观察大树的作文(通用8篇)
尘封记忆
2024-07-08 01:05:49
小学
其它

观察大树的作文(1)

今天,我来继续观察一棵大树。对,你没听错,我就是来继续观察一棵大树,一棵平平常常的大树,一棵普普通通的大树,一棵生长在路边的大树。说得确切一点,就是矗立在我们家属院门口的这棵大树,足有三层楼高的这棵大树。

你可能会说,谁没见过地球上的'大树,划得着那么用心去观察?划得着这么张狂来呱嗒?哦,你错了。正因为它不是黄山上那棵特别招眼、特别养眼的迎客松,我才要费这个劲儿呢。告诉你吧,它确实很平常,确实很普通,就是一棵长得壮壮的梧桐树。

我相信,你肯定见过梧桐树,肯定知道梧桐树属于落叶乔木。但是,更细的道道,更细的缕缕,你就不一定说得上来了。比如,它的叶子啥长相?比如,它的花儿啥颜色?等等等等,敢说百分百,哦,百分千把你难住。这些,我可是清楚。不为啥?就在于我观察,早早晚晚观察,一年四季观察。劲儿上来了,还情不自禁地摸摸它。

所以,我就清楚得很。梧桐树的叶子像手掌,花儿黄绿色,木材乳白,质轻而坚韧,可以做乐器,还可以做成各种好看的木雕摆设。它的种子能吃,还能榨油,还能入药。倘若不信,你可以查查词典、搜搜百度。当然,绝对不可以将梧桐树的树皮剖开,去探个究竟,那是要罚款的。

呵呵,我外公说:他年轻的时候,这梧桐树才一人多高,细细的干、疏疏的叶,弱不禁风的模样。那年代郑州的风沙特别大,尤其是春秋两季,刮得好多人害沙眼,可硬是没把梧桐树刮倒。呵呵,我妈妈说,她刚上班的时候,这梧桐树的枝枝已经挨着二楼的窗户台,树干已经粗得一个人抱不住。郑州的风还是照常刮,那迷眼的细沙尘可是少多了。去哪儿了?瞅瞅,都被梧桐树的叶叶吸住了。

总而言之,言而总之,梧桐树很坚强,梧桐树很无私。它在风里生、雨里长。它宁可把自己的手掌弄得脏兮兮,也要把城市的空气过滤得甜丝丝。所以嘛,梧桐树就成了郑州的标志树、景观树。所以嘛,有了一街两厢的梧桐树,郑州才成了赫赫有名的“绿城”。

哦哦,扯远了。我还拐回来,继续观察我们家属院门口的这棵高大的梧桐树。天还冷着呢,树枝上没有叶。风还刮着呢,树干上裂着皮。不过快了,等春暖花开,它又该生出绿油油的叶片了,又该张开毛茸茸的手掌了。那无数个手掌,又该捕捉潜伏在空气里的霾粒、尘埃了,又该还给过往的行人一个格外的清爽了。

哦哦,我在梧桐树的近旁,见到了清扫着走来的环卫阿姨;我在梧桐树的远处,见到了指挥着交通的警察叔叔。我忽然感觉,他们不也是一棵棵挺拔的梧桐树吗?观察着,观察着,我想起了一句老古话。啥老古话?别急,你百分百,哦,百分千地能猜着。对,就是这句:“栽下梧桐树,能引金凤凰。”


观察大树的作文(2)

今天是星期六,上午我练好钢琴,就背上一只包,里面放着钢卷尺、白纸和笔,妈妈背着相机,和我一起到人民公园去。可能有小朋友会问我:“你们是去公园玩,干嘛还要带着纸和笔呢?”呵呵!猜不到了吧!告诉你们,我是去完成科学课老师布置的作业——观察大树。“嗨!一棵树有什么好看的!”有的小朋友肯定会这么说,因为我原来也是这么想的,可是当我学了科学课后就知道不简单了,我妈妈是学自然科学的,她知道怎么观察。

我一走进人民公园就犯了愁,这么多大树观察哪棵好呢?忽然,我眼前一亮,一棵高大的银杏树挺立在路旁,对!就选它吧!我就拿出纸和笔开始观察记载。

这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形,顶上尖尖的,树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下,妈妈让我去抱一抱树有多粗,我上前一抱,只抱住了一半粗,再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈,量出树干的周长有185.5厘米!可真粗啊!


观察大树的作文(3)

观察大树作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的观察大树作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

观察大树作文1

我家门前的那棵大树,直直地立在那里,陪我渡过了多少个春夏秋冬。

春天的时候,它开始长头发,一粒一粒嫩绿的芽子钻出来,小巧玲珑,引人喜爱。许多鸟儿停在它头上,唱着歌,跳着舞,生气希望勃勃,日子一每天过去了,树叶一每天的在长大,大树一每天从来不孤单。

夏天的`时候,它的头发越来越多,越来越密,越来越长。太阳公公天天准时上班,他的阳光,让我和小伙伴们都热得满头大汗,但是大树它从不流汗。小伙伴们常常坐在它的影子下面,有说有笑。大树也不会孤单。

秋天的时候,它的头发都掉光了。大树告诉我,它老了,像人一样,头发和牙齿都掉光了。即使这样,它的腰仍是那样直,那样挺,只是少了些生气希望勃勃多了些寂静而已。

冬天的时候,白雪老是喜欢躺在它身上。大树仍是那样,挺立着。

它一年四季在那儿,挺立着,守护着这个从来都不会孤傲的家。

那样,挺立着。

观察大树作文2

树皮是暗灰色的,粗粗的纹路缝里长满了绿绿的东西,妈妈告诉我这就是青苔,我还发现,树干朝南的一面青苔少,绿色淡,朝北背阴的一面青苔多,绿色深。这使我想起了二年级语文下册的一篇课文《如果你在野外迷了路》,里面就先容了这是一种辨别方向的方法。

树叶是绿色的,外形像一把打开的折扇,大小有我的手掌一半大。我和妈妈一起量了一根横向舒展的树枝,足足有10米长!

我看见树干上挂着一块牌子,上面写着这棵树已经105岁了,哇!这可是一棵大树爷爷的爷爷了!怪不得这棵树这么粗、这么高!我知道银杏树仍是活化石呢!这个知识是从二年级语文上册的课文里学到的!

咦!我发现树叉上安放着一只绿色的木制小屋,那一定是为小鸟做得家吧!

大树观察完了,我通过观察,不仅完成了科学课的功课,还与大天然亲密接触,增加了不少知识!


观察大树的作文(4)

在一个荒无人烟的土地上,有一棵快枯死的大树,它的“外衣”树皮裂开了许多,正在一块块地往下掉,树水分全部被蒸发了,叶子又干又黄,仅有的几片树叶也没有生机,它很伤心,正在痛哭,天上的白云发现了它,便轻声细语大问它:“大树,你为什么哭得那么伤心?难道你生活的不快乐吗?轻轻的河水浇灌你,柔和的阳光沐浴你,患有许多同伴陪伴你……

大树止住哭声,叹了口气,皱起眉头委屈的说:“我哪里快乐,你看我,这副样子,要和以前比那是差得很远,过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’,茂密的‘头发’,身体充满水分,不仅如此还有许多小鸟为我捉虫,使我非常健康。如今,由于人们乱砍伐树木,鸟类也遭到了大量捕杀,这就使许多虫子猖狂起来,我的同伴:桐树、白桦、红松,已经砍伐走了;以前美丽活泼的小溪,也已经浑浊不清,小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说:“我们家也是,如今我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。”

朋友们,你们听完大树和白云的诉说:“我们不仅需要他健康的生存,还要他滋润我们的生活,让我们找到生活的快乐。

如今我们开始行动吧!让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起。


观察大树的作文(5)

好大一棵树,小小一只鸟,让我感到欢快和幸福。好大一座山,小小一粒石,又让我感到高大雄伟。和渺小。我坐在课堂上,心想,好大一座学校,还有小小的我。过去我不这么想,在家是爸爸妈妈的珍珠,爷爷奶奶的宝贝,许多不合理的要求都能得到满足。就这样我进入了五年级,可是语文课、数学课里没有一点温情,我的考试成绩更是无情。有时我都觉得学校太冰冷。心里感到没有春天,这是怎么啦?学校和家庭有这么大的温差,我身怀疑惑度过每一天。学习上出的差错越来越多。

一次老师找我谈话,分析我的学习态度又联系家庭和学校之间相互配合的事例,告诫我说,一个学生不能拒绝学习的欲望。生活中要学会的东西很多很多,把课堂上聚集的知识,在家庭上很快的施放,芋于还是白纸一张。忘记播种的农民将会饿死的……老师的字字句句重重的敲打着我的心灵,我一味追求家庭的温暖忘记了自己的责任。使我每天置身在忽冷忽热的环境中。这是多么苍白的童年啊!

我下定决心,把心思全部用在学习上,既然我能从内向的孩子走向开朗大方的人生旅途,为什么不能把学习搞好呢?信心自信心。这是我迫切需要的,家庭会给我温暖,可学校老师同学知识会给我更多的灿烂。我是父母的珍珠,更需要是祖国的花朵。经风雨见世面,去接受更多的阳光!

好大一棵树,小小一只鸟,我愿做那支欢快的小鸟,飞向知识的天堂。


观察大树的作文(6)

从前,有一棵非常美丽的大树。这棵大树枝繁叶茂,高大粗壮。远远看去,像一把撑开的绿绒大伞,又像一位士兵守卫着大地。

有一只小鸟从大树的头顶飞过,它穿着一身黄色的衣服,像一个美丽的小精灵,自由自在的在天空中飞来飞去。这只小鸟发现了这朵“绿色的云”,不由自主地赞叹道:“真美呀,我要是能在这里安家,该多好啊!”。

话还没说完,大树就怒气冲冲地说:“赶快走开,别弄脏了我的新衣服!”

小鸟听了,失望的离开了。它想,这里不能安家,我还是到别处看看吧。

看着飞远的小鸟,大树伸了个懒腰,打着哈欠就进入了甜美的梦乡。在好睡得正香的时候,突然觉得身上很不舒服,好像有什么东西在咬。“好痛啊,难受死了。”大树痛苦的呻吟了一下。过了一会儿,没什么感觉了,大树没在意,翻了个身又做起美梦来。

可是好景不长,大树又感到谁在用钢针不停地刺它,疼痛难忍。正当它痛苦欲绝时,那只金色的小鸟飞过来对它说:“树姐姐,你是不是身体不舒服呀,让我看看吧?”说完,小鸟就精心为大树冶起病来。

一会儿功夫,大树顿感浑身神清气爽。大树惭愧地对小鸟说;“对不起,是我不好,我不该赶你走。你却不计前嫌,还帮我治病。我衷心的感谢你,你就留下来,在这儿安家吧!”

就这样,小鸟和大树一起生活。小鸟为大树唱歌,大树为小鸟遮风挡雨。大树越来越茂盛,小鸟越来越快活。在小鸟的呼唤下,小伙伴们全来啦,都在大树上安了家。每天,人们都能听到鸟儿们动听的歌声。看着生机勃勃的大树,不禁赞叹:“这里简直就是鸟儿的天堂啊!”

从此,小鸟和大树谁也离不开谁,一直和睦相处、相濡以沫。


观察大树的作文(7)

我是一颗被砍伐了的大树,我的身子已经让你们运去做桌子,椅子和书本了。我的同伴们也一个一个的运走了。

你们知道吗?如果世界上,没有了树木,世上的动植物和人类就难以生存。我们树木的用处特别多,可以做木质,地板,桌子,椅子,书本等东西,我们还可以美化环境,吸收二氧化碳和工厂排出的废气。为人们创造美好的世界。

如果你们过度的砍伐我们,那片土地将会变成一片荒原,就阻挡不了沙尘暴和洪水的入侵。

在春天,我们刚刚长出嫩嫩的枝叶,难道你忍心伤害我们吗?

在夏天,我们绿叶成荫,像一把绿色的大伞,可以为你们遮风挡雨,在天热的时候,你们可以在下面乘凉难道你忍心伤害我们吗?

在秋天,我们可以结出又大又甜的果子,供你们大饱口福,难道你忍心伤害我们吗?

在冬天,我们银装素裹,像一个银色的世界,难道你忍心伤害我们吗?

我在一次诚真的劝说你们:“树木也有生命,请你们爱护我们!!”


观察大树的作文(8)

我一走进人民公园就犯了愁,这么多大树观察哪棵好呢?忽然,我眼前一亮,一棵高大的银杏树挺立在路旁,对!就选它吧!我就拿出纸和笔开始观察记载。

这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形,顶上尖尖的,树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下,妈妈让我去抱一抱树有多粗,我上前一抱,只抱住了一半粗,再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈,量出树干的周长有185.5厘米!可真粗啊!