作文六年级的作文大全（1）
我只想告诉自己，每一次努力都需要相应的回报，每一次努力都会带来或多或少的好处。如果不是很标准的一句话，我甚至想把它作为我的座右铭。但后来我想，这句格言是用来告诫自己的。有什么大不了的？于是我把这句话刻在书桌的一角。
以后每当我做作业累了，就会看一看我的座右铭，放弃抄同学答案的想法，决定自己思考，很好的启发了我。不过这个座右铭也不是那么万能的，有时候也行不通，尤其是同学约我出去玩，我还没做完我在做的`事情。我来不及权衡利弊，就被同学叫了出来。其实主动权在我，我不同意也没关系。
我大部分时间都在桌子上。虽然擦桌子的时候被我妈看到了，生气的时候是我妈特意惹的，但是我不后悔。每个人都能看到这句格言对我的影响。家人就算有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是全心全意为我好。他们也很高兴看到我这样。
座右铭，虽然我可能很快就会换那张桌子，但你已经被我牢牢记住了。
谢谢，座右铭。
作文六年级的作文大全（2）
每个人都有自己的座右铭。它就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，鸟可以在天上飞，船可以在海里航行。但丁曾说：“失败是成功之母。”它是我的翅膀，我的帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级。我还记得我期末考试不及格的时候。连前20都没有。我崩溃了，觉得自己永远不会失败，永远拿不到前20。当我沿着平时放学的学校路走的时候，我看到了学校路旁边那些美丽的花朵，我觉得它们突然失去了往日的美丽。走来走去，那个我平时视而不见的标志向我打招呼。它说：“失败是成功之母。”我内心震惊，人生不会一帆风顺。杰出的科学家诺贝尔不是经过无数次的试验和无休止的失败才发明出炸药的吗？有爱迪生，居里夫人。成功之路总是荆棘丛生，荆棘是弱者的利剑，勇者的旗帜。我是小学生，为什么没有不及格？怎样才能活得长久而没有挫折？
心里充满了阳光，不禁感叹阳光总是在风雨之后。
作文六年级的作文大全（3）
6年级作文大全
1.回忆暑假生活(2)
回忆暑假生活(2)
我的暑假，好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦，样样不缺。要听听吗?跟我来!
№。1酸
虽说是放暑假了，家里应该安静安静，可妈妈却带来一个表弟。一天，爸爸妈妈上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看电视，那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器，本来我是让着他的，后来竟然说我胆小，我肺都要气炸了，一个“饿狼吞食”，把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕!妈妈难道会轻功，我还没来得及想时，妈妈一看满脸委屈的弟弟，就不分青红皂白的说了我一顿，我鼻子一酸，竟然哭了。
№。2苦
这一天就光跟弟弟吵架了，作业当然没做了，回家自然被爸爸训了一顿，训归训，作业还是要补的。都怪表弟，这回好了，补作业到深夜，好困啊!算了，谁让我只顾看电视了，唉，自作自受!
№。3甜
终于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定会问。这还用说吗?我生日耶!别人过生日都是在饭店里过，或者是家长送一大堆礼物，我的爸爸妈妈却从来不这样，而是——一天不做作业!这大概就是所谓的苦尽甘来吧!看来，我还得好好谢谢表弟呀!
这样，是不是超酷呢?没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活!
2.我们都有一个家
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。”“手牵着手，不分你我，昂首向前走，让世界知道我们都是中国人。”当我唱起这些歌的时候，我都会想起我小的时候。
小时候，我极想知道祖国究竟是个什么样子。父亲总是对我说：“去长城吧，站在长城上你就会知道了。”我疑惑地点点头。长城从此唤起我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国山河的一种庄严神圣的感情。
记得前几天在网上通过某个网站看到了圆明园的残破石柱时，我心中发愤了，心里充满了很多疑问“为什么，为什么，为什么……”我心里默默地念着。
从网上，我清楚地了解到：历代皇帝为了巩固自己的.统治，禁锢人民的思想，残酷压榨百姓，一个朝代又一个朝代的人民起来反抗;1810年，英国军舰的一声炮响，轰开了中国的大门，中国的白银大量外淌。《南京条约》、《北京条约》……太多的条约使祖国面目全非，终于沦为半封建半殖民地国家;1949年，中华人民共和国成立，中国人民终于站起来，走上社会主义大道;1979年，改革开放，社会主义建设加快了步伐。
我是炎黄子孙的一员，生在长城下，长在黄河边。在我生长的这片土地上，曾孕育出全人类影响深远的“四大发明”;更有“神六”喷吐火焰，直刺蓝天……悠悠五千年的历史长河，流不去炎黄子孙立下的功勋。在我们生长的这片土地上，郑成功曾驱逐占据台湾38年的荷兰殖民者。
爱恋自己的祖国，是中华民族世世代代的感情。这种感情赋予我们祖先巨大的精神力量与无穷的创造力，使他们创造了中华民族辉煌灿烂、独放异彩的古代文明。
作文六年级的作文大全（4）
小学作文大全六年级
1.大雪见真情
春节，是中国最传统最热闹的节日，可今年，南方却下起了罕见的大雪，无情的大雪将高大的电塔一一冻住，使南方停水停电，过不了春节。俗话说的好“一方有难八方支援。”所以我决定向南方送上我的真情。
我一边想着南方那百年不遇的大雪和那受苦的难民，一边去往小区的会所，突然想起了我那沉甸甸的包中的几本精美的名著书，提起这些书，还有一段故事，这几本名著是妈妈前几天作为生日礼物送给我的，名著书用精美图纸包着，这书里的插图更是美不胜收。我非常喜欢它，但是我想到了灾区的小朋友过节连礼物也没有，也不能看春晚，我便毅然地将它捐了出去。
包中还有我亲手挣来的那1000元钱，为了让南方通水通电，需要用钱来将它们重新修复，可是修复却需要大量的资金。这1000元钱就是我每天帮妈妈做家务，用优秀的考试成绩换来的。记得有一次，我帮妈妈洗车，由于冬天我的手比较干燥，一碰着水就疼，可当我想到比我更苦的难民后，我便强忍着疼痛干了下去。这才用了1个月的时间挣了一些钱，然后在和那另外的一些钱凑了整整1000元，真是来之不易啊!
走在路上，我的手不禁发麻了起来，我刚想把手机从兜里拿出来给妈妈打电话，让她来帮我提东西。可刚摸到手机，我便又缩了回去，这是我亲手准备的礼品，我应该亲手送上去，怎么能叫妈妈呢?想着想着，我便走到了小区会所的募捐台。我把东西亲手递给了那里的叔叔，叔叔一个劲地夸奖我，对我说：“现在的小孩人小心大，真是‘青出于蓝胜于蓝’呀!”我笑着告诉叔叔：“其实我们小孩和大人一样，都有自己的一片爱心。”
等我从会所出来以后，便赶紧往家里走，我一边走一边希望我这小小的心愿也能为灾区人民捐出一片爱心!
2.妈妈，我想对你说……
是谁总是抚摸着我的头问寒问暖?是谁总是在失败中给我以鼓励安慰?又是谁总是为我付出一切?是妈妈!
一头黑色发亮的卷发，在一双眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，红红的脸，每当笑起来就会有好看的酒窝。一看见妈妈，别说我，你是不是也特别喜欢?
记得那一次，妈妈把沉醉在电子游戏中的我拎出来，并且严厉地说：“都什么时候啦?快做奥数题去，下星期就要考数学班了，你要是考不上，看你中学到哪儿上!”刚从游戏中醒来，我于是大叫道：“干什么干什么，人家知道了，急什么呀。”“能不急吗?下周就要考试了。”妈妈大声说道。我毫不示弱地说：“妈妈，就让我再玩一小小小会儿，OK?”“不行!还记得我以前给你讲的‘猴子盖房子’的故事吗?那只猴子总是等明天再盖房子，结果一事无成。”妈妈耐心地说，“‘明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。’这首诗的意思你也很清楚，是不是?你自己好好想想吧。”“哼，想就想，谁怕谁呀?”我喃喃地说。
我想：妈妈可真烦人，玩一会儿就玩一会儿呗，又不多玩。想着想着，我“噗”地一下子躺在了床上。可我又转念一想：是呀，妈妈多挺辛苦呀!每天下班，她得拖着疲惫的'身躯来接我。回到家中，她又得洗衣做饭，操持家务，经常顾不上吃早饭就匆匆地上班了。我真不应该和妈妈吵架。于是，我又坐了起来，想向妈妈承认错误。可又想：不行，还不如用实际行动来向妈妈承认错误呢。于是，我说干就干，开始做起奥数题来，一篇、两篇、三篇……我竟然一口气做了15篇题。妈妈见了，露出了令人欣慰的微笑。
星期三，我们进行了数学尖子班竞选考试。我因考了全校第30名的好成绩，进入了A班。妈妈听到了这个好消息，高兴极了。我想：成功的背后有着一个伟大的人——妈妈,在她的引导下，我取得了好成绩。
这次经历，我更明白了妈妈的良苦用心!古人说得好：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈,我想对您说:您的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，更是严格的要求。在您爱的阳光沐浴下,我会健康成长的!
作文六年级的作文大全（5）
范文一：我家乡的民风民俗
爆竹声中一岁除。
春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日。
总把新桃换旧符。
描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。
我的故乡浙江和全国许多地方一样，过年时都有一样的风俗。如：
守岁
我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
吃年夜饭
孩子们在玩耍放爆竹的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方，大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声和抑扬顿挫的报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章
……
除了这些以外，我的家乡还有一些不同的民俗。我就举其中一个来说吧。
照田蚕
也叫“烧田蚕”、“烧田财”，是流行于江南一带的民间祈年习俗。腊月二十五这一天将绑缚火炬的长竿立在田野中，用火焰来占卜新年，火焰旺则预兆来年丰收。
这篇叙事为主的文章，描绘了“我”家乡的过春节时的民风民俗，描绘了欢度春节盛大的喜庆情景。详细介绍了守岁、吃年夜饭、照田蚕等习俗。主题明确，结构严谨，感染力强。
范文二：家乡的火把节
我的家乡普格是凉山州东南部的一个少数民族聚居县，这里有着独具特色的民风民俗，是火把节的故乡。
火把节是祈祷幸福、祝福吉祥的节日。火把节原旨是驱虫灭害、保佑庄稼获得丰收。每年的农历六月二十四日是普格彝族人民过火把节的日子。
火把节的第一天，各家各户清洗炊具，杀鸡宰羊，筹办丰盛的节日晚餐。吃晚饭前，大人们把饭盛进簸箕里，把菜放进盘子里，筷子与勺子放在菜上，然后一起摆放在门前。希望已过世的老人们回来吃顿饭，来看看儿孙，保佑在世的家人平平安安，健康长寿，并把家中的不吉利带走。祭完过世的老人，全家才开始吃饭。晚饭后，老老少少都走出家门，不约而同地来到寨口，用火把烧几堆熊熊的篝火，老的聚在一起，小的聚在一起。女孩子们手牵着手围绕火堆念起火把祝词。人们迎着金灿灿的火光，跳啊，笑啊!祝词一声高过一声，欢乐一浪压倒一浪，此起彼伏，在山谷中久久回荡。
火把节的第二天，是节日的高潮。四面八方的彝族人民都聚到一个固定的场地。火把节的场地是一块圆而平坦的草坪，外围是浓浓密密的树林，过节的人们坐满了草坪四周。这天要进行斗牛、斗鸡、赛马、摔跤等活动。普格彝民的摔跤与人们在电视里看到的日本相扑运动有些相似。摔在上面的不一定赢，摔在下面的不一定输，而要看谁的双脚先离地，谁的双肩先触地。能参加火把节摔跤比赛的小伙子都是各村各寨的佼佼者。他们时而被这个抱起，时而被那个摔倒。战败者不气馁，战胜者也不骄傲。他们都冷静地迎接新的挑战，直至无敌手才算胜利。
火把节的第三天，是选美活动。姑娘们穿着节日的盛装，佩戴着金银首饰，每人撑一把黄油布伞，相互牵着彩色三角巾，在草坪上围成一个又一个的圆圈，跳起了优美的彝族舞，唱起了婉转的彝族歌。五彩艳丽的裙子摆动着，旋转着，如彩蝶展翅，似孔雀开屏，煞是迷人。姑娘们努力展示出自己的美。记者们可忙坏了，又是拍照，又是录像。评委们也在精心挑选着百花丛中的“牡丹花”。瞧，他们满头大汗，看来还真难选出来呢!傍晚，各家各户点燃火把，在家长的带领下，在屋内、院坎中转绕，口中念道：“烧死瘟疫，牛羊发展。”祈求六畜兴旺，庄稼获得丰收。接着，全寨各家各户把剩下的火把集中堆放于村头牛羊出入的路口，燃起熊熊的篝火，在篝火的上面放一块石板，每家朝石板上投小石9粒、草9根，象征着数不清的牛羊来吃草，收不完的庄稼堆成山。
家乡的火把节随着历史的演进、社会的进步，逐步发展成为集民间体育、文化活动和民风民俗展示为一体的盛大节日。近年来，每逢火把节都有大批的外国朋友和港台同胞来普格和彝族人民共度佳节。
朋友，请来普格参加彝族的火把节，你将会看到惊心动魄的一幕又一幕……
本文的主旨昂扬，充满激情，语言优美，例如：“姑娘们穿着节日的盛装，佩戴着金银首饰，每人撑一把黄油布伞，相互牵着彩色三角巾，在草坪上围成一个又一个的圆圈”。典型的事例也为文章增色不少。
作文六年级的作文大全（6）
清晨，当许多人还在睡梦中时，我已经悄然睁开了我那睡眼惺忪的眼睛，兴奋之情让我从床上一跃而下，迅速地刷牙洗脸，为即将到来的旅行而做好准备。
当我尚未踏入校门，就看见了许许多多的巴士排着长长的队伍停在校园道路上，活像一条大巨蟒。接着，我们快速的在操场上集合，便开心地往广州出发了。
大约一个多小时就到达了岭南印象园，这里不仅风景优美，而且还有许多各式各样的杂技，我们看了其中一种杂技，那可真是精彩极了，有人站在另一个人肩上后空翻，有人拿着火把不停的转动着……最后，还有一个最精彩的，就是第一个人抱着一张椅子站到另一张椅子上，然后第二个，第三个，第四个，都像第一个人一样手里抱一把椅子再叠罗汉一样站到另一个人抱的椅子上，一共叠了五个人，站在最高的那个人拿了一根长满了奇形怪状叶子的树枝。因为站在较高的人身上都会系安全绳，所以第五个人可以安然无恙的跳下来，第四个让其他演员拿走椅子，然后轻轻松松的跳了下来，其他人也依次安全的着地了。我不禁感叹到：“如此精彩绝伦的表演，演员们台下要经历多少的辛酸，流多少的汗水才能练习到如此境界啊!”
看完表演已然到了午餐时间，午餐的菜想必许多同学都喜欢，有梅菜肉饼，鱼蛋和白菜。荤素搭配，好吃而有营养。午饭后，我还买了件小小的纪念品，一个蓝色水滴式的计时器，上面有两只活泼可爱的海豚，一只红色的，一只蓝色的，当水滴下来的时候，海豚组成的轮子会像风车一样轻轻的转动，就好像海豚开心的在大海里游泳似的。
第二站去的是拥有许多知识的科技馆，它美丽的建筑体就像是一个硕大的地球仪。我们先去看了机器人模型，机器人的手臂又粗又大，全身结实得不得了!我们接着去了科技馆里玩耍的区域，那里有各种各样让人们在玩的过程中学习知识的东西，太奇妙了!比如有控制水闸、摘果子、嗅东西……总之很多很多!
然后老师们召集我们集合后，又带我们去了另外一个区域，在那里，我玩的游戏告诉了我：“在宇宙的卫星上要很平衡。”
快乐的时光总是过得很快，下午三点半集合准备回校，我依依不舍的踏上了归途!
作文六年级的作文大全（7）
盼星星，盼月亮，终于盼来了众所期待已久的秋游。老师刚宣布，教室里便像炸开了锅似的，个个喜出望外，兴高采烈地讨论起来，像过节一样的兴奋、热闹。
一大早，我就背着书包来到学校，想着那令我夜不能寐的沙家浜，顿时心潮澎湃，恨不得立刻飞到那儿。经过一个小时的车程，我们终于来到了这具有独特魅力的常熟古镇沙家浜。
这儿最先映入我眼帘的便是那一棵棵婀娜多姿、风情万种的大树。秋风吹过，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕。虽然没有了碧叶的点缀，但树木也没有失去昔日的风采，仍然迎风挺立，充满了活力与生机。我抬头仰望蓝天，感受着大自然的美好，享受着阳光的沐浴，看着天上如棉花般的白云飘过。当一阵阵 凉 风 吹来，我顿时清爽无比，心情万分舒畅。在这儿，湖光美景随处可见，那湖面有时波光粼粼，如金蛇狂舞，又如金子点点。有时一片恬静，既如一面硕大明亮的镜子，又如一块价值连城的蓝宝石，上面映着蓝天、白云与同学们脸上欢快的笑容，同时，也映着河边那一大片的芦苇。芦苇分成水陆两大区域，纵横交错的河港和茂密的芦苇构成了辽阔、狭长、幽深、曲折等多种形态的水面或陆上的芦苇空间。微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩媚，向世界展示生命的万种风情。微风荡漾时，摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人，低吟着一首首的诗歌。远远望去，那芦苇既像一大团的黄棉花，又像一群丹顶鹤站立在水中嬉戏玩耍。芦苇一簇簇，一片片，繁盛茂密，蓬蓬勃勃，成林成海，让人一点也不觉得芦苇弱小，反而觉得它是那么气势磅礴。一阵 凉 风 吹来，这一大片的芦苇也随风舞动，好象在向我们问好。看着这美丽而富有诗意的画面让人不禁浮想连篇，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”描写的应该就是这样的景色吧。
随后，我们又看了一场令人回味无穷的实景剧——《让子弹飞》。剧中运用现代高科技特效手段，演绎了沙家浜的一段传奇故事，讲述了阿庆嫂与新四军里应外合，共同抗击敌人的英勇斗争故事。故事中间加入了“神马都是浮云”等网络词，增添了表演的幽默效果，现场有很多的爆炸场面，将人物淋漓尽致的刻化了出来，让叛徒无地自容，也展现了阿庆嫂和新四军机敏爱国的一面，让我更了解了这断历史。演出结束后，同学们还意犹未尽，成了我脑海中抹不去的记忆。
沙家浜的景色是多姿多彩的，历史也充满了传奇色彩。这次秋游，让我欣赏到了秋天美丽的景色，也让我学到了许多书本上没有的知识。我爱这具有独特魅力的地方!
作文六年级的作文大全（8）
我现在是一名六年级的学生。
为此我感到很高兴，因为从现在可以看出我长大了，我不再是以那个动不动就哭小女生了，我现在有能力可以保护自己了，有时我自己的一些事也不再需要自己的父母来为我操心了，我有能力可以搞定。
我在小的时候不管遇到什么问题，不管三七二十一就去找妈妈或爸爸，绝对不会想到自己去摆平，如果爸爸妈妈解决不了的话，我会嚎啕大哭不管有没有人在现场，因为那时的我认为世界上没有爸爸妈妈没做不到的事，认为他们是无所不能的，但是当我的自以为是被打碎的时候，我的心情仿佛一下子从天堂跌入了地狱，我认为这是不可能的，我不敢面对这个现实。
但是随着时间推移和发展，我渐渐的明白到了，有些是并非只有爸爸妈妈可以做到，我也可以或者有能力办到，不一定非要靠父母。
我从中懂得了，我要学会自立，不要什么是都要靠父母。
我们总有长大的一天，我们总要有离开父母的一天，如果我们不从现在开始学会自立的话，当我们离开父母的那一天，从此之后我们该靠谁，我们只有靠自己，所以为了我们的将来打算，为了我们自己的将来我们要学会自立自强。
父母为我们付出的太多太多了，等到我们长大后我们一定要孝顺自己的父母，不能不理睬他们，因为我们要知道生我育我们的是我们的父母，养我们的是父母，把我们带到这个世界上的也是我们的父母，给与我们生命和光明的还是我们的父母。我们现在的一切的一切都是我们的父母给与我们的，我们要知道如果我们离开了我们的父母，我们将会一无所有，失去我们现在的一切。
作文六年级的作文大全（9）
冬爷爷吹走了小冬天的寒冷，美丽的春姑娘便踏着轻盈的步伐来到了人间。春姑娘的到来，让世界变得生机勃勃，欢笑一片，到处都是欢乐的影子，不信，就请看吧———
春姑娘悄悄地进入了森林。厚厚的积雪从干枯枯的树枝上落了下来;空荡荡的土地长出了嫩嫩的小草和娇艳的花朵;你瞧，森林里的树都长出来翠绿的叶子。高大挺秀的白杨立直了身子，恢复了往日的高冷;而柳树正一边梳着自己那长长的绿辫子，一边对着地上的小花小草微笑呢。可是，在这片美丽的森林里，好像还缺了点什么，对了，是小动物们。于是，春姑娘就在每个冬眠的小动物身上轻轻地吻了一下，呀，小动物们醒了!小鸟在树枝上展现自己的歌声，那歌声如同小河流水一般清亮;黄色的小蜜蜂在花丛中采蜜;而蝴蝶正一个个争先恐后地比美呢!她们的翅膀有的像彩虹，有的像宝石，美丽极了。而春姑娘看了这一切，欣慰地笑了。
春姑娘又轻轻地走进公园。她往河面上一碰，小河的冰融化了，河面净得像一面大镜子，小河里面的鱼可高兴坏了，它们在河里自由地玩耍、嬉戏。这时，一阵“呀，呀”的叫声从南边传来。哦，原来是大雁飞回来了。没过多久，人们都醒了，他们脱下厚厚的棉衣，穿上了轻快的运动服。老人们在公园里跳舞，做操，而小孩子则在旁边玩耍，打闹。春姑娘见了，开心极了。
我爱春天，爱它的美丽，爱它的生气勃勃，更爱它的万物萌生!愿春天能够永远保持这春暖花开的景象。看着眼前的景象，我想起了一句诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
作文六年级的作文大全（10）
我爱春天的阳光，有人说，阳光不是一样的吗?难道不同季节的阳光也不同吗?让我们一起站在春天里，一起感受阳光吧!
阳光使人微笑。在新的季节里，人们要找寻新的自己。在寻找自己的过程中，难免会有来自各处的困难。沮丧了，受伤了，不要担心。阳光会给予你力量，阳光会在你的内心种下一颗永不言败的种子，他需要在克服困难时的坚毅来滋润。
阳光使人生长。现在的我们，如同春天刚发芽的小树苗。我们需要雨露的滋润和春风的爱抚，在阳光的诱导下慢慢生长。
春天的阳光，总有使不完的劲儿。他要叫醒沉睡的万物，他要教会鸟儿飞翔，他要让小溪流“叮叮咚咚”地歌唱，他要让小树茁壮成长，他还要让春姑娘拿着画笔，去填充每一处没有阳光的地方。但是好像，他从来没有抱怨过。
春天的阳光，总是那么乐呵。一会儿照照这里的小草，一会儿逗逗那里的柳树。柳树对着河水照镜子，杨广吉在一旁做灯光，做着做着就感到无聊了，故意照得水面反光，气的柳树的手臂连连摇晃。
春天的阳光，总是那么害羞。一看他，他就用光遮住自己。我们奔跑，他就奔跑，我们大笑，他也大笑。
春天的阳光，总是让人感觉很舒服。他没夏天太阳那样炽热，也没有冬天太阳那样清淡;没有夏天那样热情，也没有冬天那样文静。
我爱春天的阳光，因为它温暖，热心，不求回报;我爱春天的阳光，因为它带给我正能量;我爱春天的阳光，因为它代表着新的希望;我爱春天的阳光，因为他给我永不言败的精神;我爱春天的阳光，因为他催促着我前进。
让我们敞开胸怀，站在春天里，一起感受阳光吧!
作文六年级的作文大全（11）
啊，春天到了!
小松鼠的妈妈告诉它春天来啦!小松鼠无精打采的伸了个懒腰，春天不是每一年都会来吗，有什么好高兴的?妈妈对它说：“要用心的去感受每一个季节。”小松鼠听了妈妈的话，萌生了一个新的想法，它想去感受春的颜色。现在它决定去拜访其他的动物朋友们，问问它们在它们的眼中春是什么颜色的。
它先来到了大象伯伯家。他问：“大象伯伯，您觉得春天是什么颜色的呀?”大象伯伯回答说：“春天当然是绿色的呀，你看外面的小草一片嫩绿，大树上的枝芽也都是嫩绿色的。难道这还不足以证明春天是绿色的吗?”听了大象伯伯的话，它不禁在想难道春天就只有绿色吗?
接着小松鼠又找到了青蛙哥哥。它见到青蛙哥哥连忙问：“青蛙哥哥，在你眼中春天是什么颜色的?”青蛙哥哥回答说：“春天应该是红色的吧!你看那满园鲜红的花朵，还有那学生身上的红领巾也都是红色的。这应该说明春天是红色的吧。”小松鼠觉得除了绿色和红色，春天应该还有其他的颜色吧。
小松鼠和青蛙哥哥道别之后，一路蹦蹦跳跳的来到了奶奶家，它抓着奶奶苍老的手说：“奶奶，奶奶，您喜欢春天吗?”奶奶宠溺的看着小松鼠说：“我当然喜欢春天啦。你看窗外满园的春色多美啊。”
“春色?什么是春色呀?它有具体的颜色吗?”小松鼠不解的问。“你看那绿绿的青草，火红的玫瑰，紫色的葡萄，黄色的香蕉，橙色的橘子，还有那一团团一簇簇的花丛，你觉得春色是什么颜色呢?”
小松鼠突然明白了：“啊!原来春天是万紫千红，五颜六色的呀，我真是太爱春天啦。”
作文六年级的作文大全（12）
《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，是中国文学史上的一部经典，是帮助当时中国人清醒的认识到自己的无知，麻木，愚昧的重要的精神良药。
我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候，当时经常听家人讲孔乙己的故事，但是当时忠于看寓言之类的书籍，几年后这本书就淡除了我的脑海。一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书，学了《呐喊》自序后决定认真读一遍，可是直到现在才找到了机会，同学们好多都读过不只一遍了。
集中有《狂人日记》，《药》，《明天》，《阿Q正传》等十四篇小说，给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。
孔乙己，一个家境贫困，好吃懒做，无所事事的小人物，明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子，被打断了腿，最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化，迂腐不堪的习性的人物形象，对封建教育和科举制度，作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味，用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历，也表现出了社会同仁的不同情，相反的却是取笑，体现了封建社会的黑暗，无情。
《故乡》中的人们麻木，迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》，我认为是这本小说集中最能令读者悲愤，同情的文章。什么“人血馒头”。听来就感到可笑，可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药，华老栓他有医不求信“馒头”，千方百计去找人血，拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的痨病，至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题，什么“革命”“造反”就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候，众人看热闹。都是因为长期在封建重压下生活的结果，他们一代人是这样，但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。
作文六年级的作文大全（13）
今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。
_月__日一放假，我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时，已经是晚上十一点了，我累得眼睛都睁不开了。
第二天一早，睁开眼睛，我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画，“桂林山水甲天下”，真是名不虚传啊!
我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡觉，有的像乌龟望月，有的像骆驼，还有的像鸳鸯亲嘴……，导游说，别看它们现在那么秀美，其实，它们以前可是在海底的哟!是由于地壳运动才变成现在这样的，大自然的力量可真神奇呀!
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的，舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场，看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：这么黑，怎么表演?舞台到底在哪里?正在我疑惑不解的时候，耳边传来美妙的歌声，寻着歌声的方向，竟然发现一片漆黑的河面上，不知何时飘来了一片扁舟。突然，对面的山水都亮了起来，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换，河面一会儿变成绿色，一会儿变成红色，看得我们眼花缭乱。最后，许多位苗族姑娘衣服上串着电珠，载歌载舞，身上的电珠灭了，姑娘就神秘地消失了，电珠一亮，美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉，演出结束了，我真佩服张艺谋导演，他把大自然变成了一个神奇的大舞台，真是了不起啊!
接下来的几天，导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……
桂林真是个美丽的地方，让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来，我要游遍祖国的大好河山。
作文六年级的作文大全（14）
时间总是在不经意流逝着，以前都是在听自己的表哥表姐们谈论自己的过去，那是我总以为毕个业没有什么大不了的，可是……当这件事发生在我身上时，这种感觉似乎变了味。
我记得以前第一次来到这个陌生的环境，那时我们还是个懵懂无知的小孩。我记得开学注册的第一天要大扫除，打扫完后，我和一个认识的同学一起去倒水。可是我们回来的时候发现我们的书包消失了我和那个同学把教室的那个角落都找过了，还是找不到，我们着急地哭了起来，我们边哭边走出教室，忽然我抬头一看，我恍然大悟，原来是我们走错班级了啊，这是一班!我赶紧把这个好消息告诉了旁边那个同学，那个同学一听，马上不哭了，还一下子笑了起来。现在的我想起这事还有点儿好笑呢!
还有一次，我和同学正在聊天，聊着聊着，我想把自己的本子拿出来。可是怎么也找不到，找了半天也没看见他的踪影，找了几分钟后，我发现同学用看待智障的眼神看着我，指了指我的桌子上方，满脸疑问的对我说：“这不是本子，是什么?”我朝她指的方向看去，才发现我的本子静静躺在我的桌子上。我尴尬的笑了笑，此后同学常用这件事来嘲笑我，可是谁会要当回事呢?
在我的小学生活里，这样的有趣的事有很多，每一件都让我记忆犹新，可惜，再过一个月就没有“续集”了……以前看这个熟悉无比的学校总是会吐槽，现在才发现，我们学校的一草一木都是这么好看……现在说什么也没用了，我们也必须要面对现实。
希望十年后，再回到这所学校，再回到这间教室，还能看见你们的背影。
作文六年级的作文大全（15）
“我们毕业啦!”随着一声高呼，我才真正意识到小学已渐渐离我远去，而初中在向我慢慢靠近。
这个暑假意义非凡，它既是小学的结束又是初中的开始。
初中对我们来说其实并不陌生，但对小学还没毕业的学生来说，这似乎是一个陌生的词，因为这代表了我们将会和一群陌生的同学度过初中三年，一起上课、一起玩耍、一起写作业。
初中是学弟学妹们向往的地方，当然也包括年少的我们。可是，到了真要去的时候，心情却像五味杂陈一样。有对新鲜事物的好奇，有对新鲜事物的恐惧，更多的是对同窗几年同学的不舍。
毕业前一天的最后一节音乐课，许老师的一句话让我瞬间泪崩：“小学的列车已到站，请带好随身物品，准备下车。”是啊!小学我们毕业了，该转入初中的列车了。
班主任在期末考试完以后对我们说：“你们真的已经毕业了，以后的路还长，老师只能陪你们走到这了，希望你们前程似锦，学业有成，到那时一定要记得，小学时有一位班主任，是你们的语文老师陶老师!”虽然陶老师不是我见过最漂亮的老师，但却是我见过最认真负责的老师。她总是在无形中改正我的缺点，正如杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”。
数学老师何老师虽然十分严厉，上课总是板着个脸。但是他上课特别好，我的数学成绩提高了不少。
英语戴老师虽然只带了我们一学期，但她上课十分幽默风趣。总会开一些玩笑，给课堂增加一些色彩。
小学，再见了!我会承载着你们的希望，成为一个对祖国有用的人。
作文六年级的作文大全（16）
在记忆的长河中，有许许多多的老师留存在心中。他们当中，有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位，我记忆特别深刻，那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。
他是个高个子，高额头，鹰钩鼻，小嘴巴，浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛，时不时地眨着，显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李，对我们十分严格，许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我，却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平时对我再宽松不过。
那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来，许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样，我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟，我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”，我都当作没听见，心里存在着一丝侥幸的心理，认为老师点的不是我。但那时的我还不知道，祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”，然后一边讲课，一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话，对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘，配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿，突然举起手拍在我的桌上，并“哇呜呜”地大叫，直吓得我魂都出了窍，心蹦了三蹦，险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。
从此，我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训，因为上课不再分心，我听了他的课，开始认识老师课堂的精彩。从此以后，在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师，我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声：“祝老师，谢谢您!您辛苦了!”虽然以后可能不再能见到祝老师，但是一定会时常想起他。