1、世界的永恒之迷在于它是否可以被理解。

2、科技进步就像病态罪犯手中握着的斧头。

3、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

4、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

5、有时候人们为唾手可得的东西付出高昂的代价。

6、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

8、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

9、要成为羊群中优秀的一员，你就必须先成为一只羊。

10、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

11、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

12、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

13、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

14、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

15、别担心你的数学，我跟你保证，我在数学上的困难比你还多。

16、对死亡的恐惧是所有恐惧中最没有道理的，死人才不会担心出事。

17、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

18、不是每件可以算数的事都可以计算，不是每件可以计算的事都可以算数。

19、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

20、一个人的价值，不在于他对社会索取了什么，而在于他对社会贡献了什么。

21、如果Ａ代表人生的功成名就，Ａ＝xyz。x代表工作，y代表游戏，z代表闭嘴。

22、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。

23、只有两种东西没有极限，一是宇宙，一是人类的愚蠢；对于前者我还不太确定。

24、人的道德品行应该完全基于同情心、教育和社会联系，而并不一定需要宗教信仰。

25、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

26、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

27、我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务，即使不为人所喜欢也在所不惜。

28、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

29、我的宗教信仰是源于对无限伟大意志的谦卑崇拜，它通过小细节告诉我们可以认识到人类思维的缺陷和渺小。

30、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

31、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

32、由命令而产生的勇敢行为，毫无意义的暴行，以及在爱国主义名义下一切可恶的胡作非为，所有这些都使我深恶痛绝！

33、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

34、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

35、现在，他先我一步离开了这个奇异的世界，不过这毫无意义。我们这些笃信物理学的人知道，过去、现在和未来之间的区别，仅仅是个从未改变的假象罢了。