一、不为同根生，缘何甘自毁？

二、沧海横流，方显英雄本色。

三、若无松柏志，超越不为高。

四、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

五、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

六、不是骂人丑便可以掩盖得了自己的丑。

七、我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！

八、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

九、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐如骨三分。

十、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

十一、大家都不想活的时候，生命的力量是会爆发的。

十二、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

十三、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

十四、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。

十五、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

十六、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。

十七、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。

十八、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

十九、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。

二十、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

二十一、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

二十二、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

二十三、我们不仅要有上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

二十四、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。

二十五、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

二十六、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。

二十七、天方国古有神鸟，雄为凤，雌为凰。满五百岁后，集香木自焚，复从死灰中更生，鲜美异常，不再死。

二十八、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

二十九、宽不必善，猛不必恶，唯在性之所用。为人而除害人者，则愈猛而愈善，对害人者而容纵之，则愈宽而愈恶。

三十、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

三十一、文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。

三十二、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

三十三、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经手困难、波折、轻而易举的成名，那是不长进的，没出息的幻想。

三十四、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。

三十五、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。