四年级考试作文（1）
转眼间，一个学期又快要结束了，我们学生的“大敌”——期末考试马上就要向我们发“挑战书”了。同学们，做好准备迎战了吗？
要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：
第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟！
第二、要有攻击“敌人”（书本外知识）的“枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟！
第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间；如果你借不到，那你只有被扣分的份了。
同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有？可千万别忘记了哟！
四年级考试作文（2）
今天，老师给我们一张试卷，让我们在五分钟做完。
一张试卷五分钟，还是“知识渊博型学生测试”？让我们一头雾水。管不了那多，抓紧时间，我立刻开始，一题不落。当然有几个小题不会做。
“时间到。收试卷。”我得意的看看自己的试卷，只有少少的几个空，心想，我不是知识渊博型，也可能算的了“比较渊博吧”。
接下来老师的话让我们惊叫，气愤，不解，恍然大悟。
老师先请李泽仁读试卷前面的话----“看完全卷，按要求做题”。又请周佳煊读试卷后面的话----“只做一、二题”。
这老师，怎么这样，不是耍我们吗？要我们做哪几题为什么不明明白白告诉我们？居然闹的我们全班就一个同学合格。像我这样做的多的倒是不合格的人。真气愤。
“同学们，我知道你们有很多人不服气。但我只想告诉你们几点：一是世界上最聪明的人就是最懂规则的人。二是我们有很多同学在考试前连先看完试卷再做题的基本程序都不知道，还振振有词。三是在做题前也不想想，五分钟能做完一张试卷吗？肯定有什么原因吧……
真的，我在考试时确实有很多坏毛病，但总是不认为是毛病，更不会准备去改。这次不一样的考试，给我警醒。
四年级考试作文（3）
期中考试轰轰烈烈的结束了
几家欢喜几家忧。考好的同学欢呼着，考差的同学一言不发。每年每次这种场景都会上演。只是可能你演的角色不同了。一个人走在路上，微风吹过，一种刺骨的寒冷直入心底。开学有多希望遇到同学，现在就有多害怕。老同学在考完试后见面的第一句话永远是‘你考试考了多少分？’
心累了，也乏了。大人与老师的期待仿佛有一种无形的压力在我们身上喘不过气来。不知何时，我们之间早就不存在那么纯洁的友谊，总会权衡利弊。机械的听着老师和大人们的话，和成绩好的同学玩，不要和差生坐在一起......为了有一天不让自己被抛弃，我努力，努力做好。因为我知道，失去了它，我可能就失去一切了。
你们口口声声说不在意成绩，但是那可能吗？一边说着不在意成绩，下一秒又开始念叨。你们难道不知道吗？我是人啊！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你们为什么要来踩踏？我想考差吗？难道我不伤心吗？我也想让你们高兴啊！
经过一次次的考试蜕变，本以为我们早已成熟，可每次遇到考试还是大惊失色。又结束了，即将到来的是家长会。好好享受的最后一刻的宁静时光，接下来等待的，就是狂风暴雨了。
四年级考试作文（4）
在一个云雾缭绕、小溪流淌的山坡上生活着一群可爱的绵羊。绵羊群里有一只聪明伶俐的小绵羊，名叫咩咩，他是绵羊群中最小的一只，才生下来一个星期。有一次羊妈妈带小羊们出去玩耍，可咩咩是第一次出来看到外面的世界，高兴过头了，一会儿东跑跑，一会儿西窜窜，不知怎么的，他就跑到了密林深处。那个地方可是危机四伏，阴森森的，很吓人，有些地方还有狼、老虎……最可怕的是还有食人树。咩咩走着走着，听见后面发出让人恐惧的声音：“我要吃了你，把你撕成两半。”咩咩小心翼翼地回头望，一下子目瞪口呆，原来是食人树，他平静了心态，沉思了一会儿，想出了一个绝妙的方法。咩咩装出一副对食人树不屑一顾的样子，食人树很惊讶：“你不怕我吗？”“我怕你干什么，我连玉皇大帝都不怕，连宙斯都要让我三分。我是天下第一，谁都不怕。”食人树听了吓得屁滚尿流，像火箭一样冲走了。狐狸见到了食人树就问：“食人树大哥，你跑这么快干什么？”“不得了了，连宙斯都要让三分的人来了！”狐狸不信：“你说是谁？”“是一只小绵羊。”狐狸哈哈大笑：“你上当了。一只羊能做什么呀！”“啊！”食人树恍然大悟，可现在已经来不及了，小绵羊已经回家了。
回家后，咩咩把这个经历告诉给了同伴，同伴们听完就夸奖：“真聪明！”
以后我们遇事要沉着、冷静，不可以慌张。
四年级考试作文（5）
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的.哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!
它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。 努力吧，我要告别粗心!这次考试我考得非常不好，下学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!
名师点评：文章首先说明了这次期末考试考得不好的事，接着总结了原因，从文中可以看出，作者对自己这次的成绩很不满意，也很懊恼，于是下定决心要改掉自己粗心大意的毛病。从结构上看完整自然，层次清楚，井然有序，文章中心明确，有较强的表现力。值得注意的是，文中“我以为自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改为“得”，最后一段文字中，这个“得”却是用对的，看来还是“粗心大意”惹的祸，好好学习要从现在做起，而不是下学期哦!
四年级考试作文（6）
自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛，好不自在。
可有一天，他突然想到：我的真名叫“猪悟能”，听起来就觉得是“猪无能”，而我的笨难道是由我的名字而来的吗?
犹豫再三后，他便想改名为“猪有能”，为了让各位大神知道，他便通知大家开一个小会，等大家到齐后，他大声宣布：“我以后改名叫‘猪有能’，请大家别见怪。”说完后便解散了，大家都说改名有什么用?猪八戒的师兄——齐天大圣孙悟空也来了，其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了，便假惺惺地说：“既然你已经改过名了，那应该聪明无比了吧!那我就带你去人间考一场三年级的试吧!”猪八戒拍着胸膛说：“切!只要我改了名后，连高中都能考上!”
说罢，孙悟空早已上路了，他们来到了某一个学校，正巧那时正要考三年级的试，猪八戒便变成一个小孩，准备考试，考试铃声响了，等卷子发到猪八戒的手上时，他傻眼了，上面最简单的题他也不会做，“猴哥”在一旁看笑话。
等考完试后，他得知自己考了0分!心里很惭愧。
他对师兄说：“看来要想取得好成绩，不是只看自己的姓名，而是要看自己的实力呀!”
四年级考试作文（7）
“啊，老师拿着一沓厚厚的卷子过来了！”一个同学慌慌张张地说，就像一只热锅上的蚂蚁。此时，我的心已经悬在半空中，心想：这下可惨了，我错了好几道题呢！会不会是9 ？还是9 ？……这些联想使我的心从半空中一下子提到了嗓子眼儿。心里的不安再加上看到别人脸上自信的笑容，我期待着奇迹的降临，眼看着老师缓缓地走上讲台，要读出成绩时，我感到不祥就在我身边冲我奸笑。“玲玲99. 、思思9 ……”怎么还不到我？我紧张的心狂跳不止。“薇薇9 ！”此时的我彻底崩溃了，心如针扎一般，仿佛天要塌了似的。我赶紧跑上台领卷子，不愿意让别人看到我那张丢人的脸。我难过地看着卷子，上面的‘小叉叉’仿佛变成利剑来扎伤我的心，而‘小对号’敌不过它们，便伤痕累累。在我认为，9 是一个太容易就能得到的分数，一个太普通的分数，像平常爱出人头地的我，面对这样的分数，我的心早已碎了。我哭了，一个看似坚强的女孩，其实是那么不堪一击，看着别人脸上得意扬扬的笑容，我羡慕极了。“薇薇，别哭了，哭是解决不了问题的，你只有坚强起来才能取得下一次的成功。”我哭的更厉害了，心想：你考那么高分，你当然不伤心了。我便依然我行我素。后来，大家都拥了上来，我心想：不能让大家看到我脆弱的一面。我抬起头，笑了笑说：“你们干啥呢？人家眼里进沙子了。”大家又快乐地玩了起来……
其实，当失败拥抱你的时候，成功已经在亲吻你的脸颊了！
因为我已经找到了教训……
四年级考试作文（8）
1月15号，星期四，天气：晴，有点冷。今天是公布成绩的日子，真希望自己能考个好成绩。
老师把考试卷发了下来，我看到我的数学卷子后，感到非常吃惊，我考得太差了，今天天气冷，当看到数学卷子以后，心更冷了，我有一种很惧怕的感觉，我想今天回去，肯定要来个“男女混合双打”。回到家爸爸把我大骂了一顿，妈妈气的都没有说话，我偷偷的看了妈妈一眼，看到妈妈正偷偷地抹眼泪，爸爸也是被我气得脸色都变了。看到爸爸妈妈的样子，我心里感到非常难过，因为下午爸爸要上班，只是骂了我一顿，我想晚上就是我的世界末日了吧！
中午我把数学卷子重抄了一遍，又把错的地方改正了过来，我真是恨死我自己了，我为什么就不能好好学呢？
时间过得可真快啊！转眼间晚上就到了，爸爸快下班了。这次可真完了，我就等着挨打吧！
一会儿，爸爸下班回来，进门以后，我就提前做好了“屁股开花”的思想准备。爸爸却说：“先吃饭”，没提考试的事情。吃完饭爸爸居然没有打我，而是耐心的给我讲道理，“学习是给自己学的，不是给自己学的……”还说了许多鼓励我的话，说这次就原谅我了，要看我今后的表现，庆幸之余，我也在心里暗暗下定决心，以后一定认真听讲，好好学习，把数学成绩提上去，不辜负老师对我的期望，也不辜负爸爸妈妈对我的付出。
四年级考试作文（9）
每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文90·5，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23·5分，我们班里有的学生都得了24分、24、5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的`人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
四年级考试作文（10）
回家的路上，我的心情格外沉重，低垂的的双手上夹着一张红叉遍布的考试卷，那是我昨晚不认真复习的后果。沉甸甸的书包似乎还拖着自己的沉重心。
内心间突然涌现出一个坏念头，“这张考卷可以偷偷藏起来，这样父母不知道以后就自然不会批评我了吗！”这个坏念头慢慢地越来越大，直至让我决定去做这件事情。
但是，自己内心的警钟敲响了，“如果不反思自己的错误，那么以后的问题将会越来越多，而且老师也教导我们要正视自己的错误，反思后改正，这样才能有进步！”我到底是说还是不说？
内心中顿时出现了冲突，两股力量相互对抗着，两者中哪个胜利，全部取决于我个人的想法。我不想再被同学所嘲笑，想努力成为一名成绩优异的好学生。带着这股力量，我依然决然地选择正视自己的错误。
回到家，我如实说出考试情况，知道情况的爸爸和妈妈，并没有打骂或指责我，而是与我一同改错，总结错误原因。通过这件事，我明白了要在学习上下功夫，用心。非常快，第二次考试，我成功地考出了自己理想的成绩。
这一次学习的成功，来自于那段激烈的冲突，正因为我正确地化解了冲突，才让我学习有了进步。同时，让我明白了要正确面对自己的错误。
四年级考试作文（11）
期中考试，我来了
如果说期中考试是展翅翱翔的雄鹰。
那么我一定要成为腾飞天空的巨龙。
如果说期中考试是称霸山林的老虎。
那么我一定要成为技艺高超的猎人。
如果说期中考试是深思熟虑的棋赛。
那么我一定要成为比赛最后的赢家！
期中考试，我来了！
期中考试，来也匆匆，去也匆匆。紧急的通知，一星期后，期中考试就会掀开他神秘的面纱。在期中考试这个大战场上，鹿死谁手，谁与争锋！这是智者与强者的斗争，让我们吹响战斗的号角吧！
腾飞天空的巨龙背后。
有着艰辛的试飞过程。
技艺高超的猎人背后。
有着多年的'狩猎经验。
深思熟虑的棋赛背后。
有着玩家的过人智谋。
我们要想打赢期中考试这一场战役。
就必须有课后深厚的基本功做支撑。
期中考试，我来了！
这就像盖房子一样，根基必须打稳，打牢，这样才能盖出宏伟的高楼。否则，根基都打不稳，怎么能盖更高的楼房呢？学习也是一样，光靠考试前的临时抱佛脚，作用是不大的。只有平时学得好，再怎样考都无所畏惧。
但是，在期中考试来临之际，考前的准备还是至关重要的。我要制定一个周密的学习计划，在最后的日子里，做好充足的准备来赢战期中考试！
一年之计在于春。
一日之计在于晨。
早晨晨读。
中午复读。
晚上练习。
一天的大好光景应被我们合理分配。
紧促的考前时光应被我们牢牢抓紧。
语、数、英，一齐攻。
期中考试，我来了！
抓紧每天的时间，用来学习吧！鲁迅爷爷说过一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。”我们要珍惜每一分每一秒的时间，来读书，来学习，在期中考试到来的时刻，我要用我自己艰辛的努力，换取考试结下的胜利的硕果！加油吧，李森！你是最棒的！
四年级考试作文（12）
这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。
检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。
要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。
考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学习，争取下一次考出更好的成绩。
四年级考试作文（13）
时间过得可真快啊，又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。 以前的作业就已经很多了，现在就更多了。
期中考试的前一晚，各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的'。还把桌椅重新排了一下。
终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了，一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷，我一看，眉毛都缩紧了，这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。
放假了，我都没有下去玩，而是在家里想着我会考几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了，我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了，原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了，果然，爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。
虽然这一次考得不好，但我想下一次也许就能考好，觉得不能放弃，要继续努力。
四年级考试作文（14）
啊！今天老师说中午要考口语，同学们都大吃一惊，赵一凡和我更是吓得大吃一惊，赵一凡和我更是吓得魂不附体，魂飞魄散。赵一凡说：“完了，我口语还有29句不会呢！”我说“OH，Mygod！”一共就30句，你只会1句呀！你这次肯定必死无疑！赵一凡又说：“你肯定也有不会的。”我说：“有，但是比你少几万倍，只是YOUhavemywlord不而已。”就在这时老师突然在说：“回到自己的位置上，现在考试。”我们一听要考试，就赶紧回到位置上。
刚开始写得时候都会写，但是到最后有一题不会，但是经过我认真思考还是写好了。
考过试以后，我觉得好可怕，真不知道能考多少分，好期待哦！
四年级考试作文（15）
今天的品社课上，我们进行了语文第七单元测试。
快要到品社课了，同学们个个都愁眉苦脸的。有些人翻起了语文书，想要临时抱佛脚。可是，上课铃还是无情地响了起来。试卷发了下来，我看见前面的人慢吞吞地把试卷撕下，然后又慢吞吞把试卷传给后一个人。我着急地想：快呀，快呀！考试的时间可是一分一秒都不能浪费的啊！拿到考卷，我迅速地写上班级。姓名。学号，便开始做题。第一题是选择题，非常简单，我把那些该画该圈的也都画出来圈出来了。不一会，我就已经做到了第三题。这时，有一道题把我难住了。与“平湖秋月”、“雷峰夕照”构词方法相同的'有哪些呢？难道是奇思妙想、狂风暴雨之类的？看看似乎有一点像。于是，我不管三七二十一就把这几个词写了上去。可是，我又觉得不太对。正当我纠结不己，苦苦思索时，我突然想到了老师在上课时让我们记在书上的那些杭州西湖的美景。难道是断桥残雪、三潭印月那些？我把想到的词与前面的例子对照了一下，似乎的确是对的！我立刻拿起胶带把前面写的词粘去，写上了断桥残雪等词。不对，我一看手表，已近过去十多分钟啦！我赶紧“刷刷”写起来。
正当我抓紧时间时，耳边不断有“苍蝇嗡嗡直叫。”我想：还是语文课上考试比较好，那个时候只听见笔在纸上摩擦的声音，不像现在，窃窃私语的人可谓比比皆是呀，这不，后面的几位仁兄又来偷我的答案了。不过幸好我已经用本子严严实实地盖住了写过的题，他只能空手而归了。
四年级考试作文（16）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我喜欢考试四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
相信没有多少人喜欢考试，包括学神在内，考试最难受的就是老师讲过的题不会，还有就是等待下课铃声的煎熬，没有人喜欢考试，但是，我喜欢。
我喜欢坐在热闹的教室里等待考试，虽然不知道命运如何，但是，却又一种满足的期待感，看着同学们那忙碌的身影和静静的教室，自己也在汲取知识，对考试卷子上的题目的期待，这些都是无法在平时感受到的。
我喜欢坐在安静的教室里考试，全部同学的笔尖哗哗哗的'快速的移动着，如果掉下一根针，也会听得清清楚楚，坐在这明亮安静的教室里，自己在繁忙中应付着考题，遇到老师见过的题，突然感觉到一种平时感觉不到的幸福、兴奋的心情。遇到老师讲过的题但是不会，但是经过自己的思考又得出了答案，心中油然而生的高兴，这都是平时感觉不到的。
我喜欢和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，一群人聚在一起，如果是语文考试就会凭记忆来对答案，如果是数学，就会每人拿着一张小纸片趴在桌子上窃窃私语。自己对的题，像是中了500万彩票那样兴奋，如果是同伴们全部错了，就会有一种骄傲感。倘若本来感觉对的题，和同学对一对答案，发现自己错了，就会像泄了气的皮球。如果全错了，更是欲哭无泪，光想往厕所里的跑，这些喜怒哀乐，平时是感觉不到的。
我喜欢老师发卷时的紧张，当老师把成绩交给某些学生发卷的任务时，谁的心都会特别紧张，就像是彩票刮到最后两位的时候，当某些同学把试卷递到你手里的时候，那时的动作会变得异常迅速或者缓慢，倘若已经知道自己的成绩，就会全然一副放松的样子；倘若不知道，全身都会绷紧，表情严肃，像是要上战场似的；倘若在和同学对完答案之后就觉得没希望了，就会满脸痛苦的接过考卷，像是中了子弹似的；如果这时本来没希望的你发现竟然考了高分，相信你会仰天长笑的；如果考了高分，就会到处炫耀自己考了高分；如果没考好，就会遮遮掩掩，别人问你时，就会装做没听见……
我喜欢，坐在教室里等待考试；我喜欢，坐在安静里的教室考试；我喜欢，和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，我喜欢，老师发卷时的紧张；我喜欢，考试。
四年级考试作文（17）
考试反思四年级作文 篇1期中考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98.5分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1.5分之差与满分失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
考试反思四年级作文 篇2期中考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98.5分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1.5分之差与满分失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
考试反思四年级作文 篇3期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。