作文 巧手（1）
我的妈妈有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。妈妈的手是一双坚强的手。
每天早上天还未亮，妈妈就起床开始为我做早点，为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子，扫地、拖地干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻，但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累，心里总感觉很不是滋味。妈妈的手还是一双巧手。有一次，妈妈在陪我写作业时，忽然看到我的毛衣有些短了，妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒，发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣，我对她说：“妈妈，早点睡觉吧，已经很晚了！”。
妈妈笑着用她那温暖的手摸了摸我的头，对我说：“大儿，你先睡吧，妈妈把这几针织完了再睡”妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来，我穿上它正好合身。
穿上它我感觉不只是身上暖活活的，心里也感觉暖活活的，因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。妈妈的手，包含着无穷的.母爱；妈妈的手，记录着浓浓的亲情；妈妈的手展现着真真切切的伟大！
作文 巧手（2）
每个人都有一双巧手，这双手帮我们做了很多事。写到这儿我又想起了妈妈的手。 那天写完作业，我走到客厅，妈妈正在看电视呢。我来到妈妈身边坐下。这时，我忽然看到了妈妈的手。 妈妈的手微微发红，手上虽说不是太粗糙，可却显出一层白色。手的背面，那层皮肉却分化成许多小格子。而且一到冬天，手就开始裂口子。这是岁月在妈妈身上留下的印迹。现在，妈妈经常忘记搓护手霜。所以，我应该多提醒一下妈妈。这双手给我们做了多少事啊……
小时候，妈妈经常帮我扎辫子，扎的辫子很漂亮；现在，妈妈还要做太多的事：洗衣，做饭，擦地，刷碗……妈妈的确很辛苦。而且不止现在：过去，现在，将来，妈妈都是这样要做这么多的活。所以，爸爸经常帮妈妈。一有空，他就会尽力多做一些活。可我呢？帮是帮了，可到底帮了多少呢？既然妈妈这么辛苦，我是不是也应该尽量多承担一些家务呢？ “时间不早了，快去洗洗，睡觉吧。”说完，妈妈又去倒水了。“妈妈，你也早点睡觉吧。”
“我再看一会儿，你先睡。”回到房间，我躺在床上，却怎么也忘不了那双手。这双手，这双为我们做了这么多的手正在岁月的消磨下日渐粗糙。妈妈呀，您要注意，多抹点护手霜，冬天，别忘了戴手套。或许这句话有点多余。可我的确想让这双手“重返青春”。 妈妈，我一定会努力的。为了我的理想，也为了您这双手……
作文 巧手（3）
今天，我和妈妈去舅舅的健身器材专卖店里玩。刚好碰到舅舅在整理仓库，仓库堆放着好多器材的废盒子和塑料泡沫，舅舅就把这些废盒子和塑料泡沫一样一样地拾到店门口放着，然后打电话给收废旧物品的人来回收。
妈妈看着这些塑料泡沫又多又好马上就要被卖了，叹了一声，多可惜呀!妈妈又把这些塑料泡沫一样一样地拾进店来，仔细地观察着这些塑料泡沫，好象在思索什么问题，妈妈又找来一大扎的一次性筷子，接着就一点一点慢慢地拼凑起来。
过了一会所有的塑料泡沫组合完，妈妈终于拼出一套“迷你小沙发”。可妈妈还是觉得白色的塑料泡沫不怎么美观。又去买来几米布，那布可好看了，上面有很多漂亮的卡通图案。不知道妈妈还要做什么，时间在滴答声中慢慢地过去了，妈妈缝了好几个套，把那些白色的塑料泡沫套了进去。“哇!”我一声惊叫，“太漂亮了!”舅舅看到后笑着说：“见证奇迹的时刻到了，就让我去亲自去试坐试坐”。没想还真舒适，我很轻松的把整套沙发重新摆放好，还它取了一个好听的名字叫“迷你卡通环保沙发”。
其实生活中很多废旧物品都是可以很好的再回收利用，这样既可减少环境污染，又能变废为宝，节约能源，同时还能开发我们的创造力。我觉得妈妈真是心灵手巧，我要向她学。
作文 巧手（4）
妈妈的巧手
妈妈不仅勤劳，更有一双巧手。我穿的毛衣都是妈妈织的，她知道皮肤白穿什么颜色，皮肤黑又穿什么颜色。
有一次，我穿上妈妈给我织的毛衣，喜气洋洋的到街上去，叔叔阿姨都走到我身边来看看是怎么织的。有的人还拿出照相机来把花样拍下来，有的人问我是谁织的，还有的人以为我的毛衣是买的。我心里美滋滋的。我把这件事告诉了妈妈，妈妈问我：“你怎么说的？”我说：“我也不知道，这得问我妈妈。”妈妈说：“以后有人问你，你就让她来问妈妈。”
妈妈你的手真巧，能穿上你织的毛衣真温暖！
作文 巧手（5）
有一双手在别人看来再普通不过，甚至有些不起眼。可在我的眼中，它是一双充满温暧与慧的双手。这是我母亲的手，虽然不甚特殊的手，但却帮助我在人生的道路上走好每一步。
刚搬了家，门前多了条马路。虽然学校就在不远处，但我年龄太小，母亲总是放心不下。于是在我每天上学、放学时，母亲都会接、送我。在马路前时，母亲拉着我的手，示意我先停下。等到灯变绿时，母亲才拉着我小心翼翼地过马路。虽然是绿灯，但马路两边还有许多转弯的车辆从我们面前疾驰而过。母亲拉着我的手时而轻顿一下，示意我稍停，等待右拐的车流稍减后再过。时而又将我的手轻捏一下，示意我快走。就在这一停一走中，我轻松了过了马路。就在母亲温暧的手中我一次次的行走在上学的路上。
一天，我忘记带铅笔盒。当我独自一人面对这车水马龙的马路时，我突然很紧张，没有了母亲带我的有序与从容，那次的横冲直撞我现在想起来还是心有余悸。
在人生的道路上，我常常也会面临一条条马路，而当我在马路旁踌躇不前时，每当我失意时，每当我迷惘时，母亲的手仿佛再一次出现，带我有序地穿过马路，鼓励我继续前行。母亲的手，像一缕阳光时时呵护着我，有时又象一个路标，教会我在人生的道路中游刃有余的穿行。母亲的手是智慧的，它不仅教会我在人生的道路上前进，更在我面对学习上的困难时，为我解答一个又一个的疑惑。
刚上小学三年级时，总有一些知识我不能理解，写作时总是东一句西一句，既无流畅的语句也没有完整的结构。我愈来愈为写作文而头疼，后来我便把我心中的困惑告诉了母亲。母亲没有说话，拿笔写上了我的作文题目，然后画了一棵树，树上双长上了一根根的枝条，一片的叶子。然后母亲告诉我：“写一篇文章就像一棵树，主题是它的根，你要写的内容就像它的枝条。一定要以根为基础，就象枝条生长在树上一样，叙事要紧紧围绕中心。”我听后顿感茅塞顿开，看着母亲的手握着笔在我的作文上圈圈改改，我豁然开朗。从那以后，我写文章时再也没有那么吃力了。
母亲的双手，教会了我如何学习知识理解知识，运用知识，并使一些复杂的事情变简单、明了。母亲的双手是智慧的。它总是在我遇到困难时为我解开心中结。
母亲的`双手，用它的温暧、智慧帮助我在人生、学习上迈着稳健的步伐前行。这双普通的手引导着我前进，修正着我的错误。
也许有一天，我的这双稚嫩的手也会长大，会象母的双手一样温暧有力。到那时母亲也许已是两鬓斑白，步履蹒跚。那一双手也许因一生的劳碌而布满皱纹。到那一天我要用我的双手，像母亲呵护我一样，去呵护、去温暧母亲和其他人。
作文 巧手（6）
有一双手在别人看来再普通不过，甚至有些不起眼。可在我的眼中，它是一双充满温暧与慧的双手。这是我母亲的手，虽然不甚特殊的手，但却帮助我在人生的道路上走好每一步。
刚搬了家，门前多了条马路。虽然学校就在不远处，但我年龄太小，母亲总是放心不下。于是在我每天上学、放学时，母亲都会接、送我。在马路前时，母亲拉着我的手，示意我先停下。等到灯变绿时，母亲才拉着我小心翼翼地过马路。虽然是绿灯，但马路两边还有许多转弯的车辆从我们面前疾驰而过。母亲拉着我的手时而轻顿一下，示意我稍停，等待右拐的车流稍减后再过。时而又将我的手轻捏一下，示意我快走。就在这一停一走中，我轻松了过了马路。就在母亲温暧的手中我一次次的行走在上学的路上。
一天，我忘记带铅笔盒。当我独自一人面对这车水马龙的马路时，我突然很紧张，没有了母亲带我的有序与从容，那次的横冲直撞我现在想起来还是心有余悸。
在人生的道路上，我常常也会面临一条条马路，而当我在马路旁踌躇不前时，每当我失意时，每当我迷惘时，母亲的手仿佛再一次出现，带我有序地穿过马路，鼓励我继续前行。母亲的手，像一缕阳光时时呵护着我，有时又象一个路标，教会我在人生的道路中游刃有余的穿行。母亲的手是智慧的，它不仅教会我在人生的道路上前进，更在我面对学习上的困难时，为我解答一个又一个的疑惑。
刚上小学三年级时，总有一些知识我不能理解，写作时总是东一句西一句，既无流畅的语句也没有完整的结构。我愈来愈为写作文而头疼，后来我便把我心中的困惑告诉了母亲。母亲没有说话，拿笔写上了我的作文题目，然后画了一棵树，树上双长上了一根根的枝条，一片的叶子。然后母亲告诉我：“写一篇文章就像一棵树，主题是它的根，你要写的内容就像它的枝条。一定要以根为基础，就象枝条生长在树上一样，叙事要紧紧围绕中心。”我听后顿感茅塞顿开，看着母亲的手握着笔在我的作文上圈圈改改，我豁然开朗。从那以后，我写文章时再也没有那么吃力了。
母亲的双手，教会了我如何学习知识理解知识，运用知识，并使一些复杂的事情变简单、明了。母亲的双手是智慧的。它总是在我遇到困难时为我解开心中结。
母亲的双手，用它的温暧、智慧帮助我在人生、学习上迈着稳健的步伐前行。这双普通的手引导着我前进，修正着我的错误。
也许有一天，我的这双稚嫩的手也会长大，会象母的双手一样温暧有力。到那时母亲也许已是两鬓斑白，步履蹒跚。那一双手也许因一生的劳碌而布满皱纹。到那一天我要用我的双手，像母亲呵护我一样，去呵护、去温暧母亲和其他人。
作文 巧手（7）
别的小朋友有巧手妈妈，我有巧手爸爸。我爸爸的.手可巧啦，从书房墙上的书法作品，到餐桌上的美味佳肴，都是爸爸“巧手”的杰作！他是一校之长，但总是忙里偷闲，用他的巧手传递着对我的爱。
上学期我参加了下城区青少年宫“丝袜花制作班”的学习。下课前二十分钟，爸爸总会站在教室后面认真地听老师总结制作要领。回家后，和我一起做丝袜花。
有一个周末，爸爸对我说：“宽宽，单瓣的花你已经做得很棒了，今天，我们来做一朵七色花吧！”“七色花？好啊！可是，我怕做不好。”我既兴奋又犹豫。“有我呢！”爸爸说。
准备停当，我们就开工了。
“七色花花瓣多，所以要选细一点的铁丝。”我按照爸爸说的，选了一根银色的细铁丝，绕着易拉罐做了一个圆。谁知，由于铁丝太细，没有筋骨，我刚把它绷进丝袜，它就变得什么形状都不是了。几次下来都这样，我有点急了。
爸爸见了，没有责怪我的毛手毛脚，而是又重新做了一个圆， “这么细的铁丝绷上丝袜的时候不能使劲，要耐心地轻轻地拉，越轻越好，直到拉匀了再用线绑住。急，是没有用的。”爸爸边说边示范给我看。我听了爸爸地话，小心翼翼地绷花瓣，效果果然不错。我真佩服爸爸！
花瓣做好了，我挑选了橙色的花蕊，固定在了花枝上。然后把所有的花瓣一股脑儿都绑了上去，那花柄活像个圆滚滚的大肚子。爸爸看了，哈哈大笑：“你手小，一片一片地扎花瓣儿吧。来，我来帮你！“于是，爸爸把我原先绑牢地花又拆开，耐心地帮我把花瓣固定在花枝上。
我又按照做花瓣的方法做了两片绿叶。在扎叶子时，爸爸教我说：“叶子并排扎太死板，错落有致，那才叫美！”爸爸的书法理论在这里又派上了用场！
七色花做好了，红、黄、紫、橙、白、绿、蓝，插在花瓶里，别提有多漂亮！有巧手爸爸做陪练，我的手也越练越巧啦！
童话里的七色花能实现人们美好的愿望，我家的七色花蕴含着巧手爸爸对我浓浓的父爱。
作文 巧手（8）
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——妙手回春……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手，创造出很多奇迹。
妈妈的.手很朴素、粗糙，那是因为她小时候和现在都干了很多活。不过，干活也让她学会了很多本领，创造出别人不会的东西。
有一次，我们要参加学校的表演，每个人都需要一套服装，而且要求我们和家长一起设计。回到家，我告诉了妈妈。妈妈习惯性地摸着我的头，笑着：“行，妈妈帮我们家的小甜心做一件最美丽的舞衣，好不好?”我充满期待地点点头，说：“好，妈妈，我也要帮忙。”
灯光下，妈妈精心地在之上画着，我在旁边专注地看着，还时不时提点小要求。妈妈始终那么耐心，用她那双漂亮的手在纸上一笔一画细心地画着。不知过了多久，一件精美的舞衣跃然纸上。
第二天，妈妈带着我到店里挑了几块布料，然后“嗞，嗞，嗞……”缝纫整齐。布料都找齐了，妈妈便拿起了米尺，量了量我的身高和胸围，根据我的大小画出样衣的版型。接着是最关键的一步——裁剪，只见她手执剪刀，小心翼翼地沿着画好的线条，干脆利落地剪下多余的布料。她每做一步做得那么仔细，不出一点儿差错。再看看妈妈的手，好灵活!那双手像两只蝴蝶在针线与布料之间飞来飞去。两个小时后，一件崭新又漂亮的表演服制造出来了。
妈妈为了让我的表演服更加漂亮，还特意用余下的布做起了蝴蝶结。“嗞——咝——”蝴蝶结在妈妈的巧手中快速完成，贴在了衣服上，这时，表演服更吸引人。
来到表演现场，我发现同学们的衣服都大同小异，原来因为他们的家长没学过服装设计，就把这个任务交给服装店。而此时，妈妈为我设计的服装显得格外亮眼，同学们纷纷向我投来羡慕的眼神。家长们也都围到妈妈身边，学习着……
妈妈的这一双巧手一直陪伴着我长大，给我创造了光明，创造了希望，也创造了我所需要的东西。谢谢你!妈妈!
作文 巧手（9）
一个小小的创新，就能使生活变得更美好。我的妈妈就是一个常常用一些小创意让废品变为宝贝的人。
去年秋天，我和妈妈邀上几个好朋友，去一座山上野炊，并欣赏秋天的美景。我正欣赏着这幅秋天的画卷时，看见妈妈一边走，一边拾着路边的各色落叶、树枝……我好奇地问：“妈妈，您拾这些东西有什么用呢?”“创新无处不在，这些只能当柴烧的树枝也能变为宝贝，让生活更加美好!”妈妈笑着说道。
一星期后的早晨，我揉着矇眬的睡眼来到客厅，突然眼前一亮，我惊讶得张大了嘴巴!客厅的墙壁上多出了许多幅由落叶、芦苇、坚果壳等物品构成的立体画卷。窗台、电视柜上添了大小不一的花瓶，里面插着五颜六色的“鲜花”，看着这些妈妈的小创意，我恍然大悟，明白了妈妈收集这些东西的用处。
原来，妈妈收集了这些东西后，就拿来以前收集的几个纸箱，用小刀把纸箱上的纸皮割下来，剪成合适的大小，再拿来胶枪，把两个松子壳粘在一个核桃壳上，又把狗尾巴草剪成所需的长短，粘在核桃壳后面，最后用记号笔在两个松子壳下画上两个黑豆大小的圆，一只可爱的小松鼠就做好了。接着，妈妈又按这样的方法，变废为宝，做了许多只“松鼠”。
做好“松鼠”后，妈妈又把芦苇、树枝、松果等物品用胶枪粘在纸皮没有字的那一面上，最后把刚才做好的小“松鼠”粘在合适的位置，一幅立体的秋景图就做好了。就这样，妈妈做了好多幅美丽的画后，用麻绳穿好，挂在客厅的'墙上。
挂上那些画后，妈妈看还剩些树枝，就拿来准备当废品卖掉的空饮料瓶，用水粉颜料为瓶子穿上新衣，不一会儿，废弃的饮料瓶摇身一变，成了一个个青花瓷和一只只彩釉。接着，妈妈又找来破枕头里的棉絮，用水粉把棉絮染上了各种各样的颜色，粘贴在树枝上，一束束“永不凋谢的鲜花”就形成了。最后，妈妈把“鲜花”插进花瓶里，摆在客厅的各个角落。
看着客厅里妈妈的小创意，我仿佛置身于秋天的山林中。欣赏着秋天美不胜收的景色，我不禁感叹道：“创新真是无处不在呀!”
作文 巧手（10）
每个人都有一双手,这双手可以学习、可以劳动、可以吃饭、可以做很多很多有意义的事情。但是每个人的双手又不一样，医生的手可以妙手回春，画家的手可以创造丹青之作，科学家的手是智慧之手……而我却希望拥有一双像奶奶一样的巧手。
从我记事起，就看见奶奶那双灵巧的手总是缝缝补补。她有时候给我缝一件可爱的小围兜，有时候给我有破的衣服缝上几个漂亮的图案。经过奶奶的手补过的衣服就和新的一样了。
记得读一年级的时候，秋风习习，眼看天气渐渐冷了。妈妈买回几团毛线，奶奶拿起亮闪闪的毛衣针，动作熟练地给我织起毛衣来。不到两天功夫，奶奶便给我织好了一件漂亮的小马甲。我可开心了，站在镜子前转圈圈。这件小马甲不仅由多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个小苹果的图案，可漂亮了。第二天，我穿去学校里，同学们看见了都夸：“好可爱的小马甲啊，是哪里买的呀?”我自豪地说：“这是我奶奶给我织的。”同学们的眼神里流露出了羡慕的'神采，我知道他们多希望也有一件像我这样的小马甲。
奶奶的巧手还能变出各式各样美味的饭菜呢，每天都为我们一家人做出一桌不一样的美味。我最喜欢邀请我的好朋友来家里做客，品尝我奶奶的拿手好菜了。我们家的亲戚朋友只要有品尝过我奶奶做的美食，都会竖起大拇指，滔滔不绝的称赞一番呢，欢迎大家都来我家做客!
奶奶不仅手工好、厨艺好，而且对待晚辈非常慈祥与耐心。虽然我从小就梦想有一双科学家的智慧之手、医生的救死扶伤之手，但是我现在更希望拥有一双象奶奶一样的双手，呵护照顾着一家人。
作文 巧手（11）
开学初，就听说这学期我们六年级有学工活动，这让我们既兴奋又期待。这个星期三，我们来到了十三中教育集团下属的丰潭中学学工实践基地开展时间体验活动，这真是一次特别有意思的经历。
上午的内容是做中国结。老师先向我们介绍了中国结的历史、寓意、种类等知识，接着就详细地示范了制作过程，之后发给我们每人两张图纸、一根绿粗绳做双钱结和八股结。双钱结的制作非常简单，只需按图纸上的步骤一步一步来就行。不过图纸上有很多标示“穿”和“压”的地方，很容搞混，必须很小心才行。我顺利地完成了双钱结，就立马开始八股结。八股结比双钱结稍微难一些，每一个细节都要做到位，不然结就会歪歪扭扭的，不好看。我很细致地做好每一步，尽量把结打得工整对称。最终，我做成了两个漂亮的八股结，老师给了我“优”。
下午，是我们男孩子最感兴趣的制作智能寻轨机。还是先专心听老师的说明，即使心里已经迫不及待了。开始组装了，我牢记老师说的“千万不要把不同种类的'螺丝拧到不相配的插孔里”，把零件一一对应，正确组装。尽快完成后，我们争先恐后地把小车放入轨道中试行。可是效果并不理想，小车不会转弯，只能直线前行。我请教了老师，原来是小车的灵敏度不够。我做了修改之后，小车真的也能拐弯了。航模课我又得了“优”。
这一天过得好快啊，结束时，我带着今天的实践成果：中国结和智能寻轨机，意犹未尽地回了家。真希望学校多组织这样的活动啊！
作文 巧手（12）
快乐的暑假已经过去一半了，想到我一开学就又得背上书包上学去，我就把目光移到了我的“可怜的小伙伴”，她已经面目全非了：因为个小，拉着她时把书包底部都磨了，露出了毛毛茸茸的杂线，两个轮子也不怎么滑溜了。我心想这几天得好好表现表现，让妈妈送我一个新书包。
几天后的一个大晴天，我在睡意朦胧中听到“叮叮咚咚”的声音，走到厨房一看外婆正在修什么东西，盯睛一看：呀，不正是我的旧书包吗？我好奇地问：“外婆，你干什么呀？”“修书包呀！”外婆头也不抬，手里正拿着工具修书包的轮子：把螺丝稍稍放松一点，在轮子里加一点油，这样就变得滑滑的了。然后外婆准备给我书包来个全身大清洗，她说今天正好是个艳阳天。没多久，我的书包像个粉红的小姑娘飘在杆子上了。外婆一刻也不闲着，她又拿来了两根黄布条，笑吟吟地对我说：“豆豆，你看，这个颜色还行不？”“这是干什么用呀？”我还是不明白。外婆也不说话，拿起黄布条缝在了书包破损的'地方，我凑过去看，发现外婆手艺真好，缝的地方一针一针都很密，缝完后，还用剪刀把周围露出来的小线给钩了进去。她语重心长地对我说：“豆豆呀，虽然我们现在生活富裕了，但能省还得省呀，你的书包还没到不能用的地步，再买一个也不便宜，勤俭节约是传统美德，无论日子多好了也不能忘呀。”
我望着那只焕然一新的书包，久久不能说话，那两条金黄色的带子显得非常耀眼，外婆真好，外婆的手真巧，外婆的那些话也让我永远忘不了……
作文 巧手（13）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的巧手妈妈小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的妈妈是一位工程师，中等个头，中等身材，黑珍珠似得眼睛，高高的鼻梁，嘴角总挂着一丝笑意。提到她，没有人不夸她手巧的。
先说饭菜吧！妈妈有很多拿手好菜，还个个都起了名字呢！比如说：蘑菇炸得酥脆，和烤山芋放在一起，名叫“蘑菇烤山芋”；煮好的紫菜汤上面漂着雪白的鱼丸和碧绿的菠菜，这道菜叫“鱼丸菜菜汤”；萝卜丝上缀着一朵紫色的蝴蝶花，旁边还放着几只红红的大苹果，叫“花萝卜从苹果”（其实是按照“花木兰从军”这个词改造的）……妈妈当然也有最拿手的好菜，是糖醋排骨。啊！在我的脑海中，有这样一次记忆：那次，妈妈做了糖醋排骨，全家人都抢着吃。最后吃光后，我这个“小馋猫”还舔盘子呢！妈妈每天都做不同的饭菜，春天的汤，妈妈会做大米小米混合在一起的汤，被妈妈称为“大小姐的汤”；夏天的汤，是绿豆汤，被妈妈称为“绿荷叶”；秋天的汤，是大米汤，叫“白珍珠”；冬天的汤，是小米汤，叫做“黄金”。
妈妈扎的小辫子，同学们都用羡慕的眼光看着我。妈妈有时候会给我往两边扎两个圈，这种发型叫“奇多圈”，有时候把所有的头发都甩到左边或右边，扎成长辫子。这样叫“柔情少女”有时候妈妈会把辫子举到很高的地方，梳长的辫子。这样叫“勇敢战士”；还有……总之，妈妈为我梳的辫子，总是各种各样的，样子很奇异。
妈妈做了衣服之后，还能“变废为宝”。上次，妈妈为我做了一条白裙子，上面绣着我们的国花——牡丹。美丽的牡丹花旁边还有两朵小小的玫瑰花，而且这三朵花都镶着金边儿。我特别喜欢这条裙子，于是就马上穿上了。穿上裙子以后，我就高兴的在花园里跳来跳去。小鸟都为我歌唱，蝴蝶都停在我头上，就连乌鸦看见了我都远远躲开（为的是不给我带来厄运）。我开心极了，在花园里跳着优美的.舞蹈。我边跳边唱“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫……”刚唱到第三句，我忽然觉得膝盖一阵刺痛。我低头一看，原来是一只玫瑰花的刺划破了裙子，又划伤了我的腿。我也不知道是因为膝盖痛而哭泣，还是因为裙子破了而哭泣，反正我哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来，他看到我的膝盖流了血，就拿出随身携带的创可贴，给我粘上。妈妈用卫生纸给我擦干净流出的血，问我：“女儿，还痛不痛啊？没事没事，明天就会好的。昂，别哭了宝贝儿。”我甸起裙子破的那一处，抽抽噎噎地说：“裙子，裙子破了。呜呜呜呜呜呜呜呜……”我又大哭起来。妈妈看着破的那一处，想了想，说：“女儿，你先换一件衣服，把这件衣服脱下来。妈妈给你改改。”听了这话，我就马上止住哭声，“噔噔噔”跑到房间里，脱下了裙子，换上了我的白色运动衣。
我把裙子交给妈妈，妈妈把群子拿到屋里，用针缝起来。我想：“缝起来多难看呀！妈妈怎么会……”，想着想着，妈妈就把我的裙子递了过来，说：“可以穿了。”我瞧了瞧，发现妈妈把破洞补成了一只蓝色小鸟。看着这条裙子，我不禁在心里赞叹道：“厉害呀！没见过如此手巧的人！”我穿上裙子，开心地去玩了。
瞧，我的巧手妈妈正在编中国结呢！
作文 巧手（14）
虽然下着毛毛细雨，但是却挡不住他们的满腔热情。齐乐社工们也为他们做好了充分的准备：一些剪刀和代表喜庆的红色纸头。
“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”只听见剪刀在红纸上剪纸的响声，每个人都低头专心致志，小心翼翼地剪着手中的纸。不一会儿功夫，每个人都剪出了一个活灵活现，惟妙惟肖的窗花，人人脸上都洋溢着开心的笑容，为自己巧手剪出来的工艺而自豪。
这次活动，不仅使孩子们得到了锻炼，也是对中国传统艺术的一种传承。而且让老年人的心情非常愉悦，有益于身心健康。
作文 巧手（15）
妈妈的手很巧，喜欢做一些小工艺品，比如说，布贴画啦，布娃娃啦!我的房间里挂满了小狮子，小狗，丑娃娃······五彩缤纷，它们都是妈妈做的。记得在幼儿园大班的时候，第二天就是“六一”儿童节。晚上，妈妈买来了布。早晨，我醒来一看，一套新衣服出现在我眼前：白色的绣花衬衣，紫色的背带裤。原来，妈妈一夜没睡觉，自己裁，自己缝，还绣上了花，把我打扮成了一个“小公主”。
我感到很自豪，因为我有一个能干的好妈妈。
作文 巧手（16）
店里非常凉快，我还交到了两个好朋友，马上要六年级了。因为身高原因，我差点把他们误以为是比我小的。等了一会，终于可以上去了，心情早已迫不及待了。我们先是看了做蛋糕的姐姐示范，才感到做蛋糕是多么困难。接下来我们自己动手做，总是有些麻烦，我和原琳总是将它们一一克服，可最后还是需要做蛋糕的姐姐来帮忙，然后我们自己来装饰蛋糕，做完后，让人眼前一亮，这真的是自己做的吗，我会做蛋糕啦！心情无比激动，觉得来这次活动真是太值得了，虽然当中除了一些小小的意外。因为天气太热，所以奶油都融化了，只能重新做一些，但并没有影响到我们对做蛋糕的热爱，大家还是热火朝天的制作着蛋糕。
我们将蛋糕切成两份，一人带了一份蛋糕回家，都好好的捧在手心里，像宝贝似的，生怕蛋糕有点损坏和融化了。
参加这次活动，我收获了很多，体会到有些事只要认真学就能学会！一定要多动手，做些力所能及的事！