关于 矛盾 的作文（1）
关于矛盾的作文
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告，忐忑不安地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。
我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的'心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。
我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷！
早上第二节课时，我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：“这是我的，你干什么在上面画！？”额，好惨！惹中她了！“请听我解释！”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了！你不原谅我，我也不理你了！
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢？唉——好别扭啊！我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了！直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了！
音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――”这时，孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小（只有我听见了），但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊！一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！
后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！
我们和好了！爽！！
关于 矛盾 的作文（2）
我经常与妈妈发生矛盾，但每次我们都彼此原谅，重归于好，这，这是爱。
那天晚上，我比平时都晚上床，妈妈让我不要再看书，早点儿睡觉，但我又禁不住课外书梦幻般的诱惑，一如既往打开了书。正当我沉醉在书海中的时候，妈妈却不知不觉的悄悄走了过来，以迅雷不及掩耳之速抽掉了书，严厉地说：“快去睡觉！”我心中虽万般不舍，但还是无奈的钻进被子里。妈妈走后，我再次打开了书，可是妈妈还是发现了，关掉了灯，让我无法在看书。我有些愤愤不平，叫道：“为什么不让我看书？”妈妈淡淡的回答：“你明天还要上课！”这句话语气虽不重但声音中却透露出一种威严的气息。我不依不饶：“我要看书！”“不行！”妈妈被我激怒了，像一座即将喷发的火山，“再看你明天就不许去上课了！”出于对挨打的恐惧，我只好绝望的躺在床上，暗自啜泣。过了许久，妈妈带着一脸歉意来到了我的房间，我背对着妈妈，不愿理他。“伊扬，对不起，我不该冲你发脾气，我只是想让你早点儿睡，以免影响明天上课才这样的……”我让背对着妈妈，但心中的坚冰却渐渐融化。
每一次矛盾都是父母对我们的期望，但我们却没有做到而引发的。只要我们用心去做，也一定会带来父母的声声赞扬。矛盾，正是另一个全新的爱的出发点。
关于 矛盾 的作文（3）
我和张闻达是很要好的朋友，平时我们都一起学习，一起玩耍，互相帮助，但是有一件事让我的内心很矛盾，一天中午，放学的时候，我和张闻达一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托车给撞了一下，他要求我不要告诉老师，而我却固执地否定了。
一路上，他请求我不要告诉老师，我不管他怎样求我，我也不答应他，过了一会儿他终于安静了，我也舒松了一口气，可万万没想到他竟说出了“如果你告诉老师我就和你绝交！”这样的话语，我顿时就像一把刀刺进了我的心里一样难受，我可不想拆断我们四年来那坚固结实的友谊桥，这个问题我想了很久很久，晚上我做了一个梦，梦中出现了一个天使和一个魔鬼，那只天使一直在我耳边说：“告诉老师吧，如果你还是朋友的话就应该关注它的安危呀，如果他再犯同样的错误，后果将不堪设想！”而魔鬼却在我的另一只耳朵上一直反对天使的意见：“不对不对，张闻达已经拜托你不要告诉老师，如果你做不到的话，那么你不就少了一个好朋友吗！如果你还认他那个朋友的话，就按他说的去做吧！”
这个问题的确让我很为难，我认为他们俩说的都有道理，所以一直犹豫不决，我心里暗暗的想着：告诉老师吧，就少了一个好朋友;不告诉老师吧，没有引起张闻达重视，他可能还会犯同样的错误那将是很危险的。最后我还是选择了告诉老师。
不过，我相信张闻达还是能够理解我，我也是为了他好啊！我们始终还是好朋友！
关于 矛盾 的作文（4）
代沟，代沟，障碍，障碍……“为什么我和你说话那么累？”我向母亲说到随后头也不会的走了。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越不可思议，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼。
一个人在房间里默默流泪，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，母亲什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年母亲12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。原来母亲不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的。母亲也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，母亲也挨父亲的打，母亲的骂，母亲小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着母亲小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿了，原来不是母亲不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻了。
我打开房门，说：“母亲，跟你说那个母亲的事，行吗？”“说吧！”很显然母亲还在生气，“我想也没想就说，原来你小时候，也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊，也对啊人人平等么！”我笑得满脸通红，“死丫头！”母亲笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解了。
关于 矛盾 的作文（5）
我和我的父母发生过许多的事情，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。
我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。
记得有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到了下午三点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样！”。“我就这样，你们管不着，哼！”说完，我就回到了我的房间。
我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。
吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次了。”我开心地说。
也是从这一件事，我开始知道体谅父母了。
关于 矛盾 的作文（6）
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服总被弄得很脏。
不过，这些都只是表面现象——真是的他，我到现在才看清楚。
在我和许多同学的眼里，我的同桌学习很差，语文作文总要扣十分以上，数学和英语也好不到哪儿去。但是今天，我对他有了新的看法。
今天是周一，上个星期五进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞，我挤进前五啦！”“我竟然第二！”刚发下来，同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷，92分，第四名。我对这个成绩失望不已，就差一点分数，我就可以进前三名了！我看了看旁边同桌的考试卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一个人而已，平均分也达到了八十九分。
他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷，准备等着大笑——才八十多分，当然是要好好笑一番的啦！我快速地阅卷，但发现基础部分和阅读，他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外，竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已，翻到最后一面作文的时候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。这么说的话，他基础仅仅只扣了4.5分罢了！我也只比他少扣0。5分而已！
一直被我瞧不起的同桌，这次考试，甚至比我还要用功。我的错误，基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了，都是因为我没有专心复习。而他的错误，则是因为他潦草的字迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些湿润，觉得自己的分数，不应该是第四名，更应该是第十四名！
这就是我的同桌。
关于 矛盾 的作文（7）
人人都各持己见，而且往往不是一切都好，就是一切都坏。其实，所有的事情既可以是坏的，也可以是好的，关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切，是无药可救的愚蠢。
世界有一半在嘲笑另一半，其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗？人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上， 完美并不意味着仅仅就取一悦一个人。个人品味丰富多彩，如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗，俗人看待雅士，往往称之做作，故作姿态，假仙······雅士眼中的俗人，永远是俗不可耐，市井，素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西，不要因为一件东西不能取一悦于某些人你就对之看法不佳，总会有人欣赏它的`。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是，是否深孚众望。人生一世，不能只听从一种意见，跟从一种风，或自限于一种行为规范。
对立的事物之间，永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚一硬的盾，结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间，也存在着一把双刃剑，割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记，“心随精英，口随大众”不是一句笑谈。
关于 矛盾 的作文（8）
天蓝得透明，一阵微风吹来，使人感到凉爽，就在这时，一件由蚊子引发的、意想不到的事情发生了……我正在写作业，一只蚊子嗡嗡的向我飞来。我没有理会那只小小的蚊子，认为它赶不了什么大事。
没过几分钟，就感觉手背痒痒的。一看，手上有个很大的包。但因为作业的量大，我就懒得去打那小蚊子。“嗡嗡"，那该死的蚊子又来偷袭我了。这次，它是来攻击我的脸。我使劲地拍下去，只听见“啪”的一声，蚊子溜之大吉了，这下我可生气了，我强压制住满腔怒火。蚊子把我的心思都打乱了，顾不上写作业了，真想来个饿虎吞食，把那只蚊子吃掉，别想逃出我的手掌心！经过我一路跟踪，蚊子飞到正在客厅看电视的老爸头上。
这时，我一看是大好机会，不顾一切后果，冲上去就是一巴掌，正中老爸的后脑勺。这狡猾的.蚊子竟然从我的指间逃走了。我刚要追赶的时候，不料被老爸叫住了，爸爸十分生气地说：“小子，反了你了，你竟然敢打你爸爸。还不快给我写作业去，没事别在这晃悠！”我害怕的回答，说：“我……我不是故意的，我刚刚看……看见有一只蚊子在你头上，就过来打蚊子。”“什么！”爸爸顿时火冒三丈，“你敢说你爸是蚊子？”我连忙回答：“不是的，刚才有只蚊子在我写作业的时候叮我，然后又飞到你头上，我能不打吗？”爸爸得理不饶人：“你再编，如果有蚊子，你不会先来跟我说一声啊，还敢打你爸！”经过爸爸的一顿批评，我十分沮丧的去写作业了。我心想：你这只死蚊子，要是让我再遇到你，你就死定了。
“真是说曹操，曹操就到了”，那只死蚊子又飞来了，还在我面前炫耀：在我面前飞舞，发出“嗡嗡”的声音。我怒火万丈，拿起手对它“啪啪”两声，可它太机敏，一下子就躲过了我的攻击。又一次爸爸飞去，因为害怕，我只是站在门口对爸爸说：“爸爸，蚊子向你飞去了。”爸爸一看，还真是，拍了它几掌，它就不省人事了。
爸爸对我说：“哦！刚刚我错怪你了。”爸爸渐渐静下心来，“以后再有蚊子，我们齐心协力，把它们消灭掉。”这场家庭纠纷就因为这只小蚊子而引起，它引起了我和爸爸的矛盾！
关于 矛盾 的作文（9）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于同桌之间的矛盾的作文《一个人走》，仅供参考，大家一起来看看吧。
季节被温室效应愚弄着，薄云轻罩，暖风拂面，属于秋天的落叶不识趣地在这生命的季节里片片飘逝。风吹卷着叶，像是怂恿或是劝慰，叶服服帖帖，贴着地面小跑。路上安静，唯有树上的叶子摩挲，轻响，彼此传达着生的讯息。
在枝头挺立了一个秋冬的树叶，齐刷刷地落了下来，树带着一丝幽怨，心疼却无奈地看着叶儿们离开怀抱，这回，叶儿真的独自走向了生的另一端。我站在台阶上，手指缠绕着柳枝，数着刚冒出的嫩芽，伴着声声落叶亲吻大地的回响。
或许看了叶儿的生离死别，我也变得怪怪的，许多心事从脸上撤下来，严严实实地埋在心的一隅。
回到教室，古怪地将桌子拉开，与同桌隔了一道不小的“鸿沟”，尽管是咫尺，在我眼里，却是一道很长很长的、要用尽力气才能跨过去的沟壑。
其实只是和同桌发生了一点口角，便有了一个冠冕堂皇的理由把桌子挪开。
放学时，它们又并拢。上学时，它们又被拉开。
本来话多的我开始缄默不语，花季里不打哑语，只有心语。
我像是明白了，以后的我需要沉默，耐得住寂寞。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”母亲谆谆的教诲我如今才彻悟。
同桌几次和我搭话，我都“高冷”地置之不理，四周空气仿佛已冻僵，只留存着小小的尴尬。
对我而言，拉开距离是为了锻造沉默的自己。在他看来，我拉开距离是为了赌气。
我还是选择沉默，不做任何解释。
日子踩着猫步，静静走过。
同桌的不解与尴尬，多多少少影响了多愁善感的我，忧郁的日子跟着夜晚一起延伸，一发不可收拾。我怕解释带来的是嘲讽，我这个絮絮叨叨的女孩突然之间洗心革面，说了也无人相信，就连亲人也会大大不解。
误会就误会呗，“人有小过，含容而忍之”，母亲不一直这样教导我的吗？
还是选择不说。
十点了，我终于还是迈不过心结的`槛，于是问母亲关于生与死的问题，关于生命的意义。
母亲一如既往地开导着：“上天给你生命便该好好活着，活出价值。再深奥的问题，我也无暇思考，忙着该忙的一切，想着该想的一切，现在我终日想着的是做好本职工作，守护好家人，好好陪着你，不多久你就要自己一个人走。这青春苦短，要好好珍惜眼前的机会。”
熄灯，闭眼，想想一年或许半载就得要一个人走，可我的能力还远远不够，我的知识还如一张白纸。是啊，“淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”我早已把母亲教我的《诫子书》背得滚瓜烂熟，可只有在初二面临提前批次考试时才知道“淫慢”“险躁”的毒性，书房里的“宁静致远”再一次如智者一样走进心坎：选择宁静，或许便是选择了成功。
几天以来的沉默和埋头奋笔疾书，不是决然要跟自己多嘴的毛病再見吗？可两年来，我的絮絮叨叨，我的吹毛求疵，我关注别人比自己还要多……一大箩筐的毛病统统都要埋葬掉。眼前，脱胎换骨的我慢慢地明白了，不必向同桌解释，也无需讨教母亲，我不用告诉谁，只需独自明白自己要什么，要改变什么，要追求什么。这种成长中的事，自己才是故事的主角，要学会一个人慢慢成长。
清晨，我和妈妈走过小区。小区里的柳树嫩芽更多了，它们独自吮吸雨露，珍惜每一缕阳光，过不了多久它们就是片片绿叶。微风细雨中，狂风骤雨里，每种生物都要成长，独对生命。
想到这儿，上前挽住妈妈，妈妈也挽住我，彼此不语，可心照不宣，隐约听到龙应台的话：“孩子啊，有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”
是的，这也是母亲的千叮万嘱。
这话，轻轻的，如春风轻轻地吹落了树叶，也吹开了柳枝的嫩芽；这话，暖暖的，暖得可以让春天多抽出几颗嫩芽。
关于 矛盾 的作文（10）
“亡羊补牢”这个故事你一定听说过，你相信吗?在我家的卫生间也发生过这样的故事呢!
那是一个星期五的下午，我正在吃饭，突然，妈妈着急地说：“卫生间发大水了!”“什么，卫生间会发大水?”我奇怪地一边说，一边紧随妈妈快步走进了卫生间，一看，“啊”!一个卫生间就像一个小湖泊，上面还浮着草纸了，粪便……一股臭气熏得我直往后退。看着这恶心的场面，我想起了以前马桶经常堵塞，我们只是用橡皮厕所通几下看能应付过去就完事了，故没引起重视，没想到这次竟会泛滥成灾。看着妈妈爸爸用盆子一盆一盆把污水倒进浴缸。由于卫生间小，我在一旁只能干着急。
过了一会儿，眼看水势减小，渐渐退了下去，大家的眉头渐渐舒展。但真可谓一波未平，一波又起，可浴缸又被堵住了——这时我还在吃饭，弄得我们全家齐上阵去救急，可却仍然无济于事。我看着这番情景，我忙向妈妈提议：“快去物业找维修工去”。妈妈听了，说：“我们都急糊涂了，还是嘉鸣聪明。”过了一会儿，维修工匆匆赶来了，细心地进行了检查后告诉我们：“是因为下水管道严重堵塞才引起马桶溢水的，如果你们当初能按时检修，卫生间就不会发生这样的惨状了。”维修工一边修，一边说。经过他那灵巧的双手，马桶又成了一个听话的'小孩，再没溢过水了。
我家的这场卫生间的风波虽已过去几个月了，但已被我牢牢地记在心里，这事让我懂得了：不仅家里的常用物品一定要按时检修，而且在我们学习生活中发现不足之处也要及时得以纠正，不然造成的后果不堪设想。我们要永远不忘“亡羊补牢”这个故事。
关于 矛盾 的作文（11）
要说我是个什么样的人呢?还真难以形容。
有时候我很懒惰。几乎每个星期天，我都要睡到9：00之后才醒，醒了后还要在床上赖一会儿。妈妈有时生气地说：“不是说好一觉睡到自然醒吗?怎么还不起?”我狡辩道：“一觉睡到自然醒，我可没说过一觉睡到自然起啊。”妈妈听后直摇头，把我认定为“头号懒虫”。
有时我非常勤奋。比如到了考试的前几天，早上闹钟一响，我总会以最快的速度爬起来，挤出点时间来背书。晚上十点还不想睡觉，想要多复习一点，就连中午也不例外。爸爸妈妈总说：“要是你天天都这样勤奋就好了。”也不知道这句话是表扬还是批评。
有时候我很勇敢。班上几个调皮的男生总喜欢欺负女生，我们已经忍无可忍了，恨不得把他们赶出班级。于是，我们组织了一个“抗男小队”，只要看到来挑衅的男生，就会把他围起来，用高分贝的声音、严厉地警告他：“不要欺负我们女生，要不然有你好看，我们女生可是很团结的。”
有时候我胆子特别小。最怕的就是独自在家睡觉了。如果正好遇上，我就会把被子蒙在头上，尽量憋着呼吸，大气都不敢出，甚至听得见自己“咚咚”的心跳声。我强迫自己什么都别想，可偏偏脑子里总是闪过些稀奇古怪、鬼神强盗之类的镜头，真正是自己吓自己。
如果非要形容我，那就是：“懒惰又勤奋，勇敢又胆小。”你们见过这么矛盾的人吗
关于 矛盾 的作文（12）
钱中书曾在《围城》中这样写到：“城外的人想进去，城内的人想出来。”其实人生亦是如此，儿童渴望长大，而成人怀念童年。生活的本身就是矛盾，但这并不妨碍我们在矛盾重中前行。
生活中，20多岁的年轻中满腔热血，渴望创出自己的一番事业。它们兵来将挡，水来土掩，与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。他们奋斗了大半生，到了“知天命”的年龄，他们才发现自己以前太傻，与天斗无济于事，与地斗破坏自然，与人斗影响人脉，他们才发现人生的幸福，在于享受沿线途的风景，而并非匆匆赶往终点。生活就是这样矛盾，用网络上的一句俗话说就是“50岁之前用健康换金钱，50岁之后用金钱换健康。”我们要清醒的认识生活的矛盾，切莫让矛盾住挡了我们前进的脚步。
生活本身就是幸福，但我们不能因噎废食，因害怕矛盾而停止生活，停止前进。相反我们要认清矛盾，奋然前行。当初鲁迅学医是为了拯救国人，当高明的医术无法医治人们麻木的心灵时，他果断弃医从文，用匕首似的文字指向人们麻木的心灵;民国时期，无数的青年学子为富强祖国，努力学习西方资本主义制度，却发现这只能使中国情况更糟。唯有果断放弃，选择马克思主义，才能拯救旧中国。试想，如果鲁迅面对救人于救心的矛盾，放弃前进，沉溺在黑暗的社会中，我们还有这么一个伟大的民主战士吗?如果面对救国与封建的矛盾，我们放弃前进，还会有我们的今天吗，所以，不要因矛盾而停止前进。
认清矛盾，在矛盾中前行的最好方式便是活在当下。老狼曾在歌里这样唱：“你永远不知道，每一个真实的现在，都是你曾经幻想的未来。”既然如此，我们没有必要再追究已到来和未发生。做好当下该做的事。身为少年，自然应有“莫道桑榆晚，为霞尚满天”也不是一种风度。
子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”既然如此，不防让我们认清矛盾，活在当下，在矛盾中前行。
关于 矛盾 的作文（13）
在生活中，有无数大大小小的摩擦，有无数大大小小的矛盾，而解决这些问题的最好办法就是沟通。
最近我读了一本书—台湾著名作家龙应台与她儿子安德烈合著的《亲爱的安德烈》，这本书收录了两代人的36封家书，书中体现了一个儿子在与母亲分别多年后，对母亲的冷漠，与母亲之间的隔阂，也有母亲面对儿子的无助，当然，这一切都被敞开心扉的沟通化解，是沟通拉近了人与人之间的距离。
在现实生活中，我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大，思想也越来越成熟，在学习和生活中有了许多自己的见解，可妈妈对这些很不屑，依旧以她的想法安排我的生活，而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球，我觉得打球是我在学习之余放松的好办法，可妈妈却觉得打球影响学习，而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》，我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通，我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球，还向妈妈保证不会影响学习，而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里，我和妈妈争吵少了，而沟通多了。我理解了她的良苦用心，知道了她是为我好，而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。
离开我这个小家，看看社会这个大家，聊天工具越来越多了，真正用心聊天的人却越来越少了，人们的生活中充斥着手机、电脑，人与人之间没有了信任，却有了欺骗，这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通，只有沟通才能化解矛盾，消除隔阂。
沟通能拉近心的距离，沟通能驱散心中的寒冷。所以，从现在起放下戒备，敞开自己的心扉，让沟通化解所有的矛盾。
关于 矛盾 的作文（14）
我觉得我是一个充满着矛盾思想的男孩儿。
是的，我就是这样的一个人。
我爱着春天的万物复苏，生机涌现，却又厌倦了春天其中那凌乱的万紫千红;我爱着秋日飘忽不定，四处游荡的白云，却有厌恶的其中树木凋零的枯瑟;有时我希望可以像一个孩子一样无忧无虑，却总是用成熟的眼光看待问题;有时我希望可以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，”，却又渴望有几个真心的挚友环绕左右。
我觉得，我真是个矛盾的男孩儿。
我十分地保护自己的身体，但为了看完一本好书，我可以连续几天都不吃早饭。因为书，也是我生命中最重要的一部分。我喜欢看书，已深深的爱上了读书这项伟大的事业，由于经常读书，我幼小的“心灵的窗户”，已蒙上了一层厚重的“玻璃”，尽管我下过很多次要改正的决心，可为了书都付诸放弃。
我觉得，我真是个矛盾的男孩儿。
我很爱自己的亲人，尤其是我的爸爸和妈妈，可我却总是在语言上，甚至精神上伤害他们。我每一次都会在心中暗自劝说自己：你一定要听话，不能顶撞他们，伤了他们的心。可又在特别激动的时候，我便会将这些话全部抛之脑后，跟他们顶嘴，甚至愤怒的摔门而出。过后，我便感到了深深的后悔。
我觉得，我真是个矛盾的男孩儿。
在清冷的夜中，我常常进行幻想，想象自己可以开拓创新，走出前人未走之路，虽然会受到别人的不解，甚至异样的目光，可却一直坚持梦想，直到成功。可在现实中，我认为自己只是一个凡夫俗子，每天过着随波逐流的生活。和许多人一样，没有“拯救世界”的抱负，不能成为人们心目中的“超级英雄”。在生活中，我只是一个平凡的人。
我觉得，我真是个矛盾的男孩儿。
记得读过一本哲学方面的书。说世间万物都是矛盾的统一体，而我也是世间的一员，看来矛盾的我也一是理所应当的了。渴望我可以在矛盾中战胜自我，求得完善，这也将成为我追求目标的一大动力!
加油吧，矛盾的男孩!
关于 矛盾 的作文（15）
“你瞎了，快点给我道歉!”又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏，我扭头就走。随即，我的左脚上收到重重的一踩。然后，我失去了理智。转身就是一脚踩去……
我上初中了，新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的囧事，有女生齐力推选宋大侠当上了班长的“怪事”……但有一件事我觉得很烦心。
那天刚发饭卡，于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂，各个窗口前已经排起了长长的队伍，为了能尽快吃道不知什么味道的面，我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学，突然耳边传来了一句：“神经病!”我转过头来，瞥见了她，从此埋下了一颗冤家的种子。
吃完饭，走回教学楼时。走在楼梯上，我一不小心摔倒了，右脚肿了起来，连走路都会发痛。之后，我在教室里“静养”了三天。
三天后，我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况，于是我可以跑得慢一点。男生分在了第五、六道，女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然，风中传来一句“尖厉”的话：“小胖子哎，跑真快哎!”不会错，说出这种话的人只有一个：那个女同学。我很生气，想冲过去打架，但还是忍住了。
体育下课了，回到教室。开始和同学们一起布置教室。接近尾声，我对着教室后方的墙细细观察，一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉，只见一张恶狠狠的脸，随之一句刺耳的话钻入耳朵里，我没有再道歉。然后，便吵起来了……
晚自习回家后，我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚，但有两句话就深深地刻在心里：你要么躲，可这是躲不完的;要么比她强，让她无话可说。
听了这番话，我豁然开朗。是啊，是躲不过的，我总不能为此放弃学业，唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说，也就只有变强!
夜深了，我的心里埋下了一颗变强的种子!
关于 矛盾 的作文（16）
“张老师，已经下课8分钟了!”
“啊?自习课又改上数学了?”
……
对于我们的数学老师——张老师而言，我们的数学水平远远没有达到他的期望。因此，通过拖堂、占课等手段来给我们讲题、上课已然是他的一贯作风。同学们对此也不敢表示抗议，只好忍气吞声。
然而，老师这样日复一日的霸课行为，使抵触情绪在“民间”传播开来。但这真的是因为大家不喜欢上数学课吗?
准确地说，正是因为老师拖堂、占课，打乱了我们的安排，减少了我们自由活动和休息的时间，才造成同学们对这门学科的厌倦，产生了对老师的不满情绪，并私下里议论纷纷。
可不知为何，近几日张老师居然每天准时上下课，不再占用一丁点儿时间。这是怎么回事?张老师不管我们了吗?
这天早晨，铃声响起。早读正式开始，却仍有不少同学在嬉戏打闹。突然，一个熟悉的声音从门口传来：“安静!都回到座位上!”抬头一看，只见张老师拖着疲惫的身躯，脸色苍白，额头冒汗，双眼无力地站在门口，头发仿佛又少了许多。当时我并没有多想。直到下午，我和几位同学探讨数学难题，过了许久仍没有得出答案，便一同前去请教张老师。一进办公室，没有看到张老师，却从对桌老师口中得知他近日发了高烧，下午去医院打退烧针了。顿时，一种愧疚感在我心中油然而生。张老师夜以继日、不辞辛苦地帮助我们，我们却还满口抱怨。
从此以后，班上踊跃出了一批同学，每次不用等张老师点名，就会主动举手到黑板前解题。同学们对数学的兴趣也逐渐提高了。
正是因为同学和老师的互相理解，才使课堂提高了效率，使矛盾得以化解。在生活中，人与人之间的包容和理解更是必不可少。只有彼此的谅解、各自退让一步，才能达成一致观点，共同实现目标，取得丰硕的成果。
关于 矛盾 的作文（17）
关于生活中的矛盾为话题的作文篇1自古以来，“矛盾”就成为了生活中问题的代名词。世上是否存在无所不克的矛，又是否存在无所不抵的盾。这个问题就已经使很多人烦恼了。“生，亦我所欲也，死，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”生活中到处充满矛盾。矛盾，在对立面之间互相排斥却又互相依赖。这时，我们就需要一双犀利的双眼，一番清醒的头脑来辨明是非，解决矛盾。
近年来，人们费劲心思的研发如何修复已经伤痕累累的地球。然而，一边苦恼地钻研高科技，却又一边大肆的搞着破坏。破坏也许只需要一个小时，修复却要花上几年的时间。这样的矛盾每天仍在上演着。试想，若是我们每个人都有爱心，有保护环境的意识，不去破坏森林，不去伤害动物，何必又煞费苦心的将精力止于此?处理矛盾，我们需要爱心。
当我们学习时，遇到各种各样的矛盾是少不了的。有难度的题没有勇气去解;困难的知识点不愿意接受;大量的单词和公式没有足够的耐心去记忆。看书也是如此，大量的知识想瞬间掌握是不可能的。这要求我们认真对待学习，抓住问题的要点，抓其要点，必能攻克矛盾。所以，处理矛盾，我们需要耐心与信心。
蔺相如面对廉颇的无理取闹，矛盾似乎一次比一次加剧。但就是因为蔺相如的宽容之心，才化解了矛盾，有了“将相和”这一喜人的局面。王昭君的面前是出塞和亲和回到家乡的矛盾，面对寂寞，作为一位女子她勇敢的接受了。她的坚强之心让她实现了天下安宁的愿望。当徘徊在个人与国家的边缘中，他毅然选择了国家，这个矛盾不是一般人可以如此果断地选择的。他坚守职责，献出了年轻的生命。若不是他的责任之心，队伍如何取得胜利?
生活中的矛盾是我们选择不了的，也是无法躲避的。当我们拥有爱心，信心，耐心，宽容，坚强，责任时，再大的矛盾都会迎刃而解。同时，矛盾会增强我们的向上进取的精神，使人格得到提升，让我们的生活完美，多彩。
关于生活中的矛盾为话题的作文篇2波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。
当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。 争论吧，带着你的一颗无畏的心! 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧，让我们在争论中成长、成熟!
关于生活中的矛盾为话题的作文篇3幽州台上停留着一双孤独的眼睛，从昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得发亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。
“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，眼睛里千年孤绝的泪滴始终不曾落下，难道是在等待明天的黎明?
一半的孤独漂泊在历史的乡愁里，而一半的寂寞留给了虚幻的未来，就是没有今天。
有那么多邀月醉行的乐，汉武铜人眼泪的重，只听见曹操悲唱：“对酒当歌，人生几何?”全是哀伤嘶哑的声昔，只看见魏晋的人们站在生命的山岗上，向尽头眺望，带着流水一样的忧伤。
然而，站在今天的瞬息之中。向前、向后，无限延伸，向前、向后得到的都是矛盾，现实的矛盾。
陶潜的菊花不再绽放，取而代之的是一朵朵娇艳欲滴的玫瑰在说“我爱你”。红楼梦里的梦也不再真实，只能化作无人问津的桃花源，伴随着玛利亚。凯丽劲爆的歌唱，桃花扇也不再缤纷，而是化作一双双美丽眼睛，充满了矛盾、充满了痛苦。
我总是敞开自己的天边，让王勃的落霞挂着，敞开自己的四月，让李贺的红雨乱落，也许这还不够，我要让那个有橙色瞳孔的画家画完他永远也画不完的向日葵，我要让那个狮子一样坚韧的音乐家谱完他的第十交响曲。
可是，当黎明的第一丝光茫穿透我的天边时，一切都将结束。今天开始了，现实开始了，昨天的色彩归于黑暗，只剩下苍白得发亮的眸子，等待着，等待着明天的鸡鸣。
矛盾，拉伸了昨天与今天的距离，我需要一个滂沱的雨季，可以溶下过去的每一朵云，我需要一个很深的夜晚，可以度过昨天的每一个黄昏。
在现实里仰望，得到的只是瞬息，在现实里回眸，是一段悠长的历史在现实里眺望，是一片灿烂的光明。
在矛盾中寻觅一千年，又一个一千年，历史踱了进来，充满了现实。
也许有一天，陶潜的菊花再一次绽放，长沟流月，杏花疏影，吹笛到了天明。
生命只有一次，让昨天的缤纷再一次在今天演绎，那么明天呢，明天已经在今天度完。
关于 矛盾 的作文（18）
关于生活中的矛盾为话题的作文篇一矛，以作为攻击;盾，以作为防守。由此可见，矛和盾是相对立的。
生活中，矛盾处处可见，它令人纠结，令人厌烦。可是一旦出现了矛盾，你又不得不舍弃一些东西。
诸如，不论在哪里，我们都在提倡环保主义，提倡减少雾霾，可是，为了发展我们的经济，我们又不得不开办工厂，工厂排放出的烟雾有又污染了大气，那我们究竟是放弃环保，还是放弃办厂呢?或许两者我们都不能放弃，也不想放弃。这，就产了矛盾。
再比如，我们在春节的时候就会放鞭炮，以此来庆祝新的一年的到来，但是放完鞭炮后，我们就会留下许多垃圾，而本应该在家好好过年的环卫工人们，又要一大早起来为我们打扫街道。每次当我看见环卫工人穿着厚重的工作服，顶着大雨或烈日，不怕危险
来道路中间扫地的时候，我的心里有一种说不出的滋味。春节时，环卫工人就应该在家中好好休息，但我们春节又想鞭炮来庆祝，活跃气氛。那我们是应该选择前者还是后者呢?这又是一个矛盾。
日常生活中，人与人之间也会有一些不可避免的矛盾，就拿我来说，我非常喜欢看书，书是我生活中不可缺少的一部分，但大人望女成凤，每天都布置很多作业，当我耗尽脑细胞将作业做完时，剩下让我看书的时间就寥寥无几了，这就让我与大人们产生了矛盾，我想丰富课外知识，他们想让我多多练习题，将来好考上好大学。为了这一件事，我不止一次与家里人闹翻。那我究竟是坚持选择自己的爱好看书呢?还是尊重家人，每天用尽脑细胞做题，为将来考上好大学做准备呢?
人世间矛盾很多，我们总要学会放弃一方，面对矛盾时，我们一要辨明方向，二要知晓利害，三要分清是非，才能活得精彩，获得快乐!
关于生活中的矛盾为话题的作文篇二我们的生活之间，有着很多的矛盾，比如外婆说的话往往和老师说的不一样，可是你是听外公外婆的呢?还是听老师的?这些问题常常在我们身边飞过，让我们写一写感想吧!
生活中充满了矛盾，但面对矛盾，我们一要辨明方向，二要知晓利害，三要分清是非。面对生活中的种种矛盾，我们要以自信的心态去勇敢面对，要以持恒的意志去努力破解，要以宽容的度量去点滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇气坚定自己前行的方向;直面生活中的矛盾，需要用坚强守卫自己不灭的梦想;直面生活中的矛盾，需要用毅力铸造自己人生的成功。
几年前我和阿姨一起排队参观世博会，那里人山人海，天气又闷又热。我们被挤在人堆里，忽然几个小孩子一下冲到我们前面，又很快冲到前面的人缝中。啊!原来是插队!阿姨看见了，却没有批评他，反而让我们也挤上去，就在这时，我又想起来了，学校刚刚给我们上的文明礼仪课，要我们一定要讲文明，懂礼仪，现在怎么可以不遵守纪律，就挤上去呢?再加上我们的后面就有外国人，我想，我们一定要讲文明讲纪律，一定要做一个具有中华民族优秀品格的好学生，要让外国人佩服我们这些中国学生。
因此，我想：我不插队!于是我就一直没有去插队。虽然很晚才轮到我们进场观看，但我心里非常自豪，因为我是一个守纪律，懂礼貌的好学生!
面对生活中的种种矛盾，请不要畏惧退缩，搪塞推脱，而应抱之以乐观与自信;面对生活中的种种矛盾，请不要狂暴急躁，感情用事，而应抱之以理智与坦然;面对生活中的种种矛盾，请不要唯我是尊，偏执自私，而应抱之以感恩与博爱。面对高官厚禄与为民请命的矛盾，我选择“为民请命”;面对屈从厄运与艰难抗争的矛盾，我选择“艰难抗争”;面对个人生死与国家大义的矛盾，我选择“国家大义”。面对与父母的矛盾，我们要学会交流与沟通;面对与朋友的矛盾，我们要学会信任与宽容;面对与社会的矛盾，我们要学会融合与正气。
关于生活中的矛盾为话题的作文篇三毋庸置疑，世界上的每一件事情我们都要用辩证的眼光去看待，因此产生了唯物辩证法体系，而这一体系的实质与核心是对立同一规律。它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，它是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，并给人们提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
在我们生活中所有发生过或者是正在发生的事情，都是一个矛盾的综合体，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的同一性和斗争性始终推动着事情的发展。就拿我自己为例，我在大学就遇到很多事情，有时候特别让我头疼，不知所措…… 大家应该都会考虑大学是应该锻炼自己的能力呢，还是一往无前的学习?当初刚到大学时我感觉中学都学了六年了，学的有点厌倦了，到大学就应该锻炼一下自己的综合能力，提前接触一下社会啦!因此我就大一时就加入各种社团和团委组织，忙碌了一个学年，到最后能力是锻炼出来了，但是成绩变得有点不理想了，这就矛盾了，本想着成绩能在我预期之内就行，现在…… 所以到大二我就开始考虑是不是该放弃社团那一边专心学习呢!但又不想放弃自己辛苦一年挣得的结果，也许这就是所学的矛盾的斗争性吧!恰恰这种矛盾又有同一，学习也是一种能力的锻炼，能力是在学习中不断提高的，矛盾的双方一方是的发展以另一方的发展为条件。双方在不断作用中发展壮大自己，我无论按哪一条路走下去都有很大的收获，重点是看自己的选择。在这这有体现了矛盾的斗争性，鱼和熊掌不能兼顾，矛盾双方就想我的两面，双方的力量在斗争中变化，此消彼长，竟长争高，造成双方力量的不平衡，从而产生了我现在学习不太理想的结果，而现在学习方面又开始振作，发起新的反攻，这样又会导致新的不平衡。还有就是矛盾双方的斗争，是从一种矛盾同一体向另一种矛盾同一体的过渡的决定力量。矛盾相互排斥、否定促成旧的矛盾同一体破裂和心的矛盾同一体产生，从而使旧事物发展成新事物。虽然我这个矛盾还没升级到这种地步，但是这个理论我深信不疑，我相信将来有一天矛盾会升级，转变成另一种矛盾。
矛盾的斗争性和同一性在事物的发展中是相互结合共同发展的。所以遇到事情不要估计矛盾问题，这是事物发展的必要条件，没有什么事物是没有矛盾的，同样一件事不同人做结果可能不一样，那只是因为不同的人在矛盾双方产生不同的选择，使双方力量不平衡，作为当代大学生一定要调整好心态，拥有合理的价值观、世界观。遇事能冷静思考，选择好矛盾的一面并坚持走下去，我相信结果是美好的。