小学鸟作文（1）
几年来，森林里从来都没有举办过大型的比赛了，森林之王和诸位大臣经过了几天的商议，决定了要举办一场歌唱比赛，就叫兔子侍卫在告示板上贴了一张告示——
“通知，经过狮子王和诸位大臣的商议，决定要在森林里举办一场大型歌唱比赛，还会有奖品，希望各位能够踊跃参加，不分男女老少。（7月30日正式开始）”
百灵鸟和黄鹂鸟是一对好姐妹，也是一对好邻居。它们唱歌都非常好听，可是它们俩的性格差距还是很大的：百灵鸟温柔善良，黄鹂鸟争强好胜，爱抢风头。不用说你们可能也都知道了吧，它们俩也都报了名，都是最后一个唱歌。
歌唱比赛终于到了开始的时候了，大家都来到了比赛地点——狮子大王的宫殿。终于，轮到百灵鸟唱了，它的歌声婉转高亢，评委们都经不住给它喝彩鼓掌，还都给了最高分——10分，创造了森林史上最高的歌唱记录。黄鹂鸟怒气冲天，想：有什么了不起的，我肯定比它唱的好听多了，哼！等着瞧吧。终于轮到黄鹂鸟了，它先润了润嗓子，接着就唱起来，唱完了，评委们说：“不错不错……”话还没说完了，小黄鹂想：这次歌王是我的了，嘻嘻嘻！9.5分、9分……结果表明，小黄鹂最后平均得分是9.5分。毫无疑义，百灵鸟是这一届的歌王，狮子王十分高兴：“颁奖仪式正式开始，歌王就是百灵鸟。”喝彩声、掌声一片，热闹极了。黄鹂鸟伤心极了，刚要飞出宫殿大门的时候，“副歌王是黄鹂鸟，请上来颁奖。”“咦？鸟呢？”大家说。小黄鹂听见马上往回飞，“咳咳，如果小黄鹂没在这里的话那就是小白兔的……”“有，在这里！”它们俩互相道喜，其实小黄鹂还是有点不服气的。
狮子王准备给百灵鸟和黄鹂鸟搞一个音乐会，小黄鹂想：上一次比赛百灵赢了我，我一定要赢回来，可是有什么办法呢？它想啊想啊，终于它想到了：它在百灵鸟的吃的东西里放了一些对嗓子有害的草药。吃饭的时候，百灵鸟总是觉得嗓子有点不舒服，它以为是嗓子太干了，就喝了许多的水来润了润嗓子。黄鹂鸟和百灵鸟一起走在去音乐会的路途中，小黄鹂的脚和翅膀一不小心被石头给绊伤了，走不了了，黄鹂鸟想百灵鸟肯定会抛下自己一个鸟去音乐会的，可是百灵鸟没有丢下它，而是背着黄鹂鸟，百灵鸟觉得走太浪费时间了，就用飞的。“百灵，你为什么要帮助我呢？”“因为你是我朋友，友……不对，我的声音怎么会这样啊？我该怎么去参加音乐会啊？呜呜呜……”说着，百灵鸟哭了起来。“对不起，都是我，是我害了你，你别哭了，对不起！对了，解药在我这里。”黄鹂鸟从自己的草荷包里拿除了解药给百灵鸟吃了以后，百灵鸟唱了一下，说：“我的嗓子终于好了，谢谢你，我原谅你了。”它们俩一起去参加了音乐会，晚上，还一起快快乐乐的回了家。
黄鹂鸟终于明白了一个道理：友情可贵的，千万千万不要做背叛友情的什么事情，不能够得红眼病，看不得别人好等等，否者害人又害己。你们也明白了吗？
小学鸟作文（2）
我家有一只可爱的小鸟，它就是跟我一齐长大的好朋友。
记得我上一年级的时候，有一只鸟把巢搭在我们学校的房顶上。一天，阳光明媚，一只小鸟和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的妈妈捕食去了。突然，那只小鸟踩空了，一下子摔了下来，像一块石头重重的摔在地上。那只小鸟在草丛中哀鸣着，好像在说：“妈妈，快来救我。”放学了，我从草丛边走过，听见有一只小鸟悲惨地叫者，我顺着声音走去，扒开草丛，看见一只小鸟躺在那儿，身体颤抖着。我用双手轻轻捧起小鸟，发现它就是那么可怜，它有一双漂亮的大眼睛，像两棵花椒粒，身体又黄又嫩，小小的翅膀裂开了一道长长的口子，我立刻从包里拿出一条丝巾给小鸟包扎。之后我把小鸟抱在怀里回家了，在回家的路上，小鸟睡着了。我看着它就是那么可爱，决定把它留在家里。回到家，我不愿意把它放在地下，生怕别人伤害它。
不久，小鸟的翅膀好了，它天天送我上学，放学时在门口等我。这样一向坚持到我上五年级，在这五年里我明白许多关于鸟类的知识，小鸟用尖嘴叨食吃，洗澡不让别人看……小鸟给我们家添了不少乐趣。有一天，小鸟突然生病了，原先它很活泼，可此刻躺在家里，吃了就睡，很懒惰，我开始厌恶它。我给它搭一个窝，让它住在外面。不久，小鸟死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后，我回想一下，其实在那平凡的日子里，因为有了小鸟的存在，给我们家增添了许多乐趣。小鸟日复一日，年复一年的陪伴我，为我增添了许多欢乐，但就是，在它生病时我还厌恶它。对不起，小鸟！谢谢你，你陪伴我度过五年小学时光。
小学鸟作文（3）
今天我家来了一位新的家庭成员——是一位蓝加白加黑的小鸟。
它有对黑色的翅膀就像它的黑斗篷，尾巴是蓝色的，有两颗乌黑同仁的眼睛，颈子上还有蓝色的点点，好看极了。
刚进家门就叽叽咋咋叫个不停，就好像是在唱歌似得，我想应该还没适应我家吧!第二天我发现有一大堆的壳，经过我的观察，原来小鸟把食物啄到嘴里后再把外面一层皮拨开后再吃。小鸟的警觉非常多高，只要人一接近就会乱飞。
我非常喜欢这只小鸟。
小学鸟作文（4）
在森林里，有百灵鸟、喜鹊……都来参加“小天使”比赛。
乌鸦也来了，百灵鸟觉得很可笑。百灵鸟想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可。”“乌鸦大姐，”百灵鸟娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧，我先唱。” 百灵鸟的歌声的确优美动听。“对不起，我今天是来当观众的，再说，我也唱不好。”乌鸦说。“唱吧！友谊比赛。”百灵鸟显出十分得意的样子。乌鸦唱了，果然 ，比“天才歌手”百灵鸟差远了。“我们再比谁的衣服漂亮好吗？”乌鸦的衣服不如她艳丽。百灵鸟更加得意了。
这时，大白象走过来：“哎呦，谁能帮我把刺给啄出来？”原来，大白象的脚掌上有一根刺，把它给疼死啦！百灵鸟想：“我才不干呢！待会儿把嘴巴弄脏可就评不上小天使啦！”它装作没看听见。
乌鸦二话不说，连忙飞过来，用尖尖的嘴使劲地啄，啄了好一会儿才把大白象脚掌上的刺给啄掉。大白象连声说谢谢。
“小天使”比赛终于开始了，评委大白象开口了 乌鸦才是“小天使” 你们还是应该比一比谁的心灵更美吧 百灵鸟听了 不好意思地低下了头 再也不 像刚才那么神气了。
小学鸟作文（5）
那是去年暑假的一天，天气很晴朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业，屋里闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀，神志不清我边走出去透透风，呼吸呼吸新鲜的空气。
刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声音越来越大，几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍，想把小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅膀无力。地扇动着，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚；不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢
在这紧急关头，我的头猛的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了，细小的脖子处有一条深深的伤痕，他慢慢的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧，等他伤好了，在放它回去……
小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的.飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要自由，需要自己的亲人，便把小鸟放走了，临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空中。小鸟飞走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他又重返美丽的大自然啦。
小学鸟作文（6）
假期里，我读了《安徒生童话》，那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》，这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦，写了有一栋老房子的屋顶上，有一个鸟巢，鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝，它们生活得很幸福。可是，有一天，一群孩子在房子前面玩，他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣，内容是说，四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。
但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样，他对大家说：“不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。”鹳鸟们很同意他的话，知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们，于是它们都勇敢地练习飞。后来，它们都会飞了。鹳鸟妈妈说：“有一个传说，说是每家生孩子的时候，都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个，而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子，我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得，咱们大家也都叫彼得吧！”从此，所有的鹳鸟都叫彼得。
通过这个故事，让我明白了：要保护、爱护动物，不要讥笑动物。动物是人类的朋友，有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食，让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食，它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候，一年夏天，哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线，牵着线跑起来。
我把它们放在叶子上，逼着它们吃叶子；把它们放在水盆里喝水，结果有一只蜻蜓，挣脱了我的摆布，撞到车上，死了。我很难过，妈妈对我说：“蜻蜓是益虫，它可以吃蚊子消灭害虫，我们不要伤害它们，要保护它们，快把它们放了吧。”我明白了之后，解开线绳，把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上，我才高兴起来。
我做了伤害动物，特别是伤害益虫的事情，自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了，今后我要爱护动物，和它们交朋友，让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐，生活得更幸福美满。
小学鸟作文（7）
我家养着一只小斑鸠。
一回想起它的来历，我就忍不住想哭。姨奶家开了一个工厂，里面种着许多高大茂盛的树木。工人们在一株树杈上发现了一个斑鸠巢，他们很高兴，因为他们想饱餐一顿。第二天，他们拿着木棍把鸟巢捣了下来，鸟妈妈见势不妙，飞走了。鸟爸爸很肥，来不及逃跑，被抓起来吃掉了。只剩下这只摔断翅膀的小斑鸠。爷爷抱回了家，让我精心照料它。
小斑鸠很漂亮。它有一双又黑又亮的眼睛，一个又尖又短的红嘴巴，一身灰色的羽毛，尾巴长长的。美中不足的是那折断的翅膀，总是耷拉着，所以无法实现我们对它的渴望和它飞天的梦想。
一个月过去了，小斑鸠的翅膀好多了。在它高兴时，十分可爱。一会儿在钢丝绳上高傲地站着，仿佛在显露自己美丽的身体；一会又咕咕咕地叫个不停，好像在歌唱着美好的今天；一会儿又望着远方，我想它一定是在做绿色的梦吧。
有一天我放学回家，忽然听到小斑鸠清脆、悦耳的叫声，我急忙向它跑去。看见我来了，小斑鸠轻巧地扇动翅膀迎接我。这姿势令我惊呆了，难道小斑鸠的翅膀长好了？我欣喜若狂，连忙去向爷爷汇报。爷爷看了，点点头说：“真是长好了，明天咱们把它放了吧。”我有些难过，可还是答应了。
第二天一早，我打开笼门，伸手把小斑鸠抱出来，又拿出昨晚泡好的豆子，一颗一颗地喂给他吃。看着它小巧的嘴巴一张一合，津津有味地吃着，我十分开心。估计小斑鸠已经吃饱时，我把它抱到门外，手一松放飞了小斑鸠。我对着它飞去的方向喊道：“小斑鸠！记着我，你的好朋友！”此时我已经热泪盈眶。我想：它就应该属于蓝天！
小学鸟作文（8）
自从伊捱特可汗没有捉到那只会说话的神鸟，有位皇帝决心亲自出马，去捉拿。
这天，一位皇帝带着一帮人路过山林，从山林中转来婉转的叫声。皇帝朝那棵树上发现了神鸟，皇帝伸手去抓，人群说：“爱民君，还是别抓了，多少人都没捉到。”皇帝说：“试试吧！"于是便伸手去捉。神鸟老老实实的被皇帝捉到了。
神鸟在皇帝手中不停的跳，皇帝见了好不欢喜。神鸟正给皇帝讲一个个动人的故事。皇帝越听越兴奋。这时有一个老大爷向皇帝要吃的，皇帝不等待从说完，一声立下：“斩”！几位老大爷拉出去斩了。
皇帝对乞丐说：“真扫了我看鸟的兴趣，滚下去，斩！”说完，那人也被砍头了。
神鸟再也看不下去了，说：“爱民君，你的一言一行有悖于你的大名！哼！”说完扑扑翅膀飞走了。
小学鸟作文（9）
朋友们，我是鸵鸟，你们一定听说过我的名字吧。在动物园里，你们还猎奇地端详过我，希望看到我把脑袋藏到沙堆的样子，逗得你们哈哈大笑吧！
其实，你们对我真实是不理解。不过这不怪你们，由于在漫画家的笔下，我总是把头钻进沙堆，把身体露在外面来躲过风险。他们以此来嘲讽那些不敢正视理想，掩耳盗铃的蠢货。这关于我们鸵鸟来说，真是个天大的误解。
人们说我遇到险情时只会把脑袋藏在沙堆里“束手待毙”。其实我并不那么傻。我长的很机灵，是世界上最大的鸟类，腿长、颈长，身高两米多。由于翅膀退化，于是我便成了一种不会飞的鸟，但我有一双“飞毛腿”，在陆地上的我，一小时能走几十公里，所以人们常常骑在我的背上，两手抱着我的头颈，像骑马一样拿我作为他们的代步工具。遭到追捕时，我会飞快地逃窜规避；在我感到状况异常时，我的头并不高高抬起，而是警觉地伏在空中上，察看动静。大意的察看者看到我平伸的脑袋又贴近空中，就误以为我把头钻进了沙堆，这真是冤枉了我呀！
今天，听了我的引见，你们理解了我们鸵鸟的生活习气后，就再也不要道听途说，对我们产生这样那样的误解了。
小学鸟作文（10）
有着树林精灵之称的鸟类，活泼可爱。有好多人都喜欢鸟，我也不例外。
我喜欢的`鸟浑身棕色，上面布满了密密麻麻的黑色斑点。它经常在田间果园觅食，常常被人驱赶，因为它经常偷吃果子或谷粒。这时你可能会奇怪，好多好多的鸟都是因为吃害虫才受到人们的喜爱，我为什么喜欢一种爱偷吃果实的鸟呢？
这是因为它们给我们这些小孩子带来乐趣。
它们很普通，一些捕鸟的大人捕到它，就会常说：“嗨，是它呀，白忙活啦。”就会把它们送给我们养。我们不把它们关到笼子里，而是喂它几粒稻谷，摸摸它的羽毛，然后把它放了。我们只在这短短的几秒钟和它做朋友，它也在这短短的几秒中带给了我们乐趣。
想知道它是谁吗？它呀，就是麻雀。
小学鸟作文（11）
今天，我穿着校服，迎着秋风，来到了校园，我觉得非常快乐。
课间时，我趴在窗户上，看到了几只可爱的小麻雀，它探出头来张望，看见了灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它那小脑子一定充满了新意。它的颜色非常美丽，好像穿着浅绿的外衣，头上的羽毛像赤褐色的头巾。
它抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，发出那赞美自然的歌声来，虽然是叽叽喳喳的叫声，但声音里满含着清脆和柔美。我拿出口袋里的饼干渣子，扔向小鸟站的树枝上，尽管饼干渣是那么小，可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛。麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那饼干渣，往远处飞走了。只有树枝还在摇晃，大地上却已经是空空的了。
这就是我喜欢的鸟——小麻雀。
小学鸟作文（12）
大自然中生活着许许多多的小鸟，它们的颜色鲜艳，种类繁多。小鸟很可爱，是一只讨人喜爱的小动物，不仅可爱、小巧玲珑，而且歌喉非常响亮，令人喜欢。所以，有许多户人家都养过小鸟。
小鸟的颜色非常鲜艳。红如火，紫如萄，黄如金，粉如霞，绿如翠，蓝如碧……绚丽多彩，美丽极了！这些颜显现在鸟儿的身上，犹如千万张色彩斑?的纸。向天空望去，这些鸟儿如同彩色袋子漫天飞舞，零空散乱。它们扑梭着翅膀，许多灰尘都卷来卷去，在外面悠闲走路和人必定把眼睛给闭上，不让尘土落到眼睛里。
鸟儿的种类有许多。有的身穿黑白相间的晚礼服，那是俊俏轻快的小燕子；有的在天空飞快地飞翔、嘴巴轻巧，并披着一点棕色斑点的翠鸟；有的鸟儿浑身乌黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鸟儿的样子、形态不同，可名字，种类不但很多，而且有趣。这些不同种类的小鸟，它们的特点也谁都各不相同。
鸟儿的歌喉也非常响亮，声音很清脆。无论是在清晨、黄昏，还是阳光明媚烈日炎炎时，它们都会引吭高歌似地在那里放声“叽叽喳喳”地叫着。在清晨，小鸟就会站在大树的树枝上鸣叫，那响亮的声音就在家家户户的传递之间，人们就会被吵醒。这时，我们就会感觉到：这响亮的声音不亚于鸡的“喔喔——”声，它也可以叫唤别人起床。
我曾经喜欢过很多小动物，不过最喜欢的还是非小鸟莫属了。我是多么的喜欢小鸟啊！
小学鸟作文（13）
有一天，小华的爷爷在树林里捡到一只受伤的小鸟，兴高采烈地去花鸟市场买了个鸟笼，还买了很多各种各样小鸟喜欢吃的食物。一进门就说：“小华，你快过来，这只小鸟多可爱。可是它受伤了，爷爷把它带回家里，我们一起帮它养好伤。”小华连忙跑过来，看了看受伤的小鸟，就一把接过鸟笼，挂在了阳台的钩子上。
过了一段时间，小鸟的伤慢慢地好了，身体也恢复了。这时小鸟想：我出来这么长时间，妈妈一定在家里焦急地等着我，我得回家了。想到这里，小鸟扇动着翅膀，向外飞去。可有笼子，怎么飞出去呀。于是小鸟又冲又撞，嘴巴被撞得又红又肿，不管撞得有多用力，始终都无法撞开鸟笼的门。小鸟还是继续撞着，边撞边发出凄惨的叫声。
小华听到小鸟的撞击声，连忙跑到阳台，看到小鸟一下一下的撞着鸟笼，这么的孤独无助，仿佛在对小华说：“我想回家，我要见我的爸爸妈妈，请你帮我打开笼子的门，让我出去吧！”小华象听得懂小鸟的话似的，连忙打开鸟笼的门。小鸟“咻”的一声冲出了鸟笼，飞上了高高的蓝天。
小鸟不停地摆动着翅膀，仿佛在对小华说：“谢谢！谢谢！”
小学鸟作文（14）
“北国鸟”，是我给取的新名字，我带着钦佩的心情给它取了这个名字。
麻雀体形瘦小，毛浅嘴尖，欲飞难高，声难入耳。又爱偷吃人们的稻谷，在人们心中的形象非常不好，人们也十分讨厌它。诗人们嘲笑它“胸无大志”“只会喧哗”。李调远的《麻雀赋》更是把麻雀说的.一文不值。
可我却很喜欢麻雀，它在冬天不怕寒冷，待在北方的精神令我钦佩不已。所以我称它为北方的卫士“北国鸟”。
冬天的北方是萧瑟的，奇寒的。这时，没有春天的蓬勃生机，没有夏天的繁华热闹，没有秋天的累累硕果，没有美味的食物。只有风，无情的北风！寒冬腊月，大雪风飞。许多娇贵的鸟儿都去南方过冬了，唯独“北国鸟”麻雀，不畏寒冷坚持留在生自己，养自己的北方。“北国鸟”用人们认为不好听的声音在努力迎接春天的到来。
有什么比在生养自己的地方面临死亡的威胁而逃夭夭的鸟儿更可耻的呢？
没有！“纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢热闹和祝福我的祖国。”我已经忘了这是谁说的话了，可我相信我读过这段话，“北国鸟”和说这段话的人是一样的，一样热爱生养自己的地方。
呵！“北国鸟”！“北国鸟”但愿中华大地上遍地都有“北国鸟”。
……
小学鸟作文（15）
“叽叽……喳喳……”，清晨，一阵清脆的鸟叫声把我从睡梦惊醒。
“是谁在叫呀？”我揉揉蒙胧的眼睛探头一望，声音来自对面人家的阳台，原来是人家养的鸟在叫呢。可当我定睛一看，心中顿时充满疑惑：他家不是只养着一只鸟吗，可现在怎么变成了三只？啊，一只在笼里，还有两只一模一样的在笼外。它们隔着鸟笼相互用嘴触碰着，亲昵地发出啾啾的叫声，好像相亲相爱的亲姐妹。难道？我心中立刻浮现出一种想法，这两只鸟可能是它的亲人。
我立即叫爷爷过来看一看。爷爷眯起眼看一会儿，接着对我说：“这户人家一年前买了三只鸟，可后来听说不小心跑了两只，难道是它们又飞回来了？看情形肯定是的。它们一定舍不得自己的朋友，所以又来看望它了。”
我震惊了，心中充满着从未有过的震撼之情。我被它们的`精神所感动，因为它们不会因朋友被囚禁便抛弃它。它们来跟笼中鸟团聚，让它快乐。只见一只鸟站在笼顶上，警惕地左顾右盼，好像在站岗放哨，而另一只鸟却站在笼壁与笼里的鸟嬉戏。笼里的鸟显得快活极了。这时妹妹进来了，她试图将两只鸟吓走，便用手使劲拍掌。果然，笼外两只鸟迅速扑啦啦扇动着翅膀飞走了，而笼里的鸟又跳又叫，好像在叫：“朋友——回来——”连续叫了十几声后，它才接受了朋友离去事实，无精打采地待在笼里。
爷爷和妹妹离开了我的房间，我看看时间还早，又重新躺在床上。一会儿，我又听到一阵叽叽喳喳的鸟叫声，抬头一看，原来那两只鸟不知什么时候又回来了。它们又亲热地聚在一起。
看到鸟儿们如此情形，我的心被震憾了：动物的情谊是多么深厚呀！换作是我们，我们能做到吗？
小学鸟作文（16）
被人冷落的笼子，在一个偶然的机会，遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。
从此，笼子和鸟朝夕相处，成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去，天天晚上迎接鸟的归来。
鸟儿有空时，就为笼子亮开嗓子高歌一曲;笼子总是微闭着眼睛，倾听鸟儿那令人心醉的歌声。
一次，鸟儿清晨出门，到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。
在一旁的柳树公公看到了这一切，安慰笼子说：“孩子，不要焦急，远飞的鸟儿总会回来的。”
两个星期后，鸟儿飞回来了，他愧疚而又伤心地对笼子说：“那天，我出去捉虫子时，被猎人的子弹擦伤了，落在草丛里，动弹不得，伤稍好些，我怕你寂寞、担心，起紧飞了回来。”
他们互相依偎，情更深，意更浓。从此，形影不离。
又是一个清晨，鸟儿正在为笼子唱歌时，悦耳的.歌声催醒了主人，他打开窗户，发现笼子里站着一只美丽的鸟，高兴极了，他轻声说：“我一定要把这只小精灵捉住，供我观赏。”
话虽轻，还是被笼子听见了，他想：“这样一来，我们就可以时时在一起。”可又一想，“不行，怎么能让他失去飞翔的自由呢?”
夜里，鸟儿睡着了，笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前，正准备上锁，笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去，然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时，锈迹斑斑，这一摔，顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着，悲鸣着，飞走了，飞向远方。
零落的笼子呻吟着，可他心里高兴，因为自己的牺牲换来了小鸟的自由，而主人呢，拿着锁，俯视粉碎的笼子，仰望远飞的鸟，呆了……
小学鸟作文（17）
那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟，我想到天上去玩一玩，再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看
假如我是一只鸟，我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽，我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃，让它们不再饥饿。
我要和我的伙伴们在天上玩耍，和它们一起捉迷藏，做游戏，我还要在山上搭一个鸟巢，让伙伴们一块来住，再在另一个山上搭一个更大的鸟巢，让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。
我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。
我还要在海滩上用细沙堆一个长城，再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器，让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩，我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。
如果我真是一只鸟我就会做这些事情，鸟儿们的生活也会更加丰富多彩！
小学鸟作文（18）
想变成一只天鹅，因为天鹅长着一身雪白的羽毛、显得格外美丽，它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的大镜子，出它们那高雅的身影，就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹奏一首《天鹅舞曲》，为它们伴奏。
我想变成一只鸽子，鸽子飞累了，就停在对面的屋顶上休息。它们有的脑袋转来转去，小眼睛四处察看，警惕地观察四周；有的收敛翅膀，走来走去，酷似人们背手踱步，犹如在焦急地等待什么。
我想变成一只杜鹃，每到春天，原野上便到处都可以听到杜鹃“布谷、布谷”的阵阵啼鸣，像在催人不误农时，及时春播，真不愧是“春的信使”。
我渴望变成一只花孔雀，看，那只美丽的花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢展开，五光十色，光彩夺目，那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸，来回转着，炫耀着自己的美丽。