？哦，这声音传到我耳朵里比歌声还悦耳，好比一个溺水的人抓到一根救命稻草。这才终于解决了迫在眉睫的难题，我心里真是感激不尽。后来，当我几次想问你是怎样知道我需要纸的，却也羞于启齿，就此作罢了。
你是我的加油站。
三年级那会儿，期末语文测试，原本名列前茅的我却考到十几名开外，老师批评我没有认真复习，可我努力了呀。我伤心极了。上课时总想着这件事，于是，听课效率一再下降，学习成绩也不断下滑。这样，许多同学认为我这是优等生成为中等生的前兆。好多女生开始传我的坏话，有段时间，我甚至产生了请假的念头，我对学校，班级同学讨厌到了极点。这时，你仍和我站在一边，开导我：一次考得不好怕什么！你只有振作精神，认真听讲，学习成绩好了，一切也就好了，你逃避是解决不了任何问题的！我听了她的话豁然开朗，努力做最好的自己。于是，同学们对我的看法有了改变，就像一场叛乱终于平息了，一切恢复了本来的宁静，我又爱上了这个班级。
晨悦，你是我的加油站，你是我的急救箱，你是我的百宝盒。你是慈母，在我难过时安慰我；你是良师，在我犯错误时教导我；你是益友，在我需要帮助时伸出援助之手。你总是记着我，我也总是思念你。
夜晚，甜美的梦里，总是看到你那长长的黑发，可爱的嘴巴，细长的双手。那柔顺的黑发给过我多少安慰，那玲珑的嘴巴给过我多少教导，那细长的双手帮助过我多少回，哦，还有那清亮有神的一双眸子，又给过我多少鼓励！晨悦，我心里印着的，永远是你的援助，你的关怀，你的助人精神和你友爱的灵魂。
晨悦，在我成长的路上，有你相伴真好，愿我们的友谊地久天长。
花的成长作文（6）
一路走来，从生命的新芽到菡萏花开，有太多太多美好的故事。只听年少时的童谣回响耳畔……
还记得儿时，有一位挚友。我和他有太多的相似之处，志同道合一词概括可够？
我们曾走在初春绿草坪上，一起看飞舞的蝴蝶，这精灵吸引住了我俩，想抓来看看，它却极善于躲闪，直到我们筋疲力尽，才停在一朵小花上，我们以为蝴蝶喜欢花，才总是围着花。我们笑了，痴痴地观赏花和蝴蝶。
我们曾走在夏日荷塘边，荷花苞是鲜红的，嫩得仿佛要流水。我和他蹲在一旁，他叫我看湖底，别出声，我照做了。原来有好多鱼儿在游动，它们像是在细语，不然怎么总是朝着一个方向游呢？我正准备掷一块馒头下去，他却阻止了我，他说：要把馒头撕成块，再一个一个扔下去，否则太大了鱼儿吃不下。我似懂非懂，点了点头。看他做了下示范，果真鱼吃下去了，我们笑逐颜开，只为鱼儿吃了自己的食物。你瞧，那只最大的鱼！嗯，他吃了耶！……
我们曾走在秋天火红枫叶林中，树林不见边际，如一条无尽的艺术走廊。正好奇于此的我们，被这里的景色迷住。枫叶似火，秋风瑟瑟，落叶飘零。湛蓝的天空，深邃而悠远。枫树脚下，红色的叶子，黄色的叶子，紫色的叶子，绿色的叶子，都懒懒的躺在清脆的草丛里，这真是一幅最美的油画。在微风下，摇摇欲坠。我沉醉于这景色之中，他却悄悄拿一片落下的枫叶，按在我脸上。我大喊一声，急忙挣脱。他坏笑着，我恼火的看着他。哼！我错了，我错了，我向你道歉。我趁他不注意，也把叶子扔向他，他说你偷袭！我才不管呢。直到和他玩到累了，就倚在树下，相视一笑。唱起熟悉的童谣，看着夕阳，伴着霞光，随着盈盈笑语，消散在深沉的暮色中。
我们曾走在冬天冰天雪地中，一起堆雪人。他一如既往地恶作剧，总是出其不意。这次他用雪球扔我，玩起打雪仗。不知不觉，双颊变的通红，忘了时间。他一边扔一边喊说：我要和你，做一辈子的好朋友。我回答说：好。我心中好奇他怎么突然说这个。他继续说道：我要搬走了，离开这里，离开这个城市。我慢慢停下来，问他是真的吗？他说：是的。这时，冷风，吹过背脊。我如断线木偶般站立，时间的巨轮仿佛停止转动，眼泪，不自觉的流下划过脸颊，掉落在雪地上。他紧抓我手，泪水夺眶而出。感性超过理性，只有失声痛哭。这场景像小说里一样，飘飘雪花，悠悠情思，间断了二人。
任歌声高唱，任年华来去，没落幕的恨，也成了终生的恨。想挽留你渐行渐远的小舟，终不能够。
歌声，留在那时，无限孤独与惆怅，在心头滋生。你的彩虹，将永不系着我了。
我知足，也满足了。我不想分开，他知道，但摇摇头，强作笑颜。
还记得那个冬天？我躲在墙角，在时间的某一个点，站在一处，等着我牵挂的人。这是最美丽的故事。
笑着失去一切，所以，请珍惜，别失去才痛哭。
哈！风儿吹起如花般破碎的流年，而你笑容的花儿，成为我命途最温馨的点缀。
一路走来，有花，有歌，有你。此生无憾。
花的成长作文（7）
斯大林曾说过：“教师是人类灵魂的工程师。”每一位伟人，每一位圣人，都需要老师的指引才能找到自己人生的方向。普通的我，在成长的路上也得到了很多老师的鼓励和帮助，虽然我已离开了小学校园，但教室里那一抹胖胖的身影如今仍深深地印在我的脑中，放在我的心上。
我的小学数学老师于老师，印象中她的声音婉转动听，但脸总是有些刻板，一双棕色的眼睛非常明亮，仿佛一瞬间就可以看透我们的小脑袋，在她的眼底下我们哪敢“为非作歹”。
可是，奇怪的是，不管她对我们多严厉，我们大家依然很喜欢她。
喜欢她在讲台上眉飞色舞的讲解，也喜欢她气定神闲的姿态。可是你知道么，她并没有我们眼睛看到的那么生龙活虎，脖子上那个结节医生早就让她切除，可我们需要她，她毅然选择延期保守治疗。冬日雾霾来袭，于老师的哮喘发作，课堂上一声声咳嗽听得我们揪紧了心。然而就算如此，她也没有因此而耽误过一天的课程，每天总是准时出现在办公室、讲台上。那时的我们变得特别懂事，总是安静地听她讲课。
小学时的我，脑袋里总是装满了各种奇思妙想，课堂上总会冒出异想天开的问题，而于老师不会无视我的回答抹杀我的热情，总是带着我慢慢走到正确答案上来。平日里，于老师会劈头盖脸地批评我的不认真，也会常常罚我到教室后面去“思过”，但是，我的数学成绩却在各种“折磨”中一天天进步，慢慢地，我从心底里开始认同她，喜欢她，因为她是懂我的那个人。
其实，真正让我对他充满感激是在六年级下学期。我的腿因意外骨折了，六年级了，马上就要升学了，我哪敢在家休息懈怠，于是冒可能被撞或被摔的风险去了学校。记得那天，我忐忑地挪进教室，却发现我的课桌已被放到了教室第一排的正中间，多么安全位置！我知道，这肯定是于老师的特意的安排。下课了，同学们热情地围着我，却又和我保持着安全的距离，原来我来之前于老师已经对同学们千叮万嘱，必须保持安全的距离。渐渐地，我发现，学校的电梯只有我一个学生乘，不用站起也会到手的饭菜……原来这些都是于老师的精心安排。一点一滴，老师的关怀温暖着我因受伤而沮丧的心，人只有在碰到困难时才会懂得接受帮助的意义。上了初中，我开始想念她，想着哪天有空了回学校去看看她，告诉她我在努力学习，告诉她我的成长，她会不会觉得有一丝丝的安慰呢？
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！”当我碰到困难时会想起于老师的谆谆教诲，是她给予了我力量与勇气！于老师，感谢您一直与我在一起，授予我知识，陪我度过美好的时光，与我经历的风风雨雨！我将铭记您，感谢您六年来陪我走过的路，这条路将成为我人生道路上最优美的一道风景线！
花的成长作文（8）
母亲的爱像那雨后山涧的小溪，清澈干净，直流进我的心房，她用毕生心血哺育我成长，让我感激不尽。
小时候，母亲辅导我功课，我很是不乐意的，因为每次做完作业后总是要听写语句段落，光是听写一些简单的也就罢了，可母亲偏要拣那些难写的字来念。
“妈，那些字考试不常考，你光给我念那些，又没用！”
“这些你现在用不到后来总会用到。”
母亲每次都这样。说来也奇怪，有次上课老师提问“‘赠人玫瑰’的后一句话是什么？”
“是‘手有余香’！”我的快速抢答获得了老师的表扬，那时我颇为得意，心里就像是吃了蜜糖一样甜。同时我也想到，自己之所以这么快答出全是因为母亲昨晚的听写。为此我心里很是感激母亲每晚的听写。
在尝到第一次甜头后，对于母亲的听写，我开始认真起来。我发现有时母亲会将书拿歪了，以至于我一抬头，余光便会不由自主的瞟到书上。
于是我提醒母亲：“妈，你把书拿好嘛！”
“只要你别转过头去就好了。”母亲没有动手把书扶正，而是平淡的说了这句话。
听到母亲这样的回答，我着实有些惊讶。母亲早年没读过几年书，所以她从来不以大道理来教育我，但总是以生活中的小细节来告诫我。对呀，我不看就好了。会就是会，不会就是不会，自己心里坦荡，那么书摆不摆在眼前都无所谓。
现在我读中学了，母亲也不再给我听写了，大抵是她觉得，我已经长大了有自觉心了，不需要再让人督促了。但是母亲那天说过的话，却让我记忆犹新，让我以后面对诸多诱惑都能做到诚实、坦荡、毫不动摇！
在一些生活上的小事中也体现了，母亲对我无微不至的关怀。
有天下雨，新鞋子不防水，一脚踩下去，连鞋带袜全湿了，下午便不能穿了。于是，我只好找出另一双旧的穿。
晚上回到家，我看了一眼那双被我穿的脏兮兮的新鞋子，摸了摸，没干。母亲见我一直在鞋柜旁转悠，便从厨房里探出出身来问我：“怎么了？”
“新鞋子不防水，里面全湿了！”我回答道。
母亲看了我一眼，数落我道：“你扔在那里，怎么会干！”便又去忙别的事了。
第二天中午，我想起了那双新鞋子，却看鞋柜里没有，四处一找也没有，难道是我没放这儿？我边胡思乱想边关上鞋柜门。走出玄关，抬头一看，阳台上正晒着我那双新鞋，被洗得干干净净。
心底突然有些感动却无从说起，母亲原来在我不禁意间便默默地将事情给我安排好。中国父母对子女的爱大体都是如此，而我们因为习惯，觉得理所应当。或许是因为青春期的叛逆和骄傲，也或许是因为两代人年龄的代沟，有感恩却说不出口，想做点什么却无从做起。
殊不知，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。爱需要表达，只要迈出第一步，或许也就没有那么难，这样才能在贫瘠的土壤上开出鲜花，而我们才能沿着这繁花，衣袖带香，一路前行。
花的成长作文（9）
感恩有很多方式，想必大家都听过一首歌吧——《感恩的心》。这首歌让我感触特别多。没有阳光，就没有一天或者一辈子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有五谷，就没有生命的活力；没有水，就没有生命；没有父母，就没有我们。这些道理都很好理解，每个人都懂。但是，我们常常缺少一颗对给了我们生命，给了我们活力，给了我们温暖，给了我们来到这个世上的机会等的感恩之心！
父母赋予了我们生命，教会了我们吃饭、穿衣、写字、走路和怎样做人等，他们把大量的心血用在了我们的学习上、生活上。我们要记住他们对我们的好。他们为了我们可以放弃一切。即使放弃最重要的生命，也想要我们过的幸福。在古代有很多诗人写到了关于父母的诗句，其中有一句使我印象最为深刻——谁言寸草心，报得三春晖。
我们应该懂得感恩，用我们的实际行动来回报他们。我的父母啊，你们辛苦了！你们真的应该休息了。
我还要感谢跟我父母一样在我心中占有重要地位的人——老师。
老师每天都要辛苦地备课，上课，修改作业。当我们有不懂的地方时老师不厌其烦地给我们讲解。“老师”这个词背后包含的辛苦、背负的使命，我相信有许多人是不懂的。
老师也有孩子，也有家。但是，为了我们的学习，老师您一个星期只能回家一天左右。有时候，在课余时间聊天时，您偶尔会提到您的孩子，那个时候你们脸上充满了幸福，也充满了思念。您把您的大部分时间和精力用在了我们身上，只为让我们学得更多，将来过的更好。而我们有时候却不懂得珍惜，不懂得感恩，经常不好好学习，惹您生气，在此，我想说：老师，对不起。当我们取得好成绩时，我能感受到老师，您是发自内心的高兴。那个时刻的教室充满了温暖，充满了幸福，就像家一样。
老师，您就是我们班的妈妈。带领我们走向人生的道路。老师，您对我们姓无私的，是不求回报的，正如一句名言——“捧着一颗心来，不带半根草去”。对老师我有说不尽的语言，就算是用千言万语都不能表达我对老师的感谢。
此刻，我代表我们班向您说声老师您辛苦了！感谢您教会我们做人的道理，感谢您对我们无私的付出，我想在你心里我们如您的孩子一样重要吧。
花的成长作文（10）
老师是冬天里的阳光，给予我们温暖和前进的力量。
有人说老师是天穹上的北斗七星，指引我们方向；有人说老师是山涧里欢快的溪流，使我们愉悦；有人说老师是辛勤的园丁，修剪我们多余的枝叶。但我却觉得老师是冬日里的阳光，给予我们温暖和前进的力量。
俗话说“玉不琢不成器”。刚进小学时，我们还只是一个懵懂的小孩子，是您耐心的握着我的手一笔一画地教会我们写“人、口、手…。”，是您不厌其烦的在黑板前一遍又一遍教会我们计算“二四得八、二五一十…。”
俗话又说“严师出高徒”。您对我们非常严厉，常教导我们：做学问必须踏踏实实，来不得半点虚假。”记得有一次，我们正在背诵课文，看着我们背的课文一点都不熟，结结巴巴的，说我们不认真，就叫我们一个一个的跟您背，只要不熟就让我们回去重新背，虽然我们当时不理解，但到考试时我们才了解您的良苦用心。正是因为您孜孜不倦的教导，毕业时我才得到了年级第二的好成绩，我也顺利地进入了现在的班级。
您就像亲人一样照顾我们，我们就像您的孩子，您给予了我们温暖和爱。读初中时，中午饭都在学校吃。每到用餐的时候，我们班主任总是拿着他的饭盒走到班级里陪着我们吃，还把他带来的菜和我们一起分享，从不落下任何一个同学。他还经常牺牲自已的午休时间，为同学们解答难题，他上课时言语风趣，逗得我们哈哈大笑。我们觉得他啊，是天底下最好的老师，就像家人般照顾我们，给予我们温暖。
到了期末，他总是在电脑前为我们整理资料，每次都弄得很晚很晚，第二天来上课时，眼睛里都布满了血丝。他为了我们付出了太多太多，就像春蚕一样，用自已的生命来吐丝；就像蜡烛一样，默默的燃烧自已照亮别人。我相信，在今后的成长之路上，还会有更多的好老师关爱我们，为我们付出，我们还有什么理由不奋进、不向上呢？
有人说，成长就是不断舍弃的过程，没有不惑的青春，也没有不变的誓言，就如风从双肩掠过。但老师就像冬日的暖阳，照进我的生命里。没有您们，我不会认知这个世界，没有您们，我不会从懵懂的小孩长大成有理想、有抱负的青年。
感恩的花，开在成长的路上。老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上生命的源泉、前行的动力！我永远不会忘记！古训有云：一日为师，终身为父。我们会永远记住您！将来我无论翱翔在蓝天际还是奔跑于地面，我都将以鲜活的动力向您祝福！
花的成长作文（11）
感恩的花，开在成长的路上
梨花香，穿过衣角，掠过人群氤氲在鼻翼间无言的牵引中，在这老巷回眸，有过磕绊，有过吵闹，不变的，只有那感恩的花，开在成长的路上……
五月的风，柔柔的，带着些潮湿的泥土的气息，夹杂着温润的花香。阳光不偏不倚地斜射过来，温度正好。天空中一排排雁儿展翅飞翔；草地里一簇簇草尽散芳香，而我心中的寂寥却一直在流淌……
走在老巷中，看着身旁谈笑走过的一对对母子，我的心中闪过一抹悲凉。忽然，远处传来了银铃般的笑声，我驻足远望，原来是一对母子，孩子发出沙哑而执着的声音“么——么，么——么”，孩子的母亲一边不停地用手指着自己的脑门一边说道“妈——妈，妈——妈”，他们不顾周围人异样的眼光，沉浸在自己的世界中，天真而纯朴……
顿时，我的脑中好像电影一样闪过几幅画面：一个男孩与他的面色憔悴母亲。男孩直言顶撞母亲，急匆匆地冲出房门，在他的背影中，只有母亲脸上的一丝泪珠。
“快看，梨花开了”，透过温和的阳光，孩子妈妈的话打断了我的回忆，我擦干脸上的泪，回到了现实。阳光依旧是那样温和，点缀着几点娇羞的梨花，香气扑鼻而不失典雅，如烟雾茏罩在杨柳湖畔，又如细雨浸润楼台桥宇，深吸一口气，香气缠绕在鼻翼久久不能散去......
我继续走在老巷之中，回想这段路，我和母亲也曾走。在我不经意的一瞥中：棕色的树丫上挂着一丝红巾，走近一看，原来的纸条已不见踪影，而我却认出，这是母亲一个月前的杰作。当时社会上流传着考试之前挂上红巾能带来好运的说法，平时妈妈这个不迷信的人，竟亲自祈祷到一条红丝巾挂在了树上，回想起妈妈那虔诚的眼神，深情的目光，我情不自禁的流下了眼泪……
我急切的奔回家中，奔向母亲，对不起母亲，请原谅他的青春叛逆，请原谅他的无理取闹……
阳光依旧正好，那段路依旧梨花飘香，那段路依旧人来人往。感恩之花落地，放映着黑白默片：季节的转角坐着花开花落，不变的只有那心中的永恒的感恩……
花的成长作文（12）
感恩的花，开在笑的路上
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”熟悉的歌声在耳边回响。
生活需要一颗感恩的心来造就，感恩的心则需要生活来滋润。
人生漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双。直到那日陷入黑暗，筋疲力尽，暮然回首，惊觉道旁不仅仅是残香……
寒风凛冽，路上的行人都紧紧地裹着身上的大衣，一步一寸地往前走，我蜷缩着身体，手中紧握着卷纸上鲜花的两位数，泪水冻结在眼前，脑中一闪而过一些人因考不好轻生……
我不禁慨叹：美好的春天，在黑暗的笼罩下，竟是如此凄凉。泪眼朦胧中我忽然看见了它。
那是一棵被狂风刮断的树，它的树枝光秃秃的没有一丝生机，干枯的树干在风中无助地飘摇。它像个丢失了玩具的孩子，发出呜呜的哭声，向我诉说着自己的无奈与痛苦。我哀切的看着它，不禁心生同情。
我绝望了，沉浸在失望的黑暗之中，无法自拔。
然而，过了些天，我再经过那枯树，不禁被眼前的景象惊呆了。它折断的地方，又长出芽来了!那嫩绿的芽，拼命地向上生长着，竭尽全力吸取头顶那少有的阳光，好让枯树绿满枝头，那一片片嫩芽在阳光的照耀下闪闪发光，微笑着驱散头顶的黑暗。它好似在嘲笑着我，嘲笑我的无能。
突然，觉得眼前豁然开朗，我顿悟。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到世界上一切成功与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就该无怨无悔。
从此，我一改从前的沉郁，转入到与a、b、c的奋战中，与李白、杜甫交流心得，在一次函数中徜徉，同拿破仑征战四方，我以微笑面对一切困难，终于驱散了黑暗感受到了那温暖的阳光。
微风习习，树影婆娑，而对蓝的天，碧的水，绿的叶，我从心里溢出一句话：真心感谢你——生命！
花的成长作文（13）
· 童年是多彩的，跳动的是孩子音符般的身影，童年是漫长的，重复着孩子对长大的迷茫。不知道什么是成长，只看到镜子里的自己，一天比一天长高，一年比一年健壮。无意间的一晃，已是十二个春秋，蹒跚学步的慕晗，已变成眉宇英气的.少年，原本年轻的我们，青丝间已有银色微微闪亮。惊悚于时光的飞逝，赶紧自省教会了儿子什么，稍稍欣慰的一点，可能也就是一束用书本扎起的，伴随他成长的书香。· 没有什么经验，唯一可以总结的，也许就是陪伴中的阅读，让他学会在知识的花园中徜徉。儿子兴趣广泛，很喜欢玩，常常会因为一点点声响，立即停下手中的作业，放下打开的书本，急切地四处张望，猴子一样坐不住的屁股，让我在压抑心头怒火的时候，重复着不止一次的失望。怎么办？平息心头的急躁，我找到了一个良方，那就是耐心，那就是陪伴，带领他、辅导他进入文字的海洋。有一位哲人说过，文字写到纸上，就有了生命和灵魂。我对儿子说，文字是一枝特殊的画笔，只要你进入它描绘的世界，你就会体会到动画片都无法到达的想象。他的阅读，我的讲解，会心的一笑，插上翅膀的想象，一页一页，一天一天，诱惑、威逼逐步减少，儿子开始主动打开书本，甚至，有时已经能够体验文字背后，作者心灵的跳动和情感的走向，兴趣就这样开始逐步培养。打造心灵之剑的声音，已在我耳边铿锵作响，成长的脚步，一次比一次调高了音量。
花的成长作文（14）
座谈会结束，我漫步在林荫道上，呼吸着栀子花浓郁的芬芳，享受着愉悦心境的恬美，穿越时空的温馨，继续寻思座谈会的话题——什么伴随你走向成熟。
高中三年，我与同学的那一份份友情，就如一束束盛开的鲜花，伴随我走向成熟。
有一份友情，犹如一束素雅的康乃馨，沁人心脾。朦胧中，我仿佛看见班长王琳那模糊的身影。猛然间，我有了知觉，王琳开心地笑了：“你终于醒了。”原来，王琳一直按照医生的吩咐，为我处理化脓的伤口，用棉签滋润我干裂的嘴唇。因为她的精心护理，才让我早一点苏醒过来。受伤以来，王琳日夜守护在我的身边，为我讲保尔的故事，带给我与伤痛作斗争的勇气。天气晴朗时，她搀扶着我在室外散步，为我唱歌，带给我快乐。
王琳那舒心的微笑，就像素雅的康乃馨，盛开在我的心田，香飘四溢。
有一份友情，犹如一束清纯的月季花，拨人心弦。春季，我在校运会跳高比赛中失利，体育委员刘满春安慰我：“机会总留给不言败的人。”夏季，我参加夏令营游泳比赛时，刘满春总是在岸边为我摇旗“加油”。秋季，歌手们忙着备战多彩贵州黄果树杯大奖赛，刘满春怕我寂寞，拉着我去登黔灵山，说是观赏黔灵秋色；冬季，市中运会的战备紧锣密鼓，刘满春天天陪着我训练，鼓励我“不要放弃，希望就在前方”。
刘满春那甜美的微笑，就像清纯的月季花，盛开在我的心田，永不言谢。
有一份友情，犹如一束冷峻的刺玫瑰，冶人心智。那一次我从服装店出来，被一男子劫持去夜总会，人高马大的黄云凤同学及时赶到，把我从男子手中解救出来。她劝诫我：“女孩子要自爱，出门服装要朴素，更不能单独行动。”又一次，我被精品店老板娘纠缠，说我不讲信用。正在争吵时，又是黄云凤同学帮我解了围，为我付了款。回来的`时候，她说：“讲好价不买，就是不讲信用。”
黄云凤淡淡的微笑，就像带刺的玫瑰花，盛开在我的心田，久久留香。
我独自漫步在林荫道上，栀子花浓郁的芬芳，蕴涵了康乃馨的淡雅，月季花的清纯，刺玫瑰的冷峻。那是默默的奉献，热情的鼓励，灵魂的洗涤……
我即将踏上新的征程，迎接新的挑战。一路上有鲜花相伴，我一定会更加成熟。
【现场论道】
内容项：这篇记叙性散文以花为线索，采撷了与三个同学交往的故事，记录了作者快乐成长的心路历程。文章以花喻人，其人物的意象鲜明突出，表达了作者对友谊的珍惜与赞美之情，给读者的印象深刻。同时，作者成熟、质朴的个性，蕴涵于字里行间。
表达项：文章集记叙、描写、议论、抒情于一炉，描绘了一幅幅鲜活灵动的生活画卷，意境丰盈,如诗如画。作者的心灵感悟，让读者感同身受，如身临其境。其友谊的笃厚与温馨蕴涵其中。
发展项：文采斐然。排比段清晰自然，错落有致；句式灵活多变，长句短句、比喻排比点缀其间，其含义深刻、韵味十足。
综合得分：56分。
花的成长作文（15）
手里握紧着笔，手心握出了汗。天气冷的要命，大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服，我也不例外，可是就是手心还能出汗
我太紧张了，在学校，每一次考试，不管是什么考，总是让我心惊胆战。就连小测我都怕得要死，更别说这次大单元考试了。
我是一个很粗心的学生，什么事都粗心。干活粗心，做事粗心，最后粗心还蔓延到了学习上，还Levelup 成了偷懒。我是最不让老师放心的学生，没有之一了。他对着我，最常说的一句话就是：你的才华都被你的偷懒埋没了，唉
回到现在，我正在考试。指尖和眼神一触碰到考卷，我就打了个颤。
昨天晚上没复习！
糟糕，忘记了复习！
老师有告诉我们今天要考试吗？
各种各样的念头浮现啊浮现，我好不容易静下来。可是，当我怀揣着一点点侥幸的心理看了看题目，不禁又毛骨悚然什么啊，这些东西我们昨天才教完今天就考试！我没有复习啊！
我突然感觉到了学校的进度，不再是小学那么慢慢来了，我也的确懒到爆，现在才想到这个！
于是就出现了开头那一幕
我转念一想，算了，反正只是一次单元考试，考差了回家被骂一顿死不了的，反正我知道爸爸妈妈是不会杀死我的，再说了，考完了之后再去补一补也不迟啊！
于是我如释重负，甩了甩热热的手，又捏起笔，轻松地一题一题胡乱做下去
因为乱做，我10 分钟就搞定了考卷，就剩下最后的作文题了，翻到前面去，字迹寥寥草草，语句不通顺，但又懒得去改。
我看了一下，作文是前行路上，我愣了。
人生多么像一条长长的路啊，走过去了就没办法再重走了，我这次不重视，之后怎样重视其他的事件？我成长到了这里，是青春的年华，但却要去浪费，其实每一次考试都是对自己成功与失败的检验，看看你走了几步路。
就算我现在想到了，但却无法弥补，昨天不能再来，前行的路上没有回头，那好吧，我没有复习，但我只要做到认真，现在开始弥补，真的还不迟！
然后我就快速地挥笔，写下了这篇作文，在这次，我要焕然一新，不再做差生！我要让老师，让同学，让父母知道，就是差生，成长一路也能花盛开！
花的成长作文（16）
我由甜蜜的梦中醒来，春风正吻着我的睡靥。暖暖的阳光穿进了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的树叶尖上还留着晶莹的露珠，阳光照在它们身上，发出闪闪的光芒。我看见有一朵花在阳光下显得格外美丽：它发出一种奇异的光，光环笼罩在它上面。我不能控制自己，不知不觉来到了窗外的草地上。我这才仔细地瞧见它：它虽然只有三瓣花瓣，颜色却各不相同；它虽然很小，却有一种玲珑的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我过去。我索性盘腿坐在它旁边，仔细地端详它。它真可爱啊，还会释放出一股淡淡的香味儿。我想要把它采下来，却又舍不得。它是那么娇柔，让人总想保护它。忽然一阵风过，竟把它那娇柔的花瓣给吹落了它们轻轻地飘落在油油的草地上，就这样回到了大地母亲的怀抱。花儿总是会谢的，我安慰自己。它们虽然落在了地上，可是它们身上的光环却并不曾褪去。我不忍就这么离去。我拾起其中的一片，将它对着太阳。薄薄的花瓣几乎是透明的，可以看见花瓣那边的太阳。突然透过花瓣，我看见了一个刚出生的婴儿被一对夫妻抱着。哦，那不是我吗？对了，是我！你看，那不正是我的爸爸妈妈吗？原来，这不是一朵普通的花儿，而是一朵奇异花。转眼间我长大了，成为一名小学生。我看见我背着一个大书包、戴着红领巾蹦蹦跳跳地去上学。我看见下课后，我和小伙伴们在操场上跳皮筋，我看见在回家的路上，我们几个小孩儿被一条小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥??我忍不住笑出声来，小学的我真傻。可是这时，我什么也看不见了，没有了小伙伴，没有了爸爸妈妈，也没有了我。我急了，忙拾起另一片花瓣。我对着太阳，这次我看到了我的初中老师。他们站在讲台上，滔滔不绝地讲着，而我，却在底下拿着草稿纸和铅笔画着老师的素描。画得很夸张，很丑。下课后，我和同桌约了去小卖部，买了两颗泡泡糖，就是那种廉价又好吃的东西，小女生都喜欢。我们预备在下节课上课的时候大口大口地嚼着，然后趁老师转过去写字儿的时候吹出一个大大的泡泡。初中真好，那么单纯??正想着呢，我的第二瓣花儿也谢了。??我在一米远的地方找到了最后的一片花瓣。我把它轻轻地捧在手心，我把它放在胸前，我闭上眼，深深地吸了一口气。我摊开手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太阳底下，我看见了坐着满满的人的教室，门口写着“高三10班”。我在教室了搜寻着，终于在一堆书中找到了我。这就是我的高中生活，所谓的“书山有路勤为径”，大概就是这样吧？每个人都在做着属于自己的事儿，埋头于题海。高中真累，不过有什么法子呢？人不就得“磨”吗？三片花瓣都谢了，消失在空中。量的积累换来质的飞跃，我看见天空中的云朵竟也变成了那奇异花朵的样子，在天空中飘荡，还在冲着我笑呢！我知道，从现在起，我的生命之花又将重新绽放，会开得更加绚烂！成长的花，谢了又开了??