蔡老师作文（1）

星期五早上，同学们发现蔡老师迟迟不来。这时胡婷婷说： “真希望蔡老师不来，这样我们就可以不用写那该死的作文了。”铃声响了。

铃声响了，该到做早操的时候了，我们排好队下去了，到操场时，每个人都说起话来了 。

一节课过去了，蔡老师没有来。一节课过去了，蔡老师还是没有来。第三节课实体锻课。我们先开始围着操场慢跑两圈，原本是两路中队，可是队形不知变成什么样了。傅本予看见胡敏涛的口袋里有一包辣条，便问： “胡敏涛，你为什么一边跑一边吃东西呢？” “辣条可以给予我力量。”听完后傅本予捂着肚子哈哈大笑起来。排在前面的陈东方说： “老头子飞呀飞，小姑娘爬呀爬。’’这时五班的'人马上就要“超车”“快点冲啊。”带队的毛伟没辙了，管又管不了，只好跑快一点喽。

以前那些乖巧的男孩子，女孩子，如今都变成这样了。以往调皮的孩子，现在变得异常“疯狂”。

第四节语文课，我坐在椅子上心里暗暗想：真希望这节课蔡老师还是不要来，然后搭班老师陈老师带我们去电脑房玩玩电脑去。(*^__^*) 嘻嘻……那才好呢。不仅是我一个人是这样想的，全班29位同学都是这样想的。

陈老师走进了教室，我们班同学几乎全部都要跳起来似的，不约而同地说了一声：“耶！”可陈老师说：“蔡老师让你们写《伴你成长》”我们如同遭到晴天霹雳似的。不知是谁说了一句：“我们《伴你成长》写完了。”“后面也要写。”既然这样。我们只好垂头丧气地拿出《伴你成长》乖乖地趴在桌上写了起来了。

以前被每个老师们认可的一个好班级，原来是个两面派啊！狐狸的尾巴终究藏不住。老师不在和在的样子还真是不大一样。现在还是不希望老师进来给我们上课。o(∩_∩)o…哈哈

蔡老师作文（2）

现在，我已经是一名六年级的学生了。也就是说，再过一年，我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的，非蔡老师莫属了。

蔡老师从四年级开始就教我语文了。他个子可能有1米65左右吧，头发虽然还不算少，却已经有好多白发，看了就让我们心酸。记得蔡老师第一次来我们班的时候，全班同学惊讶不已，嘴巴都张成“O”形，我也不例外。

因为，在我的印象里，教我的老师都是女的，蔡老师是第一个教我的男老师。四年级的时候，我因为不适应和不习惯，成绩直线下滑。其它同学也和我遇到了同样的情况。在我们全班气馁的时候，蔡老师却鼓励我们不要怕，人生道路坎坷艰辛，只有对自己有信心，相信自己，才会克服种种困难，取得成功。

我们同学听了蔡老师的鼓励后，个个都说要发愤图强，为蔡老师争气。于是，在我们的努力下，我们班的总体成绩开始上升，到现在为止，还在慢慢上升。紧张已久的蔡老师也在这时渐渐露出了笑容。

有好几次，妈妈因为有事所以比较晚来接我，我正在焦急地等待妈妈时，蔡老师出现了。他关切地问我发生了什么事，还问我要不要给妈妈打电话，我当时婉言谢绝了蔡老师。而蔡老师在要回家的时候，告诉我一定不要乱跑，不然等会儿妈妈找不到。这时，我的心里有一种说不出的感动，温暖、感激……

每当蔡老师在课上改指导，遇到同学不会他在给同学解答的时候，我不小心看到了蔡老师的'白头发，一下子愣了。虽然不多，却也很显眼，想着想着，鼻头不禁酸了。我仿佛看到当我们进入梦乡的时候，蔡老师还坐在桌前埋头写教案、备课，准备明天给我们上的课，直到很晚才上床睡觉。想到这里，我愧疚极了，恨不得找个地洞钻进去。

蔡老师在课堂上经常会发脾气，放学经常会拖课。而当同学们在发牢骚的时候，我有时也忍不住说几句。但静下来的时候一想，才发觉蔡老师是为我们好才发脾气，拖课的，因为我们不理解，蔡老师太着急才会生气，因为课上不完放学才会拖课。虽然这样，但蔡老师的本意出发点是好的呀！每个老师看见学生不好好学习，不理解肯定都会着急的呀！

蔡老师，如果我们是花，您就是栽种、培养我们的园丁；如果您是灯，我们就是路，是您照亮我们，指引我们走向正确的方向。

谢谢您，蔡老师。人家都说“一日为师，终生为父”，我一定会谨记您的教诲，好好学习，长大以后报答您，不辜负您对我们的期望！

蔡老师作文（3）

蔡老师的眼晴虽说不大，但乌黑发亮，十分有神。同学们都说她有一双会“说话”的眼睛。

有一次，上课铃声响了，同学们都很兴奋，大家你一言我一语，说个不停，教室里乱糟糟的。此时，蔡老师推开教室门走了进来，她不说也不笑，只见一双非常严厉的眼睛，扫视每一个同学，顿时没坐好的同学立即坐好了，说话的立刻变成了哑巴，全班鸦雀无声，每一个同学的眼睛都投向蔡老师，看到大家都安安静静地做好了，蔡老师发出了赞许的目光，走上讲台开始上课。她这种无声的眼神更胜过有声的管理。

蔡老师还有一张淡红的小嘴，总是说个没完。在她的讲述下，每节语文课变得总是那样丰富多彩，学习每一篇课文都会让我们如同身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她的教育下，我们的知识也不断增长。

我喜欢这个眼睛会说话又能带我们进入多彩世界的蔡老师。

蔡老师作文（4）

记得一次上体育课，炎炎烈日灸烤着大地。刚在操场上跑了一圈下来，此时我已经大汗淋漓，豆粒大的汗珠顺着脸颊流了下来滴在地上。站在烈日底下，感觉就像是要蒸发了一样。终于，我们盼星星盼月亮终于盼到了体育老师的一句话：“解散！”我们欢呼起来，终于可以逃离烈日的烘烤了！我来到阴凉的地方乘凉，突然见蔡老师从篮球场走来，我顿时兴奋无比，因为蔡老师幽默有趣，是我的“好朋友”。我朝他连跑带蹦过去，拉住了他的手，嘴角上挂满了甜美的笑容，“嗨，蔡老师！”“嗯？是你呀！上体育课吗？”蔡老师笑着问我。“那是，在操场上上的不是体育课那还有什么呀？”我故作问道，“哦，是的是的。”蔡老师用手抚摸他下巴那稀疏的胡子，逗得我禁不住笑出声来。这时，我注意到他的腰间背着一个包呢。“咦？这是什么？”我用疑问的腔调“问”。“哎哟哟，这东西可不能乱碰了，里面可是装了许多宝贝啊！要是搞坏了那可就糟糕了！”蔡老师装着孩子般稚嫩的动作将他那个包包抱在怀里，一边脚还弯曲悬空。这动作让我笑得人仰马翻，直到笑得累了才停下来，嘴里还不停地喘着气，时不时又要笑出两声。可想而知一个大人弄成这样的动作有多么滑稽啊！还有一次，我推着独轮车向蔡老师跑了过来，嘴里喊着：“蔡老师！蔡老师！这辆独轮车其中一个螺丝有点松了。”蔡老师说：“松了吗？好，我来！”我有些百思不得其解：他又没有工具，难道用手不成？这时，他从他腰间的包里掏出了一个扳手、锤子、螺丝刀……他说：“是我的多功能包”。我情不自禁笑了出来，直到现在我才顿时明白原来包里装的是这些宝贝。他把车修好后，坐了上去试骑了一下，时而向前，时而退后，时而急转，时而蹦跳……看得我眼睛瞪得大大的，由不得惊叹：技术如此高超，佩服啊！我向他竖起了大姆指。“过奖，过奖了。”他温和回答，向我做了一个再见的手势后，又忙其他的事去了。

这就是我的独轮车老师，是一个温和、风趣、幽默的老师。